精選愛的小學(xué)生作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的愛的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛的小學(xué)生作文 篇1
有的同學(xué)認為老師很嚴,對同學(xué)們一點也不好。我并不認同這樣的說法。我認為老師的愛就體現(xiàn)在老師的嚴。
所謂嚴師出高徒。老師只有嚴肅面對我們的學(xué)習(xí),才能讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。老師對我們的愛中有嚴,對于我們的嚴中就有老師對我們的愛
我記得有一次,我的數(shù)學(xué)測試考砸了,只考了七十分。這是我數(shù)學(xué)最低的成績。就在這一天,我第一次受到老師的批評。老師疾首痛心地對我說:“劉曉華,你太令老師失望了。你文科學(xué)的很好,為什么理科就不行呢?我希望你能給自己定個目標,并達到……”聽了老師的話,我當時心里難受極了?墒怯植幌肜蠋煂ξ以俅问,所以我定下了目標。最后一次測試,出乎我意料的事發(fā)生了,我居然考了九十六,還是全班的第一名。
我想,我的成績會突飛猛進是因為老師對我的失望。因為,我并不想老師對我失望;因為,我要證明自己能行……在這一個過程中,我深深地體會到老師嚴厲的愛。
老師愛中有嚴,嚴中有愛。老師對我們的愛是一種特別的愛。這種愛不是嬌愛,也不是溺愛,而是一種嚴肅的'愛。這種愛是每一位老師必須有的。有的同學(xué)喜歡把老師的愛當成對自己的厭惡。是的,老師這種嚴肅的愛也許讓我們反感或不理解?墒抢蠋熓冀K是為了我們好。讓我們體諒老師嚴肅的愛吧!
愛的小學(xué)生作文 篇2
這是一個需要并充滿愛的社會,人人都有權(quán)利獲得愛,也有責(zé)任去愛他人。
愛有不同的類別。母親愛孩子,這是親情之愛;朋友之間的互相幫助,這是友情之愛;老師關(guān)心學(xué)生,這是師生之愛……
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的一件事情。那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床。可是,我想到那時候接近期末,正在復(fù)習(xí)。不去吧,沒有復(fù)習(xí)到,萬一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實在無力。我想為了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。我勉強地站了起來向門口慢慢移動著腳步。這時,鄰居小紅跑過來對我說:“你別去了!我給你向教師請假!蔽乙贿吘徛匾苿又_步,一邊咳嗽著說:“不……不行……今天……復(fù)習(xí)……”小紅輕輕地說:“身體要緊,我會幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你。”說著,她扶我走到房間里躺下。那時的我渾身無力,只好睡在床上,難過地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開了。她去上學(xué)了。這時,我沒有睡著,只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過她,說她笨,樣子難看……但是她卻對我這么好,我真不應(yīng)該呀!不一會兒,我真的進入了夢鄉(xiāng)。這一覺竟然睡到了下午四時。 當我醒來,就看到小紅進來了。她背著書包,右手拎著一個大袋子。看來她放學(xué)以后沒有回家,直接來到我家。我感動得問她:“你怎么不先回家?”她說:“你不用管我,安心養(yǎng)病吧!”說著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說:“快吃藥!吃了這種藥你會很快就好的!蔽依×诵〖t的手說:“小紅,你真好!”這時,我那不爭氣的淚水落了下來,滴在了小紅的'手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說:“好好的,怎么哭了?”說著,我們兩個人都笑了。然后,她遞給我復(fù)習(xí)資料,并且跟我講解著……
你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大?
愛的小學(xué)生作文 篇3
幻想的世界,永遠是美好的,快樂的,幻想中的自己都是完美的,幻想中的一切一切都是如愿以償?shù)?
我,就是一個愛幻想的小女孩,經(jīng)常生活在幻想城堡中。在任何時間,任何地點,只要有景物,我都可以幻想出一幅美麗的場景。
一次,我在公園的小樹林里走累了,我把自己幻想成了阿拉丁,我擦了擦手上的戒指,突然就出現(xiàn)了一個巨人,巨人說:“主人,你叫我出來有什么事?”我說:“我累了,把我送回家吧!痹捯魟偮,我就回到了家。巨人說:“有什么事,擦擦戒指,我就會出現(xiàn)的.。”
還有一次,我在家里看動畫片,看著看著我又幻想我變成了喜洋洋,和可惡的灰太狼戰(zhàn)斗,勇敢的救出了懶洋洋和老村長。
有趣吧,這就是我,一個愛幻想的小姑娘。
愛的小學(xué)生作文 篇4
毛毛是一個活潑可愛的小女孩,在院子里總能見到她,跑來跑去,像風(fēng)一樣,留下笑聲在空中蕩漾。
但毛毛還有一個愛好,就是撿樹葉!秋天來臨時,她總愛收集各種樹葉,紅色的黃色紫色的各種顏色,各種形狀,只要是漂亮好看的,她都會撿起來,然后飛一樣的跑去。
同學(xué)們很奇怪,就問她,為什么撿樹葉?每次她都笑著說,我喜歡唄!時間長了,大家也就習(xí)慣了,遇到好看的樹葉也幫她撿。
一年一年過去了,毛毛也長大了,不再像以前那樣瘋跑,但還是愛笑,喜歡撿樹葉。
不知道從什么時候開始,毛毛不再撿樹葉了,同學(xué)們也沒注意,只到一年秋天,銀杏葉分外的金黃,美麗的動人心魄,毛毛又撿起一片美麗的葉子,放在書本里,默默合上,眼淚從眼角流下,無聲的滑落,同學(xué)們不知道發(fā)生了什么?紛紛安慰她。毛毛抬起滿含淚水的眼睛,謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)了,毛毛考到一所著名的中學(xué),她要離開家去上學(xué)。最好的朋友來家里和她告別,看到一大本樹葉的標本,在它旁邊是一張老奶奶的相片。
毛毛告訴朋友,奶奶非常喜歡秋天,但那時她已經(jīng)臥床不能出去,更不能陪她玩。奶奶就說,每次撿到一片美麗的樹葉,他她就可以看到美麗的秋天,也許就會好起來,所以毛毛總是在撿樹葉,她像奶奶好起來,陪她玩。
奶奶把撿來的樹葉整理好,做出標本,這是她躺著,唯一可以幫毛毛做的'玩具。每次撿回來,都會告訴毛毛關(guān)于數(shù)的知識和各地秋天的美麗。
奶奶是在一個最美的秋天離開的,打那以后毛毛就再也沒撿過樹葉,直到那片最美的銀杏葉,她想奶奶了!
