- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學(xué)生作文400字匯總八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文400字 篇1
人生路上,總會(huì)經(jīng)歷一些悲歡離合眼前六年的時(shí)光已悄然離去,回想起老師的關(guān)心,同學(xué)的關(guān)照,我的心中便浮起了一絲絲甜蜜的薄霧。
記得我在三年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)因?yàn)轭^摔破了而號(hào)陶大哭,這時(shí)是老師在第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)為我包扎傷口。給我關(guān)照。望著老師溫柔的'目光。我的心就如同得到了愛(ài),一股暖流涌上了心頭,我不在哭泣,心中的溫暖巳將我的痛苦吹散。當(dāng)新的陽(yáng)光照射到我身上。我己流下感動(dòng)的眼淚。如今我將畢業(yè)?墒俏彝涣,忘不了老師對(duì)我濃濃的愛(ài)。
在這六年里,忘不了的還有同學(xué)們的那一句句激動(dòng)人心的鼓勵(lì)。記得在六年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),400米跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。到了賽場(chǎng)上,我飽的都是800米,我有點(diǎn)緊張,因?yàn)?00米我可不一定能夠取得到名次呀!看看那一圈圈的跑道,我頓時(shí)害怕了,心中猶如一團(tuán)火焰燃燒著逼近。突然間,我一下子如同一匹烈馬與大家一起跑了過(guò)去。一圈,二圈,三圈,到了第三圈時(shí),我的體力漸漸沒(méi)有了,感覺(jué)整個(gè)腿都已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚了,我汗流夾背、實(shí)在沒(méi)有力氣跑下去了。
這個(gè)時(shí)候,我身旁的選手一個(gè)個(gè)都在超越我,我心中十分著急,就像熱鍋的螞蟻,可腳更不聽(tīng)我使喚,到后來(lái)竟然亂了。
加油!加油!加油!我耳邊響起了同學(xué)們的聲音,我使足了勁兒,繼續(xù)堅(jiān)持在跑道上是他們的安慰,我又一次從心中浮出了感動(dòng)。六年中我忘不了,忘不了同學(xué)們的關(guān)心。
六年的時(shí)光如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼我既將畢業(yè)了。但我忘不了這美好的時(shí)光。
小學(xué)生作文400字 篇2
今天,我跟家人一起來(lái)到了繞山想馬河一個(gè)被當(dāng)?shù)厝朔Q為“西渠”的小溝渠,渠水清涼,有不少魚兒在水中嬉戲。我們找來(lái)了魚網(wǎng),在網(wǎng)里裝滿了剩饅頭和一些碎骨頭,準(zhǔn)備捉魚啦!
五姥爺一甩手將魚網(wǎng)丟入水渠,我緊張的拉著岸上的線。一分鐘過(guò)去了,有一些魚被網(wǎng)里的美食吸引開(kāi)始在網(wǎng)周圍聚集;兩分鐘過(guò)去了,一些魚兒已經(jīng)圍著魚網(wǎng)游了好幾圈了,還有幾條膽大的開(kāi)始用尾巴小心翼翼的試探著魚網(wǎng),想看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。這時(shí)我差點(diǎn)就想了收網(wǎng)了,姥爺按住了我的手說(shuō)再等一下。三分鐘,四分鐘過(guò)去了,就看那幾條膽子比較大的魚飛快地游進(jìn)網(wǎng)里開(kāi)始享用美食了,其余幾條魚一看沒(méi)有危險(xiǎn),也跟著游了進(jìn)去,哈哈!我馬上收起了魚網(wǎng),看!我們一共抓了十三條大小不一的魚兒,看著我的勞動(dòng)果實(shí),我開(kāi)心極了!
這時(shí),我三歲的.小妹妹走了過(guò)來(lái),非要說(shuō)魚是她的,我猶豫了片刻為了她開(kāi)心,就把魚都送給了她,妹妹開(kāi)心得直拍手。
今天,我們玩得多快樂(lè)呀!如果我有一個(gè)時(shí)空表,我會(huì)毫不猶豫的把時(shí)間定格在我最開(kāi)心的這一天!
小學(xué)生作文400字 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”大家都知道這是一首唐朝詩(shī)人杜牧寫的古詩(shī)《清明》。
今天是4月5日,我爸爸一大早就說(shuō):“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這是我們中華民族的風(fēng)俗!蔽业靡獾卣f(shuō):“誰(shuí)不知道!好像就你知道似的!眿寢尯臀乙怀缓停Φ冒职忠粋(gè)字都不敢說(shuō)了。
我們一家八口人來(lái)到祖墳前面,伯母和媽媽先是仔細(xì)地把祖墳上的.雜草拔干凈,接著又將帶來(lái)的一些水果,菜和茶杯放在墓碑前。同時(shí),爸爸和伯父點(diǎn)燃了鞭炮,爺爺和奶奶點(diǎn)了幾柱香。我和姐姐學(xué)著爺爺和奶奶的樣子,先鞠躬,再說(shuō)些什么話。他們?cè)谡f(shuō)些什么,我也聽(tīng)不清,但是我在心中念念有詞說(shuō)到:“我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),這樣才能對(duì)得起我們的祖宗!蔽抑牢疫@樣只說(shuō)說(shuō),不做是沒(méi)有用處的,而是要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。最后,伯父拿出酒,把酒倒到小茶杯里,然后倒在墓碑前面的土地上。
祭奠好祖先后,我們一家人就踏上了回家的路程,在途中,我心想:“我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人,好好孝敬長(zhǎng)輩!
