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小蝌蚪小學(xué)生作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小蝌蚪小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小蝌蚪小學(xué)生作文1
河邊的柳樹綠了,山野的花兒開了,一片片的油菜田里翻滾著金色的浪花,仿佛大海一般。
麥子在伸腰,鴨子嘎嘎叫,魚兒蹦蹦跳,小蝌蚪們在水中偷偷地笑。
春天,水中一群小精靈在游戲,黑黑的膚色,圓圓的身體,細細的尾巴,哈哈!這就是小蝌蚪。小巧玲瓏的`小蝌蚪們歡快地扭動著尾巴,忽而向上,忽而朝下,翩翩起舞,真是可愛極了。隨著天氣一天天地?zé)崞饋,小蝌蚪們的身體越來越大,青蛙媽媽去捉害蟲,小蝌蚪們在找自己的好媽媽,它們問鯉魚、鯽魚、問小螃蟹和小河蝦……鯉魚媽媽說:“小蝌蚪們,這么晚了你們?nèi)ツ抢镅剑俊毙◎蝌絺冋f:“我們?nèi)フ覌寢!毙◇π泛托『游r說:“別找了,還是那先跟我們玩一玩吧!”小蝌蚪說:“不行!我們要找媽媽,媽媽要是見不到我們,她會著急的,我們以后來玩吧,再見!薄
小蝌蚪們找到了媽媽。青蛙媽媽天天找害蟲給小蝌蚪吃,晚上就睡在荷葉上……天越來越熱了,小蝌蚪們也漸漸地長大。只見它們先長出后腿,再長出前肢,然后尾巴慢慢地變短,最后也變成了青蛙。
小蝌蚪小學(xué)生作文2
哈哈!貓今天運氣真好,它釣了一條又肥又大的魚,準備美餐一頓,它心里美滋滋地往家走。走在半路上,他遇見了小貓,只見小貓抱著一個瓶子,瓶子里裝著幾只小蝌蚪,它大搖大擺地走過來,說:“瞧!我捉的`小蝌蚪!”熊貓一愣,心想:它怎么能捉小蝌蚪呢?等小蝌蚪長大了,就能變成小青蛙,小青蛙可以為人類捕捉許多害蟲。
熊貓看了看瓶子里的小蝌蚪,小蝌蚪們拼命地掙扎著,有的真打蔫兒,太沒有自由了,它想:小蝌蚪離開了媽媽多么可憐呀!我得想個好辦法,救救這些可憐的小蝌蚪。他眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法,說:“我用魚和你換小蝌蚪,好嗎?”小貓看見熊貓手里那又肥又大的魚,口水都流出來了。沒等熊貓說完,就連聲說:“行!行!行!”于是,小貓趕緊把手里的瓶子遞給了熊貓,接過了又肥又大的魚。得以地走了。
熊貓三步并作兩步地跑到了小河邊,把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里,小蝌蚪在水中,甩著尾巴,游到這兒游到那兒,仿佛在對熊貓說:“謝謝你。等我長大了,我一定多捉害蟲!
小蝌蚪小學(xué)生作文3
有一只青蛙,她生了很多的小蝌蚪,蝌蚪的卵沉到溪里面,結(jié)果蝌蚪的卵孵化了,小蝌蚪一只只的跑出來了,他們開心的住在池塘里。
但是,他們找不到媽媽很難過。他們跑去問鄰居:“請問我們的媽媽在哪里?”鄰居回答說:“我不知道!”于是,小蝌蚪為了找媽媽展開冒險的.旅程。
冒險的途中,遇到了蝦子,他們問蝦子:“請問有看到我們的媽媽嗎?”蝦子說:“我不知道!”小蝌蚪們繼續(xù)往前游。游到荷葉旁邊時,哇!遇到了漩渦,好危險哦!小蝌蚪們努力擺動尾巴,要游出危險區(qū),好不容易才游了出來。
之后,他們又遇到蜻蜓和烏龜,小蝌蚪們問:“請問你們有看到我們的媽媽嗎?”他們說:“不知道耶!”最后他們遇到了聰明的蚱蜢,告訴蝌蚪們說:“你們的媽媽在池塘邊等你們回家!”于是小蝌蚪們終于找到了媽媽!
