- 相關(guān)推薦
相遇學生作文集錦14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的相遇學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
相遇學生作文1
“時間可過的真快呀！”一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了二十年了。我從一個清秀的小姑娘，從一個聽話的小學生，變成了一位無人不知。無人不曉的大歌星，變成了演藝圈里的一名出色的演員。我今天特地推了一天的工作，回到了自己的故鄉(xiāng)--什邡。
我坐著飛機，來到了成都，帶著隨傳隨到3個保鏢。開著寶馬前進什邡。
在前進的路上，我?guī)еR。突然，看見了一個人在天上飛，沒什么大不了，現(xiàn)在科學日新月異，可那人有點面熟。我連忙停了車，那人不知道為什么也停了下來。穿著一身休閑服向我走來。我連忙摘下墨鏡。心想：那人是誰？他為什么想我走來？他想干什么？越來越近，我看清楚了他的樣子�！袄蠲玻憧烧娌毁嚢�！短短的二十年，就有了成就，不錯喲�！币粋�我記不到名字地說。“你是誰呀？”我奇怪的問�！澳悴挥浀梦依�，好傷心哦，我可是國人小學六年級上下學期都坐在你前面的白小毅同志呀，你怎能不知道我是誰呢？”夸張的白毅邊做哭的動住有用怪怪地語言說道�！芭�，是你呀。你也不賴呀！”我邊打量邊說�！爱斎�，我現(xiàn)在成為了一名科學家。獲得了5項獎金，六種獎?wù)�，還獲得了一次諾貝獎呢。但是，我要想瑪麗·居里一樣淡泊名利�！闭f完，還做了一個超人的動作。一下子，我忍不住笑了起來�！澳氵�是有你小時候的幽默呀，呵呵�！蔽倚χ鴮λf�！皩ρ�，我這個幽默，已經(jīng)屬于我了。這是我發(fā)明的飛天椅，它的.作用可多了，說三天三夜了說不完�！卑滓阕院赖卣f�！澳悄憔筒灰f了，我可不想在這兒聽你說三天三夜呀。白毅，你要去哪呢？”我奇怪地問道�！澳氵�不知道啊，今天是我們離開的二十年的紀念日�！卑滓阋苫蟮卣f�！芭叮乙惨��！蔽议_心地說�！昂茫〗阏�。”白毅做了一個優(yōu)雅的動作。
我又坐上了寶馬前進，而他也坐上了他發(fā)明的飛天椅。
相遇學生作文2
有一位金代禪師非常喜愛蘭花，在平日弘法講經(jīng)之余，花費了許多的時間栽種蘭花。
有一天，他要外出云游一段時間，臨行前交待弟子，要好好照顧寺里的蘭花。在這段期間，弟子們總是細心照顧蘭花。但有一天在澆水時卻不小心將蘭花架碰倒了，所有的蘭花盆都跌碎了，蘭花散了滿地。弟子們都因此非常恐慌，打算等師父回來后，向師父賠罪領(lǐng)罰。
金代禪師回來了，聞知此事，便召集弟子們，不但沒有責怪，反而說道：我種蘭花，一來是希望用來供佛，二來也是為了美化寺廟環(huán)境，不是為了生氣而種蘭花的。
金代禪師說得好！不是為了生氣而種蘭花的，而禪師之所以看得開，是因為他雖然喜歡蘭花，但心中卻無蘭花這個障礙。因此，蘭花的得失并不影響他心中的.喜怒。
相遇，不是用來生氣的。
我們在生活中，總是有許多煩惱，無論是在工作上，還是在生活中，很容易把我們不好的情緒發(fā)泄給周圍最親密的人，我們只在乎自己受到了委屈，卻忽視對方的感受，因此不自覺地傷害了別人。
情緒本來就是一種飄浮不定的感受，隨時都在改變，而當我們因為自己的委屈而傷害了別人，反而會加重自己和別人的不良情緒，而造成惡性循環(huán)。所以，相遇不是用來生氣的，讓我們主動給自己一個微笑，給別人一個微笑，讓世界多一微笑的因子！
