【實(shí)用】愛的小學(xué)生作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的愛的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛的小學(xué)生作文 篇1
很久沒有回去以前的學(xué)校看看老師、同學(xué)了。喜歡懷舊,可能是習(xí)慣、一種興趣吧!生活在21世紀(jì),有些想法,卻是停留在古江南的。喜歡很玄、令人瞠目結(jié)舌的超高科技,也喜歡很純樸、很美麗、很單純的、沒有電腦、沒有燈,只有火紅的蠟燭在凳板上流淚的時(shí)代,現(xiàn)在這個(gè)世紀(jì)里,人類越來越懶,那是毋庸置疑的,但是,科技越來越發(fā)達(dá)、越來越炫,那也是現(xiàn)實(shí)。
以前的時(shí)代,古時(shí)候,用最純樸的思想、最真實(shí)的文字譜出的歷史,和現(xiàn)在差的太多了,在月下飲茶,吟風(fēng)詠月,在茶香里創(chuàng)作出一首首震攝古今的詩句,那世紀(jì)里邊,藏了好多美麗、好多令人不舍的情懷。
雖然也喜歡從未經(jīng)歷過的科技,體驗(yàn)奢華的生活,但是想到以前那樣的崇山峻嶺、茂林修竹,在池邊提水,看花看蝶看風(fēng)景,就覺得現(xiàn)在比以前遜色不少,金碧輝煌的藝術(shù)大殿堂比不上一間依山傍水用木頭筑成的小屋、電燈比不上那朦朧流淚的蠟燭、電腦上的情趣比不上在群山中眺望、看電視比不上看花兒在四季里綻放、流行樂更是比不上那古箏琵琶彈出的風(fēng)情,鬧鈴就別說比得上窗外陣陣的鶯啼燕語了。
那是,對我來說的。所以,該說我涉獵的'范圍很廣泛嗎?還是看世界的眼光狹小了,看不到這世紀(jì)的美好?也許,都有吧,夢想呀,總是要去追逐的,但若是我的夢是回到古時(shí),那么,我該期待真有小叮當(dāng)變戲法,變出個(gè)抽屜讓我當(dāng)時(shí)光機(jī)嗎?可惜呀!已經(jīng)是二十一世紀(jì)后半了,堪稱小叮當(dāng)?shù)臋C(jī)器貓始終不見蹤影,甚至連半點(diǎn)風(fēng)聲都沒泄漏,看是我這輩子,想去遨游古江南、飄蕩在洛陽呀、砌茶在煙雨樓,這樣的夢,實(shí)現(xiàn)不了啦!
愛的小學(xué)生作文 篇2
星期六下午,爸爸媽媽帶著我去聊城劇院看了《父母愛》這部電影,真的很不錯?赐旰螅叶几袆拥目蘖。電影中的然然從小就和爸爸一起生活,媽媽在外地上班。她是一個(gè)很聽話的女孩,可是在她畢業(yè)的時(shí)候得了癌癥。她很堅(jiān)強(qiáng),和爸爸約定誰也不許哭。爸爸很愛很愛她,可是還是無法挽留住女兒的生命?吹竭@一段我特別難受,我想到我的.爸爸媽媽也很愛我,從吃飯、穿衣到上學(xué)都那么地關(guān)心我。在這里,我真的想大聲跟我的爸爸媽媽說一聲:“爸爸媽媽,我愛你們!”
