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我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文1
書(shū)是知識(shí)的大門(mén)，書(shū)是良師益友。讀好書(shū)，好讀書(shū)。
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子，從小到大，我讀的書(shū)多得數(shù)不清，都可以辦個(gè)圖書(shū)館了。沒(méi)上幼兒園時(shí)，我愛(ài)看小人書(shū)。 《老夫子》啦·《阿衰》啦·《哆拉A夢(mèng)》 啦，都是我那時(shí)選書(shū)的對(duì)象。每當(dāng)我看到非常搞笑的地方，我都會(huì)捧腹大笑。當(dāng)然，那時(shí)我也不認(rèn)識(shí)字，小人書(shū)都有圖畫(huà)，我看圖畫(huà)，體會(huì)意思。
上了幼兒園，我看的書(shū)也升級(jí)了。我有開(kāi)始看帶有圖畫(huà)的注音版童話故事書(shū)。什么《安徒生童話》啦·《格林童話》啦等等等等，我都看過(guò)。因?yàn)槲铱吹亩际羌佑衅匆舻腵所以我比同齡人都認(rèn)識(shí)好多字呢！上大班的時(shí)候，老師們都跨我愛(ài)看書(shū)，識(shí)字多那！
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我看的書(shū)也提高了。由當(dāng)時(shí)的童話書(shū)改為了作文書(shū)。上2年級(jí)寫(xiě)日記是，我有要求媽媽給我買(mǎi)了日記起步·日記周記和作文書(shū)。厚度大約在2·3厘米的作文書(shū)，我不到5天時(shí)間都看完了。
轉(zhuǎn)眼間，我上5年級(jí)了，現(xiàn)在我開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那上面有這許多神奇的世間萬(wàn)物和宇宙的奧秘等。讓我盡情地在里面遨游。
我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文2
這個(gè)暑假，你在我的家里不會(huì)看到我在玩電腦游戲，也不會(huì)看到我在踢皮球，相反，文文靜靜的我會(huì)在自己房間里讀書(shū)。
這個(gè)暑假，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃：每月都要讀兩本書(shū)，讀過(guò)后要復(fù)述一遍，還要從里面摘抄好詞好句。從此以后，我的.暑假就變得很充裕，雖然我有很多的課。而且我發(fā)現(xiàn)，7月后我懂得詞語(yǔ)越來(lái)越多了。我讀的書(shū)也在好書(shū)推薦上有許多的幫助，以前我做好書(shū)推薦要2個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在就只需要1個(gè)小時(shí)了。
書(shū)對(duì)我寫(xiě)作文的方面也有很大的幫助，書(shū)中的成語(yǔ)讓我的作文讀起來(lái)流暢的多了�？墒怯幸粋�(gè)小問(wèn)題：每當(dāng)我拿到書(shū)，就會(huì)遲遲不拿下來(lái)。這導(dǎo)致了本來(lái)就已經(jīng)是近視眼的我度數(shù)更深了。我因此為自己制定了一個(gè)計(jì)劃：在有燈光的情況下看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)。我相信，這個(gè)計(jì)劃是最合理的。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文3
我叫鄭童語(yǔ)，今年10歲了。黑乎乎的'頭發(fā)，眼睛又大又亮，臉蛋又白又嫩，笑起來(lái)，就露出了兩顆潔白的大門(mén)牙，可愛(ài)極了。
我非常愛(ài)讀書(shū)，桌子上，櫥柜上，書(shū)架里……幾乎都放滿了書(shū)。只要我一有空，就會(huì)拿起書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。
有一次，一個(gè)朋友生日，她邀請(qǐng)我去參加她的生日會(huì)。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，所以我決定買(mǎi)一本書(shū)作為生日禮物送給她。我去書(shū)店買(mǎi)完書(shū)回家。我拿起書(shū)看，許多分鐘過(guò)去了，朋友認(rèn)為我還沒(méi)來(lái)，就飛速地跑到我家里，打開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)我正在津津有味地看書(shū)，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“你怎么還不來(lái)我生日會(huì)呢？”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，這本書(shū)太好看了，我一看就忘記時(shí)間了，這書(shū)送給你�！�
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，你是不是覺(jué)得我很有趣呢？
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文4
在我的人生道路上，“書(shū)”是我們不可缺少的親密伙伴。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”等，雖然我還沒(méi)有做到這樣的程度，但書(shū)已經(jīng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
在我心里，書(shū)是一盞程亮的燈，是它，來(lái)幫助我每件事情的是與非;書(shū)是一名好老師，它從我們小時(shí)候，開(kāi)始教導(dǎo)我們，一直陪伴我們長(zhǎng)大，傳授知識(shí)給我們;書(shū)是知識(shí)大門(mén)的鑰匙，幫我們打開(kāi)大 門(mén)，學(xué)到知識(shí)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，已經(jīng)讀了許多童話、寓言、故事等許多，你可別說(shuō)我囫圇吞棗，童話讓我充滿豐富的想象力;故事讓我明白哪些事是錯(cuò)的，哪些事是對(duì)的`。
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋中漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)。在生活中，書(shū)還幫了我不少忙呢，所以我更愛(ài)讀書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文5
從小，媽媽就教我讀書(shū)，因此我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
六歲時(shí)我就愛(ài)上了《嘻哈小天才》這本書(shū)，我從心靈深處愛(ài)上了書(shū)中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的`快樂(lè)而快樂(lè)，隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛(ài)書(shū)中心地善良和可愛(ài)的葛琪琪和毛小蒙，恨那些可恥的孩子，這本書(shū)給我增添了許多樂(lè)趣和光彩。每天中午放學(xué)回家，如沒(méi)有作業(yè)我就會(huì)捧起課本，一直看到去上學(xué)，下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看，反正就是無(wú)憂無(wú)慮地看書(shū)，每當(dāng)看到有趣的情節(jié)，我就會(huì)：“哈哈哈……”地笑個(gè)不停，看到悲傷的情節(jié)，我也會(huì)流下傷心的淚水。上小學(xué)的我，雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張，但還是對(duì)書(shū)很著迷，只要有時(shí)間我就會(huì)抱起書(shū)看個(gè)不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個(gè)中午，毛小蒙發(fā)明的那個(gè)機(jī)器人要給毛小蒙做飯，做的飯竟然是電腦零件，哈哈哈……笑死我了！這個(gè)書(shū)呀，就像一塊磁鐵一樣吸引著我，讓我愛(ài)不釋手！
盡管媽媽說(shuō)我是小書(shū)迷，爸爸說(shuō)稱(chēng)我是書(shū)呆子，迷也好，呆也罷，我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是好習(xí)慣。這個(gè)書(shū)呀，真是我最最最好的好伙伴！
也許在別人眼里愛(ài)讀書(shū)很平常，但我卻正是從這個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了無(wú)窮知識(shí)和力量！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文6
常聽(tīng)人說(shuō)：書(shū)是人最佳的伴侶。閱讀不僅可以打發(fā)時(shí)間，還可以充實(shí)知識(shí)。所以我非常喜歡閱讀，不管是文學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)、童話故事，還是漫畫(huà)…我都非常喜歡。不過(guò)這此都是說(shuō)給師長(zhǎng)聽(tīng)的，其實(shí)…為什么我會(huì)愛(ài)上閱讀呢？
當(dāng)我在看童話故事的時(shí)候，我總會(huì)幻想自己是里面的主角，拯救地球、和怪獸打架、跟公主結(jié)婚、被大野狼吃掉…我彷佛變身萬(wàn)能的超人，帥氣的王子、可愛(ài)的動(dòng)物，想演什么橋段，就演什么橋段，真是刺激又有趣。
當(dāng)我在閱覽自然科學(xué)叢書(shū)時(shí)，博學(xué)多聞的我就成了一位科學(xué)家，在我的實(shí)驗(yàn)室里，完成一個(gè)又一個(gè)超酷的實(shí)驗(yàn)，然后在一次又一次的`發(fā)表中，累積我的超人氣，我可以在暗夜或白晝?nèi)我鈦?lái)去外層空間，尋找未知的星球和外星人的最高機(jī)密。
說(shuō)到我的最?lèi)?ài)中國(guó)文學(xué)，它的魅力更是其它書(shū)籍難以匹敵，像是三國(guó)、西游記、紅樓夢(mèng)…，總教我縈繞在歷朝歷代的山河中，化身英雄、武林高手、翩翩公子…再演他三百回合都難離夢(mèng)鄉(xiāng)�，F(xiàn)在你知道閱讀是多么有趣的事了吧！
每一本書(shū)的作者功力都很厲害，在他們的筆下，每個(gè)故事都是那么生動(dòng)有趣，或蘊(yùn)含深?yuàn)W智慧與哲理，值得我們深思索、玩味于生活之中。所以，閱讀，就是這么令我著迷。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文7
從小，媽媽就教我讀書(shū)，因此我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
六歲時(shí)我就愛(ài)上了《嘻哈小天才》這本書(shū)，我從心靈深處愛(ài)上了書(shū)中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)，隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛(ài)書(shū)中心地善良和可愛(ài)的`葛琪琪和毛小蒙，恨那些可恥的孩子，這本書(shū)給我增添了許多樂(lè)趣和光彩。每天中午放學(xué)回家，如沒(méi)有作業(yè)我就會(huì)捧起課本，一直看到去上學(xué),下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看，反正就是無(wú)憂無(wú)慮地看書(shū)，每當(dāng)看到有趣的情節(jié)，我就會(huì)：“哈哈哈。。。�！钡匦�(gè)不停，看到悲傷的情節(jié)，我也會(huì)流下傷心的淚水。上小學(xué)的我，雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張，但還是對(duì)書(shū)很著迷，只要有時(shí)間我就會(huì)抱起書(shū)看個(gè)不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個(gè)中午，毛小蒙發(fā)明的那個(gè)機(jī)器人要給毛小蒙做飯，做的飯竟然是電腦零件，哈哈哈。。。笑死我了！這個(gè)書(shū)呀，就像一塊磁鐵一樣吸引著我，讓我愛(ài)不釋手！
盡管媽媽說(shuō)我是小書(shū)迷，爸爸說(shuō)稱(chēng)我是書(shū)呆子，迷也好，呆也罷，我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是好習(xí)慣。這個(gè)書(shū)呀，真是我最最最好的好伙伴！
也許在別人眼里愛(ài)讀書(shū)很平常，但我卻正是從這個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了無(wú)窮知識(shí)和力量！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文8
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。我，是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小女孩，因?yàn)樵跁?shū)中，我可以挖掘出無(wú)窮的寶藏。
一天下午，我和媽媽坐八路車(chē)去度殊書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)書(shū)店的門(mén)，我便沖進(jìn)兒童書(shū)區(qū)，開(kāi)始挑書(shū)。兒童書(shū)區(qū)的書(shū)特別的多，看得我眼花繚亂，我左挑挑、右挑挑，在第三排的`書(shū)柜找到了一本名子叫《 瞧，那幫壞小子》的書(shū)，我感覺(jué)挺有趣的，就拿下講翻了一番。
可是，這本書(shū)就像是有一種魔力一樣，把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的奇妙世界。還像一杯魔法飲料一樣，喝著喝著就上癮了，這本書(shū)的作者把文章寫(xiě)的生動(dòng)有趣，我便蹲在地下，津津有味的看了起來(lái)。
一分鐘、兩分種、三分種……差不多一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在目不轉(zhuǎn)晴的看著那本書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)。看到三分之一的地方，我站了起來(lái)，跑到媽媽那里說(shuō)“媽媽?zhuān)@本書(shū)很好看，我能買(mǎi)下它嗎? ”媽媽爽快的答應(yīng)了。
看!這就是我，愛(ài)讀書(shū)的我。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文9
同學(xué)們，你們一定想知道讀書(shū)怎么改變了我，接下來(lái)我就來(lái)告訴你們吧。
我第一次看書(shū)的時(shí)候，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“晨晨，書(shū)中自有黃金屋，你一定要好好讀書(shū)�！卑职终f(shuō)得書(shū)中自有黃金屋到底是什么意思，如果書(shū)中真的有黃金屋，那干嘛還要去工作?直接到書(shū)里去拿黃金不就行了嗎?一個(gè)個(gè)謎團(tuán)在困擾著我，我開(kāi)始看書(shū)了，書(shū)里的知識(shí)可真豐富啊!仿佛來(lái)到了知識(shí)的海洋，一個(gè)個(gè)故事寫(xiě)得那么栩栩如生，真好看，漸漸地我開(kāi)始迷上了看書(shū)、讀書(shū)，有一天我終于知道了書(shū)中自有黃金屋的意思了，黃金就是書(shū)里的知識(shí)，掌握了書(shū)里的知識(shí)就可以自己去賺黃金，這一切都是書(shū)告訴我的`，書(shū)是我們最好的老師。
在這里我跟大家說(shuō)一句話，讀書(shū)吧，書(shū)里會(huì)有一個(gè)精彩的時(shí)間等著你。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文10
我從小就愛(ài)讀書(shū)，從那些注拼音的故事書(shū)到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
我小時(shí)候愛(ài)看故事書(shū)，開(kāi)始看的津津有味，可自從在書(shū)店讀了兒童版的名著之后，那些薄薄的拼音故事已經(jīng)不能滿足我了。升入三年級(jí)后我認(rèn)識(shí)了更多的生字，并且知道怎么讀一本好書(shū)之后我便看那些名著了。
又一次作文課，老師讓寫(xiě)一篇童話故事，當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始苦苦編寫(xiě)的時(shí)候，我的想象之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)了，在我的筆下，獅子不是一開(kāi)始就威震森林，它膽小怯懦，而是在一次次的經(jīng)歷之后才具有勇氣。我的作文被老師當(dāng)作范文在班里朗誦，但是這個(gè)美譽(yù)我不能心安理得地接受，因?yàn)槲颐靼走@是課外讀物的饋贈(zèng)，是他們?yōu)槲也迳狭讼胂蟮某岚颉?/p>
后來(lái)升入四年級(jí)，這些書(shū)籍也不能滿足我的胃口了。于是，我買(mǎi)來(lái)了長(zhǎng)篇小說(shuō)，我沉浸在一個(gè)個(gè)神奇的故事里，感受著里面人物的品質(zhì)，汲取著每一本書(shū)里的'營(yíng)養(yǎng)。后來(lái)老師讓寫(xiě)《進(jìn)步的力量》，我把自己的讀書(shū)經(jīng)歷寫(xiě)了下來(lái)，令人欣喜的是我知道了：作文一定要寫(xiě)真情實(shí)感，雖然剛開(kāi)始都離不開(kāi)模仿，但真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作。
書(shū)是我的良師，是我的益友。在書(shū)中我找到了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文11
呂淑湘說(shuō)：“問(wèn)語(yǔ)文學(xué)得好的人，無(wú)一不得力于課外閱讀�！蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的很有道理，我覺(jué)得我語(yǔ)文之所以學(xué)得比較好，也得益于課外書(shū)。
小時(shí)侯，我很愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)檎J(rèn)的字太少了，漫畫(huà)書(shū)又生動(dòng)有趣，書(shū)中的人物和事經(jīng)常把我逗得捧腹大笑，他們的樣子在我的腦海里放電影，笑得都咳嗽了，有時(shí)，不看書(shū)，一想起那些漫畫(huà)，我也會(huì)笑個(gè)不停。
漸漸地，上了小學(xué)一年級(jí)，在一次考試中，一些簡(jiǎn)單的成語(yǔ)都填不出，而且是一些課外書(shū)上都有的，從此我漸漸地明白了看書(shū)要看有用的，要多看文字書(shū)。
現(xiàn)在，我的閱讀量越來(lái)越大，茅老師說(shuō)我們五年級(jí)小學(xué)生要達(dá)到25萬(wàn)字的課外閱讀。每天爸爸把報(bào)紙拿進(jìn)來(lái)時(shí)，我總會(huì)搶先看，報(bào)紙上每天都有國(guó)內(nèi)外的大小事情，這時(shí)，我的'腦子便不由自主的想起高爾基說(shuō)的話：“當(dāng)書(shū)本給我聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎每一本書(shū)都在我眼前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到一個(gè)不可思議的世界。”
每天，我上床時(shí)，我會(huì)捧著一本書(shū)看，直到爸爸說(shuō)“別看了”，我還會(huì)說(shuō)“讓我把這個(gè)故事看完”或是“再等一會(huì)”。
書(shū)是一位無(wú)形的朋友，我愿伴它一生。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文12
我喜歡讀書(shū)，一年級(jí)，我就學(xué)會(huì)了，就是為了看書(shū)時(shí)，遇到不會(huì)的就查。這一看，我就沉浸在其中，不能自拔。仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。人家說(shuō)：多喝酒會(huì)醉�？晌艺f(shuō)：讀書(shū)也會(huì)醉�。∥覐臅�(shū)上看到一句話：讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能志遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛老師，會(huì)七十二變的孫悟空懂得了不少知識(shí)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們的良師益友；書(shū)是知識(shí)的源泉；書(shū)又是一處你想去就去的故地，所以你喜愛(ài)的書(shū)就是哺育你的人，也是你的家。為了書(shū)，你可以闖蕩江湖，你可以學(xué)無(wú)止境�？傊瑫�(shū)是最重要的'，沒(méi)有了書(shū)，就失去了人生的一份樂(lè)趣。
讀書(shū)可以知道怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才能身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的人生才能稱(chēng)得上完美無(wú)憾。是啊！讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。
讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)可以使自己溫文爾雅，具有書(shū)卷氣，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力，寫(xiě)文章時(shí)才思敏捷；舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書(shū)可以提高理解能力，只要熟讀深思，就可以明白其中的道理，讓我們大家一起讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文13
書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮；書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)讀書(shū)，我愿伴著我鐘情的書(shū)成長(zhǎng)。