同樣地，在日常生活中，我們牽掛得太多，在意得失，情緒起伏，我們不快樂。在生氣之際，我們?nèi)缒芏嘞胂耄何也皇菫榱松鷼舛ぷ鞯�。我不是為了生氣而教書的。我不是為了生氣而交朋友的。我不是為了生氣而作夫妻的。我不是為了生氣而生兒育女的�?/p>
那么，我們會為我們煩惱的心情開辟出另一番安詳。所以看完之后，當你要和男女朋友、家人吵架時，要記得你們的相遇，不是用來生氣的喔！
相遇學生作文3
那次相遇雖然短暫，但我至今難忘。
媽媽覺得我的性格內(nèi)向，所以總是想方設(shè)法地給我尋找獨立社會實踐的機會。
星期天，媽媽要開車送我去作文班，但是媽媽的車卻被一個大車無情地堵住了，這正好讓媽媽抓住機會。她給了我兩個選擇，一是自己騎車，二是自己打車去。我在腦海里想象自己在寒風中騎車的場景不禁打了個寒顫，又看了看媽媽略帶戲謔的眼神，瞬間明白了媽媽的意圖。被小看的我頓時就不服氣了，不滿地喊了一聲：“我打個車去�！�
在路口的寒風中我縮著身子向馬路上張望，不一會兒，一輛出租車就出現(xiàn)在了我的視野中，我急忙擺了擺凍得通紅的手，出租車慢慢停了下來，車里傳出一個熱情的聲音：“去哪兒？”我被這熱情的問候問愣住了，吞吞吐吐地說出了作文班的地址�！翱焐宪嚢�，外面冷�！蔽揖従彽卮蜷_了車門，坐上了那干凈的后座。( )
起初，車里一片安靜，我低著頭玩著手機，一聲“小伙子你哪個學校的？今天還用去上學��？”打破了原有的安靜，我則繼續(xù)玩著手機滿不在乎地應(yīng)付著他的問題。但我這種冷漠的態(tài)度并沒有影響到他的'熱情，又聊了一會兒，我意識到自己的不禮貌，趕忙把手機裝進口袋，開始打量這個熱情的“的哥”，他是一個四十多歲的中年男子，那黝黑的皮膚顯現(xiàn)出了他飽受歲月的滄桑。
他在一個紅燈處停了下來，可能是聊得口渴了，但他拿出玻璃瓶喝水時，那溫熱的開水已結(jié)成了冰，他嘟囔了一句：“今個兒的天可真冷�。 彼纸又鴨枺骸靶』镒�，學過物理沒，來給我解釋解釋這算是啥物理現(xiàn)象？”作為物理課代表的我聽到這些話得意地笑了，完美地用物理知識給他解釋一番，聽完后，他微微點了點頭對我連說三遍：“要好好學習啊�！彪m然我們只是陌生人，但我從中聽出了一個長輩對晚輩的關(guān)切，我收起了得意地笑容鄭重的回應(yīng)了一聲“嗯�！薄�
過了紅綠燈，作文班就到了，下車時他又說了一句：“小伙子，走我車的前面，這樣比較安全�！蔽一貞�(yīng)著笑了笑。他也笑了笑:“去作文班吧，一定要好好學習哦�！�
我們雖然只相處了短短的幾分鐘，但這特別的相遇卻讓我懂得了如何與陌生人相處。
相遇學生作文4
彼年的梔子花開，我們從路的盡頭走來，與夏日炎熱相反的清新，我們說，這是一場與青春的約定。
青春，青春，呢喃著口中的詞匯，這種感覺莫名而又美好；夏日，夏日，這是一個正盛開的季節(jié)，沒有春天的等待，沒有秋天的遺憾。而我印象中的青春是一襲翻飛的白裙，因為我總要她無暇，即使風刮淚流后，依舊純真。
蹦跳著步子，嘴里哼著小調(diào)，不顧的是手中開始融化的冰棒，微涼的感覺，透過指尖攀向心底，小小的時光，小小的愉悅，外加小小的疑惑。
“吶，親愛的，這首詩為什么會這樣，青春不該美好，而她的文字卻像滿是遺憾？”
那年，不懂世事，我總愛問那個少女這樣的問題。那時，我才開始讀席慕容的《青春》，以為便可以明白什么才是真正的青春，于是過早感傷青春過后的散場。
“何必傷感，其時，你正青春。”那少女一眼的陽光明媚，似水般的.柔和，有著江南女子特有的溫山溫水之感，她雙手支著身體，坐上高處，搖晃著雙腳，白色的鞋上留著來時的塵埃，而遠處她來時的路，一眼的遙遠，似無邊際。
其時我們正青春，與青春剛剛相遇，于是我又開始改變，丟開心底的傷懷，青春，青春，我與你初次相遇，你會怎樣！
