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我的快樂之旅學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的快樂之旅學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的快樂之旅學(xué)生作文1
幸福都雷同,快樂千萬種,在人生這條漫長的旅途中,只愿快樂與我相伴,就算再大風(fēng)雨,心中仍充滿陽光。
與你相伴,是我最快樂的時(shí)光。
一個(gè)暖暖陽光的午后,獨(dú)自一人乘車來到圖書館,走在路上,陽光灑落,說不清的愜意與溫暖。
走進(jìn)圖書館大門,一片寂靜與和諧,那仿佛是一個(gè)神圣不可侵犯的領(lǐng)地。放慢腳步,不敢發(fā)出任何聲音,像一個(gè)新生兒探索著未知的世界,一切事物都是陌生的,內(nèi)心少不了的是那份激動(dòng)與期待。
腳步是緩慢的.,目光卻是忙碌的。尋找著能吸引我的字眼。突然,一行字出現(xiàn)在眼前,引導(dǎo)著我的神經(jīng),不由自主停駐,小心翼翼的從書架中抽出來,雙手輕輕托起,找到一個(gè)有陽光的地方,靠著書架,開始翻閱。
閉起雙眼,深呼吸,輕嗅空氣,濃重的墨香中夾雜著陽光的味道。心中也頓時(shí)多了一份開懷與敞亮,莫名的微笑,迎接這將啟未啟的書。輕翻扉頁,娟秀的正楷映入眼簾,給人以一種視覺享受。
幾排簡介引起了我閱讀的興趣,勾起了我對讀這本書的欲望。草草翻過幾張不必要的,急著看正文。一看便不想再放下。曲折回腸的動(dòng)人情節(jié),細(xì)膩蘊(yùn)意的真實(shí)情感,優(yōu)美生動(dòng)的場景描繪,令人拍案叫絕的結(jié)局。
一口氣讀完整本書,抬頭卻發(fā)現(xiàn),那輪太陽已染成通紅。時(shí)間竟過的如此快,我卻覺得閱讀時(shí)漫長如世紀(jì),與人物共喜悲,忘卻了一切世俗與煩惱。
走在回家的路上,步伐輕松許多,心情也格外好。我知道,這是閱讀帶給我的不二快樂。就這樣,在閱讀的旅程中,充實(shí)著,快樂著。
一本本文化典籍,一句句警世名言,共同構(gòu)成了書的海洋。暢游其間,又有幾許歡樂,幾許收獲!
閱讀的快樂一言難盡,就好像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的歸人接受家的溫暖;又宛如一首深夜的歌,讓人摒棄了煩惱,留下了寧靜。
閱讀的快樂無窮,唯一能做的就是捧一本書,在快樂中繼續(xù)品味著這閱讀的獨(dú)特魅力。
我的快樂之旅學(xué)生作文2
那件往事,輕輕地、悄悄地、淡淡的,攜著一絲一縷的清香,填滿我的腦海,滑入我的心田。
這個(gè)七月,我來到了英國,清澈的溪水,溫暖的陽光,樹葉的剪影與我們一起見證了一件美好的往事——?jiǎng)蚺运戏褐邸?/p>
我的口袋中,裝著滿滿的興奮,兜著無數(shù)笑聲上了小舟。
英國的大哥哥唱著英文歌為我們劃船,我們樂呵呵的拍手應(yīng)唱。船槳揚(yáng)起的水花,把我們的笑聲灑滿大地,灑向天邊。我把手放入水中,手臂輕輕一彎,手腕迅速一勾,水花隨著指尖滑翔,灑在小甲的肩上,小甲也不堪示弱,仰起腦袋,跳出了一個(gè)壞笑,竟在船上扎了個(gè)馬步。那位英國哥哥,嘴巴像里面含了一個(gè)大雞蛋似的,連聲喊“No,no!”,可小甲只是眉頭一挑,露出了一個(gè)十分桀驁不馴的笑容。此時(shí),我的心中好像蹦著好多小石子,小家俏皮的笑容越咧越高,都要仰到天上去了。我們每個(gè)人都只得高揚(yáng)腦袋,微瞇眼睛,就這么眼睜睜的看著小甲掀起一番巨浪。
世界寂靜得出奇,所有的運(yùn)動(dòng)仿佛都停止了,只有水花慢慢、慢慢的融入我們身體,我們被水淋得徹、淋得透、淋得盡興。我們每個(gè)人都一臉怨氣的看著小甲!坝憛!”