書(shū)，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教會(huì)我怎樣做人，是它讓我知道了科學(xué)的奧秘。
我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，那是一個(gè)中午，吃過(guò)午飯，我也為書(shū)笑過(guò)，那又是一個(gè)上午，媽媽送給我一張五十元的書(shū)卡，我興奮極了，急忙跳進(jìn)書(shū)海中。我拿著卡，在書(shū)海里遨游，與我喜愛(ài)的書(shū)依次握手相會(huì)。最后，我抱著一大堆書(shū)（都是健康的好書(shū)）滿載而歸。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我覺(jué)得，自己是世界上最幸福的人。
讀書(shū)時(shí)，誰(shuí)也休想喊動(dòng)我，只要手中一有書(shū)，我便什么都不想做，唯一想做的.，就是讀書(shū)。書(shū)，你是我無(wú)聲的老師；書(shū)，你是我親密的朋友；書(shū)，你是我終生的伴侶——書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)，教給我們?cè)S許多多的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，給予了我人生的啟迪；書(shū)，帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，所以讓我們與書(shū)為伴，讓我們大家都來(lái)感受讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文14
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽揖吞貏e喜歡讀書(shū)，知道為什么嗎？不知道就往下讀吧！
我讀過(guò)的書(shū)有很多，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《狼王夢(mèng)》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。有時(shí)，讀著讀著，便不知不覺(jué)的來(lái)到了故事中，與主人公手拉手采蘑菇，和老狼紫嵐一起戰(zhàn)斗，和瑪?shù)蹱栠_(dá)一起痛哭……
你可別小看一本只有一厘米厚的書(shū)，它的力量可不小呢！一次我們一家三口去爬山，那時(shí)已經(jīng)下午了，我們不知不覺(jué)迷了路。我們沿小路走來(lái)走去，連自己在哪都不知道了。就在爸爸媽媽都不知所措的時(shí)候，我突然想起一本名叫《野外生存知識(shí)》的書(shū)上寫(xiě)著：在迷路時(shí)，可以看的樹(shù)上的樹(shù)葉，樹(shù)葉稠的一面是南方，樹(shù)葉稀的一面是北方。我們順著方向，于是，我們終于找到了大路，高高興興地回家了。
讀書(shū)不只可以幫我們找路，還可以帶來(lái)樂(lè)趣呢！
有一次，我成績(jī)考得不好，正在垂頭喪氣的'時(shí)候，無(wú)意中找到一本從沒(méi)看過(guò)的笑話大全，我好奇地翻開(kāi)第一頁(yè)，一個(gè)小笑話把我逗得前仰后合，那些不開(kāi)心的事也統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。真是太有趣了。
人們都說(shuō)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！蔽曳浅Ｏ矚g讀書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。
你喜歡讀書(shū)嗎？也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文15
讀書(shū)是一件無(wú)與倫比的快樂(lè)的事，它帶給我們知識(shí)，帶給我們智慧。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以將我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。當(dāng)我津津有味、如癡如醉時(shí)，已有數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)流進(jìn)了你的心田，讓我浮想聯(lián)翩，這時(shí)的你對(duì)知識(shí)是那樣的如饑似渴。若是你找到知識(shí)，并獲取了它，那種快樂(lè)的感覺(jué)真是不言而喻。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)要精。若是一個(gè)人有成千上萬(wàn)本書(shū)，但讀書(shū)只是囫圇吞棗，還不如把其中一本嚼爛消化掉。囫圇吞棗而不吸取營(yíng)養(yǎng)，這樣，你吃再多的棗也無(wú)濟(jì)于事。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)會(huì)帶給我更多得知識(shí)。提高我們的寫(xiě)作能力。這樣，我們寫(xiě)出的`作文才會(huì)別具一格，而不是千篇一律。要?jiǎng)e出心裁，有自己獨(dú)特的東西，與眾不同的內(nèi)容，這樣，寫(xiě)出的作文一定能獲得老師的好評(píng)。
若是一個(gè)人缺少的是知識(shí)，他一定會(huì)竭盡全力地去尋找它。相反，若是一個(gè)人驕傲自大，認(rèn)為自己什么都懂，那他就會(huì)對(duì)知識(shí)排斥。這樣，他會(huì)漸漸地從有學(xué)問(wèn)變成沒(méi)有學(xué)問(wèn)的一個(gè)自滿的人。糧食哺育的是身體，書(shū)籍哺育的是靈魂。同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)吧！
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