小學(xué)生作文600字

時(shí)間：2022-12-06 06:55:53 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文600字合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文600字合集九篇

小學(xué)生作文600字篇1

　　今年春天的一個(gè)星期天，我和爸爸拿著新買的“老鷹’，風(fēng)來(lái)到廣場(chǎng)放飛。溫暖的春風(fēng)一陣陣吹來(lái)，廣場(chǎng)里半黃半綠的.小草隨風(fēng)一起一伏，令人感到十分愜意。

　　把風(fēng)箏拴好，我拿著線，迎著風(fēng)慢跑，一邊慢慢地放線。這時(shí)突然來(lái)了一陣大風(fēng)，只見(jiàn)那個(gè)“老鷹”直線向天空沖去，不一會(huì)兒手中的線已經(jīng)全放完了，風(fēng)箏已經(jīng)飛到七八十米高的地方。我和爸爸坐在廣場(chǎng)上，沐浴在陽(yáng)光明媚的春光里，美滋滋地欣賞著飄在空中的“老鷹”，心里的舒服勁甭提了。風(fēng)箏在空中忽左忽右地飄舞著，一會(huì)兒猛地向下俯沖，一會(huì)兒在高空中打轉(zhuǎn)。有幾只小鳥(niǎo)也伴著同飛，更增添了我放飛的愉快。我正玩得高興，爸爸突然問(wèn)我：“你知道為什么春天放風(fēng)箏嗎?你知道風(fēng)箏為什么能飛起來(lái)嗎?”兩個(gè)問(wèn)題就把我問(wèn)愣了。我左思右想不明白，只好搖了搖頭，爸爸此刻像一位“知識(shí)淵博”的教授，邊欣賞著風(fēng)箏邊說(shuō)：“因?yàn)榇禾旃蔚拇蠖嗍菛|南風(fēng)，暖溫氣流比較多，風(fēng)箏與空氣相對(duì)運(yùn)動(dòng)形成向上的升力，當(dāng)這種升力大于風(fēng)箏的重力時(shí)，風(fēng)箏就飛上天了；夏天空氣的濕度較大，即使有風(fēng)，也很難產(chǎn)生向上的氣流，風(fēng)箏不易飛起來(lái)；秋季和冬季氣溫較低，形不成向上的氣流，風(fēng)箏也就很難飛起來(lái)�！编�，放風(fēng)箏還有這么多“學(xué)間”，這一次放風(fēng)箏，使我學(xué)到了“空氣動(dòng)力”的基礎(chǔ)知識(shí)。這使我聯(lián)想到飛機(jī)的飛行也有相似之處，只不過(guò)飛機(jī)有動(dòng)力，靠動(dòng)力與空氣相對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生升力，而風(fēng)箏沒(méi)有動(dòng)力。

　　看來(lái)玩也能學(xué)到知識(shí)，而且常常是課堂上學(xué)不到的知識(shí)。所以“玩”也是課堂。

小學(xué)生作文600字篇2

　　親愛(ài)的朋友：

　　已經(jīng)有一年多沒(méi)見(jiàn)了，你不會(huì)生我的氣吧！有一種叫做“嘮叨”的東西把我搞得頭昏腦脹。有時(shí)，我甚至想找你都被這個(gè)東西給拉了回去，以至我時(shí)常不去看你，甚至把你忘記。

　　一次在少年宮，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)小孩兒在滑輪滑，讓我一下子想到了你。這才讓我知道，長(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)見(jiàn)面讓我那么得喜愛(ài)你。

　　你可以一下子成為很多的孩子喜愛(ài)的寶貝。你有一個(gè)酷炫的名字——溜冰鞋。你有著四只滾圓滾圓的腳，滑起來(lái)讓人行走如飛。你可以作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，讓人不喜歡也得喜歡。這就是我為什么喜歡你的原因。

　　在急切的渴望下，我走到那張“古老”的床邊，用手往骯臟的床底下掏，爬得很深。我把你拿出來(lái)，用手抖去上面的灰塵，愛(ài)惜地敲著你。作為一雙高級(jí)輪滑鞋，我是不應(yīng)該把你擱在床底下，讓你一起和老鼠作伴。

　　我伸出雙腳，想把你穿上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)你兩旁的螺絲釘已經(jīng)散架�！皩�(duì)不起，為了表示我對(duì)你的喜愛(ài)，我決定把你的‘骨頭’給修回去�！蔽疑袂閳�(jiān)定地說(shuō)。我耐心地給你修著，“這是我對(duì)你的報(bào)償，誰(shuí)叫你是我喜愛(ài)的.東西呢？”我這樣想。

　　修好后，我把你提到樓下，快樂(lè)地在空地上滑翔。幾只小螞蟻靠在鞋面上，它們也想享受一下你帶動(dòng)著風(fēng)的樂(lè)趣；遠(yuǎn)處的大樓正在威嚴(yán)地朝我們點(diǎn)頭，似乎它長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)，累了，也想動(dòng)一下身子；空中的白云笑瞇瞇地看著我們，它在想：如果我是輪滑鞋該多好。

　　“哦！好爽快！”我神采飛揚(yáng)地說(shuō)。我此時(shí)也在想：謝謝你，你是風(fēng)的朋友，我將和你一起享受風(fēng)的樂(lè)趣。

　　只要我心底里還存在著那一種樂(lè)趣，我就不會(huì)把你忘記。

小學(xué)生作文600字篇3

　　過(guò)去，我的老爸是個(gè)不遵守交通規(guī)則的人。但是經(jīng)歷了一件事后，他完全變了。

　　那是四月的一天，老爸去買油漆。他騎上摩托車準(zhǔn)備出門，我發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有戴頭盔，于是提醒他：“爸爸，您要戴頭盔呢！”說(shuō)著便把頭盔遞給他�？伤麉s偏偏滿不在乎地?cái)[著手說(shuō)：“沒(méi)事的，這么好走的路，有什么大不了的！”說(shuō)著騎上摩托車飛一般地走了。

　　大約過(guò)了十多分鐘吧，老爸竟氣沖沖地回來(lái)了。我詫異地逗他：“爸爸，您今天可真夠神速的��！”老爸一屁股坐到椅子上，連茶也顧不上喝一口，就火冒三丈地講起了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)，老爸因沒(méi)有戴安全帽，被交通警察扣了車子不說(shuō)，還要他參加兩天的交通安全培訓(xùn)呢！爸爸狠狠地扔掉煙頭，憤憤地咕噥：“這些交警真是沒(méi)事做，吃飽了撐的，小題大做！”

　　泄憤歸泄憤，第二天，老爸還是極不情愿地去了“交通大學(xué)”，老老實(shí)實(shí)地參加了學(xué)習(xí)。沒(méi)想到，就這短短的兩天學(xué)習(xí)，老爸就像變了一個(gè)人似的�；丶液�，他竟然樂(lè)呵呵地說(shuō)：“真是不學(xué)不知道，學(xué)了嚇一跳！不遵守交通規(guī)則，真的`要誤大事！以后，我可不敢違規(guī)了。否則，害人又害己�！�

　　說(shuō)來(lái)也巧，第二天走親戚，飯桌上，姨父一個(gè)勁兒給老爸倒酒。誰(shuí)知平日嗜酒如命的老爸那天卻不端酒杯。他為難地對(duì)姨父說(shuō)：“下午還要騎車回家呢！”姨父見(jiàn)狀，也不好再勉強(qiáng)了。回家的路上，我好奇地問(wèn)老爸：“爸爸，您怎么舍得不喝酒呀？”老爸笑著說(shuō)：“酒后駕車太危險(xiǎn)。神經(jīng)興奮，車速加快，萬(wàn)一撞車怎么辦？”聽(tīng)到這兒，我不禁從心底贊嘆：“老爸，您真的變了！”

小學(xué)生作文600字篇4

　　手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升。上升，直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭，望著學(xué)校那顆樹(shù)枝茂盛的樹(shù)，綠的發(fā)亮，我便知道夏天就要到了，過(guò)了這個(gè)夏天我們就要離開(kāi)這個(gè)母校，升入初中。這棵樹(shù)記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到這，一幅幅曾經(jīng)擁有過(guò)的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。

