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小學生景色作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學生景色作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生景色作文 篇1
我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原來都在岸上“聚會”呀!這些荷花有粉紅的,有白色的;有的花瓣又長又白、有的又寬又短,還有的又長又寬。有些荷花怒放爭艷、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開,像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇擁在一把把碧綠的雨傘中。這時,吹來一陣微風,有的荷花迎風舞動,散發(fā)出一股股清香;有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照;還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢!正當我們陶醉在這動人的景色之中時,一道閃電劃過天邊,然后雷聲大作,緊接著下起傾盆大雨。豆大的'雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上,荷葉舉起一個個小綠杯,里面盛滿了聚會用的“白酒”,接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加嬌嫩柔弱,有些花瓣被打落到水中,像一只只潔白如玉的小船一樣,揚帆而去。一會兒,大雨終于停了,我們戀戀不舍地離開了。
小學生景色作文 篇2
在這秋高氣爽的金色九月里,我有幸來到八達嶺長城。來到這兒我才知道,長城的秋色是多么美麗啊!坐在長城的高墻上,海浪般的風打在我的臉上,涼涼的,十分舒服。
回來的路上,漫山遍野的落葉飄飄灑灑落了不少,有的像一群漂亮的蝴蝶,有的'像一個個小傘兵,還有的像一位老奶奶?蔹S色的落葉紛紛落到地上,堆積起一座小山,踩起來軟綿綿的。
仔細聽,樹上傳來了小麻雀清脆的叫聲:“唧唧,喳喳。”好像在和我說:“秋天真好,我最喜歡秋天了!”長城的秋天很美,也給了我一種與眾不同的感覺。
小學生景色作文 篇3
初夏,我來到公園一角觀賞那美麗的景色。
近處,是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻,有粉紅的月季,大紅的牡丹,還有淺紫色的杜鵑,五彩繽紛,不時逗引著它們的客人——蜜蜂和蝴蝶;ū伙L一吹,輕輕地搖晃起來,好像在向游人點頭致意。
花叢后面,是一池碧水。池水像天空一樣藍,像水晶一樣透明。時時吹來一陣風,蕩起一串串魚鱗似的波紋。湖正中,有一朵粉紅色的荷花,荷花上,停著一只展翅欲飛的“仙鶴”!跋生Q”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線,猶如從月亮上縷下的銀絲,有的沒連成線,在空中不停地跳躍、歡騰,就像數(shù)不清的孩子在嬉鬧。
沿著公園青石板鋪成的路,我來到池子后面的一個長廊里。長廊里有許多長石凳,石凳上坐著許多人。有的人在歇息;有的人在看報;還有的人在觀賞公園的美景。長廊旁邊,是一座假山,假山的形狀就像海里的浪花,有的大,有的小,有的凸下去,有的凹上來,真神奇。
假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子,像一只張開雙翅的老鷹。你看,那翹起的亭頂,多像老鷹的翅膀呀!那結(jié)實的柱子,多像老鷹的.雙爪呀!
坐在亭中向亭外望去,那片鮮花好像一個彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般,湖中央那只“仙鶴”活靈活現(xiàn),它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后,蒼松翠柏,就像一片綠色的海洋,真是美極了。詩人來到這里,一定會寫出絕妙的詩來。
公園一角雖然不算大,但經(jīng)過園藝師巧奪天工的設(shè)計,變得像畫一樣美。游人被美麗的景色吸引住了,不時按下快門,拍下一張張美麗動人的風景照。
小學生景色作文 篇4
秋天是我最喜歡的一個季節(jié),告別了夏天的烈日炎炎,天氣涼爽了許多,天空也變得更藍更高了,真是秋高氣爽,天高云淡。
秋天的云朵也更白了,像被放牧的羊群,在牧場上緩緩移動,而遠處的白云又象波濤洶涌的大海。
果園里的果樹上掛滿了紅紅的蘋果、黃黃的梨、還有咧開嘴露出一顆顆晶瑩透亮的小寶石的.大石榴,令你陶醉。柿子頭上有四片葉子,黃黃的像一個個燈籠掛在枝頭,非?蓯郏淮蠹t棗摘一個放進嘴里又脆又甜。
走進玉米地里,玉米長得得非常高大,露出一顆顆金黃的玉米粒,用它穿一串項鏈一定很美麗。
秋天的景色真美。
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