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小學(xué)生作文600字

時間:2022-12-15 11:20:28 小學(xué)生作文 我要投稿
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【熱門】小學(xué)生作文600字匯總八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)生作文600字匯總八篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  進入公園里,首先映入眼簾的是劉墉像。只見劉墉像一手?jǐn)v扶著母親、一手緊握著母親的手,微笑著側(cè)身面朝母親,仿佛正和母親絮絮交談。那謙恭有禮的樣子,一看就是一個孝敬長輩、彬彬有禮的好兒子。

  接下來看到的便是張廷璐的像。他頭戴官帽,身穿長袍,脖子上掛著一串象征權(quán)位的'木珠。他正襟危坐,目光炯炯、雙唇緊閉,神態(tài)嚴(yán)峻地凝視著面前的木桌,好像正思考著關(guān)乎國家興亡的大事。

  最引人注目的是夏同善像。他端坐在書桌前,左手伏案、右手持筆,桌上擺滿了筆墨紙硯。他雙目專注地注視著眼前的宣紙,瘦削的臉上寫滿了認(rèn)真,仿佛即將揮毫潑墨、賦詩作畫。那聚精會神的樣子,一看便知是個飽讀詩書、滿腹經(jīng)綸的學(xué)者。

  路邊,一位挑水的老漢站立在井前,一手持著井繩,一手放下水桶,雙目正緊盯著緩緩下降的水桶。雖然額頭上布滿了油亮的汗珠,但仍然是精神矍爍。

  瞧,那人正疾步走來!只見他一臉焦急,手里拿著一個紙卷狀的東西,風(fēng)風(fēng)火火地往前趕?茨墙辜比f分的表情,似乎要去傳遞什么緊急信息。

  還有一人悠然地牽著馬,緩緩走來。馬像與真馬一般大小,形體健壯。那躍躍欲試的樣子,仿佛一聲令下,就會撒開四蹄,騰空而起。

  每一件銅像都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳,它們神態(tài)各異:有的高舉雙手,大聲歡呼,似乎為自己榜上有名而慶賀;有的癱坐在地,目光呆滯,如同在為自己生活的不幸而嘆息;有的手執(zhí)棋子,屏息凝神,目不轉(zhuǎn)睛地下著棋;有的三三兩兩談笑風(fēng)生,仿佛把自已見到的趣事與別人分享……走近他們的身旁,似乎還能聽到輕微的呼吸聲。

  中山公園銅像群生動地再現(xiàn)了江陰的名人故事,形象地展示了江陰的悠久歷史民俗文化。江陰這塊人杰地靈的風(fēng)水寶地,作為她的兒女,我們無不感到驕傲、自豪!

小學(xué)生作文600字 篇2

  眨眼間,時間恰似離弦的箭一般度過了20年,在這二十年間,在外地,我有了自己喜愛的工作。我不禁回憶起我的家鄉(xiāng)——紹興,20年過去了,也不知紹興有什么變化。于是,決定回到故鄉(xiāng)看看。

  坐上飛機,心中,總有一股說不出的喜悅,有一幅幅小時的情景:樓下鄰居金奶奶抱著我,還想起小學(xué)六年時光。與同學(xué)你說我笑,在走廊里追追跑跑,記得趙澤鍇,萬騏禎,在教室面前,玩鬧著,還有幾個女同學(xué)在玩拍手游戲,還有孫老師”開庭“時的笑話。但這些早已一笑而過。

  擠下飛機,坐在出租車上,看著附近千篇一律大的大廈,一棟棟高層公寓。在欣賞風(fēng)景之中,司機把沉浸在美麗風(fēng)景中的我叫醒,來到家里,老爸老媽臉上出現(xiàn)了皺紋,書柜里還擺放著一到六年級時的家校聯(lián)系本,打開4年級的家校聯(lián)系本,仿佛像回到了童年時光,一切都是那么美好,看著小時寫的”每日一句“……心中有股說不出的'滋味。

  母校就在家附近,走進母校,這是,已經(jīng)進入9月,丹桂飄香,走進曾經(jīng)的教室,”趙老師叫我,叫我!“在我耳邊蕩著。”CLEVER,“無數(shù)個英語單詞映入眼簾,唐老師我?guī)湍惆峥茖W(xué)用品吧!”三人行,必有我?guī)熝。“……眼睛濕潤了,紅了,回想起曾經(jīng)的故鄉(xiāng)于母校,感覺心中有無數(shù)句話想說,可說給誰聽呢?

