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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-27 20:05:11 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編10篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  我家養(yǎng)了四只小雞。有一只紅的,一只綠的和兩只黃的。

  它們最喜歡吃小米了。而且,小米還要用開(kāi)水燙兩次,然后小雞才吃。它還不能喝水,一喝水就會(huì)拉肚子。

  每天,我一回家它們就嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。這說(shuō)明它們餓了。這時(shí)候,我就去給小雞燙小米。而且,要燙軟。

  周末,我把小雞帶出去玩了。我們一去了曲江的南湖、興慶公園、蓮湖公園。我會(huì)讓它們?cè)诓萜荷贤嫠。這時(shí),還有小朋友來(lái)看我的小雞。還讓她的家長(zhǎng)給她買小雞。

  每天晚上,小雞們都會(huì)睡覺(jué)。我只要把燈一開(kāi),小雞就叫了起來(lái)。我把燈一關(guān),它們馬上就不叫了?磥(lái),光線一黑它們就不叫了,它們真乖。我給它們起名叫,歡歡、小胖、小黃、豆豆。因?yàn),紅的吃的`很歡快,所以,叫歡歡。因?yàn),綠的很胖,所以,叫小胖。因?yàn),黃的像黃豆,所以,一個(gè)叫小黃,一個(gè)叫豆豆。

  我非常喜歡他們,明年,我還要養(yǎng)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  我的媽媽是一個(gè)美麗的女人,雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年輕漂亮的媽媽!

  媽媽有一個(gè)鵝蛋臉,臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡,櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

  媽媽非常容易發(fā)脾氣,因此我給她編了一首詩(shī):“知人知面不知心,別人見(jiàn)她似溫柔。只錯(cuò)五題就挨打,叫屈叫冤無(wú)人答!边@首詩(shī)的意思是凡事不能看外表,表面她很溫柔,我只錯(cuò)了五道馬虎的題,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,沒(méi)有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣,但是平時(shí)對(duì)我也是笑瞇瞇的`。我寫(xiě)完作業(yè)玩的時(shí)候她就不發(fā)暴脾氣了。

  她喜歡研究各種美食,比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時(shí)候,她烤了一盤(pán)餅干,咬一口,香濃、美味,讓人忍不住咬第二口、第三口……,感覺(jué)好像整個(gè)人都飛到了九重天上。

  這就是我的媽媽,我那獨(dú)一無(wú)二的媽媽!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高氣爽,大雁南飛,景色宜人,五谷豐登,碩果累累。

  秋天來(lái)到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋隨風(fēng)起伏,一排排金黃的玉米排著整齊的隊(duì)伍,等待著人們的收割,高粱像是喝醉了酒似的隨風(fēng)東搖西擺,飽滿的豆莢胖得差點(diǎn)脹破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云鋪到了大地上。

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天的美真是說(shuō)不完,道不盡,不信你就仔細(xì)觀察。

  描寫(xiě)秋天的二年級(jí)小學(xué)生作文7

  秋天到了,天上的白云各種各樣的,有的像香噴噴的大雞腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,還有大大的熱氣球。連錦起伏的`山巒在藍(lán)天的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的山,像是在比誰(shuí)最美。到了秋天,楓樹(shù)的葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。梧桐樹(shù)的葉子全都黃了,落下來(lái),像一群金黃金黃的蝴蝶在飛舞。小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子。

  天上的大雁,正飛向南方,它們有時(shí)排成一字形,有時(shí)排成人字形。它們像是在說(shuō):“大家趕緊飛往南方過(guò)冬,冷空氣就要來(lái)啦!”小松鼠正在搬運(yùn)松果,它們還在樹(shù)上說(shuō):“秋天來(lái)啦,秋天來(lái)啦!”小青蛙已經(jīng)不像夏天一樣呱呱叫了,小青蛙準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué)。小螞蟻正在搬運(yùn)過(guò)冬的糧食,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。河里的小魚(yú)正在舉行一年一度的游泳比賽。

  啊!秋天真是一幅迷人的畫(huà)!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  我家每個(gè)星期天都要舉行一次比賽,是家庭智力賽。成員有我、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶。

  這個(gè)星期天又到了,去哪兒舉行呢?我把目光投向了德高望重的爺爺,撒嬌似的問(wèn):爺爺,去公園可以嗎?

