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錯別字學(xué)生作文

時間:2022-09-27 14:53:58 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于錯別字學(xué)生作文(精選31篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的錯別字學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于錯別字學(xué)生作文(精選31篇)

  錯別字學(xué)生作文 篇1

  漢字,是我國的一大瑰寶,我們的漢字生動形象。傳播文明,蓋世無雙。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔.對聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng).左右工整,能簡能詳.既便言志,又供觀賞.這就是我們美麗的漢字。

  可是前幾年,北京市少先隊(duì)員走上街頭,對一些主要街道的店名、廣告、路標(biāo)、說明牌、價格表、店堂服務(wù)公司等上面的錯別字進(jìn)行了一次廣泛的查找,五天中就查二十六點(diǎn)八萬多處錯別字和不規(guī)范字。這些現(xiàn)象社會上的人大量關(guān)注著這件事,連著名的語言專家孔夫子萬里迢迢的趕著來商議這件事。

  “會議開始了,”會長孔夫子說,我們現(xiàn)在的一些店的`招牌上盡是錯字,這不但侮辱了我們中華人民共元和國的漢字,還有可能會造成嚴(yán)重的后果。像一九八三年時,烏魯木齊花了十八萬元從日本買進(jìn)十噸塑料包裝袋,但是送這些東西到烏魯木齊時,日本人不小心把地址烏魯木齊寫成了‘鳥魯木齊’,后來被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn),這十八萬元的貨物就付之東流!绷硪幻麜䥺T說道:“現(xiàn)在成語‘嫁給了廣告’的現(xiàn)象很嚴(yán)重,成語可是漢字中重要的一部分,如‘默默無聞’就寫成‘默默無蚊’,‘大事化小、小事化了’被改成‘大石化小、小石化了’,這種情況數(shù)不勝數(shù)!庇忠幻麜䥺T說:“我想應(yīng)該這樣做才能使錯別字更少些,一要認(rèn)真寫每一個字,二要寫完后再看一遍,三要讓他人給你檢查!贝蠹覀個都說行。

  在那里孔夫子等人呼吁大家要讓錯別字無處藏身。

  錯別字學(xué)生作文 篇2

  在這次錯別字調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了街上的廣告欄,餐館等很多地方都出現(xiàn)了錯別字,可令我們印象最深的卻是學(xué)校居然也會出現(xiàn)錯別字,難道你不覺得這種現(xiàn)象很可悲嗎?我可以鄭重地告訴你,的確是這樣的。

  記得有一天,我和我的朋友去清潔去打掃衛(wèi)生,在打掃樓梯時,看見樓梯的前面寫了“禁止町車”,我和我的朋友在那站了半天也不知道這是什么意識。我的一個朋友說:“禁止停車”中的“!弊质遣皇菍懗闪恕邦弊。我看了看說:“好像是,不過這個字?jǐn)[在這里很久了,來來往往的'人們?yōu)槭裁粗覆怀鰜,“!弊中W(xué)生應(yīng)該都會寫的!薄拔铱词谴蠹也幌胝腥鞘露!绷硪粋朋友說道。我聽了生氣地說:“難到任由錯別字在我們生活中泛濫嗎?難道要讓小學(xué)上們知道“町”字嗎?這不是誤人子弟嗎?”那個朋友聽了沒說話,低著頭沉思。我和我的倆個朋友找來了一些東西把招牌上的“町”字改成了“停”字。

  聽說這件事后,你可能會說:“我們不是圣人,所以我們把寫錯了是可以原諒的”?墒谴蠹蚁脒^沒有,路過你認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地檢查,那個那個錯別字還在嗎?

  同學(xué)們,讓我們大聲的呼喊:我們不需要錯別字!

