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【精選】小學(xué)生作文600字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)生作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
今天，我的作業(yè)快做完了，就剩下作文和國(guó)慶實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)沒(méi)做完，我想出去玩一會(huì)兒，媽媽同意了。
于是， 我就走到了院子里，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在抓蚱蜢，我連忙跑了過(guò)去，問(wèn)：“我能不能跟你一起抓蚱蜢?”小朋友說(shuō)：“好啊!”我看見(jiàn)一只蚱蜢停在草叢中間，然后，我彎下腰、手拱起來(lái)，“啪”的一聲，蚱蜢抓住了，可是沒(méi)想到，蚱蜢從我的手縫里溜了出來(lái)，它向草叢飛去，然后，蚱蜢好像飛累了似的，降落在水泥地上，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，我拿了一片小葉子，放到蚱蜢的面前，蚱蜢爬了上去，津津有味地吃了起來(lái)，我趁機(jī)迅速抓住了小蚱蜢，就這樣接二連三的抓了七只蚱蜢，有的`是老蚱蜢背著小蚱蜢，有的是棕色的，我看見(jiàn)的那位小朋友說(shuō)：“我們來(lái)觀察一下蚱蜢吧?”我說(shuō)：“好的”，于是，我們拿出了一只蚱蜢開(kāi)始觀察，蚱蜢的整個(gè)身體是綠色的，尖尖的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)小的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，四條長(zhǎng)長(zhǎng)的前腿長(zhǎng)在肚皮下面，兩條有力的后腿長(zhǎng)在前腿的后面，它所有的腳都是黑黑的，有一排齒輪，是用于抓住物體，在它漂亮的綠袍下面，還長(zhǎng)著一對(duì)粉紅色的翅膀，它的尾巴是尖尖的，蚱蜢的整個(gè)身體看上去是兩頭尖中間胖，像個(gè)指南針，給它喂食物時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它的嘴巴不停地動(dòng)著，嘴巴上面有兩根像胡須一樣的東西咬著葉子。我還知道蚱蜢要吃比較嫩的葉子。
只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊叫著：“聰聰，吃飯了”，我從抓的蚱蜢中拿出一只放到了塑料瓶里，然后，跟那位小朋友告別，就跑回家了。
小學(xué)生作文600字 篇2
吃著美味的奶酪，看著天上的月亮，我的小腦袋里不禁冒出了一個(gè)古怪的想法：月亮是什么做成的呢?會(huì)不會(huì)就是用那香甜的奶酪做成的呢?我想一定是。于是，我決定駕駛神舟九號(hào)去月亮上看一看，不告訴任何人，我要給他們一個(gè)驚喜。
我悄悄地啟動(dòng)了神舟九號(hào)，小屁股悄悄地坐在上面，在這個(gè)寂靜的`夜晚，我悄悄地出發(fā)了。
來(lái)到宇宙中，我看到了地球媽媽?zhuān)龑?duì)我說(shuō)：去吧，去吧，媽媽支持你!聽(tīng)到地球媽媽的話，我不禁信心百倍，于是，我又繼續(xù)行駛。我一路上遭受了不可想象的災(zāi)難，但最終還是到達(dá)了月球，因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)信念：月亮是奶酪做成的，我要去享受奶酪!
來(lái)到月球上，我一屁股坐在了上面，好軟喲，一定是奶酪，不過(guò)屁股說(shuō)了不算數(shù)，嘴巴說(shuō)了才算數(shù)呢!所謂感覺(jué)為虛，嘴吃為實(shí)嘛!我大口大口地啃了起來(lái)，真香，真甜，真是奶酪!我終于證明了月亮是奶酪做成的這個(gè)結(jié)論，好高興喲!突然，我停了下來(lái)，我想到了小伙伴，如果不顧他們，自己享受這美味，是不是有點(diǎn)不夠意思呢?我要把他們也帶到月球上，和我一起歡歡樂(lè)樂(lè)地啃月球!于是，我急忙駕駛神舟九號(hào)回到地球上，大聲喊道：小伙伴們，月亮是奶酪做的，快去啃吧!可他們卻不相信我的話，于是我把他們帶到了月球上，小伙伴們大吃一驚，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便回過(guò)神來(lái)，發(fā)狂地啃了起來(lái)，直到肚子像青蛙弟弟一樣大、一樣圓，吃到第二天早上才回家。大人們急忙跑過(guò)來(lái)，盯著我們的將軍肚，嘴里吐出一大堆話：你們?nèi)ツ膬毫耍疫�吃得這么飽?昨天晚上出現(xiàn)月食了，你們都沒(méi)看到，真可惜。
我們會(huì)心地一笑，對(duì)他們說(shuō)：月亮是奶酪做成的!
