精選寫(xiě)植物的學(xué)生作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)植物的學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇1
我在一個(gè)天藍(lán)色的盆子里栽種了一株仙人球。它的莖成球形,頂上還有三個(gè)圓嘟嘟的'小球,這是典型的頂花類仙人球,看上去,就像一個(gè)身穿綠襖,扎著三個(gè)小辮子的姑娘,腦門(mén)上還頂著一朵黃色的小花呢?蓯(ài)極了!
我了解到仙人球喜干耐旱,所以我?guī)缀醺粢粋(gè)月才澆一次水,它似乎很適宜,長(zhǎng)勢(shì)喜人。每到晴朗的周末,我就把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,讓它充分地享受日光浴,做作業(yè)遇到困難時(shí),我看看仙人球,它頑強(qiáng)地生存著,頓時(shí),我心中就充滿了力量……我喜歡仙人球!
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇2
大自然的植物無(wú)奇不有,下面我就為大家介紹幾種奇妙的植物吧!
舞草,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,這是一種會(huì)跳舞的草。當(dāng)人們對(duì)它講話或唱歌,小葉片會(huì)左右舞動(dòng),宛如小草聽(tīng)到你的聲音翩翩起舞,因而人們稱它為舞草。
舞草屬豆科,產(chǎn)于華南部分省區(qū)。當(dāng)今許多植物園都種植有舞草,作為會(huì)動(dòng)的寵物,備受關(guān)注。
豬籠草在自然界常常平臥生長(zhǎng),葉的構(gòu)造復(fù)雜,分葉柄,葉身和卷須,卷須尾部擴(kuò)大并反卷形成瓶狀,可捕食昆蟲(chóng)。豬籠草具有總狀花序,開(kāi)綠色或紫色小花。豬籠草葉頂?shù)钠繝铙w是捕食昆蟲(chóng)的.工具。瓶狀體開(kāi)口邊緣和瓶蓋復(fù)面能分泌蜜汁,引誘昆蟲(chóng)。瓶口光滑,待昆蟲(chóng)滑落瓶?jī)?nèi),被瓶底分泌的液體淹死,并分解蟲(chóng)體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),逐漸消化吸收。
植物靠葉綠素在光照下制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生存,但也有個(gè)別植物營(yíng)寄生生活,金燈藤就是其中一例。金燈藤與牽;ㄍ瑢儆谛ǹ频闹参,由于營(yíng)寄生生長(zhǎng),葉片已退化成小鱗片狀,也沒(méi)有葉綠素,全體呈白色。被纏繞的植物作為寄主提供營(yíng)養(yǎng)。金燈藤合瓣花冠內(nèi)部的雄蕊和雌蕊都保持了旋花科的特征,花后結(jié)種子,可供藥用,即菟絲子。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇3
有人說(shuō):“茉莉、米蘭,香氣襲人,但不夠艷麗;君子蘭、牡丹,雍容華貴,卻少了些馨香,玫瑰雖是色香俱佳,可又渾身是刺……”哎!朋友,你干嘛不換個(gè)角度看看。如果你要香氣襲人的,那你就去找茉莉、米蘭;要雍容華貴的,就去找君子蘭、牡丹,何必要所有的美好都加在一種花上呢?要知道,春蘭秋菊,本是各有其味,正因?yàn)榕c眾不同的“味”,使它們都很美好,若是所有的花都是一樣的,那么,世界的色彩未免太單調(diào)。
這個(gè)世界是多姿多彩的,它孕育了各式各樣的花,更孕育奇奇特特的萬(wàn)事萬(wàn)物,于是才有了充滿奇趣的大自然。每一種事物都不可能完美,但它總會(huì)有某個(gè)“亮點(diǎn)”為世界增色。完美的事物是不存在的,缺憾是難以避免的,但那并不影響你的美,誰(shuí)能說(shuō)斷臂維納斯不美呢?亮出你的個(gè)性,它會(huì)讓缺憾黯然失色!