小蝌蚪小學(xué)生作文4
在一個花好月圓日子里,一只小蝌蚪——丁丁和他的兄弟姐妹們誕生了,他們住在很多荷葉的池塘里。
白天的時候,丁丁和蝦哥哥玩捉迷藏,和大肚魚妹妹玩紅綠燈,天黑才回家和家人們窩在溫暖的水草里睡覺。
有天早上,丁丁看到天上有大蝴蝶,丁丁想問蝴蝶姐姐為什么能飛,就往蝴蝶姐姐的方向游去,追著追著,突然發(fā)現(xiàn)前面有只水蛇往丁丁的方向來了,丁丁趕緊躲在石頭縫里。
等大水蛇離開后,丁丁發(fā)現(xiàn)自己迷路,害怕的哭了。一只烏龜哥哥看見了哭泣的'丁丁,便問:“弟弟你為什么在哭?”丁丁哭著說:“我找不到回家的路了,嗚…”好心的烏龜哥哥陪著丁丁開始找尋回家的路。
路上遇見石頭上的螺姐姐,烏龜哥哥問她是否知道丁丁的家,螺姐姐不知道,他們只好繼續(xù)尋找。又遇到蟹叔叔,可惜蟹叔叔也不知道。
走著走著又遇到蜻蜓弟弟,他說看到丁丁的家人正在找丁丁,于是蜻蜓弟弟帶著他們?nèi)フ叶《〉募胰恕?/p>
很快地,找到了丁的家人,丁丁高興的和烏龜哥哥及蜻蜓弟弟道謝后,和家人開心的往回家的路游去,路上,丁丁不斷的說著今天驚險的旅程。
小蝌蚪小學(xué)生作文5
前幾天,老師給我們布置了一項作業(yè),就是觀察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
剛抓來,小蝌蚪的身體是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一條較長的黑絲線,他們在水中無比快活,每當(dāng)我走過去看他的`時候,都把他當(dāng)成了“逗號”。
第三天,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了后腿,它用它那小小的眼睛看著我,好像說:“我餓了!”我只好放了點飼料。只見它大口大口地吃著,真可愛。
第五天,小蝌蚪竟然長出了前腿。它用前腿向我招手,好像在說:“我長出前腿了,也會爬了。怎么樣?厲害吧!”它把我逗得哈哈大笑。
第六天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),蝌蚪的身體變綠了,尾巴也變短了。我很激動!“就要變青蛙了,好耶!”我自言自語地說。
第七天,小蝌蚪變成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像對我說:“謝謝你,謝謝你把我養(yǎng)成青蛙了!
我整整養(yǎng)了它兩個星期,感到真有成就感。
小蝌蚪小學(xué)生作文6
今天,我做了一個有趣的小實驗,我會讓畫在盤子里的小蝌蚪游動起來。你想知道我是怎么做到的嗎?
準備一個深一點的盤子,一只白板筆,一卷紙巾,一瓶清水。實驗就可以開始了。
畫出來的小蝌蚪怎么能游動起來呢?你一定會發(fā)出這樣的`疑問。耳聽為虛,眼見為實。不信你就往下看。
我先用紙巾把盤子擦干凈,用白板筆在盤底畫上幾只小蝌蚪,等到“小蝌蚪”墨跡都干了的時候,慢慢的把清水從盤子邊上倒入盤中。見證奇跡的時刻到了,像是變魔術(shù)一樣,一只只小蝌蚪活了,漂在水面上晃來晃去,就像是在游動,太有趣了!
我想起了曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文《小蝌蚪找媽媽》,看著盤子里的小蝌蚪游來游去。它們要去哪里呀,也是要去找媽媽嗎?
你知道畫在盤子底部的小蝌蚪為什么會飄起來嗎?原來是因為白板筆的墨水中含有一種叫剝離劑的物質(zhì),隨著溶劑揮發(fā),剝離劑將墨跡和書寫表面隔離起來。因此,盤子里加入清水時,用白板筆畫的小蝌蚪就飄起來了。
小蝌蚪小學(xué)生作文7
今天我和好朋友到河里去抓小蝌蚪。
我拿回來幾個小蝌蚪放在家里。黑色的小蝌蚪形狀像豆芽兒。這時的它們已經(jīng)長出了兩條后腿,我提提起一只小蝌蚪放在手上,它還給我撓癢癢呢。
過了兩天,我再看我的'小蝌蚪們,有兩只前腿也長出來了,尾巴變短了。我問媽媽:“小蝌蚪的尾巴是斷了,還是縮進去了?”我和媽媽仔細觀察,原來是尾巴縮進去了。
兩天后,我的蝌蚪變成了灰色,上面還有斑紋呢,它們的尾巴一天比一天短。有時候,蝌蚪眼睛一睜一閉,真可愛,有只蝌蚪用兩只腿站著,嘴巴一張一張的,好象在說:“這里真好。”
又過了幾天,我的小蝌蚪死了兩只。多讓人傷心哪!
一天早上。媽媽一看,咦?小蝌蚪不見了。媽媽東找西找,在不遠的地方看見了它。哇!蝌蚪的尾巴全縮進去了,蝌蚪變成小青蛙了。我想青蛙是屬于大自然的,我把它放走了。
我真的很想這只可愛的小青蛙。
小蝌蚪小學(xué)生作文8
今天,學(xué)校組織我們來到了十月軍校,走進軍校我看見一個大水塘,我突然發(fā)現(xiàn)里面一大堆黑黑的東西,這黑黑的東西是什么呢?走近水塘邊一看,“哇噻”!原來是一大群蝌蚪,我都不敢相信自己的眼睛,我可從來沒看過如此壯觀的場面呀!
我蹲下來仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蝌蚪們一會兒游到岸邊,一會兒游到水面,一會兒游到水底,它們有的在岸邊玩耍,有的在水底覓食,它們可高興了。我不由得想起了小蝌蚪找媽媽的故事,我便幫它們找起媽媽來,從岸上到水里,怎么也沒找到它們的媽媽。
我發(fā)現(xiàn)小鳥小時候必須要有它爸媽來喂養(yǎng),小羊小的時候也需要媽媽喂奶,就連兇猛的老虎也需要它的'爸媽喂養(yǎng)?尚◎蝌絽s不需要爸媽照顧,一出生就能獨立生活,它們真是太偉大了。
我們要學(xué)習(xí)蝌蚪這種獨立生存的能力,不要老是依靠爸爸媽媽,自己的事情要自己做,爭做一個獨立的好少年。
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