愛的小學(xué)生作文 篇3
如果我是一只小鳥,那媽媽就是一棵大樹。大樹長年四季為我遮風(fēng)擋雨。
記得有一次,我期中考試數(shù)學(xué)只考了78分,回到家,我知道媽媽會訓(xùn)我的,于是,我把棉花塞進(jìn)耳朵里,又把卷藏進(jìn)衣柜,然后拿出數(shù)學(xué)書假裝復(fù)習(xí)。
媽媽回來了,看我在復(fù)習(xí),她就很自然的走到衣柜邊,一邊拉開衣柜,一邊問我,“你明天穿什么衣服?”“隨便。”媽媽看了我一眼又問到“到底穿那一件?”突然,那張卷子掉了出來,媽媽很疑惑的打開了卷子,她的臉色一下子晴轉(zhuǎn)陰,“席梓涵,這是怎么會事?這是你期中考試的卷子嗎?才考了78分,太令我失望了……”不幸的事又發(fā)生了,耳朵里的`棉花沒塞緊,露出來了,媽媽沖過來,我急忙用手去擋,卻被媽媽抓住了手,她一下子抽走了棉花,我又想去捂耳朵,媽媽沒給我機(jī)會,打掉了我的手,嚴(yán)厲的批評我一頓。
從那以后,她對我更嚴(yán)格要求。期末考試我終于取得了好成績。媽媽高興的夸我“你真棒!”看見媽媽開心的樣子,我也笑了。
別人認(rèn)為,母愛是溫暖如春的,可我認(rèn)為母愛同樣也是嚴(yán)厲的。
愛的小學(xué)生作文 篇4
老師為了我們,常常廢寢忘食。放學(xué)了,每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后,走過老師窗前,常?匆娎蠋熯在埋頭批改作業(yè),那辛勤的身影,令我油然而生感動;深夜了,老師的辦公室的燈光依然亮著,那是老師備課的身影。老師啊,你為了我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)!你從不喊一聲累,有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的`哈欠。
老師的寬嚴(yán),常常激勵著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯事時(shí),老師總會鼓勵、寬容我們;當(dāng)有的同學(xué)在上課說話或搞小動作時(shí),老師總會用她那有魔力的眼神提醒著,使同學(xué)門集中精神認(rèn)真聽課。記得有一次,我們班期中考試成績不理想,我們垂頭喪氣時(shí),老師看到我們無助的眼神,她認(rèn)真細(xì)致地幫助我們分析失敗的原因,還鼓勵我們在失敗面前不能氣餒。就是這樣,老師的愛在于一句句教誨,使我們能信心百倍地克服困難,奮發(fā)向上;老師的愛在于一個(gè)個(gè)無聲的眼神,常常鼓勵著我們、寬容著我們、關(guān)愛著我們。
總之,老師的愛無聲無息,不是一句句批評與埋怨,不是一臉的生氣與無奈,而是耐心、寬容與教誨。這種愛,勝過紅燭,不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙,照亮著我們成長的道路,為我們奉獻(xiàn)全部的光與熱。
老師的愛,是人間最偉大的愛!
愛的小學(xué)生作文 篇5
家里人都很愛我,其中爸爸媽媽的愛讓我記憶猶新。
記得有一次我犯了錯班主任楊老師把我爸爸叫到學(xué)校去了,放學(xué)回家的路上心想:“這下回家一定得被美美的收拾一頓了。想到這我心里不安極了。我心想:“ 爺爺奶奶在,可能被打得輕點(diǎn)。
回到家“完了,爺爺奶奶都不在家,慘了!死定了!卑职骤F青著臉一聲不吭地坐在沙發(fā)上,我像老鼠一樣迅速地鉆進(jìn)了我的房間,這時(shí)媽媽從廚房里出來,生氣地說:“這會考試考差了還撒謊!應(yīng)該美美地收拾一頓,以免下次再犯,但是別打太狠了。”爸爸還是一聲不吭。
吃完飯,爸爸語重心長地批評了我。耶!我居然沒有挨打,但是我認(rèn)識到了我的`錯誤,相信我我會改正的。
愛的小學(xué)生作文 篇6
父親的愛像一杯咖啡,開始是苦的,越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心卻是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無比,書里卻充滿知識。
我的父親是嚴(yán)厲的`,但深愛著我。記得有一次,姑媽給我買了一個(gè)漂亮的雞毛毽子,當(dāng)時(shí)我興沖沖地和爸爸來到院子里練習(xí)踢毽子。我努力地踢,可毽子不是落在地上,就是落在頭上,或是踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。越不會踢,心里就越焦急,越焦急就踢不好。我不想學(xué)了,就對爸爸說:“我不踢了,我們回家吧!”爸爸大聲說:“不行,不能輕言放棄,堅(jiān)持就一定成功!蔽倚南耄汉尾话烟唠ψ痈某纱螂ψ幽,不就容易多了。當(dāng)我正要實(shí)施計(jì)劃時(shí),爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“好好學(xué),不要想給我偷梁換柱。要不這樣,我們倆比賽,看誰先學(xué)會踢子,要不這樣,我們倆比賽,看誰先學(xué)會踢子,行嗎?”我說:“好,比就比,誰怕誰!毙南耄何也恍,你年齡一大把了能學(xué)會?
看著爸爸笨拙的身軀,一個(gè)又一個(gè)踢著那不聽話的毽子,可笑極了。“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了。這時(shí),只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來。蹲著地上看著毽子,好像在思索又好像在研究。不一會兒,爸爸放松身體,一只腳不動,另一只腳踢,這樣練習(xí)了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了!拔覍W(xué)會了,你來看!卑职珠_心地喊著。我慚愧地低下了頭,覺得爸爸都能學(xué)會,我也一定可以學(xué)會。在爸爸的指導(dǎo)下我終于也學(xué)會了!
后來,學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動會,我得了踢毽子第一名。
爸爸,我想告訴你,我也愛你!
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