  爺爺右手捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,點(diǎn)點(diǎn)頭:嗯,這個(gè)提議不錯(cuò)。那我們現(xiàn)在就去公園吧。

  到了公園,我們?nèi)挛宄,找出一塊風(fēng)水寶地圍著坐在一起就宣布開(kāi)始。

  這次我當(dāng)主持人。我問(wèn):誰(shuí)知道以下幾道字謎的'答案?第一道:江水流;第二道:王先生和李小姐坐在石頭上;第三道:一腳踏在湯勺前;第四道:一撇之下;第五道:皇上有鬼。

  我一說(shuō)完,大家都望著草地沉思起來(lái)。忽然,弟弟胸有成竹地說(shuō):我知道第二道題的答案,是個(gè)‘碧’字。我問(wèn)他之后,才知道他是怎樣猜的。原來(lái),他們星期五學(xué)了《詠柳》這課。

  第一道是‘工’,第三道是‘趵’,對(duì)嗎?我轉(zhuǎn)頭一看,說(shuō)話的是媽媽。媽媽得意地說(shuō):‘江’的水流走了不就是‘工’,腳就可以說(shuō)是足,‘足’加‘勺’不就成了‘趵’?

  第四道是‘乏’字,第五道是‘魄’字對(duì)吧。爸爸像是受到了媽媽的啟發(fā)不假思索地脫口而出。

  話音剛落,我急忙問(wèn)道:為什么呢?

  爸爸說(shuō):“……”

  我若有所悟。我突然感到我在這空曠的草地上又聽(tīng)了一堂生動(dòng)的課。我突然覺(jué)得,和同學(xué)們比起來(lái),我是多么的幸運(yùn),多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅,這里面不就凝聚著爸媽無(wú)數(shù)個(gè)星期天所花的心血嗎?我們的軍勛章里也有他們的一份子呀。

  家庭智力賽不僅開(kāi)發(fā)了我的智能,而且豐富了我的課外知識(shí)、課余生活。我打心底里喜歡它,我更愛(ài)參與比賽的這一家子。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  我相信一提到讀書(shū)這兩個(gè)字,有人的頭都大好幾圈吧!但我認(rèn)為讀書(shū)不會(huì)枯燥乏味,只要用心讀,便能發(fā)現(xiàn)其中樂(lè)趣,還會(huì)稱贊它是一本“絕世好書(shū)”。

  每當(dāng)我們煩惱時(shí),就可以拿起一本書(shū),看著書(shū)中人物的悲歡離合,好像有一個(gè)人在牽引著我,把我?guī)У揭粭l小溪旁,不斷用水珠點(diǎn)醒著。不一會(huì)兒我就把煩惱拋到九霄云外了。

  記得有一次我和朋友們?cè)诩抑型嫠。嬉戲過(guò)后,累了就癱坐在沙發(fā)上,我便拿起手機(jī)玩起來(lái)。

  我在刷新瀏覽器,刷著刷著就看到一篇文章,題目是《玩多了手機(jī)會(huì)得失智癥嗎?》因?yàn)楹闷媾c擔(dān)憂,我點(diǎn)了進(jìn)去。文中講了一天玩手機(jī)超過(guò)兩個(gè)小時(shí),大腦沒(méi)有進(jìn)行思考,沒(méi)有運(yùn)行,久而久之,便會(huì)患上失智癥。