  錯別字學(xué)生作文 篇3

  我的本子里住著一個‘‘壞蛋”,他就是錯別字。他常常在本子里走動,錯別字里有一個首領(lǐng):熊,我經(jīng)常把它四個“寶寶”弄丟,它幾乎每天的找我訴苦,說它的寶寶不見了。

  在三年級的一次考試,就是這個可惡的熊字讓我的一百分插著一對白翅飛走了,只剩下了兩個九,雖然這次我是全班最高分但我還 是高興不起來,要是以前我心里一定樂開了花,可這次卻像一只斗敗的公雞。我下定決心趕走這個“壞蛋”。于是,今晚我和錯別字開始了大戰(zhàn)我和它大戰(zhàn)了三十個回合,終于讓這個“壞蛋”旅行去了。

  這樣過了幾個月,可好景不長,這不他旅行回來找我了,還 更囂張了,一夜之間,本子和鉛筆著了魔,錯別字更多了!我去問了我的萬能的姐姐,姐姐回答:“想讓錯別字永遠(yuǎn)‘旅行’,只能把字記牢!

  我牢牢記住這個秘密,晚上把容易錯的`字圈起來記住,聽寫了一遍,果然一個字都沒有錯。

  我們今天聽寫,我竟然得了一百分,我太開心啦!哈哈,一百分,你插翅難逃了把?

  “錯別字,我希望你永遠(yuǎn)別回來了,這樣,我的一百分就再也不會飛走了!薄靶堋,你的寶寶再也沒丟了吧?

  錯別字學(xué)生作文 篇4

  今天是星期六,本來是可以出去玩的,可就是因?yàn)橐荣惲,譚老師趕得很緊,唉。

  早上和同學(xué)走路過去,我們一路上說說笑笑,還蠻開心的?煲綄W(xué)校了,那個同學(xué)指著一個招牌對我說:“你看,那個招牌上的字橫著豎著念都一樣哦!蔽以囍盍艘幌,真的也。這下,我可對街邊的字發(fā)生了興趣。那個同學(xué)還對我說:“有時候一直盯著一個大字看會覺得他越來越不像,有一次我上語文課,老師用課件,他就一直盯著那個爺字看,結(jié)果越看越不像了!边@時她又指著旁邊那個門上的停字看,又說:“我現(xiàn)在看這個字就越來越不像。”我上前一看,確實(shí)有點(diǎn)不像,再仔細(xì)一看,原來是他寫錯了,本來右邊是亭字的',可是他卻漏了禿寶蓋,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了那個同學(xué),那個同學(xué)一開始還不相信,一看,還真是。我們一邊觀察,一邊聊天,這走到學(xué)校我們就發(fā)現(xiàn)了好多錯字,如門字,他們卻寫得少了一點(diǎn)……

  現(xiàn)在街頭上的錯別字越來越多了,這說明了什么?說明了人們有點(diǎn)討厭漢字,其實(shí)我覺得,漢字為我們帶來了方便,所以我現(xiàn)在一定要學(xué)好漢字!

  錯別字學(xué)生作文 篇5

  在生活中,錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字,看起來非常普通,沒什么大不了的,但是,往往就是因?yàn)橐粫r的疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。

  從前,有一個農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒有及時到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話還會爛下去。”這位農(nóng)民實(shí)在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指”,當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時,好好的十個手指不見了,成了終身殘廢,喪失了勞動能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。

  一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾,這是多么可怕!就是因?yàn)閰^(qū)分不開同音字,所以,我們更要引起注意,做個生活中的細(xì)心人,改掉寫錯別字的惡習(xí)。

  我們要在上課的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)天學(xué)的`生字并且課后再鞏固復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),再細(xì)心些,不要太粗心,學(xué)好了才能區(qū)分開形近字。細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),一定能消滅錯別字,成為一名生活中的細(xì)心人!

  錯別字對我們的危害非常大!只要細(xì)心點(diǎn)就可以避免這不必要的麻煩,讓我們一起來消滅錯別字吧!