上學(xué)時,毛毛帶走了那本標本,又一次開始撿漂亮的樹葉,她說樹葉在秋天就在,奶奶也就在我身邊。
愛的小學(xué)生作文 篇5
“誰言寸草心,報得三春暉”,這是一句張口就來的名句,而理解它的人并不多,理解它的人又不知怎樣表達出來,這,就是母愛。 一次次的關(guān)愛,一次次的寬容,一次次的噓寒問暖,無不體現(xiàn)出母親對于我們的重視,而我們一次次的任性,一次次的無理取鬧,并沒有讓母親愛我們的心減少,但這不能以理由來浪費母親對我們的愛,因為母愛是非常寶貴的,失去一次就不能重新來過。所以我們要珍惜母親關(guān)心我們生活中的一點一滴。
在我小時候,曾經(jīng)發(fā)過一場高燒,至今我還依稀記得母親那焦急的樣子,好像熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳,酒精擦腳心,喝涼水,這樣的土辦法都用遍了,還是依然沒見效,沒辦法,爸爸又不在家,于是,媽媽用她那瘦弱枝條的手抱起胖乎乎的我,跑了三里地才到了村委會旁的一家小醫(yī)院,但這時已經(jīng)凌晨三點多,醫(yī)務(wù)社早已關(guān)門,母親孤零零地站在醫(yī)院門前,任由寒冷的風(fēng)撩起母親黑直的頭發(fā),忽然,母親瞟到了門上的.熱線電話,于是,母親和醫(yī)生通起話來: “喂,誰?” “奧,你好,我兒子生了病,請你過來看看! “沒時間,等到開門的時候再來吧!贬t(yī)生沒好氣地說。 “不行,那樣我兒子會落下病根的,救人一命,勝造七級浮屠,你快來吧!”母親哀求道。 “好好,你從那等著。”醫(yī)生不耐煩地說到。 在母親的請求下,醫(yī)生終于騎著自行車來到了醫(yī)務(wù)室,并慢吞吞地開了門。 終于,在母親的堅持下,我的燒退了,每當母親看到我活蹦亂跳時,她總會會心一笑。
啊, 母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛也是無私、偉大的,在我的心里,母親就是我人生之書中的首頁,母親就是我的全部,母親給予的愛,我一輩子也忘不了……
愛的小學(xué)生作文 篇6
老師的愛就像一陣輕柔的微風(fēng)吹拂我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我幼小心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。老師和我的故事,就像樹葉一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令人難忘,有的令人懷念。其中,有一件讓我終生難忘的事。
記得那是在一年級的時候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩拉火車的游戲。我轉(zhuǎn)暈了,想回教室,就在這時,又有另一名同學(xué)被轉(zhuǎn)了出來,和我對碰了一下,我眼冒金星,頓時,鮮血直流。王老師聞訊趕來,掏出潔白的手絹給我止血,一邊關(guān)切地問:“戚明揚,痛不痛?”,她那關(guān)愛的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的'情緒穩(wěn)定下來。她鼓勵著我:“別害怕,只要堅強一些,就不會有事的。我送你去醫(yī)院!甭牭嚼蠋煹脑捳Z,我不覺得害怕。
王老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向大街上沖去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,鐘老師緊緊地摟著我,不停地說:“忍一忍,一會兒就到了,醫(yī)生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。
到了醫(yī)院,我媽媽由于工作原因,沒能及時趕來,看到這個消息,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。細心的鐘老師忙對我說:“沒關(guān)系的,老師會陪著你,只是一個小手術(shù)!崩蠋熞粫䞍喝ダU費,一會兒去拿藥,忙來忙去,望著她滿臉的汗水,我感動極了!在手術(shù)臺上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因為老師的愛讓我鼓足了勇氣!老師的愛就如母愛,讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹!
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