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小學(xué)生作文600字(精選55篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文600字 篇1
曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于外公的文章,題目就叫《外公》,那時(shí)是為了表達(dá)對(duì)這位老人的歉疚之情。
現(xiàn)在我又想寫他,因?yàn)槲矣钟辛诵碌母形颉?/p>
雖然七旬將盡但他看起來仍是精力旺盛,我想他是寂寞的,因?yàn)樯械牧硪话胍呀?jīng)離他而去三年多了,所以它找事來做。
但其實(shí)很多是他是沒有能力做的,至少是做起來很慢很費(fèi)事。因?yàn)樗軅蟾哦甑碾p目如今只能把一個(gè)模糊不清的世界傳入他的大腦,時(shí)間也耗蝕了他的聽力。一個(gè)幾乎沒有聲音和圖像的世界,我想如果是我,我會(huì)瘋的,或者郁郁而終。
外公卻好像一點(diǎn)也不在乎似的,即使在走路時(shí)柱著拐杖也踉踉蹌蹌,即使我們近乎后者跟他說話,他也只能說“再高點(diǎn)”。他還是像以前一樣,在院子里開一方菜地,栽幾株花,不方便生活的地方就想方設(shè)法改造。
我曾見過一位老人,他上廁所只能半蹲著,像扎馬步那樣,我清楚地聽到他對(duì)旁邊有意回避的'人說:“我這就是活受罪呀!”還有一位老人躺在涼椅上,但背卻是直的架在涼椅的彎曲部分上,他兩手握著一根拐杖,眼睛因?yàn)樘弁幢牭煤艽,而且夾雜著恐懼和無奈的目光向流矢一樣飛射出來。
外公沒有他們這樣不幸,但他們卻都像外公一樣活著,是什么支撐著他們?已至殘年的風(fēng)燭何以堅(jiān)強(qiáng)地舞動(dòng)它的焰苗?我不知道,也許只有當(dāng)我亦是鬢發(fā)花白時(shí)方可知曉。而對(duì)現(xiàn)在,想到他們我就覺得自己對(duì)生活無望,對(duì)生命無望的理由簡(jiǎn)直不值一提。未滿二十的年紀(jì)應(yīng)該風(fēng)華正茂,血?dú)夥絼,怎能像一則廣告說的:“三十歲的人六十歲的心”,更何況還有像外公這樣“老驥伏櫪志在千里”的長(zhǎng)者。
“年輕人,上路了!”好像是外公在叫我。
小學(xué)生作文600字 篇2
每天,我都會(huì)在街兩旁看見一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉、壯麗,使我情不自禁地生出許許多多的遐想。我們的祖國(guó)在飛速的變化,在不久的將來必將成為一個(gè)繁榮的世界。我不由自主的想到三十多年后的祖國(guó)該是什么樣的呢?我們的生活又會(huì)怎樣呢?
早上,枕頭里傳出一陣陣優(yōu)美的音樂聲,提醒我該起床了,我迷迷糊糊地站起來,按了一下按鈕,掃描儀啟動(dòng)了,它射出一道紅外線,掃描了我的身體,很快彈出一件衣服,我把雙臂伸開,衣服就自動(dòng)套了進(jìn)來,這衣服可真不錯(cuò),是我喜歡的樣子,而且還會(huì)隨著身體的大小而改變,冬暖夏涼可舒服了。穿好衣服,洗漱完畢后該吃早餐了,我到廚房拿出了兩個(gè)現(xiàn)在最流行的環(huán)境蔬果出來,這種環(huán)境蔬果有各種各樣的口味,而我是最喜歡桃子味的`,你別看它小,它可包含了人體必需的營(yíng)養(yǎng)成分和熱量。吃過早餐,我來到了窗邊向外望去,那綠油油草坪伸向遠(yuǎn)方,F(xiàn)在的大地好象在抖動(dòng),再仔細(xì)一看,我們的房屋全停在半空中了,原來發(fā)生了地震,我們的房屋都已飛到了空中,可屋里的人們卻絲毫不感到震動(dòng),這就是自動(dòng)化房屋,它還能根據(jù)主人的需要改變室內(nèi)的溫度和顏色?煲晕顼埩耍晌疫沒買菜呢?別著急,看我的,我打開電腦,進(jìn)入網(wǎng)上商場(chǎng),把喜歡的菜放進(jìn)購(gòu)物車就好啦!不久菜便送來了,還剛洗過呢?我把它放進(jìn)智能化的鍋里,不一會(huì)兒,飯菜就好了,它不僅好吃還很有營(yíng)養(yǎng)呢!晚上我在電腦跟前和朋友聊天,訴說一天的見聞。
這就是二零四零的一天,怎么樣?神奇吧!只要我們努力拼搏,不久的將來我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信我們親愛的祖國(guó)會(huì)繼續(xù)騰飛,祖國(guó)的未來將更加燦爛輝煌!
小學(xué)生作文600字 篇3
今天上午,我注視著我的斗魚------“藍(lán)火焰”,它身上出現(xiàn)了一道道白色條紋,身體也萎縮了。盡管我在魚缸里加熱,它才慢慢好轉(zhuǎn)。好景不久,下午4時(shí)許,吐出最后一口氣泡,便沉了下去。它死了。
“藍(lán)火焰”是我養(yǎng)的第二條斗魚,之所以它對(duì)我印象深刻,是它戰(zhàn)勝過無數(shù)的斗魚,包括“黑金獅王”和“搏擊斗”,稱為“斗魚王”。
小家伙一買回來,放進(jìn)魚缸,就開始游來游去。瞧它,身披藍(lán)色鎧甲,擺動(dòng)著那個(gè)大尾巴,多么討人喜歡,簡(jiǎn)直是上帝創(chuàng)造的美倫美奐的藝術(shù)品。小家伙是肉食主義者,最喜歡吃孑孓。孑孓只要一放進(jìn)去,它就過來,以迅雷不及掩耳之勢(shì)張開嘴巴,把孑孓吸進(jìn)嘴,咀嚼了幾下,吞咽了下去,瞧它那樣子,多半像在品嘗美食。所以我天天無微不至地照顧它。
好景不長(zhǎng),直到有一天我發(fā)現(xiàn)“藍(lán)火焰”縮在一個(gè)角落里一動(dòng)也不動(dòng),身上那鮮艷的'顏色也漸漸退去,出現(xiàn)了一道道路白色的條紋,食欲也不好,喂下去的孑孓一口也不吃。用棍子挑它,也不吃。我了解到:斗魚是熱帶魚,冬天水溫要在20-25攝氏度,不然會(huì)凍死。于是我買了一個(gè)加溫棒,天天加熱,改喂高蛋白飼料。但是我忘記考慮了另一個(gè)問題,江南地區(qū)溫度比泰國(guó)低,斗魚不適應(yīng)環(huán)境。在最后的三天里,它一動(dòng)也不動(dòng),仿佛是想回到那溫暖潮濕的泰國(guó)河流中去。最終,“藍(lán)火焰”在我的不知所措中離去了……。
我想道:如果一開始將北斗魚放生,或許也不會(huì)這么早就死亡。斗魚也是生命,我們把它“囚禁”起來,是很不人道的。我們奪去了它們的自由的權(quán)利,只給了狹小的空間,這不是囚禁是什么?這又和殺生有什么區(qū)別?我自以為是地給它創(chuàng)造了適合的環(huán)境,但也改變不了最后的命運(yùn)。
小學(xué)生作文600字 篇4
春天風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的季節(jié)。一個(gè)星期日上午,我在我家附近的廣場(chǎng)上看人放風(fēng)箏。在空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……五顏六色,把天空點(diǎn)綴得那么美麗。我多么渴望自己也有一只風(fēng)箏。
我回家央求爸爸給我買一只,爸爸沉思了一會(huì)兒,說:“買的不好,咱自己扎吧!蔽也桓吲d地說:“那么費(fèi)事,哪兒有買現(xiàn)成的好!”爸爸說:“自己動(dòng)手扎的,放起來才有意思,才能體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造了美!蔽艺0土艘幌卵劬,心想也是。“那您就教我扎吧!蔽业哪樕坝申庌D(zhuǎn)晴”了。爸爸問我:“你想扎個(gè)什么樣的?”我想了想說:“扎個(gè)五角星的吧,要紅色的'!t星閃閃,放光彩,紅星閃閃,照我心……’”我一邊說,一邊學(xué)著潘冬子的樣子唱起來,逗得爸爸大笑起來。
爸爸找來了扎風(fēng)箏的竹條、彩紙等,便開始扎了起來。爸爸當(dāng)導(dǎo)演,我當(dāng)演員。我用五根細(xì)竹條,擺成了一個(gè)五角星,爸爸幫我用線扎結(jié)實(shí)?蚣茉昧,就該糊紅紙了。我把竹條都涂上膠水,爸爸幫我仔細(xì)地把紙糊上。接著在五角星的五個(gè)角的頂點(diǎn)系上了五根線,又把五條線系在一起,拴上放飛線,一個(gè)“五角星”風(fēng)箏就扎好了?粗媲暗娘L(fēng)箏,我總覺得還少點(diǎn)什么,于是我用彩筆在風(fēng)箏上畫了一只和平鴿。爸爸看了,還一個(gè)勁兒地夸我有“藝術(shù)細(xì)胞”呢!
我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動(dòng)成果,讓美麗的五角星和和平鴿一齊飛上天空。
我和爸爸來到廣場(chǎng),爸爸擎著風(fēng)箏,我拽著放飛線向前跑。風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,它載著我的理想、我童年的夢(mèng),飛上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空……
小學(xué)生作文600字 篇5
5月26日,我們要坐飛機(jī)回老家了。
我和爸爸媽媽打的來到南京祿口機(jī)場(chǎng),到了安檢的地方,一位阿姨拿著一個(gè)金屬探測(cè)器在我們身上探來探去,我們都順利的通過了安檢。
來到候機(jī)廳,我火眼金睛一下子就找到了我的8號(hào)登機(jī)口,這時(shí)廣播里說道“尊敬的旅客,從南京前往長(zhǎng)沙的旅客請(qǐng)到8號(hào)登機(jī)口登記……” 圖片點(diǎn)擊可在新窗口打開查看 耶!登機(jī)啦!我進(jìn)了飛機(jī),一看, 圖片點(diǎn)擊可在新窗口打開查看 嘿!是個(gè)靠窗的'好位置, 坐下來,系好安全帶。
不久飛機(jī)開始滑翔,加速,慢慢啟動(dòng)機(jī)翼,起飛。我看見地面的房屋變成了火柴盒,汽車變成了甲蟲,人們變成了螞蟻…… 漸漸地,地面的景物模糊不清了,透過機(jī)窗,呈現(xiàn)在眼前的是一片云海。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,藍(lán)色天如海、白色的云如水上的冰川、雪山。像畫一般的美麗。一朵朵白云爭(zhēng)先恐后的親吻著機(jī)身,它們千變?nèi)f化,有的像羊,有的像大象…… “嗷—”一頭“猛獅”躥過機(jī)窗,一只“巨象”用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子勾起一只“小綿羊”。漸漸的,它們合二為一……當(dāng)飛機(jī)飛到上空平穩(wěn)時(shí),美麗的空姐為我們送來的美味的小吃和可口的飲料,我們津津有味的把東西吃完,飛機(jī)馬上就要下降了,我正準(zhǔn)備看看飛機(jī)是怎么下降的,哪曉得飛機(jī)突然“砰”的一聲下降,我的心也跟著突然下降,耳朵也漲的難受,媽媽叫我把嘴巴張大,我感覺好多了。這時(shí),傳來空姐親切的話語:“飛機(jī)已降落長(zhǎng)沙黃花機(jī)場(chǎng),請(qǐng)拿好自己物品……”到了!
飛機(jī)的速度是不是快的驚人呢?大家也來體驗(yàn)一次吧!
小學(xué)生作文600字 篇6
昨天,章老師(語文老師)通知我們帶一個(gè)生雞蛋。
我回到家里,急切地對(duì)媽媽說:“媽媽,家里還有沒有生雞蛋了?別忘了給我留一個(gè)生雞蛋,明天要用!眿寢寣(duì)我說:“有啊!還有好幾個(gè)呢!”說著就給我拿了一個(gè)小雞蛋。“這個(gè)可以嗎?”“可以,可以,可以。”我迫切的拿過這個(gè)雞蛋,在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,我的目光盯到了一個(gè)小玻璃瓶的身上,我又望望這個(gè)小雞蛋,心想:這個(gè)玻璃瓶正好可以放上這個(gè)小雞蛋。我拿來這個(gè)瓶子,把雞蛋放了進(jìn)來。又怕雞蛋碎掉,就又加了一層塑料袋,一搖,發(fā)現(xiàn)不動(dòng)了,我才放心了。
今天早上,我把雞蛋放在書包里帶過來了,我把書包放在電動(dòng)車前面,讓媽媽用雙腳夾住書包,不讓書包掉下來。其實(shí),我有點(diǎn)多慮,書包根本就不會(huì)掉下來。進(jìn)了江蘇大學(xué)的`校門,我腦子里就在想打碎雞蛋的后果,章老師會(huì)不會(huì)罵?章老師讓我們帶雞蛋來,我卻帶個(gè)碎雞蛋,挺不好的?偹闶琼樌搅藢W(xué)校。
進(jìn)了教室,我迫不及待地把雞蛋拿出來,仔細(xì)地看了看它,發(fā)現(xiàn)雞蛋還沒有碎,我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,又看了看同學(xué),發(fā)現(xiàn)怪怪的,現(xiàn)在,同學(xué)們都在看自己的雞蛋,還在相互詢問對(duì)方是用什么方法把雞蛋帶過來的。我也加入了這個(gè)討論組,也有同學(xué)來問我了,我就說是用一個(gè)小玻璃瓶子帶來的。看著“安全抵岸”的雞蛋,心中非常喜歡。后來我要去跳繩了,就決定把雞蛋放在書包的側(cè)兜里,因?yàn)槟抢锉容^安全。
可憐天下父母心,現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了當(dāng)父母是多么不容易。今天要我們保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋就讓我們這么緊張,這么激動(dòng),何況父母保護(hù)了我們十年,在我們身上花費(fèi)了這么多心血,我決定以后一定要好好回報(bào)父母。
小學(xué)生作文600字 篇7
木府位于云南省麗江市古城區(qū)。他是古代當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治者土司的家。因?yàn)楸恢煸百n漢姓“木”,所以叫木府。
我?guī)е闷鎭淼侥靖,哇,要進(jìn)木府必須經(jīng)過三道關(guān)口。第一道城門叫關(guān)門口,第二道是木牌坊叫天雨流芳,最后一道是石牌坊叫“忠義”。過了這幾道城門才正式進(jìn)入木府。踏入木府大門,首先看到的是議事廳,這里是土司與屬下商儀大事和辦公的地方。議事廳的后面,坐落著一座萬卷樓。樓里珍藏著上萬卷東巴經(jīng),佛經(jīng)和土司詩集。再往里去,我們來到護(hù)法殿,這里是專門給罪犯上刑的地方,里面左右安放著兩排長(zhǎng)椅,靠墻放著一排木棍,細(xì)的是專門打女性用的,粗的'是為男性犯人準(zhǔn)備的。穿過護(hù)法殿,來到光碧殿,當(dāng)天,因?yàn)闆]有開放,我們通過旁邊的長(zhǎng)廊繞道去了后面的玉音樓。玉音樓是吐司欣賞歌舞的地方。在木府的最深處,還有一座三清殿,這些都是整個(gè)木府中軸線上的主要建筑,在它們兩側(cè)還有許多房屋,這些當(dāng)作庫房,廚房和丫環(huán)住宿等之用。
整個(gè)木府依山而建,它背靠獅子山,面對(duì)整個(gè)古城,沿著木府中軸線一路上山,最后達(dá)到獅子山頂?shù)娜f古樓,登上萬古樓可以360度鳥瞰古城全景,讓人有種高高在上的感覺,我想這也是木府依山而建的原因吧。逛完木府,留給我印象最深的是木府所有建筑上的雕花都是鳳在上,龍?jiān)谙。在中?guó)古代,一向都是龍?jiān)谏,鳳在下。龍代表皇帝的同時(shí)也代表男性,鳳代表皇后,同時(shí)也代表女性。這里卻是女性的地位比男性高,充分體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族尊重女性的特點(diǎn)。
游木府,不光讓我欣賞到古代氣勢(shì)輝煌的建筑,還讓我了解了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的文化,如果你來麗江,一定要來木府游一趟。
小學(xué)生作文600字 篇8
我常常喜歡在陽臺(tái)上呆望著,望什么呢?也就是窗外的那些人和物。〕3R煌褪菐讉(gè)鐘頭。窗,讓我這個(gè)愛動(dòng)的孩子學(xué)會(huì)了安坐享受,學(xué)會(huì)欣賞品讀美好世界。
記得那年的冬天,我又呆坐在陽臺(tái)的窗前,望著外面魔獸里捧著一杯茶,樹上沒有一根枝葉,只剩下那個(gè)鳥巢。那個(gè)鳥巢是奶奶發(fā)現(xiàn)的,奶奶看到時(shí)鳥巢還在建呢!于是,我常來窗前,尋找那搭巢之鳥。有一次,我看見遠(yuǎn)處的一只鳥嘴里叨著什么飛近了,我連忙回屋里拿起望遠(yuǎn)鏡一看究竟!!這便是我苦苦尋找的搭巢之鳥,共有兩只,總覺得一只鳥懶些,竟站在還未搭好的巢邊望著,甘愿作個(gè)旁觀者,而另一只卻是一會(huì)兒飛到那兒一會(huì)兒又飛來,漸漸地,這巢也搭得差不多了。心想,這兩只鳥就可以在里邊幸福生活了。這是它們自己一根樹枝一根樹枝努力的結(jié)果。再想到學(xué)習(xí)也何嘗不是呢?連那鳥兒都知道先苦后甜的味道,那我們是不是&&我思考著。聞到一股清新淡雅的茶香,我才回過神來。品上一口茶,抬頭再望望窗口。呀!我頓時(shí)驚呆了,外面下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,原本金黃的大地便被披上了一件銀色的厚衣,外面銀裝素裹,實(shí)在美極了!
