【精選】謝謝您老師小學(xué)生作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的謝謝您老師小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇1
“Apples, Apples, Red and sweet. …”耳邊又響起那耳熟能詳?shù)母柚{，我不由得想起了那個(gè)和藹可親的郁老師。
郁老師個(gè)子不是特別高，秀氣的瓜子臉上一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，似乎能看透一切，了解人的心靈，小巧的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
幾年前，郁老師來(lái)到我們的班級(jí)，立即和我們建立了深厚的友誼，可后來(lái)她卻因升級(jí)緣故無(wú)法教我們了，但我們和老師還會(huì)聯(lián)系聯(lián)系。想當(dāng)初，我從老家轉(zhuǎn)到這里上學(xué)，對(duì)英語(yǔ)是一竅不通，可是老師卻一舉讓我當(dāng)了英語(yǔ)課代表。我深知自己的不足，也明白老師的.心思：給予我自信，便努力完成工作，不愿辜負(fù)您的期望，有了老師的支持，我勤奮學(xué)習(xí)，這才有了現(xiàn)在的優(yōu)秀成績(jī)。
記得那一次，郁老師您對(duì)我是如何的關(guān)心。那日，學(xué)校舉行興趣小組，小組成員要到6點(diǎn)才回家，本想自己回家，可天不遂人愿，竟然下起了滂沱大雨，爸媽又沒(méi)空來(lái)接我，老師怕路上出問(wèn)題，不放心我自己回家。我和同學(xué)在一起討論父母不能來(lái)接的煩惱，可后來(lái)她也被媽媽接回去了，天色漸晚，望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我不禁低下頭獨(dú)自傷心著，一旁的郁老師看透了我的心思，走過(guò)來(lái)親切地安慰我，然后，摟著我?guī)胰ナ程贸燥�。這一天狂風(fēng)暴雨，很冷，但我的心卻是熱乎乎的，晚飯后，郁老師還親自送我回家，讓我倍感溫暖。
郁老師，謝謝您！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雖然我們即將離開(kāi)學(xué)校，但是我仍然會(huì)永遠(yuǎn)記著你，記住您對(duì)我的培育！
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《老師，謝謝您》。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，那三尺講臺(tái)，是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)；您那一句句認(rèn)真的話語(yǔ)，把我們的心靈牽動(dòng)，直到知識(shí)的殿堂；您像辛勤的園丁，哺育著我們這些嬌嫩的花朵。老師，您辛苦了！謝謝您！
轉(zhuǎn)眼間，我就上小學(xué)四年級(jí)了，我要感謝的老師很多很多。今天，我來(lái)給大家講一講李老師的故事。
李老師慈祥而又負(fù)責(zé)任。經(jīng)過(guò)滄桑歲月的臉上總是寫(xiě)滿了仁愛(ài)。四年里，她讓我感受到愛(ài)的真諦，讓我受到知識(shí)的熏陶。犯錯(cuò)了，她不厭其煩地教育；做錯(cuò)題時(shí)，她耐心細(xì)致地講解。四年來(lái)，她為我們做了許多，帶我們登臨南山，徒步走濱湖，探訪臨江香綢扇，了解三合竹涼席，嘗試柑橘采摘，參觀污水處理廠，探秘溫泉仙女洞，這一切我們都銘記在心。
李老師耐心而又認(rèn)真。做什么都追求完美。記得上期末，輪到我們班進(jìn)行國(guó)旗下的講話。李老師說(shuō)：“心瑤，你是班長(zhǎng)，理應(yīng)由你去演講�！崩罾蠋煹脑捨阌股塘�，可我卻害怕極了。我才四年級(jí)，前面講話的都是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐，我能行嗎？李老師看出我在猶豫，趕緊說(shuō)：“這有什么可怕的？不行，咱們學(xué)呀，練呀！世上沒(méi)有生而知之，只有學(xué)而知之。老師相信你！”在李老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓足了勇氣。演講前幾天，我一放學(xué)就到李老師辦公室練習(xí)。李老師一字一句地指導(dǎo)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地糾正，從演講的技巧到臨場(chǎng)的應(yīng)變，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，我終于練得得心應(yīng)手了。演講那天，我?guī)е枬M的激情，沉著大方地演講，再加上時(shí)不時(shí)的互動(dòng)，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，很多老師都對(duì)我投來(lái)贊許的目光。下臺(tái)后，李老師摸著我頭說(shuō)：“心瑤，你真棒，今天演講很成功！繼續(xù)努力喲！”