那少女就在那輕聲讀著我愛的《青春》，我總覺得她像梔子一般，風將她淡淡的聲音飄向遠方，正如她來時的方向，風化后我依然記得。她的存在，是我青春的開始，與她的相遇，是巧合，是必然，而她身后所指引的道路，正是我所尋求的青春，她的名字早已寫進我的靈魂——青春，青春。
我們正年輕，微笑的模樣，感受夏日暴風雨的洗禮，天晴后，我們會更加成熟。
彼年的梔子花開，我們從路的盡頭走來，寄一束梔子花給十字下埋葬的逝去年華，陽光下化蝶鋪展的是未來的時光。
與你，正相逢。
相遇學生作文5
假如，我們不曾相遇，光陰，依舊運行自己的軌跡，花兒，依然盛放馨香的美麗，歲月，不會染上一段滄桑，故事，也不會長出一個人的名字。
假如，我們不曾相遇，那些沉淀在心海里的記憶，是否，會在風起的黃昏，堆積一隅靜默的期許，在午夜的星空下，深情地回眸，凝望。
假如，我們不曾相遇，我以一朵花的芳雅，一半在夏夜里安詳，一半在秋風中飛揚。就這樣，把人間的悲喜化為暗香。在每一次花開花落中，等一人擷取。
假如，我們不曾相遇，我以一棵樹的風姿，一半灑落蔭涼，一半沐浴陽光。就這樣，把來世今生站成永恒。在每一次季節(jié)輪回中，為一個人遮風擋雨。用無言的光陰，為你期冀。
假如，我們不曾相遇，茫茫人海，誰會走進你的心里，與你訴說心中的委屈，聆聽生活的不易。從此，在生命中有了交集，相伴在彼此的心里，相依在溫暖的四季。
假如，我們不曾相遇，奔波忙碌的人群中，是否還會遇到那讓人留戀的身影，那淡雅熟悉的味道，那如流光般劃過生命的愛情。懂一個人，何須千言萬語。默默地給予，深深地疼惜，是生命中最真的底色，是歲月里最美的留白。
假如，我們不曾相遇，誰會在暮色溫潤的月光下，將清澈如水的心，在蔚藍的天空上，泛起淡淡的暗香，那幽香的花房里，是否會有愛的'馨香，靜靜的雨巷，是否還會有纏綿的回響。
假如，我們不曾相遇，誰會在一窗安閑的時光中，將一朵花，折疊一個又一個想象中的你，那么的輕柔，那么的纏綿，在一首老歌的旋律里，將一份情愫輕輕慰藉。
假如，我們不曾相遇，任光陰行走在繁華喧囂的邊緣，我依然安靜的坐在塵世之間，哪怕只是暫時的遠離，任桂花飄香，風起蝶飛，在一葉之秋的深情中，將心香染醉在歲月里。
假如，我們不曾相遇，那錯過花期的玫瑰，珍藏在沒有色彩的詩里，畫一個我，牽一個你，靜靜地想，我有多愛你。就這樣，想著想著，花兒就開了……
假如，我們不曾相遇，你，還是你，我，還是我，怎么會有，寫不盡的珍惜，說不完的思念。
相遇學生作文6
清木入杯，點點綠意，一室清香。與茶相遇，吾之幸事。
常言通茶中品人坐，彼時年幼，不得其親，只覺得清香與醇厚都在茶里，相得蓋彰卻無從領(lǐng)會。
清明那日，小雨不斷，回鄉(xiāng)祭祖，只覺空氣清新，泥土芬芳，如洗過般的景色將綠意撲面。
就在這時，與茶相遇，草茶嫩綠，在春日中藏得極好，不留神發(fā)現(xiàn)不了。下著細雨，嫩綠的茶葉上泛起點點細珠，卻不留戀，輕輕一碰便急得滾落，藏進黝黑的土中不讓人發(fā)現(xiàn)。我拎著籮筐，學著大人將采下的茶葉扔進去，能看通旁之曲線。不大的籮筐已被一層層新綠覆蓋，后頭看去便覺如新生的生命一般，帶著稚嫩。
要炒茶了，先凈手，不大的加熱爐上有幾個大小差不多的小孔，采好的新上壬一股腦的倒了上去，霎時間，爐中一股清香撲面起回溢開來，滿屋都帶著淡淡的'清茶。
爐溫不離，可以用手輕輕翻動著親葉，隨著時間的推移，草茶卻變了模樣，嫩綠不知何時已悄然褪下，換上了一襲深綠的衣裳，再就是越來越深，有點墨藍色了，我著著爐上的茶葉，仿佛它們經(jīng)歷了身份的變換，經(jīng)歷了高溫的洗禮，都成熟了許多，爐上的茶葉開始微微收縮，先思葉邊悄悄翹起，一點點，一點點地抱緊了自已，縮成一團，再慢慢變小，變小，最后只余一小團綠得發(fā)黑的干硬的茶了。