這讓激動(dòng)的人們也來了,他們乘看雪大米狂歡,有的在揉雪球打雪仗,有的孩子帶來工具想堆雪人,也有的人靜靜地站在那兒欣賞美麗的雪景。雖然也是大雪,雖不是三日,卻也不是人鳥聲俱絕萬徑人蹤滅的`樣子,F(xiàn)在的人們喜歡雪,喜歡那個(gè)潔白、純凈的東西,不僅是因?yàn)樗梢酝鏄罚驗(yàn)樗募帕让,那種淡淡的清新的美。
窗外,是玩雪的開心的尖叫聲。窗內(nèi),是一家人團(tuán)聚一起的溫馨。
小學(xué)生作文600字 篇9
初三了,初三了!
仿佛在不經(jīng)意中,便邁入了這初中生活的最后一年,每個(gè)人的心中都充滿了依戀。于是,以往那漫不經(jīng)心的一件件小事,在我,在他,我們大家的心中似乎都成了風(fēng)景。
風(fēng)景線之一:
花園里,靜靜的,他正坐在老地方看書,一張紙條像一只蝴蝶落在他眼前,“初三了,我們和好吧!”那么熟悉的字體,抬起頭,一張真誠(chéng)的笑臉出現(xiàn)在眼前,相視一笑間,以往摩擦盡抹去。因?yàn)椤俺跞恕眱H僅是三個(gè)字卻包容了所有的留戀與不舍,還有什么好計(jì)較呢?沒了往日的紛爭(zhēng),同學(xué)相見,一舉手,一投足,似乎都飽含著依戀。矛盾與磨擦是不屬于這片風(fēng)景的,融洽與歡樂,才是這片風(fēng)景中常開不敗的花朵。
風(fēng)景線之二:
走到一位同學(xué)身邊,望著那向往已久的學(xué)習(xí)參考書,我小心翼翼地問:“可以借我看看嗎?”“可以”,萬萬沒想到,他竟會(huì)如此爽快地答復(fù)。要知道,那位同學(xué)是在班上一直以小氣著稱的!“為什么……這么爽快?”為了滿足那份好奇,我鼓起勇氣問了一句,“因?yàn)椤跞!”又是那句話,是啊,初三了,同學(xué)之間還有什么好保留的呢?初三的風(fēng)景里,沒有自私的容身之地。
風(fēng)景線之三:
教室里,一場(chǎng)爭(zhēng)論正在進(jìn)行,“我認(rèn)為,生命就應(yīng)該轟轟烈,要不豈不白來人世?”“不對(duì),平平淡淡中也未嘗不可,只要我們無愧于心!笨梢姵跞恼擃}是永遠(yuǎn)也不會(huì)相同的,因?yàn)槲覀円讯盟妓魅松3跞奈覀,面臨著我們?nèi)松?一次轉(zhuǎn)折,這需要我們有勇氣面對(duì)。
這就是初三的風(fēng)景,初三的風(fēng)景也遠(yuǎn)不止這些,也許它沒有大海的波瀾壯闊,也沒有群山的優(yōu)美寧靜,但它確確實(shí)實(shí)屬于我們。
小學(xué)生作文600字 篇10
風(fēng)景改變了我也許只是我的不經(jīng)意,讓我丟了你。
也許是不經(jīng)意,讓我發(fā)現(xiàn)了的美麗。
原來,你就是我最美麗的風(fēng)景。
……
hey,朋友。多久已沒有見過你。是否也可以在不經(jīng)意間。透過窗戶?匆姼玫摹N宜湍愕哪瞧L(fēng)景呢?
hey。朋友。多久沒自在說過話。離開你之后。發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。其實(shí)也可以很好的走下去。只是物是人非。你我只能事事休。
時(shí)間。是我們跨不過的海。
我覺得我有點(diǎn)想你。因?yàn)槌睗竦幕貞。誰都敵不過。曾經(jīng)有一段時(shí)間。我也像是海上的潮。陰晴不定。偏激而不安。但是因?yàn)榭匆娔憬o過的風(fēng)景。潮退了。只剩下黃昏時(shí)的安定與孤獨(dú)。
你是空氣。時(shí)時(shí)刻刻存在。你是音樂。安靜獨(dú)自播放。你是蘇打水。微甜又有點(diǎn)麻。讓我怎可以忘記。你是風(fēng)景。美好但還要離開。再見。我的朋友。九月未央。你有自已的.割舍。
改變了我。在風(fēng)景最美好的時(shí)刻。
春天。風(fēng)景溫暖。一如你的安靜。改變了我的塵埃。秋天。風(fēng)景寂寞。一如你的孤獨(dú)。改變了我的叛逆。冬天。風(fēng)景唯美。一如你的美麗。改變了我的沉默。還有第五季。是你的笑靨。如此美好。你在我心上。
親愛的朋友。是你。讓我變的明亮。
過往風(fēng)景。卻不可留連忘返。所以你要走了。我的朋友。
祝福你。我的風(fēng)景。
也許不是你的出現(xiàn)。也就不會(huì)有我現(xiàn)在的成長(zhǎng)。
請(qǐng)你記得。找到新的風(fēng)景。那里有你新的朋友。如果看見秋天的落葉。請(qǐng)用兩秒鐘想起我。你的游客。
謝謝你的美好。我永遠(yuǎn)都忘不掉。
你來或者不來。我就在這里不舍不棄。
你就是我的風(fēng)景。彼岸花謝。一夢(mèng)十年。
小學(xué)生作文600字 篇11
雨,淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)呼呼呼呼的刮著,小花頓時(shí)垂下了頭,小草也彎下腰,大樹也扭著身子,似乎也快撐不住了,在那里別扭的跳著舞,一切使人厭煩……我走到了游樂園,以為可以好好的玩一玩,卻沒有想到,高興的走進(jìn)去,里面人熙熙攘攘,往日那喜悅的面孔,微笑的面容,一時(shí)失色。熱鬧的氣氛也消失。迎接我的竟是那死氣沉沉的世界,我的新一下涼了,孤獨(dú)的摩天輪無力的扭轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)木馬煩惱的向前,我懷著失落的心走出了游樂園……
我走著走著,忽然隱隱約約聽到一聲孩子的`嬉鬧聲,我追過去,哇!我眼前一亮,在林蔭中,小朋友門在那里捉迷藏,開心的不亦樂乎。我坐在椅子上觀看著他們這一小精靈,一會(huì)兒,幾個(gè)小朋友走到我跟前對(duì)我說;‘姐姐,姐姐,我們一起玩好不好,我們玩好不好……’我說;‘你門玩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不玩這個(gè),你們玩,你們玩’一個(gè)身穿粉色衣服的小女孩就對(duì)我說;‘姐姐,我們現(xiàn)在正缺一個(gè)人,我們一起玩好不好,好不好嘛!你也只不過大我們幾歲而已!你們都常說這個(gè)幼稚,可是,這些也正是童年的代表!正因?yàn)橛兴麄,我們才感覺童年的快樂。你門也正因?yàn)椴煌嫠麄儯杏X自已長(zhǎng)大,不是這樣嗎?’這個(gè)小女孩的話,好像頓時(shí)讓我醒悟。對(duì)呀,好像就是這樣一個(gè)心態(tài)。
我大聲說了一聲;‘好!’那些孩子一把把我拉入了小時(shí)候。雖然說那些;‘丟手絹啊,捉迷藏啊,過家家啊’都是幼稚的,可是與小時(shí)候玩,才更有意思。
突然,小河沸騰了,湍急的向前流去。樹木個(gè)個(gè)都挺直了腰板,花朵個(gè)個(gè)都綻放,笑了起來……
風(fēng)景真好,風(fēng)景這邊真好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好啊!
小學(xué)生作文600字 篇12
星期六,天公作美,我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語,到熊耳山采風(fēng)。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來到了熊耳山。仰望熊耳山,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),山的形狀極像一只熊的耳朵。哦!原來這就是山名的來歷呀!走入山門,我們開始了旅程,有些興奮,腳下生風(fēng),朝熊耳山進(jìn)發(fā)。
剛到山腳下,映入眼簾的是一片亂石,我們不由得感到奇怪:這片千奇百怪、氣勢(shì)壯觀的亂石是怎樣形成的呢?我們從導(dǎo)游姐姐的口中得知,這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時(shí),山腳下的'一座小村莊被埋在亂石之下,除了一名村民幸免于難,其他村民全部遇難。聽到這里,我們的心情變得沉重起來。
走過一座浮橋,我們開始爬山。山路十分陡峭,可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。
我們跟隨導(dǎo)游姐姐來到了久負(fù)盛名的“雙龍大裂谷”。走進(jìn)裂谷才發(fā)現(xiàn),它是一條又窄又長(zhǎng)的“自然走廊”,大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著前進(jìn),路曲曲折折,極其難走。走著走著,剛才還是明亮的天空,瞬間暗了下來,有些陰森恐怖。原來,“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下,我們俯身前行,有緊張,也有驚喜,心怦怦亂跳,感覺就像行走在夢(mèng)幻的國(guó)度里。
緊走幾步,豁然明朗,我們又重見了天日。從谷頂瀉下來的陽光,千絲萬縷,灑滿了我們的全身。那久違的陽光,是那么溫暖,那么美好!
不知不覺中,我們回到了山腳下,愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結(jié)束了。我們依依不舍地坐上車,不經(jīng)意間回頭,夕陽映襯下的熊耳山發(fā)出金色的光輝,讓人陶醉……
小學(xué)生作文600字 篇13
我覺得,我們里最美的算園了。
我站在里面的小木橋上來觀賞四周的美景?!東邊的坪上花紅柳綠,有紅富貴、紫金花、雞蛋花等等,各種各樣。不過,我最喜歡一株桂,它有著翠綠的葉子,在這蔥郁的葉子中藏著一朵朵潔白的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一塊還沒打磨的綠寶石,一陣微風(fēng)吹來,桂的枝丫搖擺,我聞到了一陣淡淡的清香,真愜意啊!
瞧!西北方的樹叢中有一條小溪,小溪是用鵝卵石鋪成的,從兩岸到湖底,沒有一處不是鵝卵石。溪水清清的,可以看見湖底的鵝卵石;溪水靜靜的,好像一面鏡子;溪水綠綠的,像一塊碧綠的玉石。溪水沿著一條小小的水溝流出去,但它卻怎么也流不盡。在小溪兩旁有許水生植物,最美的是一朵粉色的睡蓮。她靜靜地躺在小溪中間,仿佛睡著了一樣,使人們都輕輕地走著,生怕吵醒了她
呀!在北邊有叢沙漠植物,這是仙人球,那是金邊龍舌蘭最有趣的是那株,它大約有2米高,枝上的莖比我的.手掌還大,莖上有又粗又尖的刺,刺是淡黃色的,又多又黃,像天上的。
我完全被這身邊的景色迷住了,居然忘了腳下最美麗的景色小木橋。這座橋是用原木搭成的,它橫跨在小溪上。在那木扶手的下面,有兩排花盆,里面種著、小雛菊把古老的小木橋打扮得更漂亮。我用手撫摸著它粗糙的皮膚,坐在它身旁的一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭上與它“聊天”,聆聽它的心事我注視著它身上郁郁蔥蔥的青苔,深深的疤痕,是那么古老而又神秘我深深地吸了一口的氣息,是那么純潔而又清新
我戀戀不舍地離開了這美麗而又幽靜的,走幾步,回頭看一看,一切都是那么生機(jī)勃勃。!校園這美麗的一角,我愛你
小學(xué)生作文600字 篇14
在人生的旅途中,有許多美麗的風(fēng)景,壯麗的山脈,廣闊的大海和熙熙攘攘的街道。記憶中留下的風(fēng)景是。
一大早,天還沒亮。她一直在廚房系著圍裙,忙碌的身影成了一道風(fēng)景。不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的響聲,把蔬菜切成片。一會(huì)兒去冰箱,一會(huì)兒去火爐,看到熱氣蒸出的汗從頭上流下來。不到半個(gè)小時(shí),菜就擺上了餐桌。從我升初中開始,她每天都改變方式給我做好吃的。一個(gè)每天忙著在廚房給女兒做早餐的媽媽,是我記憶中留下的最美的風(fēng)景。
有一次,我剛發(fā)了下周考試的成績(jī)單。在我回家的路上,樹像責(zé)罵一樣沙沙作響。因?yàn)槲铱嫉奶,所以不敢向她匯報(bào)成績(jī)。我只說了一句“這次考試很差!彼掖易哌M(jìn)房間。當(dāng)時(shí)她什么也沒說,幾分鐘就給我端來了一碗湯!叭绻氵@次考試不及格,你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。不用想了。喝一口湯,我已經(jīng)給你吹好了,不會(huì)太熱!比缓笏畔聹鋈チ。當(dāng)她離開的時(shí)候,我看到她的眼睛紅紅的。一個(gè)關(guān)心女兒的媽媽,是我記憶中最美的風(fēng)景。
小學(xué)的.時(shí)候,因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),每天至少要坐一個(gè)小時(shí)的校車。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是個(gè)“小家伙”,她不信任我,所以幾年來她總是不顧風(fēng)雨來接我。同學(xué)問我:“下雨了。沒有傘怎么辦?”我總能自豪地對(duì)他說:“我媽來接我!毕萝囍苯訐湎蛩。但當(dāng)時(shí)我并沒有意識(shí)到,媽媽給女兒打傘的時(shí)候,媽媽的另一個(gè)肩膀總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)帶著女兒回家的媽媽,不管天氣是熱是冷,都在路邊等著,成了我記憶中最美的風(fēng)景。
記憶中留下的風(fēng)景,是每天為我做早餐的母親,是用不為人知的方式鼓勵(lì)女兒的母親,是在雨中撐著傘幾乎向女兒靠過來的母親。
雖然海和山是美麗的風(fēng)景,但在我心中,那個(gè)媽媽是我心中最美的風(fēng)景。
小學(xué)生作文600字 篇15
沿著通往學(xué)校的勞動(dòng)路,我來到了安靜的學(xué)校門口。早晨,陽光普照校園,像給校園披上了一件金大衣,蔚為壯觀!學(xué)校門口有兩個(gè)警衛(wèi)狀的門柱,每個(gè)門柱上都有一盞門燈,上面鑲嵌著兩顆夜明珠。帖子中間有一塊大理石,上面鐫刻著“余姚陽明小學(xué)”七個(gè)金色大字,莊嚴(yán)而樸素。
走進(jìn)校園,我們面前是一個(gè)大院子。中間是一個(gè)大花唄。里面的花草樹木排列成一個(gè)美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹。每當(dāng)桂花盛開時(shí),校園里就彌漫著清香,讓人心曠神怡;▎h周圍是綠色的草坪。早晨,初升的太陽照耀在美麗的花朵、綠樹和綠葉上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽光下閃閃發(fā)光。草地上覆蓋著小水滴,像一串綠色的珍珠,晶瑩剔透。上課時(shí),我們總是聚集在花唄周圍,欣賞鮮艷的'花朵。
天井南北兩側(cè)各有一棟高層教學(xué)樓。就像兩個(gè)巨人站在校園里,鶴立雞群。每個(gè)教室都有兩塊大黑板。前面黑板上方有一個(gè)相框,里面嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅排列整齊,明亮的窗戶干凈得能看到人。
校園最南端是標(biāo)準(zhǔn)的塑料操場(chǎng)。橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng),映出綠草如茵、天藍(lán)色的籃球場(chǎng),明亮耀眼,天空中飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上也有很多運(yùn)動(dòng)健身器:爬桿、雙杠……每當(dāng)有活動(dòng)課,操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。有的像猴子一樣爬竹竿,有的在塑膠跑道上拼命跑,有的一邊打籃球一邊你搶我。風(fēng)給我們擦臉多開心!每只美麗的小鳥都落在樹上,悠閑地聽著學(xué)生們的笑聲。
在這樣一個(gè)美麗舒適的校園里學(xué)習(xí)是多么幸福啊!