小學(xué)生作文400字 篇4
一天,一位助人為樂(lè)的精靈正在農(nóng)場(chǎng)里散步,看見(jiàn)一匹愁眉苦臉的瘦馬。便上去問(wèn)他:“你怎么愁眉苦臉的呀"?”唉,鄰居家里的馬成為了一匹千里馬,而我是一匹弱不禁風(fēng)的小馬,我的一生里都當(dāng)不上千里馬吧!“瘦馬傷心地說(shuō)。”我來(lái)幫你“!瘦馬剛說(shuō)完,精靈信心十足地說(shuō)。”你“?馬有些失望。精靈回去以后,一直在為馬想辦法,該怎么辦呢?……
有了!精靈的`頭上冒出了一顆”燈泡“。 早上,精靈來(lái)到農(nóng)場(chǎng)上,對(duì)馬說(shuō):”我來(lái)給你貼一張藥膏“說(shuō)著,給瘦馬貼上藥膏,“這是一張神奇的藥膏它,你就可以變成千里馬“精靈說(shuō),”耶“瘦馬歡呼道!辈贿^(guò)“精靈響亮的聲音打破了瘦馬的歡呼聲,”前提是你必須每天跑一萬(wàn)米,然后跑回來(lái),一天至少要這樣跑五次。“!皼](méi)問(wèn)題”瘦馬現(xiàn)在只在意藥膏!澳敲慈旰笪以賮(lái)找你”說(shuō)完,精靈就走了。
三年后,精靈再來(lái)見(jiàn)“瘦馬”時(shí),“瘦馬”已經(jīng)不是“瘦馬”了——而是一匹千里馬。精靈撕下藥膏對(duì)馬說(shuō):“這只是普通藥膏”。這時(shí)馬才不管藥膏的真假,因?yàn)樗呀?jīng)是一匹千里馬了。
小學(xué)生作文400字 篇5
春天來(lái)了,花徹徹底底地開(kāi)了。老家田間芳香撲鼻,大片大片的油菜花中摻幾朵紫色的蠶豆花。
清明跟著春天的腳步緩緩而來(lái),唱著陽(yáng)光下的哀歌,帶去陰陽(yáng)之間的思念。在田野的.深處,開(kāi)闊的地方,有一座小小的墳,那是我太婆最后的歸宿。媽媽,外公和大小親人,把買來(lái)的食物擺在墳前的大理石板上。蠟燭點(diǎn)了又熄,熄了又點(diǎn),插在大理石板前的松土地上。外公還不忘把煙給太婆送上,煙越燃越短,定是太婆抽上癮了唄!
我沒(méi)什么好贈(zèng)的,要不我會(huì)把我的上報(bào)作文帶了去,讓老人家有和她朋友攀談的資本,想必她是這般說(shuō)的:“瞧我外外孫女,多有才!”她一向是個(gè)好強(qiáng)的人!周圍油菜花兒挺起腰板兒,黃色的花兒是最美的了,輕輕采下一些,向空中拋出一些,周圍就香了一些,太婆一定很喜歡這樣的香味!折下一兩枝,擺在石板上,我是那么想的,讓太婆把那些種在小花園里,等到來(lái)年春,便就芳香漫天了,太婆銀白色的發(fā)絲之間一定有淡淡的香味!我在左右尋找,摘下幾朵蠶豆花兒,把這些種在太婆的花園里,再過(guò)一段時(shí)間,便是一派紫色的風(fēng)景了。伴著花香,太婆的樣子浮現(xiàn)在腦海。她是個(gè)矮小的但很親切的人。每年,媽媽都會(huì)把太婆接來(lái)杭州玩,還記得太婆抱著我在西子湖畔邊合影,我笑著,她也笑著,快門按下的一瞬,便是幸福滿天了。
煙滅了,外公又燃上一根,再過(guò)幾年。再過(guò)幾年,天上定是芳香遍野,碩果累累了……
小學(xué)生作文400字 篇6
我和陳明是一對(duì)好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把桌子一移,我的小木船下了地,五馬分尸了!我尖叫一聲:“啊,你把我的小木船摔壞了。你看怎么辦?”我推了他一下,把他推倒了。陳明又把它壓了個(gè)粉身碎骨。本來(lái)我想他說(shuō)兩聲對(duì)不起就算了,他還來(lái)個(gè)火上澆油。我一生氣把他的小木船重重地摔在地上,又故意壓了幾下,拍了拍灰就走了。
第二天,我早早地起了床。因?yàn)槭切瞧诹,所以我做完了作業(yè)就獨(dú)自坐著看電視,覺(jué)得也很無(wú)聊。于是我打算出去玩一會(huì)兒,看見(jiàn)陳明在和其他人玩什么。我還在生昨天的氣,沒(méi)去理睬他,一直在蕩秋千。他主動(dòng)過(guò)來(lái)給我道歉。陳明低下頭說(shuō): “對(duì)不起,弄壞了你那么精致好看的小木船,對(duì)不起……”他連說(shuō)了很多個(gè)對(duì)不起,我還是沒(méi)有原諒他。我大步走向回家的.路。到了家我想我是不是太過(guò)分了?我也有錯(cuò)呀!怎么能只怪他一個(gè)人呢?明天道歉去吧!