小學(xué)生作文600字 篇3
大家嘗試過(guò)很多滋味吧，有甜蜜的滋味，有快樂(lè)的滋味……可我卻有過(guò)逃課的滋味。
今日體育課上要測(cè)量體重，我心里超不爽。因?yàn)槲也幌氡┞蹲约旱捏w重，免得別的同學(xué)恥笑我。為了避免尷尬一幕發(fā)生，只有一個(gè)選擇——逃課！轉(zhuǎn)念一想，不行，不行！我從小到大從沒(méi)逃過(guò)一次課呀！要是被發(fā)現(xiàn)了可不是什么好事�？墒�，我更不愿意被同學(xué)恥笑，為了不暴露自己的體重，豁出去了！
我開(kāi)始制定我的逃課計(jì)劃，計(jì)劃很快制定好了�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。接著，我又開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。上課時(shí)，我隨便找了一個(gè)借口說(shuō)肚子痛，誰(shuí)知老師竟然信了。我便腳底抹黃油——溜之大吉。誰(shuí)知在逃課途中，遇到“同伙”——楊雨萱。因?yàn)樗w重偏胖，也怕同學(xué)嘲笑。咦我竟然有同伴了，沾沾自喜的快感，心中還暗暗嘲笑樓下的同學(xué)，他們?nèi)绱说陌洋w重暴露給大家，慶幸自己“道高一尺，魔高一丈”。
過(guò)了大約五六分鐘，我腦海中又冒出來(lái)一種奇妙的沖動(dòng)穿心蓮，竟然轉(zhuǎn)身徑直向樓下走去�？勺叩蕉䴓堑臅r(shí)候，我那一股沖動(dòng)勁被我的'膽怯戰(zhàn)勝了。又過(guò)了十分鐘，倍受煎熬的我心里想：好好的體育課不上，干什么呢？干脆“一不做二不休”，去上課。不行，不行，下去肯定免不了體育老師的一頓臭罵。于是我又一次打了退堂鼓。
幾乎又捱了十多分鐘，我又有些憋不住了：大好時(shí)光，白白浪費(fèi)多可惜呀！不下去白不下去，不能再浪費(fèi)時(shí)光了！我下定決心果敢地走下樓去，結(jié)束我的逃課行動(dòng)了。
可這有什么用？我剛下到一樓，下課鈴聲就響了。這樣一來(lái)，我整整糾結(jié)了一節(jié)課呀！唉，逃課的滋味真不好受，我發(fā)誓再也不逃課了。
小學(xué)生作文600字 篇4
我有一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)講笑話，逗我們開(kāi)心的老師，他就是我們班的班主任——丁老師。丁老師長(zhǎng)著一顆黑里帶棕的頭發(fā)，兩顆大眼睛就像天上的星星，一眨一眨的，他那高鼻梁的下面長(zhǎng)著一副櫻桃小嘴，她時(shí)常穿著公主裙，勻稱(chēng)的身材把她襯托得更加美麗，活脫脫的像個(gè)仙子。
有一次，我在操場(chǎng)上練習(xí)跑步時(shí)，不小心把腳給扭傷了，體育老師見(jiàn)了，連忙把丁老師叫過(guò)來(lái)，丁老師來(lái)了以后，看見(jiàn)我腳扭了，嚇得面如土色，連忙把我背到了醫(yī)院。那時(shí)我就心想:丁老師會(huì)不會(huì)是我的第二個(gè)媽媽呢？到了醫(yī)院后，醫(yī)生立刻讓我躺在了儀器上。當(dāng)醫(yī)生對(duì)丁老師說(shuō):“病人沒(méi)有什么大礙，只要休息幾天就可以了�！贬t(yī)生的話音剛落下，丁老師那發(fā)白的`臉上終于有了一絲紅潤(rùn)的顏色，但他還不停地說(shuō)，“幸好幸好。”之后，丁老師就時(shí)不時(shí)的來(lái)照顧我，直到我成功出院，丁老師才對(duì)我說(shuō):“小鬼，你可要小心哦�！蔽乙宦�(tīng)，大聲說(shuō):“我才不是小鬼呢！”然后生氣的走了，丁老師看著我那背影，她似乎笑了。
還有一次，馬上要考試?yán)玻瑢W(xué)們都在努力復(fù)習(xí)，丁老師看了說(shuō):“同學(xué)們，馬上就考試了，大家緊不緊張呀？”“緊張�！贝蠹乙黄鹫f(shuō)。“那我們一起來(lái)玩?zhèn)�游戲好不好�。 � “好！”可我心里卻在想，在這么緊張的時(shí)候，老師怎么會(huì)讓我們玩游戲呢？等我回深以后，老師才說(shuō)玩成語(yǔ)接龍，我們不會(huì)的成語(yǔ)，老師都會(huì)幫我們來(lái)補(bǔ)上。玩好以后，老師說(shuō):“這次的成語(yǔ)接龍游戲，大家是不是懂得了很多新的成語(yǔ)呀？”說(shuō)完我才知道老師為什么要玩游戲。