小學(xué)生作文600字 篇16
祖國(guó)到處是名勝古跡,名山大川;不用說,長(zhǎng)城;黃山黃河就不用說了。就說我家門前的森林!
我家門前的桉樹林的桉樹沒有榕樹那么茂密,也沒有木棉樹那么漂亮。就是普通。森林下面點(diǎn)綴著幾朵可愛的花,技術(shù)上懸掛的小燈籠給人一種樸素的美感。夜幕降臨時(shí),成年人在樹下乘涼聊天。我們頑童只能透過窗戶凝視。從此,我心中神秘的種子發(fā)芽了。一種沖動(dòng)驅(qū)使我去了那里。
那天,爸爸媽媽去出差了。我讓一些朋友投身綠色世界。陰涼處,明亮的大理石桌子和酒吧石凳。這一幕,我們要安靜地坐著,用鼻子聞綠色的香味;用身心感受桉樹的溫暖,用精神尋求神靈的保護(hù)。
這里彌漫的不是大自然的美,而是人刻意創(chuàng)造的'美。
那一次,我在樹林里散步,發(fā)現(xiàn)一只死老鼠臭氣熏天,趕緊捂住了鼻子。我看見一個(gè)老人漫不經(jīng)心地?fù)炱鹉侵凰览鲜,扔進(jìn)了垃圾箱!盃敔,你不怕臟嗎?”他去表示不同意,說:“這不是為了環(huán)境美嗎?”我在他身上看到一種高尚的美德,經(jīng)常看到孩子撿垃圾,老太太打掃灰塵,清潔工…
馬上要考“希望杯”了,但是“牛吃草”的問題還沒想好,急得像熱鍋上的螞蟻。匆忙中,他跑到桉樹林哭。這時(shí),我媽走過來對(duì)我說:“沒關(guān)系,我們現(xiàn)在一起解決這個(gè)問題吧!”看著只讀過高中的媽媽,我不相信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽耐心的幫助下,問題解決了。
這里我仿佛看到松鼠在森林里跳躍;看到澆水的花和要放的骨頭;看到生機(jī)勃勃的小草。我也參與了這種蓬勃發(fā)展。
!美麗的桉樹林,你給我?guī)砹丝鞓罚屛铱吹搅嗣利,看到了我面前的希望。這里風(fēng)景獨(dú)特!
小學(xué)生作文600字 篇17
我想,你一定路過那些風(fēng)景。
或是早晨,一束淡淡的陽光,從地面噴薄而出,瞬間灑滿大地;或是晨曦過后,那火紅的太陽,熱烈而奔放;或是“嘰嘰喳喳”的小鳥群的合奏,高高低低的歌聲,在大街小巷,總有那么一抹風(fēng)景。你卻忽略了,大自然賜給你的美妙。
你還會(huì)路過那些很難遇見的場(chǎng)景。
我路過了這樣的'風(fēng)景,我記錄著這樣的風(fēng)景。
那天花開,櫻花開。白素素的滿樹都是。她們是舞蹈者。我很深切地認(rèn)為。她們穿著淡雅。就是長(zhǎng)長(zhǎng)的素凈白色連衣裙,沒有花紅柳綠,就白色,非常得體。這身白色的連衣裙,顯現(xiàn)出她們深高的素養(yǎng)。臉上謙虛的神態(tài),恰到好處的微笑,微微揚(yáng)起的唇角,沒有高傲,沒有傲嬌,只有謙和,只有溫和。風(fēng)吹時(shí)她們開始舞蹈。輕輕擺動(dòng)她們的身軀,軟軟的腰身,好像一觸摸就要斷裂,我唯恐他們破碎。她們纖細(xì)的手和腳在風(fēng)中輕顫,優(yōu)雅的舞姿,在我眼前旋轉(zhuǎn)成一片白色。突然風(fēng)一緊,好像一個(gè)急剎車,霎時(shí)間,風(fēng)吹,花落。像下了櫻花雨,一片片的花瓣,旋轉(zhuǎn)而落。我沐浴在白色中,眼睛微閉,當(dāng)我重新睜開眼時(shí),身上披滿了白色,像嫁衣,像魂靈的哭泣。
我不知這景象是凄美還是慘烈,但是我榮幸趕上了,趕上了這個(gè)舞者的哭泣。
她們是舞者,我堅(jiān)信。
我路過種種風(fēng)景,種種場(chǎng)景,但無法像這次那樣記憶深刻,像是有人一下一下打磨著,鐫刻在我的腦海里,終究揮之不去。
我知道,那些美好的風(fēng)景總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在你倏忽之間,你錯(cuò)過了。但又在你的倏忽之間,你碰上了。所以,大自然和生靈創(chuàng)造出美,我們要感謝那些美,感謝路過的那一瞬間。
路過那些風(fēng)景,我愿意,再重來一次,好不好?
小學(xué)生作文600字 篇18
我的家鄉(xiāng)在大連,它是個(gè)旅游勝地,有很多很多好玩的地方,比如“星海廣場(chǎng)、老虎灘極地館、自然博物館、鳥語林”等。我最喜歡的地方是老虎灘極地館,那里有可愛的企鵝寶寶和北極熊寶寶。北極熊寶寶打滾的時(shí)候像一團(tuán)棉花,樣子非?蓯;還有海豚表演,海豚能給我們表演好多的節(jié)目,比如“頂皮球、轉(zhuǎn)呼啦圈、鉆圈”等等,好看極了。大連不僅有好玩的,還有許多好吃的,它素有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽(yù),這里的蘋果個(gè)大味甜。櫻桃樹上結(jié)的大櫻桃紅的像瑪瑙,紫的像葡萄。大連物產(chǎn)豐富,沿海盛產(chǎn)魚、蝦、鮑魚、海參、扇貝、海膽、海螺等,海產(chǎn)品資源非常豐富。聽了我的介紹,你是不是也想來一看究竟?歡迎你來大連,到時(shí)候我給你做向?qū),怎么樣?/p>
大連的美景美不勝收。有發(fā)現(xiàn)王國(guó)主題公園、有星海公園還有黃金海岸,和其他美麗的地方,但是最美麗的還是黃金海岸。
公交車慢慢駛進(jìn)觀海東南的.濱海路,而濱海路下面就是俗稱“黃金”海岸的金沙灘和銀沙灘海水浴的大連黃金海岸場(chǎng)。大連黃金海岸又常被稱為“十里黃金海岸”。
黃金海岸的沙灘細(xì)沙勻布,就算你光著腳走在沙灘上也不會(huì)覺到任何的疼痛。而從高處望下去,沙灘就像是一大把的黃金灑落在沙灘上,用黃金這個(gè)語來形容它真是名不虛傳。。
接著就是大海了。大海蔚藍(lán),而蔚藍(lán)里又加入了一點(diǎn)淡綠,真是美麗啊!而這里的浪也不小,如果一個(gè)巨浪撲過來,東能把一個(gè)四五歲的小孩撲倒呢!
這里的天空與藍(lán)中透綠的大海和美麗的沙灘,構(gòu)成了大連一道美麗的風(fēng)景線。
小學(xué)生作文600字 篇19
真的就是真的,假的就是假的;該忘記的始終要忘記,不該忘記的,始終美好;對(duì)未來憧憬,細(xì)想,這邊風(fēng)景獨(dú)好…………
“啦啦啦,啦啦啦,出去看風(fēng)景真快樂!”這是我回家時(shí)的唱歌
說是去看風(fēng)景,那只是秋天的風(fēng)景了,我就寫給你們什么叫真正的秋天風(fēng)景!
秋天,樹葉黃了。風(fēng)變涼了,人們都說秋天很舒服。青蛙挖坑準(zhǔn)備過冬天。魚兒在水里游來游去這是一定的。小河婆婆準(zhǔn)備要給魚兒們蓋上舒服的棉被。所有的動(dòng)物都在過冬了。有的動(dòng)物不過冬,還在那兒玩來玩去。小朋友們準(zhǔn)備做雪人,打雪仗。
!秋天原來是這么一回事!
春天的風(fēng)景可美了,樹木都綠了,桃花紅了,小燕子也從南方飛回來了,小朋友們都開始在草地上做游戲了。
春天的風(fēng)景太美了!
我家陽臺(tái)看風(fēng)景真好。對(duì)面是一座座綠油油的青山,山腳下是一排排嶄新的高樓大廈,大樓前有一條寬闊的公路,路上車子來來往往熱鬧非凡。公路下的沙溪河像仙女的飄帶在陽光下閃閃發(fā)光。沙溪河的兩岸是長(zhǎng)長(zhǎng)的江濱公園,人們可以在上面散步。河面上的吊橋像高高的寶塔,還像即將發(fā)射的火箭。
田園風(fēng)景
田園的`空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的景色是獨(dú)特的,田園會(huì)使你留戀往返!
從遠(yuǎn)看去,連綿起伏的山巒前,有像毛巾布形狀一樣的田地,還有一大片金黃的、翠綠的油菜花地。在田野和油菜花地的中間,有一排不起眼的小樹,但是它們也是一道有生命的風(fēng)景。它們搭配在一起,猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫。
田園風(fēng)景真的很漂亮,希望在城市里也能看見如此美的“風(fēng)景畫”!
小學(xué)生作文600字 篇20
暑假的一個(gè)周末,爸爸、媽媽帶我到金貴園度假。
去郊外的路上,我們經(jīng)過了城市的高樓大廈和繁華的街道,也經(jīng)過了鄉(xiāng)村的田野和果園。從車窗觀望那些隨身飄過的風(fēng)景,感覺就像在看電影一樣,非常優(yōu)美。
忽然,一片綠色中的點(diǎn)點(diǎn)金黃映入我的眼簾,看上去金燦燦的,非常誘人,!原來是成熟的芒果掛在樹上,像半圓的月亮一樣閃亮。一陣微風(fēng)吹來,我又聞到了陣陣花香,放眼望去,只見一片藍(lán)綠的湖水在波動(dòng),還有一朵一朵粉白色的花,等車靠近時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來我看見的湖水是漂在水面的荷葉,那粉白的就是盛開的荷花了,花香原來就是從這里飄散出來的。
中午時(shí)分,我們到了金貴園,園的風(fēng)景更加迷人。有像古廟一樣的茶樓,有美麗的花園,有長(zhǎng)滿蓮花的魚池,還有修在魚池上面的長(zhǎng)廊和亭子……很多很多。
金貴園里,最吸引我的算是蓮花池了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤漂在水面,有的還隨風(fēng)輕輕的飄動(dòng)著,滿池的蓮花開了許多,粉紅的花瓣張得大大的,露出里面黃黃的花蕊,上面還綴滿了晶瑩的水珠,微風(fēng)吹來的`時(shí)候,所有的蓮花都搖動(dòng)著,就像許多穿著白紗裙的女孩在舞蹈。一群群的魚兒在水中自由地穿梭著,有的在爭(zhēng)搶游人丟下的魚食,有的在荷葉邊上快樂地跳來跳去,蝴蝶、蜻蜒也在池塘上飛來飛去,一會(huì)站在荷葉上,一會(huì)又立在荷花上……看著這美麗的景色,我不禁想起課文中的那首唐詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”,這不就是我眼前的美麗景色嗎?郊外的景色真美!郊外的空氣真新鮮!如果城市里也像郊外一樣,沒有煙霧、灰塵和燥音,可以天天聽到小鳥唱歌,看見蝴喋飛舞、蜜蜂采花,那該有多好啊!