　　記得有一次我和同學(xué)開(kāi)玩笑，把她給弄哭了，過(guò)了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該和你開(kāi)玩笑，不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該......"她說(shuō)：“不，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，我明明知道那是個(gè)玩笑，卻偏偏要生氣，其實(shí)那天我先用臟話罵你的，請(qǐng)你原諒......”在那兩天我倆一直都沒(méi)有說(shuō)話，心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說(shuō)過(guò)我是開(kāi)心果，沒(méi)有我，沒(méi)有我的胡言亂語(yǔ)，沒(méi)有我的玩笑，在她的.生活中總是空蕩蕩的，空蕩蕩的......。

　　記得那是個(gè)夏天，蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候我與幾位非常好的同學(xué)總是無(wú)聊的時(shí)候邊聽(tīng)紅星的歌，邊吃著零食，有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍哼哼哈兮......”雖然他們很讓人討厭，但他們這個(gè)樣子既可愛(ài)又笑令人難以忘懷。

　　記得......。

　　望著這顆樹(shù)，我沉默了許久，許久想了許多，許多，想想以前，想想現(xiàn)在在想想將來(lái)“以前"與“現(xiàn)在”，我已很清楚，惟獨(dú)“將來(lái)”，他還是個(gè)未知數(shù)......六年的回憶很深，很深，雖然時(shí)間過(guò)得很快，很快，但我不會(huì)讓他落在沉土，雖然我得忘性很大，很大，但我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心底里，永遠(yuǎn)的珍藏在心底里......

小學(xué)生作文600字篇5

　　編者按：臺(tái)風(fēng)來(lái)了，外出真危險(xiǎn)啊，以后刮臺(tái)風(fēng)還是不要出門了。下面我們一起看看這篇《臺(tái)風(fēng)來(lái)了》。

　　今天早上，我醒來(lái)，天上有幾片烏云，刮了一點(diǎn)小風(fēng)，雖然天氣預(yù)報(bào)有臺(tái)風(fēng)，我們還是決定和往常一樣去跑步，我和媽媽，小雨，小雨媽媽一起出門去跑了。

　　我們走在人行道上，一陣一陣的大風(fēng)吹過(guò)，我不由自主被風(fēng)吹到人行道最邊了，今天的風(fēng)可真大勁。

　　不一會(huì)兒，我們就跑到了小溪邊，小雨拿出一個(gè)網(wǎng)，我拿著一包小餅干，我灑了一點(diǎn)餅干屑在水里，但沒(méi)有魚(yú)來(lái)吃。，靜靜等了一會(huì)兒，有兩條小黑魚(yú)來(lái)了，小雨先小心地靠近，然后一網(wǎng)就抓住了一條。，我又拿著網(wǎng)，小心地靠近，一點(diǎn)一點(diǎn)向前放，小魚(yú)正專心吃餅干呢，我一網(wǎng)就抓住了一條，真好玩啊!

　　不一會(huì)兒，下起雨來(lái)了，我們也要回家了，我們一路上踩水坑玩兒，小雨一腳踩進(jìn)一個(gè)大水坑，“嘩啦”一聲，水花四濺，我隨后雙腳跳進(jìn)一個(gè)小水坑，水花測(cè)起到媽媽的褲腿上，嚇得她趕緊躲開(kāi)，哈哈!

　　雨越下越大，狂風(fēng)嗚嗚地在耳邊響著，我們緊緊地拉著雨衣的帽子，頂著風(fēng)雨向前走，路上遇到兩位保安叔叔說(shuō)：“現(xiàn)在風(fēng)很大，要小心樹(shù)枝掉下來(lái)�！蔽蚁耄罕０彩迨搴颓鍧嵐と嗽诖笥曛泄ぷ魇嵌嗌傩量嗑礃I(yè)呀!最好玩的'就是快到家的時(shí)候，眼看就進(jìn)小區(qū)門口了，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把我的雨衣扣子一下全吹散了，我“啊”的一聲大叫，低著頭想飛快往前跑，。但是只能慢慢挪動(dòng)，還沒(méi)站穩(wěn)，又是一陣風(fēng)，我貓著腰，雙腳緊緊踩著地面。我的雨衣都快被吹飛了，許多雨點(diǎn)亂飛著，眼眼都睜不開(kāi)了，快要飛起來(lái)了!我不停大叫著，但是風(fēng)的聲音蓋過(guò)我的聲音，我突然有點(diǎn)害怕：我被吹走了怎么辦?但又轉(zhuǎn)念一想，這樣不就象鳥(niǎo)一樣飛了嗎?