  錯別字學(xué)生作文 篇6

  行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌偶爾會看見一些錯別字。我聽我爸爸說,在以前,街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,甚至有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語。

  有一次,我在街上看到一些地方把“補(bǔ)胎充氣”寫成“補(bǔ)胎沖氣”、“家具”寫成“家俱”,“零售”寫成“鈴售”、“排檔”寫成“排擋”、“雞蛋”寫成“雞但”,”修摩托”寫成”修么托”。當(dāng)場我就哈哈大笑。

  今天,我為了完成夏老師布置的調(diào)查報(bào)告,和弟弟一起來到勝利二樓進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果讓我和弟弟大笑不停。一個理發(fā)廳的`招牌是“玲瓏剃頭”,一個衣服店的招牌是“衣飾無憂”,一個修理摩托的修理鋪的招牌竟然是“修么托”……以上的這些招牌硬是把詞語。成語改得淋漓盡致,怎么不讓人笑個不停呢?

  我認(rèn)為:不同的字有著不同的解釋,中國文化博大精深,我們不能為了一時的方便,或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很低多的麻煩。因此,我們必須重視寫錯別字帶來的危害或告成的結(jié)果。中國文字經(jīng)歷了幾千年的歷史,我們不能在一瞬間中改變中國文字。不行!

  錯別字學(xué)生作文 篇7

  一次我和奶奶去逛街,走到一家理發(fā)店旁邊,看見了門牌上的幾個字“千金一發(fā)”,我在想這是他們故意寫錯的呢?還是識字差寫錯了呢?

  后來,我預(yù)習(xí)了《我愛你,漢字》之后,我才知道原來他們是故意寫錯的,他“千鈞一發(fā)”改編而來,意思是:不管你是哪個窮人,還是哪個富人,只要來這里理一發(fā),就能變成千金,這是一種門牌的招引法,就像聞到美食的香味就想要馬上去咬一口一樣?匆娔膫門店的牌子上是有趣的,好玩的,就很想要是一下,所以這種方式被大量運(yùn)用。

  又有一次,我去朋友家玩,半路上發(fā)現(xiàn)了一家家具店的名字叫“好家俱在這里”,我想這是故意寫錯的嗎?一路上我都在想,最后我回到家在網(wǎng)上查了一下,原來家具的具是沒有單人旁的',而加上單人旁的這個家“俱”就沒有任何意義了。第二天我去問了下那家店的店主,果然這個店主只上過小學(xué)二年級,所以才不知道的,后來那家店的店主把錯別字改了,生意竟好了起來,看了一家店不但店主要有好成績,而且門牌上的錯別字也要快快去掉哦!

  錯別字學(xué)生作文 篇8

  說到錯別字,大部分人都不以為然!安痪褪且粋錯別字嗎,有什么了不起的!笨墒,錯別字也會給人帶來很大的麻煩的,哪怕是多了或少了一筆。

  有一次聽寫,老師報(bào)詞語的速度有些偏快,導(dǎo)致我許多詞語來不及寫。終于報(bào)完了,我趕緊補(bǔ)上還沒寫完的詞語,還沒來得及檢查,就匆匆交上去了。發(fā)下時,我自以為能全對,想不到居然是85分!3分一個詞,一共錯了5個。乍一看去,沒錯呀!再一看,“馬蹄”寫成了“鳥蹄”,“戎裝”的“戎”寫成了“絨”,“勾勒”的“勒”的“力”字旁變成了反文旁,“守候”粗心成了“守侯”。古樸的`古這么簡單,居然忘了寫。唉,我明明可以考100分的,卻因?yàn)檫@幾個可惡的錯別字得重聽。你說我冤不冤呀。

  我的語文書上有一幅圖片,圖片上有一塊小招牌,上面寫著“褲存小品”五個字?,五個字里就有兩個字寫錯,錯誤率高達(dá)百分之四十。這么多錯別字,若是聽寫,我得負(fù)個十分二十分也說不定。

  有人送枇杷給一個縣官,可他在禮單上卻寫成了“琵琶”二字。雖說中國有詞同音詞,可也不能亂用啊。把枇杷寫成琵琶,真是“鐵掌釘在馬腿上,太離題了”?磥,以后寫字得多注意點(diǎn)兒,不然還真容易鬧笑話,或是意想不到的損失呢。

  錯別字學(xué)生作文 篇9

  這個星期,老師給我布置了找錯別字的作文,我覺得很奇怪,為什么要找錯別字呢?到哪兒去找呢?回家后我問了媽媽,媽媽告訴我:”找錯別字是為了讓同學(xué)們更好地掌握好每個字的讀音和正確的用法,只要仔細(xì)觀察,就一定能找到錯字,正好,媽媽要出去買水果,不如,我們一起去找找吧!

  走在大街上,我仔細(xì)地觀察著每家店門口各種各樣的`廣告牌,好像也沒發(fā)現(xiàn)有錯別字呀,正好,媽媽走進(jìn)水果店買香蕉,我看見上面的牌子上寫著:蘋果、香蕉、葡萄、哈蜜瓜,看著看著,我覺得哈蜜瓜的這個”蜜“字好像不對,但我又不確定,于是,我問了媽媽,媽媽說:”你找得很仔細(xì),哈密瓜的:“蜜”確實(shí)寫錯了,因?yàn)椤肮堋笔怯傻孛妹,不要因(yàn)樗衩垡粯犹,就把它誤寫作哈“蜜”瓜。

  還有一個發(fā)現(xiàn)更有意思,一家蘭州牛肉拉面館,廣告牌上寫著“蘭州真宗牛肉拉面”,“正”宗的正和“真”宗的真讀音完全不同嘛,怎么會搞錯呢?這家店的老板真是個馬大哈。

  經(jīng)過這次找錯別字,我發(fā)現(xiàn)生活中的錯別字還真不少,我們從小就要打好堅(jiān)實(shí)的漢字功底,讀準(zhǔn)字音,寫好規(guī)范字,準(zhǔn)確運(yùn)用漢字,不鬧笑話。

  錯別字學(xué)生作文 篇10

  一天,天氣陰沉沉的,但是并沒有下雨,行人不多,我們幾個去“捉拿”錯別字。

  走著走著,走到了“竹林居”那邊,看到一個牌子上面寫著“米拉之家輔導(dǎo)由此講→”我大喊:“你們快看,這個‘講’字什么意思?應(yīng)該寫‘進(jìn)’吧!

  大家都說:“對呀對呀!

  有個人小聲說:“我可不能這樣!”

  另一個人撇了撇嘴說:“這個應(yīng)該是個沒文化的人寫的,還輔導(dǎo)別人呢,真是害死人不償命!”

  大家都哈哈大笑起來。我們把這個錯別字捉拿之后,“關(guān)”在了我的筆記本里,就去別的地方觀察了。

  到了桃江龍城,一個同路的朋友喊道:“大家快過來,你們看!”我們一看,貼在墻上的'紙上面寫著“套房出租,三房一斤!

  大家又哈哈大笑起來,有的人笑得腰都直不起來了:

  “哈哈哈,三房只有1斤,那么輕。那么一陣風(fēng)吹過來,那會飛到哪兒去呢?”我她好不容易止住了笑,認(rèn)真地說:“這個‘斤’應(yīng)該是‘廳’,又是一個沒文化的人!”大家齊聲說:“真可怕!

  我們又捉拿到了一個錯別字。啊,看來社會上的錯別字還真多,我們什么時候才捉拿得完呢?

  錯別字學(xué)生作文 篇11

  語言文字和我們每個人的生活、學(xué)習(xí)都息息相關(guān),我們每時每刻都離不開文字。在杭州的大街小巷里,商家都會在商店醒目的位置安裝各式各樣的'招牌廣告。商家們的招牌和廣告是用來準(zhǔn)確反應(yīng)的信息,那讓我們到大街小巷上看看,這些位置醒目、五顏六色的招牌和廣告是怎樣運(yùn)用文字的呢?

  周五,林老師讓我們在街上找錯別字,所以周六,我和爸爸媽媽就到外婆家吃午飯,吃完午飯,我們還特意下樓去找錯別字。我們在路口轉(zhuǎn)彎時,就驚喜地發(fā)現(xiàn)有一家店鋪的招牌上定著“李先森”它用森森的“森”字代替了先生的“生”字。我們沒走幾步,又發(fā)現(xiàn)了一家小店把來一份,寫成了“來伊份”,接著我又看到了一家店把“知根知底”寫成了“芝根芝底”。這時,我想起了林老師說:"找錯別字非常容易。”看來這句話真是準(zhǔn)確無誤,因?yàn)槲逸p而易舉地找到了錯別字。

  一路下來,沒想到有這么多錯別字,真是讓人意想不到,讓我感覺有些不可思議,如果許多國內(nèi)外游客到杭州旅游,如果他們看到這些,他們一定會認(rèn)為杭州人沒文化。錯別字連篇的招牌肯定會讓他們留下不好的印象。

  錯別字學(xué)生作文 篇12

  叮叮叮?媽媽的手機(jī)響了。媽媽看了手機(jī),頓時火冒三丈,怒吼:“楊智欽,過來自己看!”我膽怯地看了一眼,原來是語文第三單元基礎(chǔ)過關(guān)試卷的成績出來了,我只考了75分。

  我每次考試都自我感覺良好,可成績出來之后,總是不理想。每次出錯都是寫錯別字,我真煩惱。有一次,我把一天要吃三“頓”飯,寫成一天要吃三“噸”飯,劉老師指著我的作業(yè)本,笑著對我說:“楊智欽,你的味口真好,飯量真大!边有一次寫日記,我把一句話寫成了這樣:下雨了我沒有帶“命”,放學(xué)時,我看見媽媽在校門口等我放學(xué),給我送“命”來了。我把“傘”寫成了“命”,同學(xué)們聽老師讀我的日記后,都笑得前俯后仰。我羞得滿臉通紅,恨不得地上有一個洞鉆進(jìn)去。真是“一字之差,謬之千里!

  錯別字不僅會鬧笑話,而且它影響我的成績。今后我要在上課的時候,認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)天的'生字,區(qū)分開形近字。課后鞏固復(fù)習(xí),再細(xì)心一些。

  寫錯別字,我真的很煩惱。我一定要把寫錯別字這個壞習(xí)慣改掉。

  錯別字學(xué)生作文 篇13

  在我們的生活中,漢字無處不在?墒怯行┤藢h字使用隨意,常常寫出錯別字,給社會造成巨大的損失。

  如今街頭錯別字已經(jīng)成為了一種極為普遍的現(xiàn)象,在商店的廣告、招牌,街頭廣告、社區(qū)標(biāo)語等地方經(jīng)常出現(xiàn)錯別字。這些街頭錯別字不僅影響了市容,還污染了祖國的語言文字,急需治理,以凈化祖國博大精深的語言文字。

  為了調(diào)查生活中的錯別字,我進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了生活中的錯別字還真不少。有的錯別字是在同音字上產(chǎn)生搞混的;有的是在形近字上搞混的;也有的就是在字義理解上搞混的,還有的.是因?yàn)橛嘘P(guān)部門的監(jiān)管不力,個別商家為了吸引顧客的眼球,篡改成語,俗語等特意而寫出錯別字來。

  再調(diào)查中,我一共發(fā)現(xiàn)了20多個錯別字。其中有的人把公廁寫成了“公則”這是在形近上寫錯的;有的人把水龍頭寫成“水籠頭”這是在同音上寫錯的,還有的把“依依不舍”“錯”寫成“衣衣不舍”,這是商家的炒做行為,在生活中常有錯別字出現(xiàn)在我們身邊,需要我們?nèi)チ粜陌l(fā)現(xiàn),去改正。

  由此可見,我們要更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的使用漢字,爭取不寫錯別字!

  錯別字學(xué)生作文 篇14

  暑假中我校開展了“我當(dāng)世博小使者”之“啄木鳥”活動。這個活動是要求我們到公共場所中去尋找錯別字。

  一放假,我就開始了辛苦的尋找工作。在驕陽似火的陽光下,我滿大街地亂跑,仔細(xì)地尋找著錯別字。功夫不負(fù)有心人,一天,我終于在鐵嶺路的“同葉大廈”發(fā)現(xiàn)了一處錯別字。有人將“新華醫(yī)院停車場”的“停”寫成了“”。

  我立即做好了記錄并用照相機(jī)把它拍了下來。

  通過這次活動使我認(rèn)識到了:錯別字真實(shí)地存在于我們的`生活中。雖然一些路牌、告示,對我們來說微不足道,可它們卻代表著城市的形象,體現(xiàn)著城市的文明。特別是“世博會”即將在上海召開,這些在公共場合的錯別字將會極大程度地影響到我們這座城市的形象,給外國朋友留下很壞的影響。

  經(jīng)過過這次活動更使我明白了一個道理:漢字書寫了中華民族的文化、傳承著中華民族的文明,是中華民族文明的基石與標(biāo)志。所以我們一定要好好學(xué)語文,從小打好扎實(shí)的基礎(chǔ),而且寫字時要認(rèn)真仔細(xì)、注意細(xì)節(jié),不寫錯別字!

  錯別字學(xué)生作文 篇15

  今天,我經(jīng)過一家餐廳是,看到廣告牌上寫著“麻辣火鍋,物美價連,快來本店品嘗”!板e別字!”我大聲的喊道。為了證明我的眼睛沒有看錯,我還叫了和我一起走回家的同學(xué),看了一遍,的確是有錯別字。這時,站在我旁邊的大叔滿不在乎的說:“什么錯別字,管他錯不錯呢,只要意思對就行了!闭f完,扭頭就走了。

  正在忙碌的老板看了不以為然,好像沒有聽見一樣,繼續(xù)忙他的!霸趺崔k?得把它給改過來,現(xiàn)在改,老板一定會以為我是假英雄出頭,肯定會被老板罵的,甚至還會罵我小孩子多管閑事,滾一邊去!明天,早點(diǎn)來改掉這個錯別字!蔽揖蛻阎话驳男那榛丶胰チ恕

  第二天,我早早的來到了餐廳,周圍靜悄悄的。這是,我迅速拿出藏在我書包里的`磁性白板筆,“嚓”“嚓”“嚓”,“連”字就被我改成了“廉”。此時,再看廣告牌時,被我改好的“廉”字,顯得那么的端正、那么顯眼,好像在對我微笑呢。

  心中的一塊巨大沉重的石頭終于落了地,我的心情輕松了許多,好像剛完成一項(xiàng)十分重大的任務(wù)似的。

  錯別字學(xué)生作文 篇16

  在這個星期星期五的語文綜合實(shí)踐課上,我們找到了許許多多的街頭錯別字。

  我們班最常見的生活中的錯別字,那就是我們班的班主任,茅老師的茅了!懊边@個字,在我們班作業(yè)本上老師那一欄中,“茅”老師的茅大都缺了最后的那一撇。任程鵬還在放學(xué)時對著茅老師說:“芽老師,再見!”不過,百家姓中可沒有這個姓哦!

  周藝敏找了一個街頭錯別字,可我認(rèn)為不是。衣依布舍,成語字典中有一個依依不舍?墒牵覀冋J(rèn)為的'yī yī bù shě 難道就不可以說成yī yī bù shè 嗎?從字面的意思理解來看,應(yīng)該是一個叫衣依的布舍吧!

  我也找了許多街頭錯別字,像什么:某飯店門口,“抄”飯;某裝潢店門口,裝“黃”;某修車店門口,補(bǔ)胎“沖”氣;某零售店門口,“另”售;某食堂菜譜,魚“園”……我只收集了一部分,生活中還有N多個呢!

  從這次的語文綜合實(shí)踐課中,我明白了:有一些街頭錯別字是可以讓它消失的,就像馳騁的騁和招聘的聘,一不留神就變成了招騁了。我們的作業(yè)本上一定不要有錯別字哦,那樣可不好,不過錯了一定要改!

  錯別字學(xué)生作文 篇17

  這讓我著實(shí)感到不舒服,這么低級的錯誤他們還好意思犯。我一氣之下,撒開腿,一個勁地沖那家商店,找到店主,皺著眉頭說:“你們的廣告上怎么能有錯別字呢?我們小學(xué)生都知道寫錯別字是很低級的錯誤,讓別人見了,豈不是笑話你沒文化?”店長聽了,雖然有些生氣,但是還是忍不住出去看看,果然與我說的一模一樣。于是便叫人匆匆將字改了回來,并向我道了謝,當(dāng)時我的心比吃了蜜還甜。之后,我發(fā)現(xiàn)了更多的錯別字:點(diǎn)積(擊)有驚喜、瘋狂搶夠(購)、全廠(場)半價……看得我眼冒金星,渾身不自在,覺得這些店主太不負(fù)責(zé)任了,害得我怒氣沖沖的,頭上直冒火。

  然后我回到家中,召集小伙伴,施發(fā)號令:一定要消滅錯別字。后來,小伙伴們像騎士一般,沖鋒陷陣,力挫錯別字。很快“敵人們”就已經(jīng)所剩無幾了,看著錯別字的'消失,我與小伙伴們都笑了,笑得多么純,笑得多么美,笑得多么真……

  時后,我回家吃放向爸爸媽媽講述了我今天的事跡,他們撫摸著我的頭,夸獎了我一番,我露出了快樂的笑臉。

  錯別字學(xué)生作文 篇18

  在生活中大家應(yīng)該都發(fā)生過寫錯別字引發(fā)的笑話吧?

  一說到寫錯別字,大家可能會問:“誰會這么傻把自己的名字寫錯?”別笑,還真有!我們班就有人寫錯。

  在三年級的一天,老師在講評卷子的時候,跟我們說了一個笑話:“我們班來了一個“新同學(xué)”,名叫(李花)的女同學(xué)!蓖瑢W(xué)們看了看也沒看到新同學(xué)。老師又說:“其實(shí)是李薇同學(xué),她在卷子上寫的名字是(李花)!”老師的話不禁讓我們捧腹大笑。下課后,有的同學(xué)甚至問:“李薇,你改名字子嗎?你的名字真好聽’啊!”李薇臉都紅了她也不知道為什么會這樣寫?

  我們班的同學(xué)不但會把名字寫錯,有的人遇害到不會讀的字,就看這個字會比較像什么字就怎么讀。前幾天早讀時,讀到成語故事里“祁黃羊”這個名字時,有的'同學(xué)不會讀,就不管三七二十一讀“鄧黃羊”。老師聽了,都被這個“讀法”逗得哈哈大笑。老師告訴我們這個字讀“qi”,后來老師又說:“可千萬不要把別人的姓讀錯,不然別人的祖宗都被你們改了!”頓時,同學(xué)被自己的讀法搞得哄堂大笑。老師和我們說:“一定要認(rèn)真學(xué),不會的就查。

  錯別字經(jīng)常會給同學(xué)們帶來很多的麻煩。同學(xué)一定認(rèn)真學(xué)習(xí),可千萬不要寫錯別字。

  錯別字學(xué)生作文 篇19

  今天朱老師又聽寫了,當(dāng)本子發(fā)下來的時候,我忐忑不安的打開本子,當(dāng)我看見我得了94+A的'時候,失落極了,我看了本子上鮮紅的叉叉,就好像要把我吞噬掉一樣,我不由的嘆了口氣說:“唉,我為什么不能每次都像白欣可考的那么好呢?

  我心想沒辦法只能好好的改錯了,這時,我聽見朱老師說:“如果上來改完錯還有錯就罰改20遍,”我聽見這話心怦怦地直跳,你這個錯字不找別人非要找我,看我下次不把你消滅掉,我想改完以后得找我最好的哥們給我檢查一下要不然又得遭殃了,錯別字呀錯別字我求求你能不能以后不來找我了,可是我真是太異想天開了,錯別字生活中每一個人都要遇到他,我其實(shí)得想想自己,是我把給創(chuàng)造出來的,下不為例下次一定要拿滿分回來,其實(shí)生活中也有錯別字在搗亂,讓我們來一起看看吧!

  例如:人們?nèi)绻迾虻臅r候輸入進(jìn)去的數(shù)據(jù)線,有一個是錯的那這個橋就得從新修,那該多麻煩呀!

