轉(zhuǎn)學(xué)生作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的轉(zhuǎn)學(xué)生作文，歡迎大家分享。
轉(zhuǎn)學(xué)生作文1
剛剛習(xí)慣了五年級的生活卻來了一名轉(zhuǎn)學(xué)生！
雪雪，雪雪旁邊了崔莉莉不停地叫著我干嘛！我非常有愛心的送給了她一個白眼�！┭┠懵犖艺f我無聊的翻著語文課本，有話快說，磨蹭神馬！聽說我們班里來一名轉(zhuǎn)學(xué)生呢！崔莉莉也有愛心的送給了我一個白眼。我有愛的笑著。崔莉莉如晴天霹靂的.看著我。
同學(xué)們，安靜啦！美女帥哥們請起立！驕傲的王倩千看著我。美女老師好~美女帥哥們請坐。我憋笑中~誰叫我們班這么奇葩呢？掌聲請出美女轉(zhuǎn)學(xué)生！我們的墨老師嘴唇上涂了鮮紅的口紅，身穿黑色工作服，還有紅色高跟鞋。我正在期待中，旁邊的楊超正在興奮的敲桌子。
一名黑色大卷發(fā)，上下都是名牌的女生走了進來。名牌女生甜甜的笑著我是李若睛，今后還請大家多多指教哦~李若晴聲音甜美，又淑女的行了一下禮。下面的楊超說你怎么上下都是名牌��！李若晴甜蜜的笑著，可是突然對我冷笑著，好像在說賤民，但是同學(xué)們一定也沒注意到。因為爸爸和媽咪總是給我買呀。李若晴繼續(xù)回復(fù)，甜甜的笑著，聲音甜蜜。
請坐到崔莉莉的后面的座位，就是第五排的左邊。墨老師說。我好像見過她？雪雪！我好像見過她。
崔莉莉and雪雪為什么會眼熟她？請看下章。
轉(zhuǎn)學(xué)生作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響起了，教室里卻吵吵鬧鬧，原來是沒有老師的緣故呀！六年級A班一向是這樣熱鬧，就算老師在也是一樣，因為嘛，他們目中無人，呵呵。
“同學(xué)們，肅靜素靜！”語文老師舒老師拿著教鞭拍
打著講臺，嚴(yán)厲的呵斥著。教師頓時安靜了。
“現(xiàn)在我為大家介紹一位新同學(xué)�！笔胬蠋熣裾裼性~的講道。
“歡迎新同學(xué)，新同學(xué)萬歲嘍”凌子尚這個調(diào)皮鬼又開始亂插嘴�！皩ΠΠ�，新同學(xué)萬歲！”劉思佳這個跟屁蟲又開始抄襲別人的話嘍！
這時從教室外面走進了一個漂亮可愛的'女生——唐美婷。一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴再加上一個俏皮短發(fā)。顯得她充滿活力，美婷走到講臺上還沒等舒老師開口介紹，張美婷便用流利的口才開始介紹自己了“大家好，我叫唐美婷是轉(zhuǎn)校生，我喜歡。。。。。�！边呎f還邊用粉筆在黑板上工工整整寫了3個字——唐美婷。大家紛紛鼓掌。而美婷呢？說完話便從講臺上走下來隨便找了個沒人的位置坐下了。
第一節(jié)課下課了，大家開始紛紛議論這個新來的轉(zhuǎn)校生，有人說她酷，有人說她假小子，有人說她有個性，有人說她漂亮，總之說什么的都有。美婷沒有理睬只是干自己的事，放學(xué)了，同學(xué)們都是互相找伴兒回家。而美婷卻是一個人獨自走在回家的小路上，因為在這個班里她還沒有認識一個新朋友。就這樣，美婷已經(jīng)獨自走回了家。
轉(zhuǎn)學(xué)生作文3
今年，我們班來了一個轉(zhuǎn)學(xué)生，名叫邱宇.他的名字和”秋雨”相似，所以我們班那一天正好是初秋，那一天也正好下雨.
邱宇似乎很喜歡交朋友，到我們學(xué)校的第一天就和我們班同學(xué)打成一片.不像我們班上個學(xué)期轉(zhuǎn)來的學(xué)生.到現(xiàn)在還沒有找到幾個好朋友.我們班同學(xué)給他取了一個外號，叫”蚯蚓”.這是我們班的男子大王金哲豪給他取的，金哲豪喜歡說別人壞話.上體育課上說:”今天是解剖”蚯蚓”課，我們要解剖”蚯蚓”.
邱宇和我們班的一些同學(xué)一樣，喜歡去惹女孩子.她惹的'可不是一班的女孩子，他惹的可是我們班的女子大王焦容.每一次焦容都會招積許多女孩子，一起打邱宇，把邱宇打個半死.可是，我們班的男同志邱宇不管怎么樣，天天要去惹.這幾天，我們班別的男同志也在跟女同志戰(zhàn)斗，有的一個惹倆，惹了就跑，而女同志就首在門口，等著男同志來.著是因為是我們班男同志打沖鋒的不會大架的我也只能當(dāng)一回”偵察員”，幫住逃跑的男同學(xué)不要被女同學(xué)打到.
邱宇50米跑很快，而耐力沒有我好，上次跑400米，我贏了他.希望以后加強.
這就是我們班的邱宇.
轉(zhuǎn)學(xué)生作文4
“李昱君”可是我這次要講的話題人物。
李昱君，她是從四年級轉(zhuǎn)來的一位學(xué)生，因為我旁邊有空位，所以就讓她當(dāng)我的同桌。她來到我的跟前，我瞧了瞧她，烏黑的頭發(fā)，而且還是娃娃頭呢!一雙秀氣的`大眼睛、紅潤的臉蛋、可討人喜歡了!
沒過幾天，我倆就成了好朋友。她的作文在班上可是“金榜題名”連我也開始嫉妒起來了。
一次，老師叫我們寫一篇作文，作文題目是“建議書”，也不知道是她沒有準(zhǔn)備好心理準(zhǔn)備，還是沒有準(zhǔn)備好題材。居然，我“金榜題名”了，我高興得差點跳了起來。誰知，李昱君把手放在我的肩膀上，說“鄧心蕊，祝賀你，走，我請你吃雪糕。”我聽了這句話，那會兒高興勁竟然消失的無影無蹤，我開始慚愧起來。
還有一次，我們班上流行一種疾病，李昱君被傳染上了，她已經(jīng)有一個星期都沒來上學(xué)了，眼看我們要升入初中了，她就沒來上學(xué)。她語文還可以就是數(shù)學(xué)不行。
說來也真巧，就在李昱君來到學(xué)校的下午，老師就進行了數(shù)學(xué)測驗�？煲抡n了，許多同學(xué)都交了卷，我看見李昱君那可憐的樣子，不僅引起我的感動。我就給李昱君一張紙條。哪知李昱君接過紙條看了看，向我瞪了一眼，就把試卷交上去了。下課時，她叫我出來一下，對我說：“你怎么可以這樣呢？我雖然數(shù)學(xué)不好，但也不需要你這樣幫助我，這樣是作弊�！蔽衣犃松钋榈南蛩狼�。
她接受了我的道歉，以后我倆的友誼更深了。
瞧，這就是她，她那善良的品質(zhì)。
轉(zhuǎn)學(xué)生作文5
這學(xué)期剛開學(xué)，我們班就轉(zhuǎn)來了兩個同學(xué)。但是我在這里只說第二個。
她長得很一般，只是個子很高，所以看起來似乎很漂亮。她很特別，剛來我們班幾天就認識了好幾個同學(xué)。在這里我不便叫出她的真名，就暫時叫她D吧。聽說她是從海南來的，所以我們班的許多同學(xué)都很羨慕她。我說不羨慕那是假的'，但我除了羨慕之外，還有一點小小的不服氣。我想，如果我去美國上學(xué)，那么那里的學(xué)生也會象我們羨慕她一樣羨慕我……