　　我努力保持平衡，終于回到小區(qū)大堂。媽媽說(shuō)今天真是比較危險(xiǎn)，以后刮臺(tái)風(fēng)還是不要出門了。

小學(xué)生作文600字篇6

　　點(diǎn)起了第15根紅燭，跳動(dòng)的燭光訴說(shuō)著成長(zhǎng)的故事，曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)的一切陌生而又遙遠(yuǎn)……

　　某然回首，已走過(guò)了15個(gè)春秋。凝眸回望來(lái)時(shí)的路，曾經(jīng)留下的足跡也如沙灘上的腳印，在潮來(lái)潮去中變得模糊。

　　當(dāng)我試著以少年的心情尋找那逝去的時(shí)光，卻發(fā)現(xiàn)已沒(méi)有了當(dāng)初的感覺(jué)。也許真是往事如歌，我們能回望起歌的'旋律，卻無(wú)法再擁有歌時(shí)的心情。

　　難道只有亙古不變的日月，而沒(méi)有恒久如一的感受嗎？不是“古人今人若流水，共看明月皆如此”嗎？我苦苦的思索。

　　或許是我錯(cuò)了，過(guò)去的時(shí)光早已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。而我，仍癡迷與尋求，最終只留下復(fù)雜的心情和一些苦澀的記憶。歌聲又回蕩在耳畔：不必?zé)⿶�，是你的想跑也跑不了，不必苦惱，不是你的想得也得不到……走出童年，我不在尋覓�?/p>

　　望著鏡中漸失稚氣的臉龐，竟隱藏著一絲憂郁與沉重。究竟是生活質(zhì)變了我，還是我適應(yīng)了生活？鏡中的臉龐依舊茫然。

　　兒時(shí)的我�？逝慰炜扉L(zhǎng)大，那是的未來(lái)對(duì)我而言，是一片神奇的天空，充滿了誘惑。如今，真的已長(zhǎng)大了，卻時(shí)常會(huì)想起兒時(shí)的生活，無(wú)憂無(wú)慮，單純?yōu)⒚�，也許，人們都是這樣，總是在失去以后才想著再擁有。

　　或許成長(zhǎng)就是這樣，在得與失之間，放逐希望。先人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)了太陽(yáng)，我們還有月亮和星星。我認(rèn)為，我們沒(méi)了星星，我們還有夢(mèng)想�？蓧�(mèng)想一旦失去，我們還能擁有什么呢？

　　無(wú)數(shù)次的爬起，無(wú)數(shù)次的跌倒，如沙漠中的旅人，跌跌撞撞尋找自己的路。在一次次的生活磨練中，我已懂得，生活中有風(fēng)也有雨，只要我們留存堅(jiān)定的信念，每一次的站立就是生活中一道絢爛的彩虹！走過(guò)了一段人生的路，漸漸明白：超脫，并非逃避現(xiàn)實(shí)，它是超越自我，靜心處事的一種境界。遠(yuǎn)方的路盡管漫長(zhǎng)，我卻已不再迷茫。背起行囊，也就背起了無(wú)數(shù)的希望。風(fēng)塵揚(yáng)起，我一路豪情一路歌，太陽(yáng)在遠(yuǎn)方。

小學(xué)生作文600字篇7

　　在美麗的大森林里，有一只既兇猛又狡猾的狐貍，除了村莊的狼狗以外，誰(shuí)也甭想斗過(guò)他。大大小小的動(dòng)物一見(jiàn)到他就失了魂似的`跑。

　　這樣，狐貍找食成了困難。他絞盡腦汁，冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法……

　　沒(méi)過(guò)幾天，公雞、松鼠、百靈、小羊等許多小動(dòng)物都接到了狐貍的信。信中邀請(qǐng)他們?nèi)⒓庸仑偟奈钑?huì)。大伙兒十分高興，但也有些懷疑，弄不清狐貍是真心還是假意。為了解開(kāi)疑團(tuán)，人家都來(lái)找狼狗。