老師就像一盞燈，引導(dǎo)我們走出失敗，走向成功，我愛(ài)老師！
小學(xué)生作文600字 篇5
在一天天成長(zhǎng)中，我們有許多珍貴的回憶，像天幕中一顆顆小星星，發(fā)出璀璨的光芒。
我的家鄉(xiāng)之所以森林密布，蒼翠欲滴，是因?yàn)榄h(huán)境、光線好，土壤肥沃。在兒時(shí)，我對(duì)每種事物都充滿好奇心。我和小伙伴們本來(lái)是要種小草的，卻玩起了泥巴。
我們不僅忘了正事，還要玩泥巴比賽。看看誰(shuí)做的'泥巴形狀最好看。在賽后，每人都說(shuō)說(shuō)自己做這形狀的原因。第一個(gè)伙伴說(shuō)：“我做的是一盆花，想長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)辛勤勞作的園丁，讓一方土地變的生機(jī)勃勃、五顏六色�！闭f(shuō)完我們熱烈地鼓掌。
伙伴們都說(shuō)完了，只剩下我沒(méi)有發(fā)言了，我站了起來(lái)，手里捧著一位嚴(yán)肅老師的形象泥偶。我想同學(xué)們講道：“之所以我會(huì)做一位老師的泥偶，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大以后做一位老師，讓學(xué)校變成知識(shí)的海洋，不再像以前那樣枯燥乏味。”
伙伴們都談了自己的理想，便會(huì)朝著理想的方向努力。雖然玩得很開(kāi)心，但衣服都弄臟了。心想：“既然都臟了，那就放開(kāi)地玩，我們互相用泥巴抹在別人的身上、臉上、衣服上，后來(lái)一個(gè)個(gè)都成了大花貓了。
到了下午，一個(gè)個(gè)都玩得筋疲力盡，累趴在軟軟的，帶有草香的“地毯”上，穿著泥衣服，穿上泥鞋子，看著美美的夕陽(yáng)，那可真是一種享受��！
回到院子中，伙伴們還想躲過(guò)母親的法眼，但只聽(tīng)見(jiàn)“喂，站住�！被锇閭兺Ｏ铝四_步，有一位母親叫道：“玩了那么久，自己看看自己的衣服，真是個(gè)不聽(tīng)話的大花貓。”我為了讓場(chǎng)面不尷尬，扮成一只貓咪“喵——”叫了一聲，逗得幾個(gè)大人都破顏而笑，整個(gè)院子都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
看童年是多么有趣、難忘��！我們要好好珍惜這些回憶，這些充滿童趣的回憶……
小學(xué)生作文600字 篇6
要說(shuō)我最熟悉的人，她的個(gè)子很高，烏黑的頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng)，一直披到雙肩，只是眼睛有點(diǎn)小，不過(guò)整個(gè)人看起來(lái)蠻可愛(ài)的。她不但人長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)也是一直很優(yōu)秀的，在去年的'期末考試，她還是全校第一名呢！
要說(shuō)她呀，每天天不亮就起床了。每次我都是在睡夢(mèng)中被她吵醒的。就因?yàn)檫@件事情，媽媽總是說(shuō)我很懶。其實(shí)我也是很早就起床的啊，誰(shuí)叫我碰上這樣的人呢。不過(guò)我還是很佩服她的，在家她總是先做完作業(yè)再去玩的，每一次作業(yè)都是寫(xiě)得很認(rèn)真。在學(xué)校的時(shí)候，聽(tīng)她的同學(xué)講，她也是上課最認(rèn)真的一個(gè)。每節(jié)課專(zhuān)心地聽(tīng)講，認(rèn)真地思考。
她不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，還樂(lè)于助人。
記得有一次，我和她去外面買(mǎi)東西，在路上，她看見(jiàn)一位老奶奶上不了車(chē)子，就趕緊跑上前去，把老奶奶扶上車(chē)，還細(xì)心地找個(gè)了座位。老奶奶坐下來(lái)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這真是一個(gè)讓人疼愛(ài)的好閨女！”可她卻滿不在乎地說(shuō)：老奶奶，您走好，這是我應(yīng)該做的事兒！”
還有一次，她和媽媽去看戲。我也悄悄地跟了上去。她在半路上看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，也是趕著去看戲，那吃力的樣子真讓人擔(dān)心，好像要隨時(shí)摔倒的。她看見(jiàn)了，連忙跑上去，扶著老爺爺，微笑著對(duì)爺爺說(shuō)：老爺爺，您要去哪兒，我扶你吧？當(dāng)知道也是一起去看戲后，她就說(shuō)：老爺爺，我扶您一起去吧，反正我們也是去看戲的。老爺爺爽朗地答應(yīng)了。我看身邊的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她滿臉是笑容，還不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道媽媽又是在夸她了，還少不了批評(píng)我呢。她真的是讓我又恨又佩服。
她就是這么一個(gè)熱心的人。你想知道她是誰(shuí)嗎？那我就告訴你喲，她就是我的好姐姐。
小學(xué)生作文600字 篇7
在我家鄉(xiāng)里有一個(gè)大池塘，池塘邊挺立著一棵像大將軍一樣威武高大的大榕樹(shù)，它日日夜夜守衛(wèi)著家鄉(xiāng)，時(shí)刻注視著家鄉(xiāng)的一舉一動(dòng)，一草一木。
據(jù)說(shuō)，大榕樹(shù)已經(jīng)有幾十歲了，它的樹(shù)干粗壯而堅(jiān)實(shí)，在它身上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條垂下的小樹(shù)根，那似乎是榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹拂過(guò)時(shí)，小樹(shù)根擺動(dòng)起來(lái)，那樣子比柳枝還要引人注目，榕樹(shù)四季常青，枝葉濃綠茂盛，樹(shù)葉一簇堆在另一簇上，不留一絲縫隙，擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，有遮天蔽日的感覺(jué)。無(wú)論春夏秋冬，榕樹(shù)像一把向外撐開(kāi)的綠色大傘，尤其是在夏天，鄉(xiāng)親們都愛(ài)到這寬大的綠傘下乘涼休息，徐徐的微風(fēng)從池塘水面吹來(lái)給悶熱的夏天帶來(lái)一絲絲涼意，讓納涼的人們心曠神怡，勞動(dòng)一天的疲倦頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，一切煩惱都拋在腦后。老人們?nèi)宄扇涸捈页＃v時(shí)事，小孩在樹(shù)下嬉戲玩耍，有的還爬到樹(shù)上，摘下幾片小扇似的榕樹(shù)葉，細(xì)心地把榕葉卷成長(zhǎng)笛形，含在嘴里吹成悅耳動(dòng)聽(tīng)的調(diào)子。這真是“黃發(fā)垂髫，并怡然自得”。
我家鄉(xiāng)里有個(gè)習(xí)俗：每到農(nóng)歷七月二十四日，一年一度的大廟會(huì)都是在大榕樹(shù)下舉行的，這一天，家鄉(xiāng)里將會(huì)是一年中最熱鬧、壯觀的時(shí)刻，特別是外出工作的人們，都攜帶家人回來(lái)探親，各自捎帶豐盛的禮物參加廟會(huì)，大家相聚一起，談?wù)撝亦l(xiāng)的變化與發(fā)展，交流出外工作經(jīng)驗(yàn)，分享大家的.成功喜悅，慶賀家鄉(xiāng)一年的大豐收，祈祝風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。廟會(huì)間，大家推薦村里的理事者，總結(jié)家鄉(xiāng)里每年的變化，以及未來(lái)如何更好地建設(shè)家鄉(xiāng)、美化家鄉(xiāng)……
我家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)，您是一位永不疲倦、充滿活力的大將軍，您那一簇簇茂密的樹(shù)枝代表著鄉(xiāng)親們的和諧與團(tuán)結(jié)；您那濃密的樹(shù)陰是對(duì)鄉(xiāng)親無(wú)私奉獻(xiàn)；您那向外伸展的枝條，鼓勵(lì)人們積極向上，不斷進(jìn)取……