“哈哈哈!”
回程的路上,我們還是按耐不住性子,音符從我們每個(gè)人的心中慢慢飄出。我們的`歌聲蕩漾在溪邊,蕩漾在碧空上,蕩漾在這個(gè)溫暖歡樂的時(shí)空中。
下午了,夕陽的余暉籠罩著大地,為溪水與天空抹上了一朵嬌艷的紅暈,此時(shí)的空間竟有幾分讓人不舍得姿色。
前些天的我們,在英國。誰也忘不了,在隔海的一方凈土,在一片晴朗的天空下,隨風(fēng)輕輕飄蕩的嫩葉陪伴著這些孩子嬉水,陪他們用純潔無暇的聲音在歌聲中徜徉,陪他們肆無忌憚的笑,陪他們把蘊(yùn)含著激切的情感灑向四方。
刮來了一股淡淡的,充滿古靈幽香,來自往事的風(fēng)。哦,我醒了,我醒了。
這件往事,如風(fēng),永遠(yuǎn)縈繞在,婉轉(zhuǎn)在我的心田。
我的快樂之旅學(xué)生作文3
每一天似乎都有值得稱它為快樂的理由。十四個(gè)春秋編織成了一場沒有盡頭的旅行,在每一處詩情畫意的風(fēng)景邊稍作停頓,像品一小杯濃茶一樣,越品才越發(fā)覺得甘甜。
兒時(shí),對我最大的快樂莫過于去一片空曠的草地上放風(fēng)箏。和煦的春風(fēng)摻雜著蜂蜜般的陽光。與父母一同踩起三人腳踏車來到郊外,后背背著一只大風(fēng)箏,確定風(fēng)向后便一手拉著線一手拋起風(fēng)箏。它越飛越高,風(fēng)兒向哪吹,這風(fēng)箏就朝哪奔,像是在扯著夢想毫無目的地東奔西跑。雖覺快樂,樂呵呵地笑著,可長大后漸漸不喜歡放風(fēng)箏了,因?yàn)槲也辉敢庀耧L(fēng)箏那樣毫無定性。
又慢慢長大了一些,時(shí);氐洁l(xiāng)下的外婆家去體驗(yàn)一把“農(nóng)家樂”。外婆家門口有一條小河,我總愛和媽媽撐一支竹筏到河的另一頭看戲。褲腳卷得高高的,手捧一袋花生,時(shí)不時(shí)還盯著那被月光照得波光粼粼的河水,望著那靈動(dòng)的金魚。覺著興趣盎然。眼看就到了戲臺(tái),我一蹦一跳地離開竹筏,憑借個(gè)兒小的優(yōu)勢嗖嗖兩下就穿到了人群的最前方。最愛看的翻跟頭表演已經(jīng)開始,自己簡直已經(jīng)樂開了花。也不知怎么,再后來也覺得這沒啥意思,哪怕再快樂,也都是外界帶給自己的。
為什么不自己創(chuàng)造快樂呢?
寒假時(shí),在街道上散步,路過一家店時(shí)看見門口有一個(gè)小姑娘,她一副悶悶不樂的樣子,沮喪地沉著個(gè)腦袋。好奇心促使我趕上前去。通過她的比劃與含糊不清的'牙語,我知道她的氣球卡在了一旁的大樹上。我踮著腳便將氣球拽了下來然后在那個(gè)小姑娘的手上系了一個(gè)蝴蝶結(jié)。鋼球,我的舉動(dòng)被她從遠(yuǎn)處趕來的父母瞧見了,她的父母連聲感謝。我也不好意思地笑了,心頭頓時(shí)溢起一陣快樂。
人生是一場旅行,生活無休止地描繪著快樂;蚱椒矞剀,或意味深長……總能給予我快樂與啟迪。而我也會(huì)一直懷揣著這些歲月的饋贈(zèng),繼續(xù)這一場快樂的旅行。
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