在這里我說說她的缺點。
她走起路來很慢，用的好象是貓步，但又比貓步慢。而且頭總是偏向一個方向——她是故意的這一點許多同學(xué)都可以看出來。有句話說的好，“群眾的眼睛是血亮的，在這里完全適用。
還有就是她的書包。其實那根本就不是書包，是個時裝包，只不過她當(dāng)書包用而已。我不喜歡她這樣的人，連一件東西的用處都搞不清楚。
昨天下午她穿的衣服也有問題。由于是新轉(zhuǎn)來的，所以就沒有校服，可以隨便穿。但她也太“隨便”了點。她穿的衣服領(lǐng)很低。讓我總是想到那些不矜持的女生。
轉(zhuǎn)學(xué)生作文6
這次，許心如的爸爸要去紹興工作，有可能轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去”。郭老師說道。我在心里想：如果許心如走了，我們組不就少了一個加分的人嗎。我慢慢進入了我的“無許夢境”許心如走了，宣言的同桌成了變成了一個胖胖的女生，而且還是個大胃王，宣言比討厭許心如還討厭她那人是誰——就是王雨燃，是王易燃的'知音，經(jīng)常作業(yè)不寫或錯的一塌糊涂，而且還經(jīng)常抄宣言的作業(yè)。
“哎喲，別抄了，就知道抄！自己不會想啊！”劉瀚說道。王雨燃說“不抄白不抄，難道你忍心我被遲老師罵嗎？”“我說不過你，行，你抄吧�！彼�經(jīng)常做錯作業(yè)，以前我評價手冊最低才78分，而她哪，最最最最高也才78分，為我們組扣了不少分，別的組的分“曾曾曾”往上漲，我們組的分“咚咚咚”往下墜。萬一要來了個真是個這樣的人，我們組就慘了，“劉永杰，劉永杰》”蘇瑞說道，“沒怎么”�！白�，我們聊會兒龍斗士”�！昂冒��！�
真希望許心如別轉(zhuǎn)學(xué)。
轉(zhuǎn)學(xué)生作文7
暑假過了，學(xué)校也開學(xué)了。這天，班上來了一位理了一個小平頭愛蹺課的轉(zhuǎn)學(xué)生－張武雄。
他是個人人看了都會敬而遠之的學(xué)生，為什么呢？因為他喜歡做低級下流的動作，可是，我們跟老師說，老師卻回答了一句：不要理他，他就不會做了。他知道以后，開始不喜歡上課，干脆直接不要來學(xué)校，使大家有如熱鍋上的螞蟻一直擔(dān)心，幾個禮拜以后，他來上課了，大家嚇了一跳，一直問他不回家都去哪里，他說我睡公園，靠著幫人家買東西、賺零用錢過活，聽得我們好傷心，心想早知會這樣當(dāng)初就將就一點看他耍寶。大家開始理他，和他說話使他不寂寞，他也開始融入我們這個大家庭了，我們不再排斥他，也一定會把他當(dāng)作永遠的朋友。之后，我們得知他家境困苦沒辦法繳學(xué)費，于是，老師幫他申請助學(xué)金，所有費用由學(xué)校支出，他聽了好高興，熱淚盈眶的他不敢哭出來，大家也明白他的.想法。
雖然討厭讀書，可是自然課好像是他最愛的科目，他恬靜的聽老師講解內(nèi)容，大家不禁拍手敬佩他說，你的家境雖然困苦，不過你肯用心一定能出人頭地。
轉(zhuǎn)學(xué)生作文8
我已經(jīng)上小學(xué)六年級。經(jīng)歷了許許多多的事，難過的，痛苦的，高興的，至今讓我記憶猶新的是四年級轉(zhuǎn)學(xué)的情景。