小學(xué)生作文600字 篇21
武夷山位于福建省西北部,山與水完美結(jié)合,人文與自然有機(jī)相融,以秀水、奇峰、幽谷、險(xiǎn)壑等諸多美景、悠久的歷史文化和眾多的文物古跡而享有盛譽(yù)。
大家喝過大紅袍嗎?她就是大紅袍之鄉(xiāng)了,大紅袍可好喝了,沒喝過的話可以叫爸爸媽媽買給你們喝哦,我到你們?nèi)タ纯创蠹t袍生長(zhǎng)的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長(zhǎng)在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這里疊著一大一小兩方盆景式的古茶園,六株古樸蒼郁的茶樹,挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340余年的歷史,其成品的色、香、味均在烏龍茶之首,具“茶中之王”美譽(yù)。
九曲溪也是一個(gè)世界聞名的景點(diǎn),9.5公里的河曲,直線距離只有5公里,曲率達(dá)1.9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌,分布著36奇峰、99巖,所有峰巖頂斜、身陡,昂首向東,如萬馬奔騰,氣勢(shì)雄偉,千姿百態(tài)。優(yōu)越的氣候和生境,又為群峰披上一層綠裝,山麓峰巔、巖隙壑嶂都生長(zhǎng)著翠綠的植被,造就了“石頭上長(zhǎng)樹”的`奇景,構(gòu)成了罕風(fēng)的自然山水景觀。我們坐著竹筏在九曲溪上慢慢的劃著,看到一個(gè)個(gè)奇怪的景點(diǎn)我不由自主地叫了起來:“哇!媽媽你看那兒!”你去的時(shí)候如果剛好是夏天的話,你可以把腳伸到清澈而又清涼的水里,水不會(huì)臟、臭,而且還會(huì)感到一絲清涼。
參觀完了大紅袍和九曲溪,你還要參觀什么景點(diǎn)?哦,我?guī)闱騾⒂^一線天吧,那里有些恐怖,你要做好心理準(zhǔn)備哦!一線天的路很狹窄,路兩旁是巨石,走在底下往上看,只能看見一條豎線,那條豎線就像一個(gè)一字,所以叫一線天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。
還有很多武夷山的景點(diǎn)我沒有介紹,因?yàn)槲覜]有那個(gè)時(shí)間,你如果想了解更多,可以親自去旅游啊。
小學(xué)生作文600字 篇22
“吱吱吱吱……”
兩只黃鸝鳴翠柳,多可愛的景象呀!在這春光明媚的日子里,百花仙子穿著一件五彩裙,手里的籃子裝滿了鮮花,花中之王:牡丹、浪漫的玫瑰、高貴純潔的百合,還有許多不知名的野花……有的紅似火,有的白如雪,有的綠如翠,還有的黃如金。棕熊懶懶地從那溫暖的被窩里爬起來,蜜蜂早早地起來忙碌,一會(huì)兒提著裝滿用生活釀造出來的蜜回家,雖然滿頭大汗,看著自己的勞動(dòng)成果卻非常開心。一片生機(jī)加之美麗的'裝飾品,把這冰冷冷的世界變得又暖又美。
“藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵……”哇!好美呀。你看你看,遠(yuǎn)處幾座佇立在海中的大山正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐蜻h(yuǎn)方,多威風(fēng)呀!你在看,金燦燦的沙子灑滿一地,上面還有許多腳印。“咦!”一只小螃蟹趁著人們玩耍之時(shí)準(zhǔn)備開溜,悄悄地從石縫里爬出來,忽然一步接一步急急忙忙跑掉啦,哎呀,差點(diǎn)兒被海浪重走,多滑稽呀!!呵呵
我們?cè)俎D(zhuǎn)個(gè)地方,路旁兩排郁郁蔥蔥的樹木隨著微風(fēng)的輕拂,“唰唰唰”一大片黃澄澄的樹葉隨風(fēng)飄落。路邊行人不時(shí)點(diǎn)頭微笑,令人心里都感到暖暖的。幾只小鳥唱出來的音符交織成一曲優(yōu)美的旋律,令調(diào)皮的小孩都靜下來聽,令勞累者疲勞頓消。
走吧,我們?cè)倏纯。來到白皚皚的冰的世界,“呼呼——”凜冽的寒風(fēng)吹著,卻絲毫不影響那一家子的歡樂。可愛的小企鵝在爸爸媽媽的懷里溫暖的憩睡著,嘴上那甜蜜的微笑令人心動(dòng)不已。祝它永遠(yuǎn)快樂的成長(zhǎng)……
就這樣我們結(jié)束了旅程,但是我們還會(huì)期待著大自然中更多更多的奇人異事。
小學(xué)生作文600字 篇23
站在樓上看風(fēng)景,效果真好。
或許有一覽眾山小的感覺,也有高處不勝寒的感覺。
不管怎樣,那都是很美好的體驗(yàn)。我們依舊為了自己那小小的夢(mèng)想而奮斗著,疲于奔命著。
我喜歡享受新事物,發(fā)現(xiàn)新事物,同時(shí)又從潛意識(shí)里害怕新事物。
有專家說,這是由于我們內(nèi)心都渴望安定。
我將小說都收拾好,塵封起來。等明年的今天,再重新打開。我和它們告別,似乎是要分別很長(zhǎng)時(shí)間。可是我知道,也就是那二百多天而已。
二百多天,足以讓一個(gè)小生命從母體里孕育出來。
我的懷念,我的渴望,以及我的`結(jié)果。都在里面。太多的執(zhí)念,到了該放棄的時(shí)候了。那么多的情感抒發(fā),最終都沒有了著落。
我在正禾吃飯,對(duì)面有一對(duì)情侶。我感慨自己面對(duì)人家卿卿我我時(shí)云淡風(fēng)輕的感覺。是不是見怪不怪,見多了就不覺得稀奇了。或許這是我們變成大人的第一步。 去逛書店,看到書架上擺著一本《大林和小林》,張?zhí)煲淼。曾?jīng)有一段時(shí)間,我特別喜歡看,寫給小孩子看的,我卻不覺幼稚。
因?yàn)橛字傻臇|西,常常給人安全感。
中考之前那段時(shí)間,我看電視只看懶羊羊和大耳朵圖圖。不知道為什么,什么電視連續(xù)劇都不愿意看。只是看到這兩部的時(shí)候,看到懶羊羊和圖圖的時(shí)候,心里迷茫而惶恐的心才感覺到踏實(shí)。
英子坐在我身邊,一直陪伴我。無論什么時(shí)候見面,無論我們相隔多久沒有見面,我們的關(guān)系始終不變,熱情始終不減。
我想,無論是什么感情,都需要雙方共同維持。只要其中一方除了差錯(cuò),就壞了。
小學(xué)生作文600字 篇24
無錫是一座歷史悠久的江南古城。她北依長(zhǎng)江,南臨煙波浩淼的太湖,并有因范蠡而得名的蠡湖。京杭古運(yùn)河穿越市區(qū),還有被稱為“江南第一山”的惠山,象征無錫古老歷史的錫山。這里,山水結(jié)合,以水見長(zhǎng),被稱為“水云之鄉(xiāng)”,“綠野平川之地”。
假日里,外婆、媽媽帶著我和表哥去無錫走親戚。我們拎著大包小包坐上大巴朝著向往已久的無錫進(jìn)發(fā)了。大巴在寬闊平坦的高速公路上疾馳著,車窗外優(yōu)美的景色吸引了我:遠(yuǎn)處是連綿起伏的青山。在云霧中忽隱忽現(xiàn),像是一條蒼龍遨游在天際。掩映在綠樹叢中的是一排排農(nóng)舍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是童話中的城堡。公路邊是一棵棵挺立的'大樹,好似一個(gè)個(gè)威武的哨兵。樹下綠絨絨的小草就像是綠色的地毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花撒在上而,如同編織在綠色的毛毯上。
大巴經(jīng)過一處桃園,桃花已經(jīng)凋謝了。一陣微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,桃樹間冒出了幾個(gè)青綠色的小腦袋。幾位農(nóng)民伯伯在桃林中忙碌著,播種著秋天的希望。
大巴轉(zhuǎn)過山腳,一陣伴隨著花草芬芳的濕潤(rùn)氣息迎面撲來。呈現(xiàn)在我眼前的是一眼望不到邊的萬頃碧波,那一定是太湖了,遠(yuǎn)處粼粼的波光里是點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。幾只水鳥悠閑自得地傾聽著遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的歌聲在湖中休憩。淡淡的水霧輕輕地覆蓋在水面上,又為太湖增添了幾分神秘!疤姥剑,美就美在太湖水……”動(dòng)聽的歌聲伴著風(fēng)兒在空中回蕩。湖中的小島酷似一只伸長(zhǎng)了脖子的烏龜,靜靜地欣賞美麗的風(fēng)光。我沉浸在風(fēng)兒裹挾的湖水清涼氣息中了。
大巴在環(huán)湖公路上飛速行駛著,美麗的田園風(fēng)光漸漸被成片的廠房代替了。遠(yuǎn)處高聳入云的大廈進(jìn)入了我的眼簾。無錫我來了,太湖我來了……
小學(xué)生作文600字 篇25
一改往常睡懶覺的習(xí)慣,今天,我早早地起床,我要去拜訪早晨,它一定很美,很深沉。
帶上門,我悄悄地出去,一路小跑。晨還剛剛拉開序幕,青灰色的天空一片寂靜,依稀還能看見月亮淡淡的倩影。街上冷冷清清的,沒有幾個(gè)行人,他們一定還在溫暖的被窩里做著甜蜜的夢(mèng)呢!只有幾個(gè)農(nóng)夫挑著擔(dān),踏著大步走過來。雖說已是初春,卻依然寒意襲人,而他們卻挽著褲管,露著結(jié)實(shí)的小腿,似乎絲毫不覺寒意,嘴里還“噗嗤,噗嗤”喘著大氣,顯然是經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉。又有幾個(gè)買菜的小伙子,用力蹬著“老爺”自行車,哼著粗獷走調(diào)的流行歌曲,從我身邊飛駛過去。多么安靜的晨景圖。
這時(shí),東方已經(jīng)開始露出魚肚皮了,遠(yuǎn)處的房屋已經(jīng)可以看清楚了,又過了些時(shí)候,一個(gè)紅火球從地平線上慢慢升起來。就像一個(gè)頑皮的新生兒,先露出半個(gè)小腦袋,來窺視著陌生的世界,接著,又露出一點(diǎn),外面的世界實(shí)在太神秘了,他是在迫不及待,然而他還是小心翼翼的,再接著,他蹦出了大半個(gè),他開始感覺外面的世界不再陌生,最后,他就整個(gè)地跳了出來,露出火紅火紅的'臉龐。于是青云為他襯托,月亮為之躲避,公雞為之長(zhǎng)鳴。人們開始從睡夢(mèng)中醒來,上班的上班,賣菜的賣菜,世界變得忙碌起來。
街上很快就熱鬧了:穿梭的人群,來往的行人,賣菜人的吆喝聲,買菜人賣菜人的討價(jià)還價(jià)聲,自行車的鈴聲,匯成一曲美妙的早晨交響樂。那樣和諧,那樣動(dòng)聽!
太陽越升越高,把他的萬道金光,灑向人間大地,把光明送到世界的每一個(gè)角落。
俗話說,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨確實(shí)是一天中最美好的時(shí)光,這時(shí),我想起了挑著菜擔(dān),露著小腿的菜農(nóng),我加快了跑步的速度。
小學(xué)生作文600字 篇26
常常有人苦苦追尋遠(yuǎn)方那一抹看得并不真切的風(fēng)景,難道遠(yuǎn)方風(fēng)景獨(dú)好嗎?其實(shí)不然,朗朗明月,縷縷清風(fēng),不也是一道獨(dú)特的風(fēng)景?它是大自然給我們最好的贈(zèng)予。而在我眼中,她唇邊揚(yáng)起的那一抹弧度,是一道更為獨(dú)特的風(fēng)景,是友誼對(duì)我的贈(zèng)予。
從來不曾想過,僅僅是一個(gè)淡淡的笑容就有如此大的力量,能將我從悲傷的漩渦中拉起。
清風(fēng)明月寄梢頭,花無數(shù),星滿樓。獨(dú)自倚窗,思緒隨著這漫天星光被漸漸扯散……記憶中,那抹弧度曾是我們友誼的橋梁。小小的人兒不小心深陷泥潭,掙扎無果后,扁了扁嘴正欲哭出聲。眼前卻出現(xiàn)了一只胖乎乎的小手,白色的裙子給盛夏帶來了一抹沁人心脾的涼爽。視線往上移,最終定格在了她唇邊勾起的一抹弧度上,她的聲音在此時(shí)聽來有如天籟:“別怕,我拉你起來!蓖浟苏f話,只是傻傻地握住了她伸出來的手,不知怎的,就是相信她能把我啦起來;蛟S,她唇邊那一抹弧度有一種令人信服的力量吧。
攥緊了手中的試卷,任憑淚水在臉上肆虐。沒有注意到,身邊什么時(shí)候多了一個(gè)人。偏頭看她,仍是記憶中那個(gè)熟悉的微笑,依舊帶有一股令人信服的力量,那個(gè)淺淺的弧度,恰到好處地?fù)崞搅舜藭r(shí)的心傷。沒有言語,一股外力猛地把我拽起來,是她,拉著我在操場(chǎng)上狂奔,不知哪來的`力氣,兩個(gè)人在操場(chǎng)上你追我趕。陽光籠罩下,心中似乎又有了源源不斷的勇氣。
常說:“前面風(fēng)景獨(dú)好!倍竭吥且荒ㄐ⌒〉幕《,不知從什么時(shí)候開始,已然成為我身邊那道獨(dú)好的風(fēng)景。明眸中映出的那個(gè)淡淡的微笑,將永遠(yuǎn)被我深藏心底,那是內(nèi)心深處一道最為獨(dú)特的風(fēng)景。
小學(xué)生作文600字 篇27
夜深了,樓下已是空巷,家里的廚房中傳出烹煮的聲音。我探出頭去一看——是母親。皎潔的月光和廚房里溫暖的燈光照映在她專注的臉上。
“媽。”我叫到。
“回來啦?”母親聽見我的叫喚,應(yīng)道,“你餓了吧?稍等一會(huì)餃子馬上就煮好了。”
又是母親那熟悉而溫暖的笑容,雖然她的臉已經(jīng)在歲月的磨礪中略顯滄桑。
少時(shí),熱氣騰騰的餃子上了桌。我用筷子將餃子送進(jìn)嘴中。
“好吃嗎?”媽媽問到。短短的三個(gè)字里,飽含著期待以及些許的緊張。
“好吃。”當(dāng)我邊津津有味的咀嚼著美味的餃子邊回答著母親的時(shí)候,我看見母親欣喜而又洋溢著幸福的臉頰倒映在濃白的餃子湯中,也倒映在我的心上。那一刻,我覺得母親仿佛一下子年輕了十歲,像只快樂的小麻雀。
緊接著,我又見她邁著闊步走進(jìn)衛(wèi)生間,然后,衛(wèi)生間就傳出“嘩嘩嘩”的流水聲以及母親搓洗衣服的聲音——母親正幫我洗毛衣呢。我看見衛(wèi)生間門口那個(gè)被燈光拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子,充滿了辛勤與愛意。
餃子吃光了,碗里只剩湯。我看見,一個(gè)小小的碗中倒映出家中的模樣——衣帽架上掛的整整齊齊的'衣物,母親甚至細(xì)心到把已經(jīng)晾干的我明天要穿的襪子掛在衣帽架的最邊緣;一塵不染的墻壁和地板;鞋柜中擺放整齊的鞋……直到這渺小的碗再也裝不下其他東西時(shí),我開始細(xì)細(xì)端詳這個(gè)家:衣櫥的衣服永遠(yuǎn)整齊;書架永遠(yuǎn)干凈利索——就連我穿的拖鞋都被母親刷的發(fā)亮……
從前我總是抱怨母親不常帶我去看外面的山河湖海,花香鳥鳴,卻不知,家中的一切還有愛我的母親,就是這世間最美的風(fēng)景。
小學(xué)生作文600字 篇28
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!鄙钪刑幪幗燥L(fēng)景。風(fēng)景,有自然的也有社會(huì)的,有藝術(shù)的也有文化的,有歷史的也有……
人們尋找不同的風(fēng)景,最終,是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影,讓自己耳目一新的心靈。
在夏日慵懶的光景里,過往的時(shí)光放輕了腳步,如水的暖金色透過玻璃,悄然起舞。翩翩悠然,不著痕跡。在夏日的眼眸里,七月的'心底,那繾綣的陰翳下藏匿了多少不為人知的美麗,那是來自夏天,來自那小小的生命,來自小小生靈心底的種種。
“吱—吱—”的聲音隨風(fēng)響起,叩打著心窗,雜亂地疊交著,綴落了一地,每天總是這般,蟬聲總在不經(jīng)意間悄悄響起,又總在你習(xí)慣了這紛雜時(shí),悄然散去,但從未消停。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)小小的身影,有繾綣的陰翳下,迎著微弱的月光和依稀的黎明,嘶啞著嗓子,放聲歌唱,它的歌聲誠(chéng)然不很動(dòng)聽,在這充斥著光景,彌漫著清芳,零零星星灑落著三兩聲婉轉(zhuǎn)鳥鳴的夏的空氣里。但又如何,風(fēng)拂不過過往的煙云,只會(huì)將那綠意盡頭壓枝的蟬鳴輕輕送進(jìn)你的心底,一波靜水,千波起,泛起漣漪。
蟬兒在地下潛伏五年,在陽光下歌唱五個(gè)星期,只為證明它的存在,只為裝點(diǎn)夏天的熱鬧,我們?cè)释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最美妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容。
生活的意義遠(yuǎn)在我們想象之外,我們花了太多的時(shí)間在原地躊躇,卻不知前面的風(fēng)景或許更美。在發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今的淡定與從容時(shí),帶上對(duì)未來探知的心理,踏上前方的道路,前方想必會(huì)有更絢麗奪目的風(fēng)景吧!其實(shí)旅行的意義,絕不是見到多少人,去過多少地方,見到多美的風(fēng)景,而是在一個(gè)際遇下,重新認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,找到屬于自己的風(fēng)景。
小學(xué)生作文600字 篇29
一縷溫暖的陽光灑落在金黃的農(nóng)田上,使農(nóng)田中的一切都蘇醒了。稚嫩的春筍從泥土中探出頭來,看著嶄新的世界,望著金黃的大地,感受著暖心的陽光,它感到無比興奮。而與它一樣興奮的我,正興奮地投入到這段農(nóng)田時(shí)光中……
自從來到爺爺家中,我就無時(shí)不投入到家前田園的栽培中,我與這些植物結(jié)下了深深的情感與濃濃的真情。最讓我忘不了的便是那棵幼小的樹苗。
這棵樹苗,自打我來到這時(shí)就已經(jīng)開始生長(zhǎng),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹了?刹还苁俏疫是它,都忘不了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚。那個(gè)晚上,我在樓上看著書,這時(shí)窗外便下起了傾盆大雨,房頂一直滴滴地響,窗外的'風(fēng)也一直呼呼地吹。這時(shí)我第一個(gè)想起的就是小樹,我透過窗子向外看,只見小樹正在風(fēng)中飄搖,這時(shí),我不管三七二十一,立刻跑下樓,跑進(jìn)暴風(fēng)雨中,將小樹和花盆抱進(jìn)來,才松了一口氣。啊,小樹,你可記得這段時(shí)光!