我看著茶葉，有些愣悜，仿佛我目啫了茶的一生，從幼時的稚嫩，到青年的成`熟再到經(jīng)歷磨難后穩(wěn)重的中年，最后沉淀下的老年。水分不斷地流失，留下的都是有價值的葉。炒茶時香氣四溢，卻都只是淡淡的，如初經(jīng)世事的恬淡，但那沉淀下的綠葉卻醇香濃厚，過鼻難忘，人生大慨也是如此吧。
點點墨綠在白凈的茶具上安然處之，清水入杯，點點綠意，一室清香�？纯茨遣枞~在杯中旋轉(zhuǎn)，升啫，一點點的展現(xiàn)自己團縮多時的身子。如同一個老者，功作緩慢卻有力。飛散出的醇香撞擊著我的嗅覺，沖擊著空氣中四散的分子閉入心里。
我與茶在這清呵時節(jié)相遇，遇見是需要機緣的，無處尋覓，茶卻用自已短暫的一生告訴我，做人當如親，沉淀自己，展示自己，升華自己，才能香遠益清，做人當如茶，自持恬淡清香，牽做自己，左水戶成就自己。
與茶相遇，吾之幸事。
相遇學生作文7
在外面吃過晚飯，爸爸、媽媽叫我一個人散步回家，天下著蒙蒙細雨，我一人獨自走著。雨中行走似乎比平時增添了幾絲雅趣。雨滴在地上，發(fā)出滴嗒、滴嗒的聲音，我毫不在意繼續(xù)前行，這時，一個老人出現(xiàn)在我的眼前，我抬頭望望他，只見他上身穿著一件紅背心，腳上穿一雙軍用膠鞋，滿是塵土的皺巴巴的褲子讓人一看便知是來城市打工的，他的臉上浮現(xiàn)出縷縷被生活壓出的皺紋，肩上重疊的扛著著一把鋤頭和一把鏟子，在微弱的路燈下，他顯得飽經(jīng)滄桑。他發(fā)現(xiàn)我在注視他，便對我笑了笑，我醒過神來，也對他笑了笑，老人的笑是那樣的淳樸，他的笑給了我難以磨滅的印象，看著他滿是泥濘的雙手，我猜想他一定是干了許多搬運磚塊的活吧！在雨中，老人的微笑是多么的慈祥、憨厚，我知道，像他這樣從農(nóng)村到城市打工的人十分辛苦，不但要牽掛遠方的妻兒老小，還要忍受老板的責罵，低聲下氣的.工作，甚至還要冒著生命危險的工作，就是為了讓在遠方的家人過上好一點日子，想到這里，我又望了望老人，我似乎還看到老人蒼老臉上的一絲無奈與淡淡的思鄉(xiāng)之愁。雨水朦朧中我與他的這次相遇仿佛是上天安排的，雖然只是剎那間的對視，卻讓我感受到了一個人活在世上的辛酸與痛苦、責任與親情，我想，那位老人年輕時一定也是血氣方剛想憑自己的雙手去打出一遍屬于自己的天下，可惜，隨著時間的流逝，他老了，并未實現(xiàn)年輕時的心愿�，F(xiàn)在的他可能只是過想平平凡凡的生活，最后安安靜靜的死去，也許是我的想象吧！
老人的一笑，好像一盞燈火，燃起了我對明天的追求，也許我會鵬程萬里，也許我會窮困潦倒，但是只要我對生活懷著滿腔熱情，那么，我相信我就一定能一番大的作為，在這充滿競爭的社會里，我就一定會替自己創(chuàng)造出屬于自己的天空，哪怕等待我的是荊棘坎坷，只要我咬咬牙，笑一笑，便總會過去，風雨過后的彩虹終有一天會出現(xiàn)，老人的笑是一個提示，也是一盞燈火，燃起了我對生活的斗志，我不想像他一樣面對生活顯示出平庸，我不會靜靜的死去。這一次的相遇，我永生難忘……
相遇學生作文8
我看過天邊的烏云席卷而來，勢不可擋；我聽過青黑瓦檐掉落的雨滴跳進水洼的一聲清響；我嗅過仲夏時分荷塘邊泛起的淡淡幽香；我撫過老樹下孤零飄落的枯葉紋像我為所有的苦與樂感到慶幸。即是相遇，便成風景。
三毛說過，如果有來生，要做一棵樹，站成永恒。沒有悲歡的姿勢。一半在土里安祥，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，從不依靠，從不尋找。隨遇，而安。