那是一個盛夏的夜晚，我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著，媽媽心平氣和和我商量：“家離學(xué)校太遠了，來去不方便，咱們商量一下轉(zhuǎn)學(xué)好不好？”我心里猛地一跳，像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙，從牙縫里擠出幾個字：“讓我想想�！蓖砩衔曳瓉砀踩ニ恢�。
第二天早上我很早就起床了，吃不下飯就去上學(xué)。當(dāng)我走到“第二小學(xué)”金光閃閃的校牌子下面時，心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了，第一節(jié)課講的是什么，我也沒聽進去。一下課我就跑出教室，望著學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，不覺一陣酸楚。
中午，媽媽高興地告訴我說：明天我就到實驗小學(xué)上學(xué)了。下午，我來到學(xué)校，一如既往地坐在我的位置上聽課，老師講得津津有味。看著老師那和藹的`面龐，心里想明天我就要到另一個地方去了，我忘不了那情投意合的同學(xué)，忘不了那慈母一樣的老師，想到這，我不禁淚水奪眶而出。第二天，媽媽帶我去實驗小學(xué)見新老師。雖然這兩位新老師長得都很漂亮，可我心里還是很難受。
這是一次感情的測驗，讓我學(xué)會了珍惜友誼。
轉(zhuǎn)學(xué)生作文9
對我來說今年的開學(xué)是個特別的日子，因為我轉(zhuǎn)學(xué)了。到了一個陌生的小學(xué)－樹林小學(xué)，一切都是那么特別、那么新奇。新的老師、新的同學(xué)、新的校園，甚至連我開學(xué)的書包都是新的。
第一天上學(xué)，我七點多就到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)校和之前的學(xué)校大大不同。以前的學(xué)校校園非常大，同學(xué)也很多，常常在走廊上會碰到別班的朋友；這個學(xué)�？雌饋碛悬c小，人數(shù)也很少，不會碰到別班的朋友，因為四年級只有我們班。雖然學(xué)校的模樣不一樣，不禁有一點懷念以前的.學(xué)校，但是樂觀的我覺得這樣也蠻好的，因為新的校長、老師、同學(xué)都非常親切，同學(xué)不多所以整個操場變得好寬廣，彷佛整個操場都是我們班的。其中最讓我喜歡的是樹林小學(xué)的風(fēng)，它是輕輕的、涼涼的，在炎熱的夏天，被舒爽的風(fēng)吹拂真是一大享受喔！
開學(xué)第一天，老師在黑板上寫上了“一寸光陰一寸金；寸金難買寸光陰�！碧嵝阎覀円煤脨巯Ч怅帲鲿r間的主人。因此我想我也要好好珍惜現(xiàn)在的老師和同學(xué)，不要等時間過了，想要好好把握卻已經(jīng)來不及了。
轉(zhuǎn)學(xué)生作文10
我轉(zhuǎn)學(xué)到了一所新學(xué)校，可我多么不愿意呀，我悄悄問自己，這兒的同學(xué)有我原來的同學(xué)好嗎？
“你好！”在開學(xué)的第一天，我交了許多朋友，認識一個，我就要握手，表示友好。
第二天上課時，我遇到了數(shù)學(xué)難題。同學(xué)們伸出熱情的手畫出線段圖教我。他們一邊畫著一邊說：“小紅做的是小明的.9倍，應(yīng)該這樣畫……”經(jīng)過同學(xué)們的耐心幫助，我終于會做這道數(shù)學(xué)難題了。
在課間，我和同學(xué)一起玩耍，他們拉著我的手玩“官兵捉強盜”的游戲。在游戲里，他們讓我當(dāng)“官兵”抓一群“強盜”，他們一邊跑一邊兜著我開心地嚷嚷：“來呀，來呀，我在這兒呢，快抓我呀！”
“放學(xué)啦！我們一塊兒走�！蓖瑢W(xué)們笑嘻嘻地約我同路。在路上，我們跑呀跑呀，追呀追呀，笑聲真大！“撲通！”我踩到一塊圓溜溜的小石頭，腳下一滑，摔了一跤�！鞍眩 蔽覈樀眉饨衅饋�。這時，有同學(xué)伸出雙手把我扶起來，我害羞地輕聲說了一聲：“謝謝。”然后，我們又嘻嘻哈哈回家了。
多么親熱啊，同學(xué)們給我的一雙雙手！
轉(zhuǎn)學(xué)生作文11
轉(zhuǎn)眼間，又是一個暑假。一天，藍小魚剛回來。
小魚回來了！媽媽用溫柔地聲音說道，要放假了吧！
嗯。藍小魚開心地說，想：爸爸在外地，管不著我，這個暑假可以開心地玩了！想到這她不由地笑了。
小魚。媽媽突然神秘的說，今年暑假艾葉子要回魔法國，可能會把你帶去玩幾天哦！還沒等小魚媽媽說完，藍小魚就開心地一蹦三尺高，還邊說：真的嗎？太好了！看著小魚那么高興，媽媽也笑了。
小魚，媽媽又說，你的小姐夫黃展鋒遇到了一點麻煩，艾葉子會很忙，你要懂得給艾葉子分擔(dān)�。α�，到時候讓黑貓給我傳個信！我就放不下心！
知道了！媽媽。我這次要去多久��！算了算了，我還是先去整理衣服吧！小魚鉆進了她的'衣櫥。又拿出《初級魔法入門》這本書，小心翼翼的塞進衣兜。
藍小魚正滿意的吞吃著棉花糖做的白云，餅干做的房子，糖果做的石頭……直到再也吃不下什么東西。
艾葉子得意的望著藍小魚，說：吃夠了吧，接下來我?guī)闳ツХ▽W(xué)校吧！我和姐姐都已經(jīng)幫你安排好了！你去參加暑假初級魔法培訓(xùn)，因為怎么說你也是一個有一半魔女血統(tǒng)的魔女啊！
啊！藍小魚驚叫一聲，為什么都暑假了還要上學(xué)�。。。�
轉(zhuǎn)學(xué)生作文12
小象在大象學(xué)校上學(xué)�！�，他氣呼呼地跑回家，囔著要轉(zhuǎn)學(xué)，大象媽媽問：“為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呀？”小象說：“大象學(xué)校成天教我們搬木頭，把我們累死了�！�
象媽媽把小象送到貓咪學(xué)校去。貓老師教小象抓老鼠。小象的腿太粗，怎么也抓不到老鼠，一只淘氣的小老鼠還鉆進他的鼻孔里，慌得他連打了好幾個噴嚏，才把小老鼠趕出去。
象媽媽又把小象送到了猴子學(xué)校，猴老師教小象學(xué)爬樹，可貝托身子太笨重，剛剛趴到樹干上，就滑了下來，怎么也上不去。
小象對媽媽說：“猴子學(xué)校沒意思!公雞打鳴很好聽，我還是到雞學(xué)校去上學(xué)!”
公雞老師教小象學(xué)打鳴。小象拼命拉長他的.短脖子，憋著嗓門想叫“喔喔喔！”可他發(fā)出的總是粗嗓音“噢——噢——”
小象不好意思地對媽媽說：‘不管學(xué)什么都不容易，我還是回到大象學(xué)校去吧!”