  我不知文章所說(shuō)內(nèi)容的真假,但引發(fā)了我的思考。

  我在想:“為什么在我想放松的時(shí)候,第一個(gè)想到的是刷手機(jī),而不是讀書(shū)?”我想了許多種理由,比如:書(shū)上得內(nèi)容太無(wú)趣了,又或者在手機(jī)里我可以了解到偶像的動(dòng)態(tài)……但還是無(wú)法為自己開(kāi)脫。雖然,書(shū)籍里不能掌握偶像的動(dòng)態(tài),不過(guò),一個(gè)人的知識(shí)和學(xué)問(wèn)不是最重要的嗎?一個(gè)有滿肚子學(xué)問(wèn)的人,和人氣偶像粉絲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),相比之下我更想成為第一種人。

  一番思考后,我回到房間拿起一本許久未碰的書(shū)籍讀了起來(lái)。在書(shū)中我結(jié)識(shí)到了新的朋友,看到了新的.世界。沒(méi)過(guò)多久便把之前玩的游戲都忘的一干二凈了。

  直到那天,我才明白,書(shū)是人生中必不可少的良師益友。所以,讓我們一起在書(shū)籍的海洋里遨游吧!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  我有一個(gè)弟弟,他胖嘟嘟的小臉上嵌上一雙天真純潔的大眼睛,鼻子不高不矮,特別是那張櫻桃小嘴,讓人看了可愛(ài)極了?墒沁@么個(gè)“美男子”,卻淘氣極了。你別不信,我這就給你說(shuō)說(shuō)。

  有一次我剛剛放學(xué)到家就聽(tīng)見(jiàn)表弟的“鳥(niǎo)語(yǔ)”:“賣蛋糕啦!賣蛋糕啦!走過(guò)路過(guò)的'瞧瞧,買一送一啦!”剛進(jìn)房間門口,弟弟把一個(gè)不知從哪里弄來(lái)蛋糕,扔到我的臉上,弄得我眼睛幾乎都看不清了,“買一送一咯!”弟弟說(shuō)完又“啪”地扔到我衣服上,這下我可慘了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的“奶油人”。

  此時(shí)的我早已暴跳如雷,大叫:“看我怎么收拾你!”弟弟好像一點(diǎn)也不怕我,得意地說(shuō):“糟糕,姐姐變成妖怪啦!”說(shuō)完沖出房間,跑到我媽媽的背后,竟然倒打一耙地告訴媽媽說(shuō)我要欺負(fù)他,還害得我挨了一頓訓(xùn)。

  過(guò)后,我看見(jiàn)弟弟正津津有味地看著《迪迦奧特曼》,心想:應(yīng)該不會(huì)再出事了吧。于是陪同弟弟一同看了起來(lái)。弟弟才看到了一半,就沖出了家門。糟糕,大事不妙,不知道弟弟又要耍什么詭計(jì)了。

  “看我的迪迦奧特曼!”弟弟找來(lái)幾個(gè)伙伴,手上拿著幾顆小石塊,“攻擊!”說(shuō)完一齊把石頭砸向我,看這樣子,大概是把我當(dāng)成“怪獸”了。才一會(huì),我的頭上就起了幾個(gè)小包!肮】,怪獸被我迪迦奧特曼制服了!”弟弟和幾個(gè)伙伴看著我狼狽的樣子哈哈大笑起來(lái)。

  我的淘氣弟弟,你什么時(shí)候才能消停會(huì)兒。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  我喜歡玫瑰花,我喜歡玫瑰花的高貴、頑強(qiáng)的氣勢(shì),玫瑰花那美麗而高貴的身影,讓我深深地刻在了心里,有人說(shuō)玫瑰花很美麗,卻很驕傲,有人說(shuō)玫瑰花非常美麗,很樸素,有人說(shuō)玫瑰花不怎么美麗,聞起來(lái)味道很刺鼻?晌覅s不這么認(rèn)為,玫瑰花非常美麗,不驕傲也不樸素,玫瑰是頑強(qiáng)的,我喜歡玫瑰花。