我感謝，我遇著的人。他們形形色色，或熱情，或冷漠，或吵鬧，或沉默，卻都曾真切撫慰過我枯澀的心靈，像久旱中的甘霖，像黑暗中的燭光，像隆冬中的木炭。我們一起分享著歡笑、榮譽、瘋狂，一起分擔著痛苦、屈辱和責任。我們相遇短暫，卻度過漫長，最后微笑揮別，奔向遠方。后來的某一天，我看見照片，她穿著我沒看過的衣服，在我沒到過的地方，身邊是我不認識的人，臉上，卻是我熟悉的微笑，我相信我能始終溫柔，是因為年少時，遇到了善良的人。
我感謝，我遇著的'苦難，就像河水猛地撞擊巖石，濺出美麗的浪花；就像泡泡猛地脹破，綻成驚艷的星沫；就像燃料猛地沖破束縛，在夜幕下肆意涂抹魔幻色彩。我們歷經(jīng)許多苦難與挫折，被討厭，被蔑視，被憎恨，在擁擠的人潮中被推來揉去。好幾次都想放棄了，可你還是咬牙堅持了下來，我也是。好幾次都說死了算了，可你還活著，我也是。我們自以為的體無完膚，捱著捱著，就過去了，然后成為我們不遠未來里的一笑了之。哦，我聽見悲傷在說話，她說，孩子你一定會長大。
我感謝，我遇著的美景。我愛遼闊寂靜的夜空，那閃爍的繁星像嬰兒的眼睛一樣純粹；我愛波濤洶涌的海面，那巨大的藍鯨像佇立的孤島一樣巍峨；我愛極盡荒蕪的大漠，那舞動的風沙像無助的巨人一樣狂暴。我愛地中海的天晴，愛西伯利亞的雪景，愛萬丈高空的鷹我愛這世界，也希望他能以溫柔待我。
水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而成靈光。我們生來都是旅人，那么，隨遇而安吧！一切，都是最好的安排。
如果有來生，希望每次相遇，都能化為永恒。
相遇學生作文9
命運就像是一條無形的線，把我和她牽在了一起。
她和我是同班的學生，座位也離得很近，只有“一桌之遙”，但我們始終沒有跨過。直到了那一個令我怎么也意想不到的一天。
那是一個陽光明媚的周六，我本想賴會床的，但仍是被老媽“無情”地“拖起”，之后又急急忙忙乘著老爸的汽車，“奔去”了一個擺喜宴的場所�！鞍W，我還沒睡醒呢，干嘛這么早就去嗎？”我邊打哈欠邊說。突然一個看似見過的身影也正朝著那個地方走了過去，我揉了揉朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)居然是她。我十分驚訝，但也暗暗自喜，因為我終于能了解她在生活中的行為性格了。我和爸媽下了車，在吃酒的'地方選了一個位子坐了下來，碰巧離她不遠。她仍是像在學校里那樣，十分溫婉嫻靜，也不怎么說話，但當別人問她話時，她會很認真并微笑著回答，并沒有我想象中的那樣是個“高冷美女”。
過了一會，老爸叫我去給他幾拿瓶酒，正好她也不知是拿什么飲料而走了過去。我一手握著一個酒瓶，不知是我的手太滑了，還是瓶身沒有太大的摩擦力，致使其中一個酒瓶從我的手中滑了下來，我心想：不是吧，我的運氣也太霉了，這下可弄出大動靜了。只見她立馬蹲下來拾住了，我十分驚訝，但也很快緩過神來。我仔細地看著她：一頭烏黑的長發(fā)，一張標準的瓜子臉，一雙漂亮的大眼睛炯炯有神，彎彎的眼睫毛長長的，在它們的下方有一只小巧玲瓏的鼻子。她把酒輕輕放到我的手中，“謝謝你�！蔽艺f。她朝我莞爾一笑。我很小聲地問她：“我能和你成為朋友嗎？”她似乎聽到了，點了點頭，又跑回了位置。
我十分開心也很激動，因為這是我為數(shù)不多一次與不太熟悉的人交流，并且還與她做成了朋友。之后的我們越來越熟悉，也越來越變得無話不談，成了最好的閨蜜。感謝這次的相遇，相遇是一件美好的事。
相遇學生作文10
“噔噔——”伴隨著口袋里的一聲震動，我掏出手機，是條短信，打開一看：成績短信發(fā)過來了。抬頭仰望那被建筑分割成幾何圖案的天空，耳邊傳來刺耳的汽車鳴笛。陣陣的煩躁感與不安感涌上心頭，似乎想要掙脫這無形的束縛。