花是如此,人生亦如此。也許你是一位醫(yī)生,手術(shù)臺(tái)前有你勞碌的身影,病人床前,有你關(guān)愛(ài)的話語(yǔ);也許你是一名教師,講臺(tái)上有你神采飛揚(yáng)的講解,辦公室里,有你諄諄的教導(dǎo);也許你是工人,建筑工地上有你灑下的汗水,煉鋼爐前有你嫻熟的操作;也許你只是一個(gè)農(nóng)民,稻田里也依然有金黃的欣慰!……朋友,你能說(shuō)他們的人生不美嗎?不,正因?yàn)橛辛烁魇礁鳂拥娜松辛巳倭校庞辛巳绱朔睒s的社會(huì)呀! 人是渺小的,但人又是偉大的',因?yàn)槿硕脫P(yáng)長(zhǎng)避短,去創(chuàng)造美好的未來(lái)。有首詩(shī)說(shuō)得好:“如果你是小草,就去點(diǎn)綴一片綠坪;如果你是大樹(shù),就去裝點(diǎn)那座大山!敝灰鞅M其能,都會(huì)有所作為的!也許你正為你的缺憾而猶豫不前,那有什么必要?張海迪身殘志堅(jiān)笑對(duì)人生,她就是我們最好的榜樣!貝多芬耳聾后仍然創(chuàng)作出《命運(yùn)》,他也是我們的楷模!何況也許我們的缺憾很小,也許就是缺乏自信力、缺少勇氣吧。如果有一天,你能自豪地說(shuō):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)!蹦敲,你的人生,就是完美的。
風(fēng)兒從湖面上走過(guò), 留下了粼粼波紋; 歲月從森林中走過(guò), 留下了圈圈年輪; 駱駝從沙漠中走過(guò), 留下了串串足印。 朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),會(huì)留下什么呢?
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇4
學(xué)校有各種奇花異草。我最喜歡的是看似普通的九龍桂。
從遠(yuǎn)看,九龍桂的樹(shù)冠像一個(gè)圓球,也像一把綠傘,很是好看。
它的花剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候白勝雪。慢慢地,變得黃黃的,在陽(yáng)光的照耀下,金燦燦的',顯得格外引人注目。它長(zhǎng)大后,又變成紅色的了,那花,紅勝火,碎碎的,小小的,一簇一簇的,像一串一串珍珠掛在枝上。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花躲在綠葉中,像害羞的小姑娘在和我捉迷藏。
九龍桂的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的。漸漸地,就變成淺綠的,最后,是深綠的。葉子旁邊有點(diǎn)兒細(xì)毛兒,顏色越深,就越硬。
九龍桂的枝干是自然彎曲,像一條條小龍?jiān)谏厦嬗蝿?dòng),摸起來(lái)很粗糙。
九龍桂的花、葉、枝都有它們自己的特點(diǎn),只要你去仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的“奧秘”哦!
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇5
如果你問(wèn)我喜歡什么植物,我會(huì)毫不猶豫地回答,仙人球!
我家的仙人球可“聽(tīng)話”了。你瞧,它們一個(gè)個(gè)簇在一起,活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃,又像一只只綠色的飯團(tuán)。別光看它們的樣子很聽(tīng)話,它們的實(shí)際行動(dòng)也不例外,它們的刺扎起來(lái)一點(diǎn)兒都不疼呢!
我家的仙人掌可美了。它開(kāi)會(huì)開(kāi)出紅艷艷的`小花,有一個(gè)仙人球還會(huì)開(kāi)出“荷花”呢!這花呀,比仙人球本身都大呢!外婆說(shuō)過(guò),這種花一年只能開(kāi)一次,而且開(kāi)不過(guò)一天,明天就凋謝了。
小朋友們,你覺(jué)得我家的仙人球聽(tīng)不聽(tīng)話,美不美?哎呀!媽媽叫我去吃飯了,拜拜。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇6
我很喜歡吊蘭,有一次我在街上看到吊蘭,就仔細(xì)地觀察起來(lái)。
那盆吊蘭長(zhǎng)得可茂盛。郁郁蔥蔥的葉子層層疊疊壓在花盆上,把花盆封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。吊蘭的葉子可美了,葉子的邊緣是墨綠色的,中間是淺黃色的。它的每片葉子都向下彎曲,好像一個(gè)個(gè)謙虛有禮的小朋友。吊蘭的'葉子摸起來(lái)滑滑的,而且老的吊蘭葉都向下垂,新長(zhǎng)出的葉子一開(kāi)始往上伸,密密層層的葉片覆蓋在花盆上,真像一個(gè)生生不息的大家庭。
一條條莖從葉片中間生長(zhǎng)出來(lái),它的莖是金黃色的,又細(xì)又長(zhǎng),向下垂,莖的末端長(zhǎng)著一棵棵小吊蘭,好像一朵朵綠色的花兒。還有一些新長(zhǎng)出的莖,是淡綠色的,等它們長(zhǎng)大以后,也會(huì)向老的莖一樣垂下去,真像在向它們的媽媽敬禮!
我愛(ài)吊蘭。
【寫(xiě)植物的學(xué)生作文】相關(guān)文章: