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實(shí)用的厲害的學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的厲害的學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
厲害的學(xué)生作文 篇1
我有一位好班主任——她就像一個(gè)寬闊的大海培育著魚兒、小蝦和大海里所有的'生物,像一位仁慈的母親用關(guān)愛來教導(dǎo)我們。
記得有一次,我有一道題不會(huì)做。關(guān)心學(xué)生的您好像看出了我的心思,走到我身邊,拍了拍我的肩膀,親切地對我說:“是不是有題目不會(huì)做?”我看著您的眼睛不好意思地說:“嗯!”就這樣您耐心地教會(huì)了我所有的題目……
還有一次,我的基礎(chǔ)題全做對了,您就給了我兩粒糖,來鼓勵(lì)我,讓我在期末考試中取得好成績。
啊,班主任您是多么偉大,多么仁慈!
厲害的學(xué)生作文 篇2
一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡。沒錯(cuò),她就是我們班的班主任,也是我們班的語文班主任,是我最喜歡的班主任,一想起語文班主任,我的思緒就不由自主地飄到了以前。
記得在一次語文期中考試?yán),我覺得題都非常簡單,所以有點(diǎn)掉以輕心,沒有認(rèn)真做題。考完后,許多同學(xué)都在問我:“你覺得自己能考好嗎?”我回答:“還行吧!笨墒堑搅税l(fā)卷子的時(shí)候,我竟然考了良,我真不敢相信自己的眼睛,我怎么會(huì)考那么差,我的眼淚都快要流出來了,我看著班主任,心里非常難過,可是班主任仿佛在對我說:“人生總是會(huì)遇到困難的,摔倒了,爬起來。想一想為什么會(huì)沒有考好,吸取了這次的教訓(xùn),下次不要再犯這種錯(cuò)誤了,我相信你一定會(huì)成功的',加油!”聽了這些話,我又重新振作起來,認(rèn)真聽班主任講的每一道題,也分析了這些題為什么會(huì)錯(cuò),是因?yàn)椴粫?huì)做,還是因?yàn)榇中拇笠。而且這些題大部分都是閱讀錯(cuò)的,所以我在家里每天都要做一篇閱讀理解,功夫不負(fù)有心人,我終于在期末考試中取得了好成績,我看著班主任,班主任仿佛在對我說:“你真棒,但是你千萬不要驕傲,驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步,你一定會(huì)做得更好的!”
直到現(xiàn)在,那兩句話想烙印一樣深深地印在我心上,是那兩句話,教會(huì)了我做人的道理,我一定不會(huì)辜負(fù)班主任對我殷切的期望!
厲害的學(xué)生作文 篇3
期盼已久的長假終于來臨了!一大早我就起床了,迫不及待地坐在電視機(jī)前,等著看直播儀式。
“砰!砰!砰!”隨著幾聲炮響,儀式開始了,首先出場的是士兵方陣。士兵們都站得筆直,像一棵棵挺拔的松樹,他們踢正步的時(shí)候動(dòng)作完全一致,像一排排機(jī)器人。之后是武器方陣。我最感興趣的是其中的導(dǎo)彈部隊(duì),一輛輛裝甲車裝載著各種新型導(dǎo)彈出場了,場面非常壯觀,尤其是東風(fēng)41號(hào)核導(dǎo)彈,讓我驚嘆不已。這些都是我國自主研發(fā)的導(dǎo)彈,真是太厲害了。我想,我們國家現(xiàn)在已經(jīng)這么強(qiáng)大了,再也不會(huì)像以前一樣被別的國家欺負(fù)了。
下午我和爸爸媽媽一起去看了《我和我的祖國》這部電影。電影中很多地方都給我留下了深刻的印象。“我和我的祖國,一刻也不能分割……”隨著電影結(jié)束音樂響起,我情不自禁地跟著唱了起來。電影雖然結(jié)束了,但是我的心情久久不能平靜,晚上睡覺的'時(shí)候,我腦海中還一直浮現(xiàn)出電影中的畫面。
我愛我的祖國,長大了我要當(dāng)一個(gè)科研兵,報(bào)效祖國。
厲害的學(xué)生作文 篇4
班主任是人類靈魂的工程師,我心目中的好班主任是金寨縣梅山一小四(2)班的李班主任和解班主任。
李班主任是我的語文班主任,長得可漂亮了,眼睛明亮有神,說話妙語連珠。解班主任是我的數(shù)學(xué)班主任,他平時(shí)帶著眼鏡,說話聲音洪亮,是一位慈祥的班主任。
李班主任和解班主任對我們要求非常嚴(yán)格,不僅傳授給我們知識(shí),還教育我們養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣。班主任常說:“我們就像小樹苗,要想長得又高又壯,必須從小把他扶正了!彼越o我們規(guī)定:上課時(shí)不準(zhǔn)做小動(dòng)作,不準(zhǔn)亂說小話,不準(zhǔn)上學(xué)遲到,不準(zhǔn)在學(xué)校吃零食。不會(huì)寫的字可以問班主任,不會(huì)做的題目班主任會(huì)先講解再讓我們做。下課后,班主任叫我們不要玩危險(xiǎn)游戲,要注意安全,學(xué)生有困難可以找班主任解決。在這種方式管理下,我們班在各方面表現(xiàn)十分突出,每年都榮獲優(yōu)勝班級(jí)。
我的同學(xué)方菁菁家庭很困難,班主任幫助她填表報(bào)到縣里,希望工程對她進(jìn)行了救助,解決了她的家庭困難,方菁菁很感謝班主任。有一天,我的同學(xué)劉雅文上課流鼻血了,李班主任幫她把鼻血洗干凈,劉雅文又回到座位繼續(xù)上課了。
我心目中的好班主任是李班主任和解班主任,因?yàn)樗麄儌魇诹宋覀冊S多知識(shí),還處處關(guān)心我們、愛護(hù)我們,教給我們許多做人的道理。
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