　　狼狗十分聰明，人們常叫他“智多星”，他聽(tīng)完公雞的訴說(shuō)，便沉著地說(shuō)“我也不知道狐貍是誠(chéng)心邀請(qǐng)，還是打什么鬼主愈，但舞會(huì)你們可以參加，我化裝成小羊跟大家一起去。如果孤貍是真心邀請(qǐng)大家參加舞會(huì)，那就沒(méi)什么可說(shuō)；如果他沒(méi)安好心，要耍什么花招，那就由我來(lái)對(duì)付他�！�

　　事情就這樣決定了。

　　到了參加舞會(huì)那天，公雞、松鼠，小羊、兔子等都穿著漂亮的衣服出發(fā)了。狼狗穿著一件從山羊大伯那兒借來(lái)的衣服，也混在大伙兒中間。

　　大伙兒到了狐貍家里，只見(jiàn)這里燈火輝煌，熱鬧非凡。狐貍穿著一件整潔的衣服，迎上前來(lái)，請(qǐng)大伙兒先坐下歇歇。

　　過(guò)了一會(huì)兒，狐貍見(jiàn)“客人”來(lái)得差不多了，就一下按動(dòng)機(jī)關(guān)，大門“轟”的一聲關(guān)上了。大伙兒不知道發(fā)生了什么事，便將目光投向狐貍。這時(shí)狐貍走了出來(lái)，獰笑著說(shuō)：“我正愁沒(méi)吃的，你們卻自己送上門來(lái)，哈哈哈……”正在狐貍得意之際，只見(jiàn)一只山羊沖出來(lái)，猛地掀掉身上的衣服，威武地站著。狐貍吃了一驚，定神一看，哎呀，這不是自己最害怕的狼狗嗎？他嚇得冷汗直省，不停地抖著。待他回過(guò)神來(lái)，撒腿往外跑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)大門已被自己關(guān)上了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，狼狗沖了卜去，咬死了這只狐貍。

　　可惡的狐貍終于得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。

小學(xué)生作文600字篇8

　　夢(mèng)想，不是一定要登臨高聳的山顛，才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有時(shí)需要一種低姿態(tài)的飛翔，需要一顆自信的炙熱的心�！}記

　　夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，我問(wèn)了一千遍天使的寓言，在我心底沉淀。剛剛不久的巴蜀大震讓一群群孩子放棄生的希望：一雙雙眼睛流露死的恐懼：一個(gè)個(gè)夢(mèng)想隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。是的大自然的生氣，讓我們認(rèn)識(shí)到人不一定勝天！溫總理的一言一行讓我們體會(huì)到"中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)！"夢(mèng)每時(shí)每刻都在人們心中，但每時(shí)每刻都在動(dòng)搖。小時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名老師：長(zhǎng)大后我夢(mèng)想成為一位清潔工：而現(xiàn)在我夢(mèng)想成為一名志愿者。去志愿貧困山區(qū)的孩子們?nèi)ツ⑺麄兡且荒荒粺o(wú)法抹去的屏幕，去刷新那一雙雙求知的`欲望。耳邊的語(yǔ)言，奇跡般的出現(xiàn)“堅(jiān)持就是勝利”……

　　帶著夢(mèng)想我來(lái)到這個(gè)世界，卻有時(shí)像個(gè)迷路的小孩，時(shí)刻懷揣著一張皺巴巴的地圖，尋找從小到大走到那里，再那里跌到：尋找該去那里，該如何去行走：尋找人生的捷近如此漫長(zhǎng)而無(wú)人情味。試圖抹平那皺巴巴的地圖，時(shí)不時(shí)添上一兩筆不斷踏上陌生的土地，碰見(jiàn)陌生的熟悉人迎接另一個(gè)晨曦。在踩夢(mèng)的途中，我試圖破譯風(fēng)的手語(yǔ)，試圖解開(kāi)心的疙瘩，試圖躲避雨的洗禮，從而去追尋記憶深處，那個(gè)被遺忘再角落的夢(mèng)想發(fā)覺(jué)他，溫暖他。從此，我將敞開(kāi)心扉，讓一縷縷陽(yáng)光灑心間，讓一束束光回照進(jìn)心田。燃燒心中那團(tuán)圣火，讓一只白蘭鴿將我的夢(mèng)想帶給那些沉淪感在苦海中的孩子們，給他們一把打開(kāi)心靈沉痛的枷鎖。擦亮他們蒙塵心靈的那盞燈。讓他們?cè)谧约旱奈枧_(tái)上，輕輕搖曳出生命的風(fēng)韻，讓他們懂得生命的價(jià)值和惜藏一切的善緣。