小樹與我經(jīng)歷過的風(fēng)雨讓我難忘,那些嗡嗡鳴叫的蜜蜂也讓我記憶猶新。
這群蜜蜂,爺爺剛養(yǎng)的時(shí)候,我總是離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕它們像電視里說的那樣來蟄人?墒锹,我發(fā)現(xiàn)它們是那么親切,我站在樓上看著它們,它們也在看著我,就此,我與它們也成了好朋友。冬天,我和爺爺幫它們修窩,春天,它們?yōu)槲覀冞\(yùn)來可口的蜂蜜。啊,蜜蜂,你們現(xiàn)在還記得這段美好的田園時(shí)光嗎?
啊,難忘這美麗的花兒,難忘這挺拔的樹苗,難忘這親切的蜜蜂,難忘這記憶深刻的院子,難忘這令人向往的“田園酷跑”時(shí)光!
小學(xué)生作文600字 篇30
當(dāng)歲月的長(zhǎng)河積淀著時(shí)間的流沙,經(jīng)歷了許多磨難,你往往會(huì)發(fā)現(xiàn),一路上相濡以沫的陪伴才是最美的風(fēng)景。
初冬的余暉正灑向大地,在一片緋紅的薄霧中,我的目光里忽然呈現(xiàn)出一對(duì)年邁的老夫妻。老奶奶的手緊攙著老爺爺?shù)母觳,老爺爺(shù)氖謩t輕輕搭在奶奶肩上,兩個(gè)人步履蹣跚,緩緩地行走在公園的小道上。
微寒的風(fēng)不時(shí)吹過,帶著些初冬的溫涼。老爺爺停下了腳步,轉(zhuǎn)過身來,用他那枯瘦的手,為老伴兒整理衣裳,裹緊圍巾,將她額前的碎發(fā)掖到耳根后,幫她戴好帽子,嘴里好像還嘀咕著:“天涼了,趕緊穿好啊,別凍壞了!边@體貼、細(xì)膩而又嫻熟的動(dòng)作手法,像是訓(xùn)練過了3000遍不止。老奶奶抿著嘴,芳華退盡的`臉上蕩漾著青春般羞澀的笑容。這暖心的一幕令我不禁駐足觀賞。我靜悄悄地向兩位老人靠近,只見他們有說有笑,時(shí)不時(shí)還“打鬧”著,歡朗的笑聲使臉上的皺紋都漸漸舒展開來。
絲絲陽光照耀著他們的銀發(fā),安詳?shù)芈湓趦扇俗允贾两K緊握的手上。冷風(fēng)依舊……呼嘯著,但在他們的身旁卻感受到了滿滿的、溢出屏幕外的甜蜜和溫暖。兩人依偎的身影漸漸遠(yuǎn)去,大片粉色的朝霞映在空中,像一個(gè)含羞的少女。太陽已經(jīng)完全出現(xiàn)在地平線上,葉子青翠欲滴,玲瓏嬌小的露珠在上面玩過滑滑梯。原先凍結(jié)的河流動(dòng)起來了,可能也是被那對(duì)有愛的老夫妻的一舉一動(dòng)暖化了吧。
盡管一切景色是那么美,可我仍覺得不如那兩位老人,因?yàn)槟菚r(shí)那刻,他們?cè)缫殉蔀槎沼鄷熇飺]之不去的最美風(fēng)景。
我拾起如花瓶般破碎的流年,拼裝出他們搖搖晃晃的身影,只想贊嘆一聲:“歲月靜好!
小學(xué)生作文600字 篇31
目光所及之處,皆是風(fēng)景。人們總是忙碌著,常有人感嘆:“啊,敢問世間好風(fēng)景在何處?“殊不知,世間最美的風(fēng)景,就在你的身邊。
昨天,我正在寫老師布置的作文。寫作時(shí),不經(jīng)意間抬頭一看,看見窗前的那盆小草,映入眼簾的它蔫蔫的,似乎快枯萎了。恍然憶起,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,已經(jīng)一個(gè)星期多沒給它澆水了。
心生愧疚,于是,起身打了一些水給小草澆上,暗自祈禱。然后繼續(xù)“埋頭苦干”。
待想起它時(shí)已是深夜,再抬頭一看,之前奄奄一息的小草,它的綠葉已經(jīng)立起來了,看起來生機(jī)盎然。我不禁感嘆:春來臨時(shí),它是最先發(fā)芽,最早變綠,成為人們的第一個(gè)報(bào)春使者。當(dāng)每一朵姹紫嫣紅的花兒都張開了笑顏時(shí),爭(zhēng)奇斗艷,嘰嘰喳喳吵鬧不停時(shí),小草卻在一旁,低頭不語,悄然向上生長(zhǎng)。盛夏之際,當(dāng)每一朵嬌艷的'花兒,為躲避驕陽而垂下腦袋,自私的將自己柔嫩的花瓣輕輕的合上,小草卻將腰挺得筆直,面對(duì)困難也毫不畏懼,毫不屈服。只有小草經(jīng)受住了驕陽的暴曬,雷雨的咆哮。此時(shí),我感到這盆小草好美,就像一縷清風(fēng)吹過我的臉龐,就像一首優(yōu)美的歌,就像優(yōu)雅的詩。
這盆小草不僅讓我感受到了它的美,也讓我感受到了生命的力量。小草剛才還奄奄一息的,給它澆點(diǎn)水,它不放過一絲機(jī)會(huì),自己一點(diǎn)點(diǎn)努力,成就了它現(xiàn)在生機(jī)。
這小草也教會(huì)了我學(xué)習(xí)的道理,只要堅(jiān)持,老師就是水,我們就是小草要不放過一絲機(jī)會(huì)吸取老師教的知識(shí),長(zhǎng)大后才能有底氣。
好風(fēng)景就在我們身邊,只要留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它。
小學(xué)生作文600字 篇32
陽光溫暖,毫不吝嗇地將每一寸光輝灑向世間萬物。陽光下,一位老人行走在這廣袤的大地上,帶著希望與期盼將種子播向大地,旁邊,一個(gè)小女孩滿懷欣喜的奔走在大地上,這已成為我生命中最美的風(fēng)景。
小時(shí)候,我總會(huì)隨在祖父的后面去田野,每當(dāng)祖父在那里耕種時(shí),我總?cè)ピ谝慌酝娴牟灰鄻泛,擷幾把茼蒿,掬幾捧清泉,這時(shí),祖父總會(huì)說“慢點(diǎn),不要摔倒!蹦樕下冻鰰(huì)意的微笑。
祖父是一個(gè)為這片土地而生的人,他的一生都在為這片土地而奔走忙碌,他熱愛這片土地,即便汗水涔涔也依舊笑語盈盈;即便夕陽西下,心心念念的也全是稻谷的長(zhǎng)勢(shì)。
祖父也是為這片土地而固執(zhí)一生的人。曾有多少次,父親每次要求祖父不再種地,隨著我們一起生活,但是你始終做不到那樣,每次,父親為這件事和你吵得不可開交時(shí),我都曾看見過,你那略失神的眼光,我知道你做的這一切,只因?yàn)槟銓?duì)這片土地愛得深沉。
秋天,無疑是你最愛的季節(jié),就記那年,我隨你一起去田間,去看那金燦燦的稻谷,你臉上那激動(dòng)欣喜地表情如同得到嘉獎(jiǎng)的孩子一樣,泥土氤氳多時(shí)的芬芳,肆意的'在周圍蔓延開來,沁人心脾。想象著這樣的美好,會(huì)隨著歲月的沉淀,釀醞著一季一季的豐收,泥土的馨香便更加濃郁了。
“云水邊境沐暖陽,煙波里久違的故鄉(xiāng)”。在鋼筋混凝土澆灌的日子里蹣跚多年。那陽光耀眼,高低錯(cuò)落的田埂上,禾苗閃爍著略帶滄桑的燦爛,旁邊一個(gè)老人領(lǐng)著一個(gè)孩子,面帶微笑面向這片大地,這已赫然成為我生命中最美的風(fēng)景。
小學(xué)生作文600字 篇33
風(fēng)景是無處不在的,我們銅川就有許多聞名的風(fēng)景:清涼怡人的玉華宮,古色古香的姜女祠,收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是,我見到的那一處風(fēng)景,卻是我所見過的最美的一處風(fēng)景。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午,我與好友走在繁華的街道上,忽然,一位衣著單薄破舊、坐著輪椅乞討的老人映入我們眼簾。
“唉,這么冷的天,這么冷的天,這位老人還出來乞討,也沒人搭理他,挺可憐的!蔽腋胶椭c(diǎn)點(diǎn)頭,經(jīng)過了老人身邊。
這時(shí),背后一個(gè)稚嫩的聲音響起,我們不禁停下了腳步,回頭望去,只見一個(gè)扎著雙馬尾、看起來6歲左右的小女孩站在那位老人身邊,從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢。
“老爺爺,我只有一元錢,不過我有好多的糖果,給你吃,吃糖可以讓心情變好哦!”女孩的臉上洋溢著甜甜的笑容。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步。
“謝、謝謝你,小朋友!”老人那寫滿滄桑的臉上的皺紋舒展開了一些。“你給我一些水果糖!”老人似是很激動(dòng),想要拉拉女孩的.手,又怕嚇到了孩子,可女孩直接拉住老人那有些發(fā)抖的手!袄蠣敔,你快吃哦,我還要回家,拜拜!”女孩說著,松開手一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了,而老人手里緊握著幾顆糖,朝女孩離開的方向,仍是笑著。這一道風(fēng)景印在了我的眼里。
我們心照不宣的跑回去,把自己身上僅剩的零花錢給了老人,隨后默默地往前走著,靜靜的回想著剛才的一幕。我相信,我們都學(xué)到了很重要的東西。那就是——樂于助人,雖然我們?cè)缫阎獣,但是,永遠(yuǎn)不如這一節(jié)課那么深刻。
我想,那位老人和那個(gè)女孩的笑容,那兩雙手,那幾顆糖,就是一道風(fēng)景,就是一道最溫暖、最美麗的風(fēng)景,這道風(fēng)景,將會(huì)是永遠(yuǎn)在我記憶里一遍遍回放……
小學(xué)生作文600字 篇34
曾有人這樣說,“寧可食無肉,不可居無竹!庇兄褡拥牡胤绞敲篮玫模?yàn)橹褡佑性S多可貴的精神。一年四季如何變換,它始終是一道亮麗的風(fēng)景線。
春天,在春雨的滋潤(rùn)下,萬物復(fù)蘇。許多小腦袋從泥土中鉆了出來,那是小竹筍!它們一個(gè)個(gè)好奇地張望著周圍的環(huán)境。一天天過去,竹筍也在慢慢長(zhǎng)大,由原本的筍尖長(zhǎng)成了20公分左右的竹筍,此時(shí)便可以食用了。而到了那時(shí)候便會(huì)有一些孩子結(jié)伴去挖筍,每當(dāng)他們挖到一根時(shí),就會(huì)大聲炫耀,那叫一個(gè)開心!瞧,那群在竹林挖筍的孩子們不也是一道亮麗的風(fēng)景線嗎?
夏天,隨著越長(zhǎng)越高,它變成了一根根小竹子。這時(shí)候的'太陽公公一直高燒不退,熱焰烘烤著大地,知了整日不知累地叫著,似乎也在抱怨這炎熱的天氣。即便如此,孩子們也不會(huì)乖乖地呆在家里,竹林成了“避難所”。孩子們?cè)谥窳掷锿嫫鹆硕阖堌,大人便在林中下起了象棋,聊起了天,乘起了涼。那高大茂密的竹子為他們投下了一片綠陰,這又何嘗不是一道風(fēng)景線呢?
進(jìn)入秋冬季,天氣一天比一天冷,不少植物經(jīng)不住折磨,葉子紛紛變黃,漸漸像一只只蝴蝶緩緩飄落而下,不過竹子依舊和雪松一樣挺立在那里,狂風(fēng)刮不倒,大雪壓不彎,在一次次風(fēng)雨暴雪的摧殘下,它卻變得更加蒼翠挺拔了。與風(fēng)雪抗衡的竹林不也是一道靚麗的風(fēng)景嗎?
春夏,竹子無私奉獻(xiàn);秋冬,竹子挺拔如初。這片竹林陪我度過了美好的歲月,讓我學(xué)會(huì)了不屈不饒、無私奉獻(xiàn),它是自然的風(fēng)景線,更是我心中永遠(yuǎn)靚麗的風(fēng)景!