  在我家陽(yáng)臺(tái)上,就有一盆高貴而頑強(qiáng)的玫瑰花。玫瑰花的莖長(zhǎng)滿了刺,玫瑰花的莖長(zhǎng)了刺,就好像不要讓別人碰他的高貴的“身體”,這種花的莖長(zhǎng)刺很獨(dú)特,雖然其玫瑰花花也有,可是玫瑰花的莖長(zhǎng)刺長(zhǎng)得很有風(fēng)格,玫瑰花像是在保護(hù)自己。

  花最美的地方是花瓣,每朵花都為自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的,可是玫瑰花的花瓣紅得很獨(dú)特,有一種顏色叫玫瑰紅,畫(huà)家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢,因?yàn)檫@種紅色只有玫瑰花瓣才有的,其玫瑰花花沒(méi)有的

  玫瑰是被層層的花瓣包圍住的,保護(hù)玫瑰花高貴的“身體”。

  有了美麗的花朵,就要有綠葉的襯托,玫瑰的葉子是跟著玫瑰花開(kāi)放的,長(zhǎng)出了一朵玫瑰,就會(huì)長(zhǎng)出一兩片葉子,玫瑰凋謝了,那幾片葉子也跟著會(huì)凋謝,那幾片葉子就像玫瑰花的保鏢,和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的,翠綠的顏色,邊上還泛著紅紅的顏色,雖然只有幾片葉子在襯托著,可是都表現(xiàn)出玫瑰的氣勢(shì)。

  玫瑰的`頑強(qiáng)是從玫瑰的成長(zhǎng)過(guò)程看出來(lái)的。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆玫瑰是要很久才能開(kāi)放出一朵玫瑰,我不是說(shuō)玫瑰懶,那盆玫瑰已經(jīng)度過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬了,特別是在冬天,玫瑰雖然玫瑰不是萬(wàn)古長(zhǎng)青的,可在冬天,其玫瑰花植物都凍死了,就剩玫瑰在堅(jiān)持著,不管是嚴(yán)寒酷暑,不管是狂風(fēng)呼嘯,玫瑰一直在堅(jiān)持著,而且開(kāi)了好幾朵花,玫瑰的精神值得我們學(xué)習(xí)

  玫瑰,高貴而頑強(qiáng)的花,我喜歡玫瑰的“剛陽(yáng)之氣”,喜歡玫瑰花的“堅(jiān)忍不拔”的精神。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

  日照碧海藍(lán)天,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。名勝古跡品位獨(dú)特高雅。我遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑對(duì)家鄉(xiāng)日照更是情深意濃,她每年都來(lái)日照一次旅游兼探親,這月中旬又如期而至。

  大姑三天游完日照之后來(lái)我家小住。晚上,大姑和我們一家圍在一起吃飯,她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受:“千年銀杏樹(shù)靈性不減,劉勰才華橫溢蓋世……”說(shuō)著說(shuō)著她話鋒一轉(zhuǎn)!澳銈冋f(shuō)日照最靚麗的風(fēng)景是什么?”又賣關(guān)子。

  我是急性子,“大姑快說(shuō),什么最靚麗?”她接著很認(rèn)真地說(shuō):“在‘萬(wàn)德!瘶乔,青年男女爭(zhēng)先恐后地義務(wù)獻(xiàn)血的一幕,真是令我感動(dòng)萬(wàn)分。起初,采血車前只有幾個(gè)人,首先是一個(gè)青年向采血工作者伸出胳膊……人越來(lái)越多,竟有上百人踴躍獻(xiàn)血,他們有說(shuō)有笑,美好的心靈感染著每個(gè)過(guò)往的行人,要是年齡允許的話,我也一定會(huì)加入的'!贝蠊美^續(xù)滔滔不絕:“我去過(guò)東北下過(guò)江南,也曾到過(guò)國(guó)外卻從未見(jiàn)如此讓人感動(dòng)的場(chǎng)面。我為日照驕傲,我為是日照人感到自豪……”

  大姑話還沒(méi)說(shuō)完,我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個(gè)紅彤彤的義務(wù)獻(xiàn)血證。大姑接過(guò)證一看,臉上蕩漾出無(wú)比燦爛的驚喜!巴!弟弟也是如此的偉大!蔽乙膊蛔杂X(jué)地向爸爸伸出大拇指,心想:長(zhǎng)大了我也會(huì)的,讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9