第三天,我生病了。媽媽說(shuō)陳明會(huì)過(guò)來(lái),我就有說(shuō)不完的激動(dòng),自己也不知道為什么?赡苁且环萦颜x的力量吧!陳明來(lái)了,把一個(gè)很精致的小木船給了我。他說(shuō):“這算是一種補(bǔ)償吧!”我感動(dòng)得哭了!緊緊握住他的手。
從此,我和他走得更近了。
小學(xué)生作文400字 篇7
在很久以前,地球是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”,蝴蝶在樹(shù)下為鳥(niǎo)兒門伴舞。樹(shù)是綠的,草是綠的,山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺(jué)——不知是哪來(lái)的.畫家,畫了一幅綠色的畫。水是藍(lán)的,天也是藍(lán)的,水連天,天連水,一望去不知哪是水,哪是天。樹(shù),草,花,鳥(niǎo),山,水,天……這些東西都是那樣和諧,那樣的自然,那樣純情,那樣美麗。
每次我和同學(xué)一起回家時(shí):“嗚——嗚——”的大風(fēng)把沙子吹來(lái),我又想:可是現(xiàn)在這些都不復(fù)存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大氣污染;人類母親的呼救——土壤污染;生命空氣的損失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人類益友在減少——生物資源衰退;地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng);大量降水在變酸——酸雨;不毛之地在擴(kuò)張——土地沙漠化;毀林的惡果——旱澇災(zāi)害;地球保護(hù)傘在變薄——臭氧層破壞;慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染;隱行的殺手——噪音污染;致癌的射線——放射性污染……唉!請(qǐng)拯救我們的地球吧!從我們做起,從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。環(huán)保是我家,人人都愛(ài)它。讓我們的家園充滿陽(yáng)光,充滿綠色,充滿生機(jī)。
小學(xué)生作文400字 篇8
在金閃島的邊上,是一條美麗的神靈湖。那兒曾經(jīng)是天鵝的天堂,那還冒著水蒸氣。就像童話中的.仙境。一名地理學(xué)家來(lái)到這兒,
又給它取名為千島繩。但客人們都不知道這兒為什么叫千島繩?
有一天,小幻想出來(lái)玩耍,他來(lái)到天鵝的天堂“千島繩”。他玩起了打水漂的游戲,忽然看見(jiàn)一個(gè)金光閃閃的石頭,他撿起來(lái)就扔出去。
石頭落進(jìn)了千島繩,千島繩就動(dòng)了一動(dòng)!靶u飛起來(lái)了!小島飛起來(lái)了!”小幻想大叫了起來(lái)。
大家都急忙趕了出來(lái)。只見(jiàn)牽著小島的繩子斷了。
金閃島在天上飛呀飛飛到了一個(gè)花園上。這兒正好是春天,百花齊放,花紅柳綠,漂亮極了!
金閃島飛到海邊,忽然有一位小朋友落水了。大家從島上向他扔了一個(gè)救生圈,小朋友趴在救生圈上,終于游到來(lái)到了岸邊,
金閃島飛到果園里,正好是秋天,一個(gè)小孩子走到果園里想摘一個(gè)梨子?伤麎虿恢蠹覐膷u上扔下一個(gè)梯子,小孩子爬上梯子,吃到了梨子。
金閃島飛到了一個(gè)房子邊,但這戶人家沒(méi)有柴火了。大家就從島上扔了些柴火叫他們出來(lái)?yè)?/p>
一年四季,金閃島上的人都在做好事。
金閃島飛啊飛,終于飛回到美麗的神靈湖上,島上的人又開(kāi)始了幸福的生活。
【小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文11-23
精選小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生作文01-04
小學(xué)生的作文12-31
小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-30