這回，小象認真學(xué)習(xí)搬木頭，終于學(xué)會了。只見他用長鼻子把樹干一卷，使勁兒一拔，大樹就拔下來了！接著，他又把一根根木頭堆在一起，用長鼻子卷著，運出了樹林。
大象老師夸獎小象比以前能干多了，小象高興地翹起長鼻子，瞇著眼睛笑了。
轉(zhuǎn)學(xué)生作文13
開學(xué)第一天，我們班來了一位新同學(xué)，她看上去并不是三年級的，而是五六年級的的。個子非常高。只見她身穿紅色連衣裙，扎著一條長長的馬尾。她用那兩只水靈靈的眼睛看看我們又看看老師，小聲地說“老師，我可以坐在那嗎？”她用手指了指班長的旁邊。“好的�！崩蠋燑c點頭說。她害羞地走到班長旁邊坐下。
下課了，她主動走到我們身邊問：“我可以和你們一起玩嗎？”“當(dāng)然，可以�！蔽覀円黄鹜嫫鹆瞬轮i語游戲。正玩得開心，突然上課鈴響起來了。老師讓我們排隊，她排在最后一個。其他班級的人看見了都驚訝極了，都在背后感嘆“好高��！”
很快，體育老師就找上了她。據(jù)說她以前在東陽讀的`時候還是個不錯的運動員呢！
這就是我們班的新同學(xué)，一位可愛的高個子女孩。
轉(zhuǎn)學(xué)生作文14
第二天早上。嚴(yán)老師走進了教室，邊上站著一名女生。大家都在竊竊私語。嚴(yán)老師一拍桌子，大家這才安靜下來。嚴(yán)老師說：“同學(xué)們，這是我們班新來的一名從春風(fēng)小學(xué)轉(zhuǎn)來的學(xué)生。這個女生，名為李齡芷。原來是春風(fēng)小學(xué)五年四班的班長，兼任大隊委�！�
那個女生（應(yīng)該是李齡芷）說：“大家好，很高興認識你們。我是第一次來陽光小學(xué)，還有很多不明白的地方。希望嚴(yán)老師和各位同學(xué)們能多多幫助我。”
嚴(yán)老師還說：“以后呢，李齡芷同學(xué)就是我們班的副班長了。大家要好好的.對待李齡芷同學(xué)。”
我心中可是很高興有這么一個同學(xué)。下課了，老師把李齡芷的位置放在了我前面。不過這樣也好，可以方便我隨時觀察他。李齡芷今天帶了一杯珍珠奶茶。下課時，趙鑫鑫不小心把他的奶茶打翻了，李齡芷不但沒有生氣，還說：“沒關(guān)系，反正也沒有傷到我什么�！�
這又讓我對他的崇拜感增加了幾分。
接下來的這幾天，李齡芷盡心盡力地為班上做好事。我和他也結(jié)成了好朋友，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起回家……
第三天。今天是學(xué)校的足球賽，班上的各個男生都蓄勢待發(fā)。不過嚴(yán)老師好像不是很喜歡足球賽，覺得這就是浪費了學(xué)習(xí)的時間。
“加油加油……”吶喊聲鼓勁聲此起彼伏。突然，我看見李齡芷竟然站在了別班的隊伍上為他們加油打氣……這是怎么回事？
轉(zhuǎn)學(xué)生作文15
新學(xué)期開學(xué)，學(xué)校來了個轉(zhuǎn)學(xué)生。
他叫亨利，是個小“老外”，個子中等，留著西瓜頭的發(fā)型，眼睛是藍色的。他常常笑瞇瞇的，為人和善，但說話語速很快，還不時中文夾著英文。同學(xué)們對他的一舉一動，都覺得有點新鮮。他對新的學(xué)校和新的環(huán)境，也是充滿好奇。
在開學(xué)第一次的英語興趣小組活動上，我們認識了。打過招呼后，他就用英語問我，“你爸爸講英語嗎？”我想了想，認真地告訴他，“我爸爸平時不講英語，但他能講英語”。
隨著交流，我慢慢地知道了他的家庭和其他一些情況，他是個中美“合作”的小孩，爸爸是美國人，媽媽是中國人。亨利的.爸爸平時主要講英語，難怪一開始，他就問我爸爸是否講英語的事情。我對他還想了解得更多一點，慢慢來吧。
亨利轉(zhuǎn)學(xué)到我們小學(xué)，我挺高興的，不僅多了個玩伴，還可以講講英語，或許以后我們還可以成為好朋友。
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