偶然，那穿過數(shù)年光陰泛黃的字牌吸引了我的注意。我走進去，是家舊書店。書店里氤氳著悠長歲月的溫情，是一種書香的沉淀。店里的顧客很少，只是零星幾人罷了。上了年紀的店主半倚在靠椅上，悠閑地看著一份報紙，他的腳邊，趴著一條老花狗，懶洋洋地瞇起了眼睛�；蛟S，這空氣有種魔力，悄悄地在我微微上揚的嘴角上勾勒出一幅畫。店里的書籍都上了年紀。我可以看到二十年前，三十年前，甚至更久的書籍。很多都已經(jīng)殘缺不齊，有的封面殘損，或是少了頁碼，紙頁早已泛黃，似乎是歲月之色。一切，都是舊的！
指尖在書架上的舊書脊上慢慢撫摸，看著它們，我想，當初從印刷廠剛送來的.時候，封面的色澤一定非常鮮艷亮麗，紙頁如冬日初雪般潔白。年年歲歲，歲歲年年，不知經(jīng)過了多少人手，才被轉(zhuǎn)到這里，再被我遇見。在這些經(jīng)歷里，是飽含著歡笑，抑或淚水？那些讀者們，讀到感人處落淚，或激動處拍案叫絕了嗎？
我無從知曉，只是站在它們面前，悄悄編織著它們的前生。
無意間，撞見了多年前欲求的書籍，迫不及待取出來，如獲至寶。將它輕輕翻開，心中默默驚嘆：原來，你也在這啊，沒有早來一秒，也沒有遲來一秒，只是剛剛好！
摩挲著紙頁，恍惚間，我好像看見時光穿流萬水千山的樣子，縫隙間，落滿溫情時光。輕輕地坐下，仔細聽，你會聽到徐志摩筆下康橋柔波泛泛的水聲，會聽到馮驥才筆下世俗世界被時光摩挲的聲音，聽到遲子建筆下母親喃喃的呼喚聲……牽著時光的手，帶我與李白“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫共舞，帶我與蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴月缺”的釋懷共飲，且聽且行，不唏噓，不焦躁。
走出那家舊書店時，我的腳步輕輕的，為的是不去打擾這一屋的舊日時光，不辜負這場美好的相遇。
相遇學生作文11
人生就像一趟列車，不斷向前行駛，與無數(shù)伙伴擦肩而過，也會在交織的鐵路上與溫情相遇。在那盡頭，隱約可見一位中年父親緊攥著兒子稚嫩的小手，穿過熙熙攘攘的人群，向那即將啟程的列車奔去，寬大的手緊攥兒子的小手，而兒子的小手卻緊抓著父愛。
那個好幾年的情景如今仍歷歷在目，爸爸手上傳來的溫暖仿佛至今仍存余溫，看著我這雙日益長大的手，我的`思緒又飄回那一天。那天十分漫長、干燥，在候車大廳等得早已不耐煩的我，執(zhí)拗地要求去麥當勞吃薯條。爸爸猶豫片刻便答應(yīng)了，殊不知正在錯過搭車到火車站的最佳時刻。在麥當勞中，碰巧遇上用餐高峰期，食物供不應(yīng)求，爸爸只好耐心地等待排隊領(lǐng)餐，我卻在一旁的兒童樂園玩得“不亦樂乎”，被撇在一旁的爸爸朝我這邊看了看，沒有說什么。
終于等來了熱氣騰騰的炸薯條，我迫不及待地伸手要抓一把，爸爸卻喝住了我：“先去洗手！”我只好咽下口水，乖乖地去洗手。回來后，薯條早已涼了下來，我怏怏不樂地吃下薯條，但味同嚼蠟，于是開始埋怨爸爸。等到剩下一撮薯條的時候，爸爸又突然拿著紙巾給我抹嘴，不容得我發(fā)問便拽著我往外跑，其他顧客紛紛投來詫異的目光。離開麥當勞，爸爸才說：“要遲到了！再不走火車就開走啦！”
我們這對父子，穿過喧囂的馬路，擠進擁擠的地鐵，爬上高高的樓梯，馬不停蹄地奔向火車站。我這下不僅是手被拽疼，腳也是酸痛至極，小小的心臟在胸膛中砰砰亂跳，干燥的氣流肆意貫穿我的呼吸道，總之，狀態(tài)相當?shù)牟缓�。我更加埋怨爸爸了�?/p>
站臺上，火車轟鳴的一剎那，我和爸爸挺進火車中，總算可以喘口氣了。爸爸又對我說：“兒子啊，要有時間觀念，嘴饞這毛病要忍忍，‘小不忍則亂大謀’�。 睕]有一絲不滿，沒有一點抱怨，這就是我的爸爸！我頓時覺得爸爸就像一尊巨人一樣穩(wěn)健，像一塊礁石一樣寬厚，像一潭湖水一樣深邃，任憑風吹雨打，始終不變。