　　時(shí)間風(fēng)尸了花羽，日歷飄落了雪花，夢(mèng)想仍長(zhǎng)住心頭，揮之不去。在斜陽(yáng)里，在翻飛的金光里，回往的水汽里，我便成了沉魚(yú)落雁的紅顏。

　　一陣綠風(fēng)裊裊來(lái)臨時(shí)機(jī)，將是我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí)，我將釋?xiě)言谌澜�，我心中的一團(tuán)圣火，將會(huì)被白蘭鴿帶向大地，帶給萬(wàn)物生的活力。

小學(xué)生作文600字篇9

　　珍依就住在我的隔壁。記得上個(gè)學(xué)期有一天，我沒(méi)帶鑰匙，爸爸媽媽也沒(méi)有在家，珍依請(qǐng)我去她家做作業(yè)，讓我體會(huì)到了鄰居間的友誼。

　　那天下午，我和珍依一起回家，到了家門口，我摸了摸口袋，“唉呀!我忘了帶鑰匙了!”我心里非常焦急。這時(shí)，珍依對(duì)我說(shuō)：“不要急，我?guī)ц€匙了，你就先到我家做作業(yè)吧!”我高興極了，忙問(wèn)：“真的可以嗎?”珍依笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，我們既是鄰居，又是好朋友，應(yīng)該相互幫助的啊！”說(shuō)完她就拉著我的'手，一起進(jìn)了她的家。

　　走進(jìn)她的房間，我才發(fā)現(xiàn)，房里只有一張寫(xiě)字臺(tái)，我非常失望。珍依好像知道了我的心事，她二話沒(méi)說(shuō)，從另一間房里搬來(lái)一張椅子，驕傲地說(shuō)：“這樣問(wèn)題不就解決了嗎?”我心里一亮，對(duì)呀!這樣一來(lái)，我們兩人都可以做作業(yè)了。當(dāng)我們都拿出作業(yè)本坐下寫(xiě)字時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這張桌子小得只能一個(gè)人坐。我心想：我是客人，總不能和主人搶位子吧。于是，我就往旁邊挪了挪，留了一大半的位置給珍依。珍依見(jiàn)此情形就對(duì)我說(shuō)：“你坐過(guò)來(lái)，我這邊位子很空的�！闭f(shuō)完又將位子讓了大半給我。頓時(shí)，我心中一陣感動(dòng)。雖然，這只是非常平常的一個(gè)動(dòng)作，卻體現(xiàn)了好朋友間的情誼。

　　做了一會(huì)兒作業(yè)，我的肚子經(jīng)不住饑餓的考驗(yàn)，咕咕地叫了起來(lái)。珍依似乎發(fā)現(xiàn)了，就從冰箱里拿出面包、飲料等食品。她對(duì)我說(shuō)：“我們先吃點(diǎn)兒吧，我也餓了�！庇谑�，兩個(gè)人就大口大口地吃了起來(lái)。吃飽了，喝足了，可是我爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。珍依一眼就看出我的不高興了。她又笑著說(shuō)：“我們打個(gè)電話給你爸爸媽媽吧!”說(shuō)著就領(lǐng)我去前廳打電話了。

　　不知過(guò)了多久，爸爸媽媽終于回來(lái)了。我也要跟珍依道別了，想起珍依對(duì)我的幫助，心里又是一陣感動(dòng)。珍依讓我體會(huì)到了朋友間的友誼。珍依，你真是我的好鄰居!

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