大榕樹(shù)您在鄉(xiāng)親們的心中是多么偉大而神圣啊！
小學(xué)生作文600字 篇8
我太胖了，媽媽告訴我游泳可以減肥，所以這個(gè)假期我去學(xué)了游泳。
課程結(jié)束以后我還是堅(jiān)持每天去游一個(gè)小時(shí)，突然有一天教練看見(jiàn)我，讓我叫上媽媽一起過(guò)去一下，說(shuō)有事找我們談。我立刻把媽媽找來(lái)，教練問(wèn)我們?cè)覆辉敢鈪⒓佑斡颈荣�，我不假思索，立刻答�?yīng)了。教練說(shuō)那從現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真練習(xí)了，我一個(gè)勁的點(diǎn)頭。從那天開(kāi)始我把每天練習(xí)一小時(shí)改為每天兩小時(shí)。
我練呀練終于到了比賽的日子，我還讓奶奶從鄉(xiāng)下趕過(guò)來(lái)看我比賽，我們?cè)缭鐏?lái)到了比賽場(chǎng)館，沒(méi)想到別人比我來(lái)的更早，過(guò)了一會(huì)教練就吹響了哨子，讓我們集合，根據(jù)我們的年齡，把我們分為AB兩組，教練說(shuō)今天是預(yù)選賽，我在A組，我們A組又分兩組，我在第二組。我們分完組比賽就開(kāi)始了，先是A組第一組，一聲哨響選手們刷刷的.跳入水中，像離弦的箭，飛速前進(jìn)，我拼命的幫我隊(duì)友加油，看她要超過(guò)其它選手的時(shí)候，我緊張的不得了，恨不得我自己去推她一把，在最后沖刺階段沒(méi)能超過(guò)別人，然后綸到我們組比賽了，我緊張的不得了，教練說(shuō)預(yù)備，還沒(méi)等他吹哨我啪的一聲跳入水中開(kāi)始游了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大家在笑，當(dāng)我回過(guò)頭看的時(shí)候我才明白是怎么回事，我趕緊回到起點(diǎn)。這一次我等哨聲吹響以后才出發(fā)，可是我發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)有剛剛有勁了，但是我還是拼命的游，我第二個(gè)到達(dá)，我迫不及待想知道我的成績(jī)能不能進(jìn)決賽，媽媽告訴我在剛剛的比賽中由于我急于求成，反而沒(méi)有平時(shí)練習(xí)時(shí)的快，這時(shí)我的心涼來(lái)半截，等全部比完以后教練宣布決賽名單時(shí)，我還是抱希望能決賽，教練說(shuō)A組4人B組4人。
當(dāng)報(bào)入選名單時(shí)，我心里一直默默祈禱是我是我，可是第一個(gè)不是，第二個(gè)不是，第三個(gè)不是，當(dāng)報(bào)第四個(gè)的時(shí)候我都沒(méi)心情聽(tīng)了打算轉(zhuǎn)身的時(shí)候，好像聽(tīng)到了我的名字，我立刻問(wèn)媽媽是我嗎？是我嗎？媽媽笑瞇瞇點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)是你是你，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，教練說(shuō)祝賀你們八位進(jìn)入決賽，回去好好練習(xí)，準(zhǔn)備接下來(lái)的比賽，我興沖沖的回去了。打算把這個(gè)好消息告訴爸爸。
小學(xué)生作文600字 篇9
今天，我和爸爸媽媽?zhuān)�有大舅、大舅媽等人來(lái)到了國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位，廣東四大名園之一的位于廣州市番禺區(qū)南村鎮(zhèn)北大街的余蔭山房。