小學(xué)生作文600字 篇35
我的家鄉(xiāng)就像一幅美麗的畫卷,不管春夏秋冬都有迷人的風(fēng)景。
春天,是一個(gè)“選美”的季節(jié),每一朵花都芳香四溢,婀娜多姿,爭(zhēng)著競(jìng)選一年一度的“花王”。去年的“花王”大麗菊今年睡得太香,還只是一個(gè)含苞待放的花骨朵?磥斫衲甑摹盎ㄍ酢狈峭ねび窳⒌哪档つ獙,只見她高高地挺起曼妙的身姿,吸引大家的目光。蝴蝶、蜜蜂都飛來為選美比賽加油,好不熱鬧。
夏天,是一個(gè)歡快的季節(jié),池塘里一片綠油油的,望不到邊,上面點(diǎn)綴著五彩斑斕的'花,就像一卷巨大的漂亮地毯。清風(fēng)徐來,“地毯”在風(fēng)中輕輕波動(dòng),五顏六色的花朵迎風(fēng)招展,跳起了歡快的舞蹈,幾只頑皮的青蛙在“地毯”上放聲歌唱,為舞蹈的花朵伴奏。
秋天,是一個(gè)離別的季節(jié),院子里的楓樹披著火紅的楓葉,就像媽媽帶著一群孩子。它們好調(diào)皮呀,時(shí)而在楓樹媽媽身上跳華而茲,時(shí)而喊來風(fēng)兒姐姐帶它們?nèi)キh(huán)游新奇的世界。楓樹媽媽笑咪咪地讓風(fēng)兒姐姐帶走它們,寶寶不明白媽媽的心意,高興地隨著風(fēng)兒姐姐飛走了?墒菞魅~寶寶走后,楓樹媽媽就傷心地哭了起來,聽到哭聲,幾片小楓葉飛回媽媽的懷抱,楓樹媽媽終于破涕為笑。
冬天,是一個(gè)幸福的季節(jié),梅花們可喜歡和藹可親的冬天爺爺了,它們努力綻放自己,熱情地歡迎冬爺爺?shù)牡絹。冬爺爺笑了,抖落一身的雪花,冬雪?duì)于梅花家族來說,是最甘甜的滋潤(rùn),不僅如此,冬爺爺還送給它們一個(gè)可愛的小雪人,梅花們覺得很幸福。
這就是家鄉(xiāng)的四季,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)景,我愛我的家鄉(xiāng),歡迎你們來做客。
小學(xué)生作文600字 篇36
燕子歸來,桃花盛開,柳樹發(fā)出嫩綠的枝芽。不知不覺又過了一年了。巷子里的那對(duì)母子不知過得如何了。
這對(duì)母子,就住在那條幽深的小巷子里,母親退休,僅有那微薄的退休金;兒子有些手腳不便,終日與那輪椅為伴。至于父親,我就說不清楚了。
每天清晨,伴著朝霞與露珠,還有鳥兒的歡聲笑語,我沿路哼唱去上學(xué),每次,我都經(jīng)過那小巷。小巷中,寂靜幽深,一對(duì)母子互相攙扶著,在一步一步艱難的蝸行著,只見母親的額頭上滲出豆大的汗珠,嘴上現(xiàn)出一絲令人捉摸不透的類似笑的表情。一旁的兒子,則心疼的用完好健康的右手將母親兩鬢的頭發(fā)挽到耳后,當(dāng)看到母親一根根銀絲時(shí),兒子抽泣了。但他在努力地忍住泣聲,自己試圖不靠母親的幫助來自己行走,一次一次的跌倒,換來了母親心疼的.目光和溫暖的話語:“我們慢慢練習(xí),不著急,媽陪著你!”兒子終于欄不住眼淚,熱淚盈眶。一直站在一旁觀看的我再也抑制不住內(nèi)心的情感,眼淚也奪出眼眶來;仡^看時(shí),那對(duì)母親和兒子的背影深深觸動(dòng)著我的心:幾十年的相扶相持,母親沒有放棄兒子,兒子也沒有徹底對(duì)自己放棄,對(duì)自己失望,母親用她偉大的母愛澆灌到兒子的成長(zhǎng)中,讓兒子不斷成長(zhǎng),不斷成熟。這段令人回味的鏡頭,僅是母愛的一個(gè)體現(xiàn),但是它已經(jīng)使我為之深深的感動(dòng)了。這也成為了我人生中永遠(yuǎn)無法忘懷的風(fēng)景——一對(duì)母子相依為命走過了幾十年的風(fēng)雨,在這其中,還有許許多多愛的鏡頭和風(fēng)景。
我相信,有了這樣充滿愛、充滿溫馨的風(fēng)景存在,這對(duì)母子無論生活如何,都會(huì)幸?鞓返纳钕氯ィ冗^這一生。
小學(xué)生作文600字 篇37
在盛夏濃郁的陽光中,又一個(gè)暑假翩然而至。
正準(zhǔn)備揮霍掉這個(gè)無聊的暑假時(shí),我打開了學(xué)校專題網(wǎng)站。“三會(huì)”??jī)蓚(gè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單卻異常醒目的文字莽撞地沖入眼簾。于是,在父母的協(xié)助下,我擬定了一份暑假生活計(jì)劃表。從此,我告別了那個(gè)一度是無聊代名詞的暑假,假期生活煥然一新。
清晨,9個(gè)小時(shí)的充足睡眠后,我起床按時(shí)吃完豐盛的早餐,開始新的一天。
清晨微蒙的薄霧度著淡粉,陽光睡意朦朧地扯起一片朝霞。我乖乖地呆在家里,抓住清晨的寶貴時(shí)間學(xué)習(xí),分階段保質(zhì)保量完成暑假作業(yè),并復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識(shí),偶爾做做各種參考資料。有時(shí)忙里偷閑抽出空聽會(huì)兒音樂,畫些畫。累了,就泡上一杯茶,臨窗而坐,看窗外蔥翠綠色,嬌艷陽光,幾只蝴蝶從墻邊的爬山虎掠過窗戶。
晚上,飯后半小時(shí),我和家人一起行至香山,在山上散步。夕陽下蔥翠的樹木吻著淡淡的余赭,林間的蟋蟀彈著動(dòng)聽的曲子。我們邊欣賞宜人的景色,邊開懷暢談。我將白天的讀書心得向父母回報(bào),或是背誦幾段白天攻克下的`課文。有時(shí)和幾位老人一起聊聊天,散散步,聽?zhēng)浊﹦,看見老人慈祥的臉龐,我總不禁開懷;蚴窃谏缴下,看兩邊緩緩后退的樹木和漸漸遠(yuǎn)去的鳥鳴,到了山頂,大汗淋漓卻異常開心;氐郊,上會(huì)兒網(wǎng),回到房間,我就開始復(fù)習(xí)回想白天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并作適當(dāng)總結(jié)。十點(diǎn)左右,安靜的夜里,我抱著枕頭在如水月色下,甜甜入睡。
雙休日,父母會(huì)帶我游玩公園。觀一山林,賞一池水,踏一地青,跑幾回步,聽?zhēng)浊B鳴。坐在一個(gè)幽靜的地方,我看幾頁散文集,頓時(shí)心神皆融于自然景中。
于是,一個(gè)暑假在充沛的快樂中緩緩走過。
小學(xué)生作文600字 篇38
成長(zhǎng)這趟列車,經(jīng)過了很多地方,讓我們看到了許許多多美麗而別有深意的風(fēng)景。
夜幕降臨的時(shí)候,我不禁打開窗戶,欣賞著窗外的風(fēng)景,看到了路邊栽種著幾棵大小不一,而排列又十分整齊的樹。幾棵大樹包圍著一棵小樹。讓我想起了我敬愛的父母。
“嗚……嗚……”,“怎么了,摔著了,來快起來!卑职职盐曳隽似饋,媽媽走過來,幫我把褲子的灰塵拍掉了。媽媽拉著我的左手,爸爸拉著我的右手,慢慢地教我走路,還不時(shí)給我加油,一步兩步……,我終于學(xué)會(huì)了走路。雖然在這個(gè)過程中我摔了很多次,但爸爸媽媽從沒有說過我什么,而是很耐心地在引導(dǎo)我。
父母的呵護(hù)是一道溫馨的風(fēng)景。
時(shí)間很快,一轉(zhuǎn)眼我就小學(xué)了,面臨著功課的煩惱?赡苁怯捎趧倓偵蠈W(xué),也是剛剛接觸這些知識(shí)的原因,所以我有些迷茫,不知道怎么學(xué)。就在我最需要幫忙的時(shí)候,爸爸走了個(gè)來摸了摸我的頭說:“功課不會(huì)做?來,爸爸幫你看看!本瓦@樣,爸爸每天跟我講完題輔導(dǎo)我,陪伴著我,還幫我制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃和整理一些學(xué)習(xí)方法,讓我擁有對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
爸爸的陪伴是一道溫暖的風(fēng)景。
“來,過來坐”爸爸說完露出了慈父般的`微笑。我徑直走過坐在父母的中間,媽媽說現(xiàn)在你是初中生了,也慢慢地長(zhǎng)大了,有一些人生道理,爸爸媽媽想給你分享下。他們各自說出一些自己成長(zhǎng)時(shí)候的悟出的道理,也說了些他們祖父祖母教育他們的道理。爸媽說了很多話。但我沒有一絲的不耐煩,反而很耐心、認(rèn)真地聽他們?cè)谡f,就如當(dāng)初他們一樣。
父母的耐心教育是一道美麗的風(fēng)景,
走了這么多的路,也看過許多熟悉的風(fēng)景。這趟列車經(jīng)過了許多地方,沿途的風(fēng)景多到數(shù)不清,但是相信每一道風(fēng)景都有它特別的意義。
小學(xué)生作文600字 篇39
秋天到了,一片片樹葉落了下來,我撿起一片感覺到葉子隱隱的脈動(dòng)觸動(dòng)了我的心。
秋天的一天,寒風(fēng)凜冽,風(fēng)都快奪門而入,而這時(shí)我餓了。我想買一些吃的,媽媽不放心,派了早已上大學(xué)的哥哥和我一起去。我回首望了望窗外,心中不驚一震,秋風(fēng)凄涼涼的,卷起漫漫黃沙,凋謝的'葉兒隨它漫天飛舞。一片片如蝶,如精靈飛舞著。
果然,樓下冷冷凄凄的,我和哥哥到樓下時(shí),風(fēng)撲面而來,寒風(fēng)刺骨。我和哥哥嘮叨小吃街,街上的飯店幾乎門都關(guān)的緊緊地,偶爾能看到幾個(gè)小店。
由于小店店面不大,所以還是有冷風(fēng)乘機(jī)而入,我和哥哥買著小吃,我冷冷的,不禁把雙手伸進(jìn)自己的褲子口袋,又禁不住縮起身子。突然一陣風(fēng)刮過來,我一不小心跌倒了,地上的黃沙弄滿一身,哥哥轉(zhuǎn)過臉冷冷的對(duì)我說:“沒事吧,疼不疼?”只見哥哥的臉紅撲撲的,好像一個(gè)大櫻桃,又像一個(gè)紅蘋果。
忽然,我的后背沒有那么冷了,漸漸地,暖和起來了?墒,我卻看到哥哥倒抽一口涼氣的聲音,我忍不住回頭看了一眼,只見哥哥“屹立”在我的身后,若無其事的向四周望望,他不停地深呼吸,仿佛每一口都是最后一口。哥哥面朝冷風(fēng),不害怕寒冷。突然,哥哥終于忍不住了,手抽搐一下,當(dāng)巧打到我的手臂上,嘴里不斷說著對(duì)不起,哥哥的手仿佛一塊冰從我手臂上滑過,涼涼的。我感覺哥哥的手仿佛又像一只冰刺,刺痛我的心。我的心里掠過一絲歉意,又感覺暖暖的。哥哥完全可以不這么做……
回家的路上,我發(fā)現(xiàn)哥哥的身影逐漸強(qiáng)大起來,完美的一道風(fēng)景,不一定是一幅美麗的山水畫,在我心中是哥哥宏岸的背影。
小學(xué)生作文600字 篇40
在那清香四溢的夏天的一個(gè)早晨,我悠閑地邁步走進(jìn)被流水聲覆蓋的愜意的小院。
在小院左邊的柵欄邊,有一個(gè)清澈見底的小小池塘,那嘩嘩的流水聲、調(diào)皮嬉戲的魚兒和微波粼粼的水面常常把我吸引。我站在池邊,入神地看著,陽光傾瀉在水面上,金光閃閃,像一塊塊金子在水中發(fā)著光。
在小院右邊的柵欄前,有幾排成行的青竹,不高也不矮,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.身體不歪不斜的直直地插在泥土里,嫩綠的竹葉隨著微風(fēng)左右搖擺。清晨,竹葉上躺著無數(shù)晶瑩剔透、不大不小的露珠,透射著暖暖的夏日陽光,真是一幅完美的畫!
再往青竹的左邊,是我的水果蔬菜園。我在那里種過香甜可口的草莓,烏紫烏紫而水份充盈的桑葚,還種過美味的蔥……,經(jīng)過我的精心照顧,水果和蔬菜都成熟了回憶起那段時(shí)光,還真讓我興奮不已。
在小小池塘和水果蔬菜園之間,種植了金桔、木瓜和三角梅等。夏天,他們枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盛開的紫色三角梅花香撲鼻,金色的金桔和嫩綠的木瓜掛滿枝頭。秋天,花兒謝了,枝葉凋零,但他們又孕育著新的開始。無論季節(jié)如何變化,在我心中,他們都是美麗的,多彩的,飄香的。
小院的左后方,是我的“藏寶地”。一支支玩具槍有序地列隊(duì)站著,拼插戰(zhàn)艦威武的巡查著我的領(lǐng)地,一隊(duì)隊(duì)?wèi)?zhàn)土手持武器站崗放哨,不許敵人踏入半步,認(rèn)真地守護(hù)著我的“小發(fā)明”和“藏寶圖”。
總之,我把這兒稱作水流院。雖然他不會(huì)再改變,但他將陪伴我度過童年。他永遠(yuǎn)都將是我的記憶,童年的美好有他,童年的時(shí)光有他,童年的快樂也有他。我不會(huì)忘記他,他是那么美好!
小學(xué)生作文600字 篇41
窗外,是夜。
從窗內(nèi)看去,墨色暈染的畫卷讓人有些辨不清天與地的分別,唯有點(diǎn)點(diǎn)燈光用帶著暖意的燦黃勾出景物的輪廓。
繪出這畫卷的人似乎對(duì)蔓延著的墨毫不吝嗇,就任由它們將世界染成烏漆的一片,只留那輪彎月與閃著微光的一盞星辰。
在不怎么遙遠(yuǎn)的地方,夜色被戶戶人家的歡聲笑語點(diǎn)亮,浸明了小小的窗。那畫家失手灑了清水在畫上,天空被驚起一串串漣渏在最靠近明燈的那塊顯著有些活潑的紫色,漸漸愈來愈暗,呈出了眼前沉寂的黑。它倒是沒有太過呆板地一成不變,但總無法在窗沿染出令人驚異的像六月的風(fēng)那般的新鮮與輕柔就如亙古高懸的明月,婀娜而多變,但給人的感覺總是拒人于千里之外的高傲出塵。
天幕之下的螢螢燈火暈染出天地的交界,迷醉得天上星淡了許多。
星星一點(diǎn)也不像眼睛。我不禁疑惑起來了,第一個(gè)把星辰比作眼睛的人,究竟期待著誰的注視?再透過窗子看去,玻璃上映出一條星火與螢光輝映的月亮河。在那兒浣洗黑夜中的夢(mèng)想,是否有可能實(shí)現(xiàn)了呢?
窗外,夜正是這般漫長(zhǎng)!
一棵樹孤零零地站著,同樣孤零零的寒鴉不時(shí)發(fā)出幾聲孤零零的叫聲。不知過了多久,星光淡了。漸漸地,也能看見那幾株樹追著風(fēng)的步伐搖晃笨重的身軀,卻只徒勞地?fù)u下一地樹葉。
蟋蟀對(duì)夜的.贊頌詩很快取得了芳心,取代了寒蟬傾訴不平的悲鳴。
但很快,窗外的紅日噴薄而出,帶走了它所歌頌的虛幻的、無人知曉的快樂,只出沒在夜晚的歌手匆匆躲起,繪出假象的畫師慌忙疊起了畫卷。就這樣真實(shí)地、滿載希望的、充滿生機(jī)的
窗外,天,亮了。
小學(xué)生作文600字 篇42
窗外的風(fēng)景隨著四季的變化而變化著,這些時(shí)光走過的痕跡在告訴著我它的流逝。
春天,窗外如畫的風(fēng)景是艷麗的,滿樹的桃李之花相映襯,鮮艷的花色相間,彩色的蝴蝶紛飛,還有不少忙碌的蜜蜂舞動(dòng)。春天窗外的景象多美,尤其是當(dāng)視線放遠(yuǎn),寬廣的天空,飄蕩著的云彩,明媚的太陽。窗外的風(fēng)景是一副立體的畫,看畫的我們身處在這片風(fēng)景之中何其幸福。
夏天,窗外的風(fēng)景有了變化,綠葉青果將彩色的花替代,在炎炎夏陽之下,處處都彰顯著旺盛的生命力。在夏日最燥熱的午后,喧囂的.蟬鳴更增添了一種夏時(shí)之氣。夏天窗外不遠(yuǎn)處的池塘里,在密密枝葉間還能看到綻得熱烈的荷花。窗外的夏日之景還帶著一種探索,一種被蟬鳴襯托而出的靜。
秋天,窗外樹枝上的果實(shí)都熟了,飽滿誘人,清甜可口。秋天的時(shí)候窗外之景的變化迎來了一個(gè)最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在時(shí)光的腳步下,樹上的葉子黃了,果子落了,漸漸地黃了的葉子從枝頭飄落下來了。收獲的秋天在收獲之后,瞬間就迎來了一番破敗之感。最觸動(dòng)人心的,可就是不遠(yuǎn)處的荷塘了,沒有了枝葉間的遮擋,不遠(yuǎn)處的荷塘一片凄涼?萑~斷折,粼粼水波里無比的蕭瑟與枯敗。時(shí)光還在走著,等到枝頭的葉全都落盡,等到交叉在地上的小路全都覆于枯葉之下,等到從窗外慢慢地飄來了一陣陣腐爛之味。窗外這一幕秋的風(fēng)景也就走到了盡頭,我們就又迎來另外一番風(fēng)景。
冬天,窗外的風(fēng)景全都成了一種顏色,白得純凈,白得炫眼。就連那些枯枝上都蓋著白
雪。這時(shí)遠(yuǎn)處的荷塘被凍住,荷塘里的一池清水變成了一面鏡子,在見證著這個(gè)冬天走過的腳步。
窗外的風(fēng)景,無時(shí)無刻不是美麗的。
小學(xué)生作文600字 篇43
春天到處都有美麗的景色,但最讓我難忘的卻是我家對(duì)面那處不起眼的山洼地的春景!
當(dāng)春姑娘邁著輕柔的腳步來到這片山洼地時(shí),山洼地里農(nóng)民伯伯耕種的土地上就會(huì)冒出各種各樣的菜苗了。這時(shí)的菜苗都是嬌嫩可愛的模樣,伸展著兩片嫩綠的葉子,盡情的吸收著陽光、雨露。慢慢的這些嬌嫩的小菜苗長(zhǎng)得粗壯有力了,青翠欲滴的綠葉當(dāng)中開出了各種美麗的菜花,有一簇簇潔白的蘿卜菜花,有一朵朵嫩黃的黃瓜花,有一片片紫蝴蝶似的菜豆花。這些菜花雖然沒有玫瑰花的嬌艷,沒有牡丹花的高貴,沒有水仙花的清純,但這些普普通通的菜花是農(nóng)民伯伯的希望,在我心中它們最美麗。
一到春天這處山洼地也成了我和小伙伴們的樂園。一場(chǎng)場(chǎng)春雨后山坡上坑洼不平的地方積滿了水,就變成了一口口“小池塘”。“小池塘”里有一群群小蝌蚪在歡快的'游來游去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié),一到放學(xué)我就會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴去抓蝌蚪。一到目的地我們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的選準(zhǔn)一處蝌蚪較多的“小池塘”,卷起袖子,蹲下身子,輕悄悄的靠近它們,雙手潛入水中往上一捧。但這些狡猾的“小家伙”往往會(huì)從指間溜走,讓我們一無所獲。后來我們改變了方法,瞄準(zhǔn)一條蝌蚪雙手相對(duì)慢慢移近,等快靠近時(shí)雙手迅速合攏,這樣常常能抓住它們。這時(shí)我們就會(huì)興奮得大喊大叫,仿佛得了世界冠軍一樣。但想到這些小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成捉害蟲的青蛙,我們又會(huì)把它們輕輕的放回水中。
我愛這處給我?guī)碓S多歡樂的山洼地,雖然因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)的需要,那里將建起一棟棟高樓,但這處山洼地的春景將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。
小學(xué)生作文600字 篇44
僅僅是一瞥,僅僅是一次留意,讓我想起了更多記憶路上的風(fēng)景,和孔子一起躺在寶塔下的草地里,望著天,那是一次難得的享受,那些日子,我已然錯(cuò)離,不會(huì)再懷想什么了,這些已然成了過往,無往不勝的童年。
分班那天,我沒有踏進(jìn)7班的門檻,我明了,這個(gè)教室已不再是我呆的地方。我,又一次見到了葉子和刀子,刀子緊緊抓住我的手,這分明是在害怕分班,我知道,我也慌的'很。葉子,還是那個(gè)怕我使殺手锏的家伙,狠狠拍她一下,她說,紅了。然后,我的手臂上也印上了淺淺的紅色,那個(gè)叫疼!不過,我依然開心。
我和肥熊喜歡廝鬧,而菲菲卻是那樣的安靜,哎~有點(diǎn)顯得不合群,就像以前的那個(gè)什么都不想?yún)⑴c的我,讓我看到自己的印記,心里寒了好久。葉子,我真得叫救命拉,肥熊的厲害之處可是你能想象的?我跟你講過她厲害的吧,你竟然說我活該,真是沒良心。
可惡,為什么你要長(zhǎng)那么高?害的我們不能成為同桌。。䴗I)我還跟肥熊講了,好想和JC做同桌!然后,她瞪著我,這眼神分明是顯示:你就不想和我坐啊。額~~見狀,我立馬吐出一句話來,她也就......知道么?我第一次看到菲菲那么認(rèn)真,(其實(shí)她一直都很認(rèn)真),只是我從來沒近的距離了解她。讓我覺得害怕,覺得好大的壓力,知道么?她不和我們瘋,就是做作業(yè),這樣顯得我很不愛學(xué)習(xí)似的......有點(diǎn)無語。
有很多人,有待我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和接觸,有很多事有待我們?nèi)ネ瓿,有很多的回憶,該好好的懷想,有很多的朋友,值得我們一生記憶,一生珍惜?/p>
小學(xué)生作文600字 篇45
星星,月亮,太陽,曾有多少偉大的作家去歌頌它們,可我呢?我卻被那可愛的晚霞所吸引了。
這個(gè)時(shí)候的太陽,雖然沒有了原來刺眼的光芒,但是她一點(diǎn)兒也不顯得衰老,只讓人覺得更加溫柔了。
這時(shí)候,太陽的臉上露出了微笑,輕輕地,微微地,越來越紅,也顯得越來越害羞了。
我呆呆地望著太陽那張羞紅了的臉,真是紅得可愛極了。
可是,就在一瞬間,天邊的一朵又大又厚的云向太陽這邊飄來。也許是太陽害羞了,一剎那間,她躲進(jìn)了一片云中,不一會(huì)兒,那還剩下一點(diǎn)殘光的夕陽給那朵云鑲了一道光亮的金邊。
雖然,太陽已經(jīng)看不見了,但是她還是使出了自己全身的力氣,給那朵云染成了紫紅色,這足以證明自己還在天空中照亮大地。這個(gè)時(shí)候,再看看天邊,已經(jīng)不是純的天藍(lán)色了,而是藍(lán)色中夾雜著一點(diǎn)微紅,仿佛一條藍(lán)紅攙雜的.絲巾,給天地裝飾的更加美了。遠(yuǎn)處的景物已經(jīng)是灰蒙蒙的了,看不清楚它的一筆一畫和它的輪廓,只能看見很模糊的景物的大概,讓人覺得有一種朦朧的美。也許是這條“絲巾”起了作用,它蓋住了大地,讓千千萬萬個(gè)家庭在日落前盡情地沐浴著夕陽。
太陽終于透過了那片云,咦,太陽怎么小了那么多啊?原來是她向下溜了一節(jié),只剩半個(gè)臉露在外面了。這個(gè)時(shí)候的太陽,跟漲紅了臉?biāo)频,向天空吐出火焰般的光芒,不僅染紅了天和水,連我也染紅了。太陽好像在和我戀戀不舍地再見,可是最終,她還是鉆進(jìn)了地平線。
我知道,此時(shí),太陽已經(jīng)到了地球的那一面,又為那里的人們帶來光明。
小學(xué)生作文600字 篇46
我的家鄉(xiāng)在美麗的櫻花小鎮(zhèn)。我的家就在那新四軍北撤司令部駐扎過的地方——鐘埭老街。
走進(jìn)老街,你就能看見一條青石板鋪成的路,路面好干凈呀!青石板有長(zhǎng)方形的,有圓形的,還有正方形的,看起來有高有低,但是走起來卻很舒服。傾盆大雨過后,有縫隙的青石板下面會(huì)有好多好多的積水。我們一踩,水就像噴泉一樣往上噴射出來,保準(zhǔn)讓你的鞋子洗個(gè)“泥水澡”。萬一你正好穿了新鞋子,那是很頭疼的一件事情。好在老街的人太了解這條青石板路了,下雨過后走得都很小心。只有我們這些小孩子,偏偏喜歡一腳踩下去水花四射的感覺。我們總是穿上雨靴,把雨后的青石板踩得啪啪響!
老街不僅有有趣的青石板路,還有別具特色的屋頂。老街的房子不像人們平時(shí)看到的.一個(gè)個(gè)獨(dú)立的房子,它們都是連成一片的,一家緊挨著一家,共用一堵墻。想要分清楚每一家,恐怕要看屋頂了。老街的屋頂,有的像美麗的小鹿角,讓人想到森林;有的像一個(gè)古老的王宮,看起來很氣派;還有的像一個(gè)個(gè)巨大的洋蔥圈,很有異域風(fēng)情……聽大人們說,這些屋頂都很古老了。
穿過老街,走到盡頭,有一片廢棄的操場(chǎng)。一有空,我就跟伙伴們?cè)谀抢锿嫠#号钠で颉⑴懿、玩警察抓小偷……那里已?jīng)是我們的秘密基地了。只要一玩起來,大家都開懷大笑!
走出那片操場(chǎng),就會(huì)看見一條河,每一次大雨過后,如果幸運(yùn)的話,都可以看到一種奇觀——幾條非常大的魚跳出水面。大人們說,這是鯉魚跳龍門,是一種好兆頭。
我喜歡老街,已經(jīng)和老街有了很深的感情。我也喜歡老街上的人,鄰居們都非常友好,你來我往,彼此關(guān)照。
小學(xué)生作文600字 篇47
在我的家鄉(xiāng)陽江,有一個(gè)小山村。雖然人口不多卻很溫暖,它雖然沒有城市的繁華;沒有長(zhǎng)城的雄偉;沒有秦兵馬俑那樣的壯觀,但卻有著它自己獨(dú)特的美麗。
走進(jìn)通過田野的小路,你會(huì)看見一片片金黃色的田野,風(fēng)一吹像一個(gè)個(gè)穿著金黃色衣裳的姑娘在翩翩起舞,美極了!繼續(xù)走下去,你就到了整段小路最美的一 段——花朵園小路!兩邊有幾棵高大挺拔的.石榴樹,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的百臂巨人一動(dòng)不動(dòng)地站在那守護(hù)著小村莊,近看像一個(gè)個(gè)披著綠圣衣的千手觀音。在 它們的腳下長(zhǎng)著一株株鮮花和一叢叢小草,它們?cè)谀莻(gè)不起眼的角落展現(xiàn)著自己的魅力,吸引勤勞的小蜜蜂和蝴蝶。
走完下路,你會(huì)看見一片竹林,竹林在農(nóng)村是必不可少的,因?yàn)樗冉o了昆蟲們棲息地又有豐富的土壤,所以吸引了不少昆蟲,這給鄉(xiāng)下人家養(yǎng)的雞提供了豐富的食物。難怪城里人總說鄉(xiāng)下雞比牧場(chǎng)雞更美味!竹林里青的草綠的葉,投下一片綠色的濃陰。
過了竹林就到我爺爺家了,幾座樸素的民房重疊在一起,給人一種“純正”的鄉(xiāng)下感覺。鄉(xiāng)下人家的生活過得簡(jiǎn)樸而又規(guī)律,他們起早摸黑靠自己辛勤的雙手創(chuàng)造美好的生活。每天吃自己種的綠色無公害蔬菜,用的是天然環(huán)保材料,像用水瓜干做的洗碗刷,用起來一點(diǎn)也不累,還很干凈!
如果你爬上一座名叫天狗嶺的山峰極目遠(yuǎn)眺,就能把一小部分陽江的景色一覽無遺,遠(yuǎn)處一座座綠色的山連在一起,山峰聳立、樹木茂盛,樹林中冒出鄉(xiāng)下人家煮飯時(shí)冒出的裊裊青煙,真美!
我希望這樣的景色,會(huì)繼續(xù)保留下去,不會(huì)遭到人為的破壞。
小學(xué)生作文600字 篇48
我居住的小區(qū),是一個(gè)祥和的小區(qū)。它雖沒有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,沒有郁郁蔥蔥的大樹。但只要你細(xì)心地觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美麗的風(fēng)景:在雜草叢生的綠化帶里,會(huì)有三五朵不知名的小花在風(fēng)中向著太陽露出可愛的笑臉,在一些低矮的灌木叢中,會(huì)有一棵挺拔的垂柳,屹立在那里,柳條隨風(fēng)搖擺。不經(jīng)意間看到這些風(fēng)景,你也會(huì)眼前一亮,心里便有了溫馨的感覺。
綠化帶旁是一條不寬的甬路,從早到晚這里人來人往,但卻不吵鬧。而且,你總能看到這樣一番情景:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺用兩個(gè)胳膊攙著一位老奶奶在吃力地向前挪著。老奶奶的右側(cè)肢體像是不靈活,右腳一直是彎曲的,腳后跟落不了地?吹某鰜,每向前挪一步,爺爺奶奶都需要使出很大的力氣,再停下來休息,接著老爺爺又吃力地扶著她,老奶奶也用左腿,吃力地挪著,兩個(gè)人就這樣,一瘸一拐地向前走,老爺爺還時(shí)不時(shí)地哼著京劇給老奶奶聽。老奶奶被病折磨的很蒼老,頭布滿了銀絲,臉上的皺紋很多,很深。但老奶奶的臉上寫滿了幸福,看不出一絲的愁容,想必是老爺爺在家里也照顧得無微不至。你從老爺爺?shù)?臉上絲毫看不出嫌棄老奶奶的樣子,反倒?jié)M是關(guān)懷的表情。每當(dāng)他見到老奶奶可以自己走兩步時(shí),臉上的笑容也是藏不住的。
我關(guān)注這兩位老人已有兩三年的時(shí)間,每每見到他們,他們都是這樣,這令我心中升起了一種敬重之情。做這樣的事,一天容易,一個(gè)月也容易,但月月這樣,年年這樣就不容易了。那是什么使這兩位老人如此相依相伴,不離不棄呢?
我想,是那濃濃親情吧!
我想,這就是人間的最美風(fēng)景吧!