其實(shí)，李老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心不止我一個(gè)，可以說(shuō)每個(gè)人都是如此。那是一年級(jí)時(shí)，我的同桌也是位女生，上課時(shí)發(fā)生一件囧事——尿褲子了。那同學(xué)哇哇大哭起來(lái)。其他同學(xué)不知發(fā)生了什么，把目光都聚焦到那個(gè)同學(xué)身上。我一看，地上有一灘水，還發(fā)出一股廁所里的氣味，我趕緊說(shuō)：“老師，她撒尿了！”一石激起千層浪，我的'話音一落，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。作為女生，這是多難堪的事兒哪？有的同學(xué)還甚至作出鬼臉來(lái)羞她。您聽(tīng)了，馬上走過(guò)來(lái)看了看，平靜地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“哦，沒(méi)什么，她不小心把水灑了，打濕了褲子�！苯又謱�(duì)我說(shuō)：“心瑤，把卷筒紙拿去幫她擦擦，我馬上喊她的媽媽拿褲子來(lái)?yè)Q�！比缓笥钟H自拿來(lái)帚帕把地拖干凈了。就這樣一場(chǎng)囧事平息了。現(xiàn)在您也許早就忘記了，可是，您及時(shí)的解圍，那位同學(xué)怎能忘記呢？現(xiàn)在她還經(jīng)常和我提起。您善意的謊言保護(hù)了一顆稚嫩的心啊！您是多么聰明，你的教育方法，正像您在QQ簽名里說(shuō)的那樣“潤(rùn)物無(wú)聲教育無(wú)痕”。作為同桌，我也非常感動(dòng)，您那平靜而又帶著包容的眼神，我也終生難忘！在此我要替那位同學(xué)，也替我自己，向您真誠(chéng)地說(shuō)一聲“老師，謝謝您母親般的庇護(hù)！”
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它綻放出美麗花朵；小樹(shù)感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓它茁壯成長(zhǎng)。我要感謝敬愛(ài)的李老師，因?yàn)槟年P(guān)愛(ài)，才有了我的點(diǎn)滴進(jìn)步；因?yàn)橛辛四男燎诟冻觯覀儼嗖艙碛心敲炊嗟臉s譽(yù)。身為班長(zhǎng)，我要代表全班同學(xué)，發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)一聲：“李老師，感謝您，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
我的演講完畢，謝謝大家！
謝謝您老師小學(xué)生作文 篇3
老師，親愛(ài)的老師，謝謝您！您每天早出晚歸，就是為了我們些幼小的花苗。您對(duì)工作很盡職，教我們道理。
您一直對(duì)我們說(shuō)要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子，這樣才能收到別人的尊敬，在《新閱讀訓(xùn)練營(yíng)》里的第7課，《追趕承諾》里的百事可樂(lè)公司的`總裁卡爾先生就是這樣一個(gè)有誠(chéng)信的人，我們學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)候，您就說(shuō)了我們要向他學(xué)習(xí)，讓誠(chéng)信陪伴我們成長(zhǎng)，不經(jīng)常撒謊。但有些同學(xué)還是經(jīng)常說(shuō)謊騙人，您就耐心地教育他們，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而改正缺點(diǎn)，做一個(gè)好孩子。
在其他時(shí)候，有文章講到誠(chéng)信時(shí)，您也會(huì)提到讓我們做到不騙人；或者有同學(xué)騙了老師，騙了同學(xué)的時(shí)候，您也會(huì)用他的事例來(lái)教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)。您一直在說(shuō)誠(chéng)實(shí)是為人之本，時(shí)刻提醒我們，我們也一直銘記在心，有誠(chéng)信很重要，如果一個(gè)人有誠(chéng)信，它就能讓我們的一生受益，但是如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，隨便騙人，借錢(qián)不還，那個(gè)人豈不是糟透了，是的，他也能是我們的一生隨之毀滅。
我在二年級(jí)的時(shí)候，對(duì)錢(qián)已經(jīng)有了概念，可印象還是不是非常深刻，不知道怎么使用。有一次，在上完音樂(lè)課我們?cè)诨亟淌业臅r(shí)候，我看到了有一張100元錢(qián)在地上，我撿了起來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)自己拿著吧，這可是100元啊！還有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)，這是100元，要交給老師。我一時(shí)沒(méi)了主見(jiàn)，腦袋里跳出了兩給想法，一個(gè)是：自己拿吧。還有一個(gè)是，別上當(dāng)，給老師。我還是決定先拿回教室，一會(huì)交給老師�；氐搅私淌遥伊ⅠR給了老師，老師問(wèn)請(qǐng)了情況，把錢(qián)收下了，后來(lái)又交給了大隊(duì)部顧老師，她還夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子呢！
可見(jiàn)，誠(chéng)信很重要，我們一定要有誠(chéng)信哦！
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