  走到操場,小朋友們在操場奔跑,跳繩等等體育活動。耳邊隱隱約約聽到”‘風(fēng)之王’趙澤鍇加油!“一切就像流水般,一去不復(fù)返……現(xiàn)實已經(jīng)化為了思念。

  走出母校,走在路上,遇見小萬,拿著手機,我叫了他一聲,他轉(zhuǎn)過頭,猶豫了,二十年,相貌變化就如同小樹變大樹……

  時間如同露珠在荷葉上滑落的一瞬間;時間快步從你身邊走過,無聲無息;時間從發(fā)梢,輕輕地滑過,不被人所察覺……

  二十年前和二十年后就像曇花一現(xiàn),一眨眼就過去了,二十年,更像一場夢,不知不覺……一切都變化著。

小學(xué)生作文600字 篇3

  當(dāng)你的四周到處綠樹成蔭、鳥語花香時,你是否會有一種無比歡暢和幸福的感覺?沒錯,生活在昆明的你一定會有這樣的感受?墒钱(dāng)我們賴以生存的家園在我們種種細(xì)節(jié)的影響和破壞下,它卻受到了意想不到的變化時,我們又該如何去挽救呢?

  或許情況不會有預(yù)想的那么糟糕。但也可能會隨時發(fā)生,因為環(huán)境的未來正由踩在大地上的人們來決定。

  在如今這個正在逐漸步入科技信息化的先進時代里,我們更應(yīng)該醒悟過來,我們所生存的`環(huán)境正在不斷被人們破壞,隨之而惡化。就比如說影響最大的單位企業(yè)化工廠排污、濫伐樹木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益,是否有考慮過自己的行為不當(dāng)而造成的嚴(yán)重性后果?

  設(shè)想一下,若是美好的環(huán)境遭到了巨大的破壞,那人們豈不是也會感受到災(zāi)難所帶來的痛苦?最常見的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態(tài)平衡破壞等等的嚴(yán)重性的災(zāi)難來臨。你是否會相信破壞地球環(huán)境而造成的后果竟那么不堪設(shè)想。沒錯,我們正一步步向著這不可想象的災(zāi)難邁進。

  那么,該如何防止這些可怕的災(zāi)難再次重演呢?這就必須讓我們每個公民自覺遵守各種愛護環(huán)境的規(guī)章制度,樹立起文明、環(huán)保的良好傳統(tǒng)觀念,用實際行動去回報這個讓我們賴以繁衍生息、安居樂業(yè)的幸福家庭。具體該做的行動如下:1、不隨地亂扔垃圾;2、不隨地吐痰;3、不亂砍伐樹木;4、盡量節(jié)省文具用品,可雙面利用紙張,減少鋪張浪費;5、盡量避免使用一次性物品,廢物資源可再次利用;6、不隨意捕殺野生動物;7、節(jié)約水資源及節(jié)約用電,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡;8、盡量做到低碳出行,減少大氣污染。我相信只要大家齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛護大自然,保護環(huán)境衛(wèi)生,各政府部門及各級監(jiān)管部門加大力度,對破壞環(huán)境資源的單位及個人進行嚴(yán)管及懲處,我們的環(huán)境資源就會得以真正的保護,人們的生活會變得更加美好和幸福。

小學(xué)生作文600字 篇4

  時光過得真快,一晃眼,六年的光陰要像云煙一般的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開創(chuàng)錦繡的前途,想起來不禁感慨萬千。

  我就要畢業(yè)了,在這20xx多個日子里,我們就像一株幼苗,受師長的灌溉。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大,被培育成國家的棟梁,滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

  在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了真誠的金玉良言和新的知識,使我們成為知書達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多完美的回憶和難忘的往事,更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針?墒谴丝涛揖鸵厴I(yè)了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時我們已成為校中的大哥大姊,成為弟妹的`榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵我們的同學(xué)們,珍惜最后幾天筆硯相親的日子。

  天下沒有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光陰一去不返,我們會永遠(yuǎn)記住師長訓(xùn)勉,做一個堂堂正正的中國人,記住今日我母校為榮!明日母校以我為榮!