小學(xué)生作文600字 篇49
我很小的時(shí)候就知道奶奶家后院有一片仙境般的風(fēng)景,但媽媽總是不讓我去。現(xiàn)在,等我長(zhǎng)大了,我一到奶奶家就想回去看看。爸爸問道,爸爸笑著說:“我不知道;你還年輕,聽話,長(zhǎng)大了就可以走了我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我偷偷地去了奶奶的后院,很快就進(jìn)入了一條小溪。晶瑩剔透。如果你靜靜地站在一邊,你會(huì)看到魚在一塵不染的藍(lán)色海水中快樂地游動(dòng),紅色、綠色和白色的鵝卵石在水中閃閃發(fā)光。如果你幸運(yùn)的話,你還可以看到小海龜在水里慢慢地爬行。它笨拙的外表真的很可愛。走了一小段路后,我踏上了石路,然后繼續(xù)前行。我抬頭一看,看到前面是綠色的。只有零星的陽光照在綠葉上。似乎每一片綠葉上都有新的生命在顫抖。這里有很多種綠色,深綠色,翡翠綠色,淺綠色,還有其他我都叫不出來的。一簇綠葉擋住了另一簇,再次重疊,枝葉繁茂
我不情愿地繼續(xù)前行,來到了一個(gè)像仙境一樣美麗的地方。我首先看到的是一個(gè)大池塘,旁邊有一個(gè)大瀑布。池塘里的水的顏色讓我不確定:池塘的邊緣是深藍(lán)色的,給人一種安靜的`感覺。在池塘的中心,人們感到快樂的紅色和溫暖的黃色。池塘的中心是金黃色、深綠色和天藍(lán)色的組合。真漂亮!在池塘里,魚成群地游動(dòng)。池塘邊有許多花、植物和樹木,如雪白的梨花、紅色的桃花、美麗的海棠花和美麗的櫻花。不知不覺地,差不多一個(gè)小時(shí)后,我匆匆忙忙地沿著小路回到奶奶家。一路上,我不停地回頭想:!美麗的仙境般的風(fēng)景是自然而真實(shí)的美
美麗的仙境般的風(fēng)景,你永遠(yuǎn)在我心中!永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景!
小學(xué)生作文600字 篇50
我住在農(nóng)村。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景一年四季都很迷人,但我不愿意放棄秋天的獨(dú)特美。不知不覺中,蟬鳴聲漸漸消失,楓葉變紅,大米熟了。哦,秋天來了。
鄉(xiāng)間的秋山上到處都是秋天的使者——血一樣的楓葉。有些躺在地上聽地球母親的歷史。有些人隨風(fēng)跳舞,就像一群紅蝴蝶在微風(fēng)中嬉戲。其他人站在樹梢上眺望遠(yuǎn)方。珊兒穿上由它們組成的巨大的紅色紗衣,具有獨(dú)特的'魅力。微風(fēng)吹拂時(shí),紅色的紗衣也隨風(fēng)而動(dòng);跳舞如此美麗的風(fēng)景,何不讓人陶醉?秋日的眼睛是安靜的。秋水的成就在于它的清涼。天氣像雪一樣冷,是冬天的主宰。即使你得到一點(diǎn),它也會(huì)讓你發(fā)抖。他的清晰更為獨(dú)特。經(jīng)常站在河岸上,你可以清楚地看到小魚和小蝦在河底游動(dòng)。這個(gè)秋天的水真是又恨又愛!在農(nóng)村,秋天是最繁忙的季節(jié)——每家每戶都在忙著收割水稻。也許正是因?yàn)檫@樣的忙碌,秋天才顯得更加獨(dú)特。田野里彌漫著成熟大米的香味。到處都可以看到正在收割水稻的農(nóng)民。汗珠,像豆子一樣大,沿著農(nóng)民被烈日曬得黝黑的臉頰流淌,弄濕了他們的衣服,但他們完全忽視了這一點(diǎn),心中只有一個(gè)想法切得很快。稻田里,"大大大大"打米機(jī)的聲音持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,震耳欲聾,似乎預(yù)示著今年又是豐收年。一筐筐金色的稻谷不斷地從脫粒機(jī)后面運(yùn)出,而主人已經(jīng)笑出聲來了。你工作得越多,你就越有活力。看來你們下定決心明年要生產(chǎn)更多的大米。一籃籃米,伴隨著燦爛的笑臉和一個(gè)個(gè)的笑聲,為這幅秋天的畫卷增添了最美麗的圖案和最好的畫龍點(diǎn)睛!
山、水、人相輔相成。融合了這獨(dú)特的秋景!
小學(xué)生作文600字 篇51
上車往窗外看。我的父母離我越來越遠(yuǎn),我已經(jīng)踏上了去溝梁、敖漢金昌的旅程mdash銘文太陽不再出現(xiàn)在窗外,但我在薄霧中慢慢抬起頭;我知道這將是一次完美的旅行。持續(xù)顛簸。汽車在路上輾轉(zhuǎn)反側(cè),但景色不斷變化。綠色的玉米田,金色的向日葵,連綿不斷的群山地獄地獄都從眼前掠過。聽著MP3中的歌曲,我對(duì)自己說這將是新的幾天,新的世界,新的一天。離開父母后,我需要自己做很多事情
內(nèi)心莫名的期待,我正在路上。在四個(gè)小時(shí)的旅程中,我只是往窗外看。我記不起風(fēng)景了,但美麗卻深深地留在我的記憶中,不會(huì)被抹去。突然,我看到了路標(biāo),距離熟悉的赤峰88公里。陌生的距離,陌生的地方,陌生的風(fēng)景。我什么時(shí)候才能看穿這一切?我不明白。我只知道我在路上去一個(gè)叫“金昌茍亮”的地方。獨(dú)自坐在車?yán),凝視著窗外,我想讓這音樂和風(fēng)景占據(jù)我。我默默地走了多遠(yuǎn)。我坐著一車來自不同地方的乘客去了同一個(gè)地方。我甚至不知道這個(gè)地方是否美麗,但我仍然在心底認(rèn)可這段美麗的旅程。只是因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。
我在路上,在人群中,在風(fēng)景中。在這樣的事情面前,我陶醉了。我希望我也是一棵草,一棵向日葵,或者一個(gè)站在田野里的稻草人。只是這些已經(jīng)足夠令人陶醉了。安靜的疲勞。我躺在窗戶上,看著似乎無窮無盡的公路延伸,有些無聊的'心情。然而,此刻我突然感覺到我存在的價(jià)值對(duì)于即將到來的旅程,對(duì)于路上的風(fēng)景,甚至對(duì)于無限延伸的高速公路。
此時(shí)此刻,我無法看穿路上的風(fēng)景,但我感覺到了自己的美麗。
小學(xué)生作文600字 篇52
我們美麗的校園有著一道道風(fēng)景線:寬闊的操場(chǎng),美麗的花壇,高大的樹木……不過,我最喜歡的還是我們那寬敞明亮的教室。
一進(jìn)門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在黑板的正上方,有“勤奮學(xué)習(xí),求實(shí)開拓。”這樣一句激勵(lì)我們的話語,在它的中間還有一面鮮紅的五星紅旗呢。教室的左右兩邊各有幾扇窗戶,房頂上有電燈和電扇。電燈可以讓我們?cè)诿髁恋沫h(huán)境里學(xué)習(xí);電扇可以在烈日炎炎的夏天清涼無比。墻角還有一臺(tái)電視機(jī),在陰雨天沒法上體育課時(shí),就可以看看電視,輕松一下了。教室的'墻壁上有四個(gè)不同形狀的框架:“今天我是小明星”是用來展示班里的“周冠軍”的;“心靈手巧”是同學(xué)們的手工展覽、繪畫作品;“作文展”里是優(yōu)秀作文,其中還有我的作品——《激烈的世界杯》呢!“我的字寫得多好看啊”是同學(xué)們的練字作業(yè)。
不過,最吸引眼球的還是我們豐富多彩、圖文并茂的板報(bào)了。教室后面的板報(bào)是我們班新辦的,最上面有一朵紅彤彤的大蝴蝶結(jié),中間還有一朵藍(lán)色的花。在板報(bào)的最左邊,在楊柳垂絲之間,有“我愛春天”四個(gè)大字,旁邊還有一只雪白的鴿子叼著一朵金黃色的花。往右一點(diǎn)畫著各種各樣的食物:糖果、飲料、玉米、蘋果、西瓜、香蕉……再往右是“馬路小插曲”告訴了我們一些交通規(guī)則,警告大家不能違反交通規(guī)則。最右邊有兩只小羊,一只在在陪著我們讀書,另一只則學(xué)著我們的樣子在做眼保健操呢。
怎么樣?我們的教室是不是讓你大飽眼福呢?我和82位同學(xué)一起在教室里讀書學(xué)習(xí),我們是這道風(fēng)景線上最亮麗的色彩。
小學(xué)生作文600字 篇53
我們的校園因獨(dú)特的教學(xué)方式和美麗的風(fēng)景而出名,今天就由我來給您當(dāng)導(dǎo)游吧!
一跨進(jìn)校門,左右兩邊有布滿獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)墻和具有民族、學(xué)校特色的銅像壁畫。往前面直走,轉(zhuǎn)向右邊,陣陣涼風(fēng)迎面撲來,走近一看,會(huì)有一塊石碑出現(xiàn)在你旁邊,石碑上面是學(xué)校到的簡(jiǎn)介,緊挨著它的是魯迅銅像,他的座右銘就刻在下方:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,看到這句,我對(duì)魯迅的敬佩油然而生。繞開魯訊,只見為首的棕樹昂然,挺立像一把巨傘,為我們遮住了夏日的炎熱,他又像一位威風(fēng)凜凜的將軍,帶著兩旁的桐樹士兵一起守衛(wèi)著學(xué)校。往左邊看,就會(huì)有一個(gè)形似酒壇的裝飾物立在那里,旁邊還有兩個(gè)綠色水生植物,后面有一副大型壁畫,上面是一個(gè)老者和幾名學(xué)童還有一個(gè)“悟”字,這幅畫的意思是:學(xué)習(xí)不僅要記住,還要悟出它的.道理。正前方有兩個(gè)蘑菇亭,一大一小像一對(duì)相親相愛的父子倆。放學(xué)了,這里就會(huì)成為孩子們的天地,他們?cè)谶@里寫作業(yè)玩耍,還可以畫畫。
出了后花園,來到操場(chǎng),這里有排球場(chǎng),籃球場(chǎng),足球場(chǎng)等,在這里我們上著體育課,還有一個(gè)50米的跑道,旁邊貼著文明禮儀安全的知識(shí),如交通安全,食品安全,如何避震,還有文明,哥,你一個(gè)尊老愛幼,愛護(hù)花草樹木……旁邊有“U”字型的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有多功能教室、辦公室,音樂室……早晨剛走進(jìn)校門,就能聽到朗朗書聲,放學(xué)了,看著整齊的桌椅,讓人心曠神怡。在教室的擁抱里,升旗臺(tái)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。周一,國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,飄向天空,這標(biāo)志著中國(guó)的強(qiáng)大。
身在這樣一個(gè)美麗的校園,我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?
小學(xué)生作文600字 篇54
我就讀的學(xué)校是綿陽市涪城區(qū)的名校,今天,就讓我來介紹一下,讓你們見識(shí)見識(shí)吧!
一跨進(jìn)校門,你就能看見,墻壁兩側(cè)上有我們學(xué)校得到過的榮譽(yù)及藝術(shù):示范學(xué)校、合格學(xué)校、綿陽音樂藝術(shù)學(xué)校等等。
繼續(xù)往前走,向右轉(zhuǎn),你就會(huì)來到美麗的后花園。首先映入眼簾的就是魯迅先生的頭像以及他的座右銘:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。望著魯迅先生那堅(jiān)定的'眼神,我們能不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才嗎?旁邊還刻畫著我們學(xué)校的簡(jiǎn)介。在后花園的中央有幾個(gè)石頭凳子和棋盤。一顆大榕樹直立在后花園中央,像一把綠色的大傘。再往里面走,你會(huì)看見一個(gè)蘑菇亭,兩個(gè)大大的蘑菇好似一對(duì)相親相愛的父子。周圍還有幾顆棕樹,它們的葉子就宛如一個(gè)大大的蒲扇。放學(xué)后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來到后花園,有的嬉戲玩耍,有的專注的寫作業(yè)……
走出后花園,來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上巧妙的分布著排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道。一下課,同學(xué)們就會(huì)來到操場(chǎng)上活動(dòng)。在操場(chǎng)上一共有九棵大梧桐樹。它們就像衛(wèi)士一樣,守護(hù)著我們的校園。在跑到邊上的墻上,還掛著關(guān)于安全的知識(shí)欄。
在教學(xué)樓的懷抱中有一個(gè)升旗臺(tái)。在周一的朝會(huì)上,老師和同學(xué)們莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌。在升旗臺(tái)的周圍長(zhǎng)著嫩綠的小草和鮮艷的花朵,十分美麗。
整個(gè)教學(xué)樓呈U字型。一二樓是手工作品,三四樓是書法作品,五六樓是小報(bào)作品。每天早晨,一走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲。夜晚,老師們還在辦公室里備課,為學(xué)生批改作業(yè)。
這就是我的學(xué)校,!我愛你,書香校園!
小學(xué)生作文600字 篇55
至今我還不能忘記家鄉(xiāng)那蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,我的這種心境是很多人對(duì)家鄉(xiāng)的一種界定。它往往擁有一切色彩,以無拘無束的心緒,把人的心和全部視野統(tǒng)統(tǒng)覆蓋,另人久久回味。
沒有風(fēng)的時(shí)候,家鄉(xiāng)是平靜的海,只一點(diǎn)漫不經(jīng)心的暗示,便會(huì)怦然心動(dòng),波瀾起伏。我時(shí)常會(huì)被動(dòng)地感染著,把自己裝進(jìn)某種家鄉(xiāng)的貝殼,妄圖實(shí)現(xiàn)一個(gè)蔚藍(lán)色的夢(mèng)。然而,夢(mèng)終究是夢(mèng),夢(mèng)終究要醒來。我不再是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子,我只是陶醉在了家鄉(xiāng)的美景中而已。
踏進(jìn)自家田原,雪白的梨花掛滿枝頭,向人們展開它純潔的笑臉;告訴人們今年又是一個(gè)豐收年。金黃色的蒲公英向藍(lán)天展開它將要遠(yuǎn)行的翅膀;向藍(lán)天訴說著它的宏偉計(jì)劃。無名的小草也在悄悄地向大地展示著它,堅(jiān)忍不拔的`精神,從沉重得石頭縫隙中,挺起它那傲骨的身軀。于是,無數(shù)永恒的奧秘伴著朝陽,走進(jìn)期待的目光。
沐浴在春日的暖陽里,春風(fēng)撩撥著思緒游走在幻想中,走在芬芳的小徑上,找尋花仙子的影蹤,陽光輕柔地在枝丫上跳躍,布谷鳥賣弄著清脆的歌喉吵醒了蟲兒,楊柳的芽苞鼓著膨脹的喜悅,鄭重地許下綠色的承諾。
春風(fēng)如戀人的手,溫柔地?fù)徇^桃花嬌艷的面龐。伴著花開的聲音,打開了塵封了一冬的情愫。是誰在春雨里講述著春天的故事?是泊在詩意之內(nèi)還是之外?五色鳥舞動(dòng)那翩翩飛翔的翅膀掠過沉寂的大地,銜來勃勃生機(jī)。
春天有風(fēng),有雨,有聲音。每一縷春風(fēng)都留下繽紛的足印,每一滴細(xì)雨都動(dòng)情地彈奏著歡樂,每一種聲音都呼喚著希望!我迷醉在春天清新的故事里,我沉醉在家鄉(xiāng)的美景之中。
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