余蔭山房又稱(chēng)“余蔭園”，建成于清同治六年(公元1867年)，距今己有130多年歷史。她與佛山梁園、東莞可園、順德清暉園合稱(chēng)清代廣東四大名園。余蔭園有兩個(gè)顯著的特點(diǎn)：一是“縮龍成寸”。園內(nèi)的建筑布局十分精巧，藏而不露，區(qū)區(qū)彈丸之地己經(jīng)把中國(guó)園林建筑中的亭、臺(tái)、樓、閣、堂、軒、回廊、花窗、石山碧水全部都包含在里而。而且園中有園，景外有景，曲徑幽深。二是“書(shū)香文雅”。余蔭山房從入門(mén)開(kāi)始，每處景物的設(shè)計(jì)都匠心獨(dú)運(yùn)，寓意深長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是一步一景，景景相扣，景色無(wú)限，而且居室不離文化，滿園的詩(shī)句佳作文彩繽紛，書(shū)香濃郁。因此，余蔭山房是嶺南園林建筑藝術(shù)中的`精品，是因地制宜、巧妙設(shè)計(jì)的園林建筑杰作。
山房故主部杉，字燕天，是清朝舉人，官至刑部主事，任七品員外郎。更難得的是他的兩個(gè)兒子也是舉人，因此有“一門(mén)三舉人，父子同登科”之說(shuō)。后來(lái)，園主看破世情，便告老歸田，隱居鄉(xiāng)里，興建了這座園林。為紀(jì)念先祖的福蔭，取“余蔭”二字作為園名，同時(shí)祈求子孫后代能永澤先祖的福蔭。余蔭山房不稱(chēng)“園”而叫“山房”，一來(lái)是余蔭山房地處偏僻(這也恰恰使它成為四大名園中保存原貌最好的一個(gè))，二來(lái)是此園是園主隱居的地方，取個(gè)較為樸素的名字以示清高。
我為大家作余蔭山房的簡(jiǎn)介就到這里，如果大家感興趣的話，可以親自來(lái)看一看。
小學(xué)生作文600字 篇10
日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門(mén)，離開(kāi)了母校，成為了一名中學(xué)生。雖然我深知燕子去了還有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候。但是小學(xué)生涯去了就再也不會(huì)回來(lái)了�？晌矣质嵌嗝磻涯钚W(xué)的學(xué)習(xí)生活用品��！
回首過(guò)去六年的時(shí)光，我感到有些遺憾，因?yàn)槲野言S多時(shí)間都浪費(fèi)甚至荒廢在了看電視節(jié)目上，別人學(xué)習(xí)課外知識(shí)，做課外閱讀時(shí)我在看電視劇，別人背古文、做運(yùn)動(dòng)時(shí)，我仍然在看電視。寒暑假時(shí)更是不分晝夜，毫無(wú)節(jié)制地看。以至于同學(xué)滿腹?jié)M腹經(jīng)綸時(shí)，我則除了電視劇中的人物外什么都不知道。
直到在看了《詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目后，看到比我小的孩子都能把中國(guó)的.詩(shī)詞背得那么多，那么全時(shí)，我才幡然醒悟。如果我能再做一回小學(xué)生，我一有要珍惜每一分每一秒，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，在書(shū)海中遨游。我會(huì)利用一切可利用的時(shí)間，讓自己沉浸在圖書(shū)的海洋中，靜靜地品味書(shū)香，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆。我也想攀登書(shū)山，讓知識(shí)化為一根繩索，幫助我登上山頂。我更希望能成為一只小鳥(niǎo)，在知識(shí)的開(kāi)空中自由翱翔。我會(huì)將《童年》、《呼蘭河傳》等名著翻閱一遍，領(lǐng)略名家的風(fēng)采，與哲人同行在成長(zhǎng)的道路上。我很后悔原先的無(wú)知，后悔當(dāng)初媽媽讓我背詩(shī)詞時(shí)我總討價(jià)還價(jià)，后悔只為自己一時(shí)的輕松，把記憶力最強(qiáng)的年齡段時(shí)間浪費(fèi)在了動(dòng)畫(huà)片和電視連續(xù)中。
倘若不是讓喜羊羊和灰太狼伴我成長(zhǎng)，而是讓小海蒂或林黛玉伴我成長(zhǎng)，那有多好。我多希望成長(zhǎng)的道路上能出現(xiàn)諸葛亮或海倫。凱勒的身影��！
但一切都過(guò)去了，小學(xué)生活已經(jīng)一去不復(fù)返了�？v使“如果”是那么的美好，但也已經(jīng)不會(huì)再改變既成的事實(shí)了，只是讓我徒對(duì)小學(xué)生活的留戀了……
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