小學(xué)生作文600字 篇5

  溫暖無處不在,生活中的點滴小事會使我們感到溫暖,父母的關(guān)愛使我們感到溫暖,同學(xué)的友愛會使我們感到溫暖。這些溫暖就像太陽一樣,每天我們醒來都陪在我們的身邊。

  記得又一次我染了傷寒得了感冒,難受得直在床上打滾苦惱,媽媽過來撫摸我的額頭,就像在安撫我的心靈一樣,我感到我好多了。媽媽問我想吃些什么,我說:“我什么也不要,就想要媽媽做的面湯!眿寢屨f:“你這個饞丫頭好久沒吃面湯了,今天我就做給你吃。”“吃完媽媽做的面湯,我就會有精神啦!”我對媽媽說。媽媽在廚房是做得起勁,他那火一般的熱情好像是治我病的良藥。我的精神好多了。不一會媽媽就把熱氣騰騰的面湯端了進來,房在了我的面前,媽媽這回做的面不同往日,里面還放了雞蛋,香菜,肉丁和西紅柿,瞧見我就像一口把它都吃下。媽媽說可不能一口都吃下,一口都吃下都吃下不但你的感冒沒有好,肚子也會疼起來呢。說著,媽媽就拿起湯勺一點點喂給我吃,我說熱了,媽媽趕忙用嘴吹,吹完還用自己的舌頭試試還燙不燙。再喂給我吃,吃完面湯媽媽又拿來一杯溫水說:“感冒了就應(yīng)該多喝水,排毒!闭f完,她就把水端到我的嘴邊,讓我喝下去。還說喝完后要給我獎勵。我真是禁不住誘惑,聽媽媽說完,我一口氣就把水都喝了下去。媽媽連聲叫我別嗆著別嗆著,慢點,慢點。說著說著,我也把水都喝了下去,喝完水,我趕緊伸手向媽媽要獎勵,媽媽對著我笑,什么也不說。我急了,“媽媽你不能說話不算數(shù)。 眿寢屨f:“誰說話不算數(shù),你看你的病好沒?”我一看我的身體靈活了起來,精神充沛了起來,我的`感冒好了!原來這就是媽媽給我的獎勵,我沖上前去抱住媽媽,對她連聲說謝謝,謝謝你是世界上最好了媽媽!

  溫暖無處不在,只要細(xì)心體會,你身邊的人是溫暖的,事是暖的,心是暖的。

小學(xué)生作文600字 篇6

  自從人類生活在地球上時,人們就盡情的享受大自然帶給我們的資源、美好、安謐……而人們卻漸漸忘掉了“節(jié)約”。無知的人類,請你們睜大眼睛,看看世界到底變成了什么樣,看看你們盲目的浪費資源的后果。

  水——是生命之源。如果你們細(xì)心觀察的話,就會發(fā)現(xiàn):工業(yè)和生活中的廢水排入江河,導(dǎo)致大量河水被污染;家中漏水的水管在浪費水;洗車時也浪費水;沒擰緊的`水龍頭在浪費水;孩子手里的水槍在浪費水……玩耍中,生活中,工作中每時每刻都在浪費水。現(xiàn)在,據(jù)研究,從水循環(huán)的角度來看,全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方米。如果,全世界的人,每人節(jié)約一滴水,那會有多少水啊。我們眼里微不足道的一杯水,居然凝集著如此多的數(shù)據(jù)。“節(jié)約用水,從我做起”

  土地——是人類的“地毯”。我們要節(jié)約土地,你們可能會問:“什么是節(jié)約土地呢?”節(jié)約土地不是指不能用土地,而是要合理利用土地。如:重復(fù)建設(shè)項目就不能給土地;清空土地上的垃圾;盡量不要亂砍樹木,這樣也容易造成土地松弛……現(xiàn)在,有很多土地面臨著“土地沙漠化”。土地沙漠化是指由于氣候變化和人類不合理的經(jīng)濟活動等因素,使干旱、半干旱、具有干旱的半濕潤土地發(fā)生了退化。土地退化也叫“沙漠化”。在人類諸多的環(huán)境問題中,沙漠化也是最為嚴(yán)重的災(zāi)難之一。它給人類帶來貧困和社會的不穩(wěn)定。土地就在我們腳下,如果我們不好好利用,誰給我們土地呢?土地是有限的,我們再不保護土資源,就沒有立足之地了。這還不能讓我們覺醒嗎?

  水不是用之不盡的,土地不是取之不竭的。一旦水土流失,我們難以存活。節(jié)約水土資源,從我做起。擰緊水龍頭,撿起身邊的垃圾。別讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水;也別讓世界上最后一粒沙子變成人類一滴眼淚!