  我的學(xué)!哦ㄐW(xué)。它坐落在玉林市城區(qū)的市中心,已有了99年的歷史,是一所百年學(xué)校,建校以來(lái)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,為國(guó)家輸送了大量的人材。 當(dāng)你走到我們學(xué)校門口時(shí)就會(huì)看到一排的閃閃發(fā)光的大字——“古定中心小學(xué)”,走進(jìn)大門一眼望去,有設(shè)備齊全的教學(xué)大樓,操場(chǎng)是那樣寬敞,四周綠樹(shù)環(huán)抱,花壇里,鮮花含苞欲放,到處是一片迷人的景色。后操場(chǎng)有一條長(zhǎng)城畫(huà),上面寫(xiě)著:“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。”這是我們校長(zhǎng)特意挑選的.,他讓我們知道要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光。入門的右邊是一棟巍峨的“網(wǎng)絡(luò)中心大樓”;左邊是一棟科學(xué)樓。樓里的閱覽室,有豐富多彩、琳瑯滿目的圖書(shū),“中華上下五千年”、“格林童話”、“十萬(wàn)個(gè)為什么”……;每周星期四老師都集中到會(huì)議室、討論怎樣教學(xué),攻破教學(xué)難題;電腦教室里擺放一排排整齊、先進(jìn)的電腦;實(shí)驗(yàn)室是我們了解科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)、直接參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的地方;我們的教室就在學(xué)校中間的教學(xué)大樓,在這里每周星期一至星期五都會(huì)傳出悅耳的、瑯瑯的讀書(shū)聲。課堂上,教師是那樣和藹可親,對(duì)學(xué)生循循善誘;多媒體教學(xué),生動(dòng)有趣,扣人心弦。同學(xué)們都在老師的引導(dǎo)下,積極討論、發(fā)言,用心思考。老師不僅傳授我們知識(shí),又熏陶我們?cè)鯓訛槿颂幨隆T谶@里我們渡過(guò)了一段有趣的童年……!你知到嗎?在我們這個(gè)學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)出一位世界冠軍——梁戈亮。他就是在我們學(xué)校的后操場(chǎng)的乒乓球室練出來(lái)的,你不會(huì)想像到在這樣艱苦的地方也能培養(yǎng)出個(gè)世界冠軍來(lái)。老師時(shí)常讓我們學(xué)習(xí)他的意志和精神。我們的學(xué)校有一流設(shè)備、一流師資和一流的質(zhì)量,還有“同舟共濟(jì)、求真務(wù)實(shí)、身正業(yè)精”的辦學(xué)精神,我相信在我們的學(xué)校里,祖國(guó)的小苗,都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10

  秋天來(lái)了,到處瓜果飄香,碩果累累,絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季,描繪出一幅秋天的圖畫(huà)。

  天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。一朵朵白云有時(shí)像一群群歡樂(lè)的綿羊,有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬,有時(shí)像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著隊(duì)往南方飛,它們一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。還邊飛邊鳴,好像在說(shuō):“朋友們,再見(jiàn)了,我要到南方過(guò)冬了,明年春天我還會(huì)飛回來(lái)!

  遠(yuǎn)處的山上長(zhǎng)滿了楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。

  山腳下一望無(wú)際的`田野里,稻子笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野像金色的海洋,有時(shí)還能看見(jiàn)農(nóng)民伯伯割稻子運(yùn)稻子的景象。

  果園里碩果累累,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋(píng)果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩,一個(gè)個(gè)梨子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>

  菊花仙子的顏色可多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色,好看極了。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看,有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個(gè)大大的絨球。

  我愛(ài)秋天這個(gè)美麗而豐富的季節(jié),又是一個(gè)充滿想象力的季節(jié)。我畫(huà)的秋天的圖畫(huà)是不是很美!

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