我不禁對之前的偏見而感到羞愧。
原來，父愛是集嚴肅、仁慈、傲岸、寬容、忍耐于一體的詞語，負載就像那張寬容的大手包容我、指導我。我轉(zhuǎn)頭向外一望，火車已經(jīng)運轉(zhuǎn)起來，左右兩排的鐵路線互相交錯，似乎意味著父愛會一直伴我前行。
相遇學生作文12
瓢蟲，一種十分小的生物體。地球上絕大多數(shù)的瓢蟲都對人有益，除少部分外。最大名鼎鼎的是七星瓢蟲，它們可是七星瓢蟲的驕傲。一只瓢蟲一天可以吃幾百只棉蚜蟲，所以我深深的知道，我們要保護七星瓢蟲。
瓢蟲是很可愛的。它們受到人類的尊敬，沒有人會傷害它們的群族，我也不例外。昨天，一只很小的七星瓢蟲光臨我家，它爬到我坐的地方，我才發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲的降臨，它太小了，人只要動動手指頭就可以置它于死地，但我不會這樣，我衷心歡迎它的到來。
我沒有去干涉瓢蟲的行動，只是用目光一直追隨著它前進的腳步。沙發(fā)的頭是瓢蟲的起點，不知道為什么，它在墻上爬到一個高度總會掉下來，然后再爬，反復循環(huán)了好幾次，它還是沒有成功。不過，它也沒有放棄，好像在想著：我不會放棄的，這道墻是小菜一碟，我一定要征服你。這句話被我聽到了，聽到了這只小小瓢蟲內(nèi)心深處的聲音。我支持它前進，一只小小的昆蟲也有大大的力量。它好像也明白了，有重新站起來，不過它最終也沒有成功，但它的堅持不懈是如此振奮人心，它似巨人般頂天立地。我決定幫它一把，就用手接近它，不過它躲開了，并且留下了一灘極其不引人注意的黃水，是什么啊？難道它憋不住，尿濕了。呵呵！這只是我的猜想，查一查書籍：原來是瓢蟲御敵的武器。這家伙以為我要傷害它，太敏感了吧！此時，它怒目圓睜，眼中有兩團火焰，死死的盯著我，想跟我決斗。不過，它確實沒那個本事，因為我不費吹灰之力就足以對它構(gòu)成威脅了。我想跟它做朋友，就該換個方式來幫助它。我找來了一張薄薄的紙片，拖著它回到地面。此時，它的目光溫和了好多，眼睛都在沖著我微笑。面前這個只有指甲蓋大的.小昆蟲對我這個龐然大物一點也不懼怕，它消除了內(nèi)心的隔閡，打開了緊閉的心房之門，很興奮，因為又交了一個新朋友。
剎那間，它就不見了，只留下一點點痕跡。它與我道別了，也許忙著別的事了吧！它一定非常感謝我的幫助，對我戀戀不舍。那點痕跡是它留給我的記號，它會再回來嗎？
再見，瓢蟲朋友，我會想你的，祝你一路順風！
相遇學生作文13
雨無情地下著。我躲在屋檐下，等著家人來為我送傘。我蜷縮著身子，希望這被凍得冰冷的身子能得到一點可貴的溫度
這時，我的耳邊突然傳來一陣劇烈的喘息聲，我回頭，從身后的書店里走出一位老爺爺，他頭發(fā)花白，衣角還有些雨水沒有干，手里握著一把破舊的黑色雨傘，傘上的水順著傘滴在地上，在地上濺起一個個小小洼。他借著昏暗的燈光，瞇著眼睛，將一張購書小票貼近眼睛費力地看著：“還好，書店沒關(guān)門，都買齊了，明天孩子就有書用了�！崩先舜⒅f，臉上露出了滿意的笑容，皺紋向外伸展開來。
我順著燈光，打量著這位老人，他的手里還提著一個大大的塑料袋，袋子裝得鼓鼓的，老人瘦似竹枝般的手被勒出了幾道明顯的紅印。老人將購書小票疊了幾折小心翼翼地放入口袋中。他打開雨傘，傘不大，傘架無力地支撐著。老人將袋子里裝的書緊緊抱在胸前。也許是由于袋子的沉重，老人的手已經(jīng)無法控制大雨對傘的襲擊。他費力地將傘向前打去，傘在風雨中晃來晃去，傘架之間發(fā)出刺耳的摩擦聲，老人將袋子抱得更緊了，他彎下身子，恨不得用整個身體給這幾本為孫子孫女買的書來擋雨。無情的雨濕透了他單薄的大衣。他的衣角還在滴著水。
路邊昏暗的燈光照射著他彎曲的脊背。他每向前行走一步都是無比的艱難，他淌著水，用上半個身子保護著他視同至寶的書。
不期然的，在這樣一滂沱的雨夜，會與這樣一位老人相遇，我驚呆了！一位年邁的老人為了給孫子孫女買上幾本書，為了讓幾本書毫發(fā)無損地遞到孩子們滿是期待的`目光中，竟然不惜淋濕自己原本就很瘦弱，單薄的身體。這份情，這份愛，讓我眼中情不自禁地涌出淚花。淚眼模糊中，我的目光穿過層層雨簾，停留在他的身上，我目送著他艱難地向前走去，直到他那佝僂的脊背和寒酸的身影徹底消失在路的盡頭。
這短短的一段距離，老人始終保持著一個姿勢將傘向前打著，抱緊袋子中的書。老人的身影逐漸消失在我的視線中，而那身影中的愛卻清晰可見。
是這樣一個雨夜，目睹這樣一位老人，起初似平靜的碧波般的心湖蕩出一波又一波的漣漪。盡管那次相遇轉(zhuǎn)瞬即逝，但是，那份感動早已永遠停駐在心間。
相遇學生作文14
風飄飄，水飏飏，撣一路風塵，駕一葉扁舟，于清秋的黃昏，你向我走來，在墨香裊裊間，在詩詞韻律中，詩人！
這個清秋，我與于謙相遇。
“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間�！边@是你在被奸佞殘害之際，誦出的千古名詩《石灰吟》。正是你那不愿屈服于貪官污臣，與奸詐小人誓死抗爭的那股義氣，使你名留青史，成為自古硬漢學習的典范。于是，歷史豐碑上刻上了你的名字——于謙！是的，你曾經(jīng)身擔朝庭重任，要像文天祥那樣“留取丹心照汗青”。你在國家危亡之際，挺身而出，由一名文官自封為武將，在戰(zhàn)場奮力搏殺，帶領(lǐng)眾官員挽回了大明王朝的`興盛。你沒有因此自豪，推去封賞，依舊兩袖清風。你可以說得上是歷史之巨人。我打心眼兒里佩服你！
這個金秋，我與劉邦相遇。
“大風起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方”。劉邦，沒有人不承認你是個英雄，你那逼人的英氣威震四方，你豪言壯志鼓舞著士氣。你的《大風歌》寄托著你廣結(jié)善緣，招賢納士的渴想，你這是為了一統(tǒng)天下，建立漢朝的偉大抱負。你不僅善戰(zhàn)，還是位英明之主。蕭和，韓信之奇才都愿入你的門下。你治理有方，威信無比，帶領(lǐng)著漢朝走向繁榮的盛世。在你的統(tǒng)治之下，漢朝的發(fā)展是何等強盛。我打心眼里敬重你！
這個深秋，我與李白相遇。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。你，李白，不愧是善于暗語的高手，乘帆船之上，望見此情此景，便自如地吟出此句。你托物言志，借帆行江水表達了你不畏千難萬阻，乘風破浪，直到達成自己的目標才肯罷休的信念。你，萬古長青，被人們稱為“詩仙”。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏，連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁，你那瑰麗的想象更讓人稱奇。我打心眼里羨慕你！
墨香裊裊間，詩詞韻律中，我與你們相遇，我與你們相知，愿，這個清秋，大家安好。
【相遇學生作文】相關(guān)文章：
相遇的作文08-04
與相遇作文09-16
相遇的作文03-09
相遇11-10
美好的相遇作文08-08
與蘇軾相遇作文11-24
相遇的作文【優(yōu)秀】08-17
若能相遇作文10-15
與小花相遇作文10-16
相遇作文范文09-27