小學(xué)生作文600字 篇7

  就在這段時間,我們班開展了“小行動,保護大地球”的活動,大家反應(yīng)強烈,人人爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。有的爭撿紙屑,有的勤掃街道,還有的打撈河中漂浮物等。

  我們小隊苦思冥想,決定用廢布和紙做一些環(huán)保袋,走上街頭,與行人調(diào)換現(xiàn)在流行的'超薄塑料袋,瞧,一只只造型不同、色彩艷麗的布袋和紙包,不一會兒就在我們手中“誕生”了。

  星期天,天剛蒙蒙亮,我就帶上了精致的布袋和紙包到菜場跟同學(xué)們會合。開始行動了,大家注視著菜場的出口處,等待目標(biāo)的出現(xiàn)。這時,只見一位阿姨急匆匆地走出小菜場,手中大包小包,足足又五六個,顯然,今天她家來了客人。機不可失!我們迎了上去:“阿姨,我們想跟您換袋的,為了保護環(huán)境,您是否……”“家里來了客人,煮菜都來不及,誰還有空跟你們換袋?”說完,阿姨急急忙忙地走了,我們只得搖頭掃興。

  看來“守株待兔”行不通,得進入市場“主動出擊”。于是,我們來到菜場里面。

  這里很熱鬧,討價還價聲一個比一個響亮。只見一位老奶奶在買豆角,攤主給了她一個塑料袋,我們見了忙跑上去,說:“老奶奶,我們想用布袋換您的塑料袋!薄八芰洗皇峭脝?用起來也方便,為什么要換呢?”“因為這種袋埋在地下不容易腐爛,會污染環(huán)境。這種布袋,既不會對環(huán)境造成污染,還可以多次使用。”“是這樣啊,那好吧!”老奶奶爽快地吧塑料袋交給了我們,用上了布袋。

  今天晚上我做了一個夢,夢見那市場上沒有了塑料袋飄揚,大家手里提的都是我們做的五顏六色的布袋和紙包。我在夢中開心的笑了,笑的是那么的燦爛。

小學(xué)生作文600字 篇8

  童年的味道,是甜蜜的。至今仍浮現(xiàn)在腦海里,烙印在心坎上,揮之不去;叵胫约旱耐辏(xì)細(xì)品味,回味無窮,永遠(yuǎn)是最美的回憶,永遠(yuǎn)有糖果的甜美。

  鏡頭一:

  夏日的夜晚,我和兒時的伙伴坐在院子里,仰著小臉,張著小嘴看著天上的云多和月亮捉迷藏。偶爾,月亮姐姐看地上的人都望著她,突然害羞了,就慢慢地扯下一朵云,遮住美麗的臉龐,羞澀地從那薄紗似的云朵后面窺視著大地,漸漸地,月亮姐姐耐不住寂寞,又出來了。于是,我們的腳下映出兩個緊挨的身影。

  “這是什么星?”“這是織女星,那是牛郎星!薄澳,哪一顆是我呢?是這顆吧?”我好奇地眨著眼睛!安唬悴粫棽。”“是那顆吧?”“不,你也不會放牛。”這時我急得要哭,伙伴就說:“別急,總有一顆是你的,看,那顆閃閃發(fā)光的.就是你的!

  鏡頭二:

  院子里一片沸騰,嘿嘿,我們在玩“老鷹捉小雞”。

  兇惡的老鷹在低空盤旋,扇動著有力的翅膀,貼著地面疾飛,一會兒向左,一會兒向右,伺機撲著它的獵物——“小雞”。善良的母機左擋右擋,護著活潑可愛的“小雞”——“十個男女同學(xué)”,他們敏捷地左躲右閃,蹦來跳去,警惕張望。老鷹一時沒有捉到小雞,像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

  一會兒,老鷹假裝休息,然后趁母機不備,來了個海底撈月,用銳利的剛爪捉住一只小雞,像箭一樣飛去了。我看見自己的兄弟被抓走了,心里有些緊張,不久也落網(wǎng)了。

  童年的味道就像記憶中甜美的糖果,回憶起來,其味無窮,當(dāng)然,童年的味道也可以是苦澀的,但唯一不變的是童年在我們心中的記憶。

  總之,童年的味道很美,很甜,很幸福。

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