  錯別字你不要形影不離的跟著我,我又不是你的家人。

  錯別字學(xué)生作文 篇20

  星期六晚上做完作業(yè),媽媽突發(fā)其想,對我說:“明天星期天,不如我們上街去做個游戲吧?”我一聽,上街還能做游戲?這是啥意思?媽媽接著說:“我們明天到大街上去尋找錯別字,如何?”我聽了,饒有興趣地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  星期天的早上,天上下起了毛毛細(xì)雨,但一點(diǎn)都沒打消我們出門的興致。我和媽媽撐著一把雨傘,帶著一個小本子,一支小鉛筆,在路上尋找錯別字。

  沒想到大街上規(guī)范用字倒是很普遍,我們轉(zhuǎn)了一大圈也沒找到錯別字。正當(dāng)我們垂頭喪氣,想往回走的`時候,我抬頭一看,哈哈,有一家商店門口掛著一塊牌子,上面寫著“招牌”,招牌的牌字寫成了少了一撇,真是太滑稽了!我立即告訴媽媽,媽媽開心地說:“哇噻,你真是火眼金睛啊!”我把收獲記進(jìn)筆記本,媽媽還用手機(jī)給這個錯別字拍了照片。

  因?yàn)橛辛耸斋@,我們又提起十足的興趣,繼續(xù)逛大街。

  一個上午,等到我們回到家時,已經(jīng)找到了六個錯別字。我和媽媽準(zhǔn)備下個周末再繼續(xù)“工作”,我們要收集更多的錯別字,制作一本專集,提醒大家要規(guī)范用字。

  錯別字學(xué)生作文 篇21

  日常生活中,錯別字就像我們的影子時常出現(xiàn)在我們身旁,比如在我們作文中,在廣告欄里,還在我們心里,這些地方錯別字無處不在。

  有一天,我在大街上看到一個理發(fā)店招牌,招牌上寫著:”湯發(fā),洗頭“,我就想這個理發(fā)店連名字都寫錯,生意肯定好不到哪里去。這讓我不禁想到了一個關(guān)于錯別字的笑話:小王和小李是一對情侶,可小李總是覺得想和他分手,因?yàn)樾⊥鯋鄢闊。一天,小王同意戒煙了,還把寫的戒煙保證書給小李看,可小李還沒看完就走了,原來保證書是這樣寫的:我保證以后不買煙了,決定借煙,一定借,借到底…… 在學(xué)習(xí)中,我也曾寫過錯別字,鬧了不少笑話,有一次,我把“拔河比賽”寫成“撥河比賽”,把“天色入慕”寫成“天色入墓”,把“受苦”寫成“愛苦”,這些都是粗心搞的鬼。很多時候僅僅因?yàn)槎鄬懥艘稽c(diǎn),就會導(dǎo)致錯誤,但如果我們能認(rèn)真細(xì)心,就不會像這樣了。

  我們想想,漢字是我們中華民族文化結(jié)晶,有幾千年的.歷史,到了我們這一代,我們經(jīng)常錯字成篇,那么外國人該多嘲笑我們埃 雖然我們生活中有不少的錯別字,但只要我們平時多觀察、多思考、多細(xì)心、就一定能把錯別字降到最低。

  錯別字學(xué)生作文 篇22

  吃好飯后,12:30時,我,吳曉怡,樊詩潔,王璐佳……集合在校門口,準(zhǔn)備出發(fā),一起去尋找錯別字。但吳曉怡遲了一會兒,原來她已經(jīng)找了不少錯別字,比如說:“修鎖芯”的是這樣寫的“心”;“桂圓”的圓是“元”這樣寫的等。于是,我們就不追究了。

  我們往學(xué)校的東面走,一下子就看到了一家飯店的一個菜名寫錯了,這樣吳曉怡就要把它拍下來,為了弄得更清楚一點(diǎn),她拖延了一會兒時間,然而就在這時,店里的服務(wù)員出來了,看見我們想拍,連忙不給我們拍了,不管我們怎么辯解,她都不肯給我們拍了。唉,第一次就失敗了,那下次會不會?呸呸,別胡思亂想了,繼續(xù)找吧。第二次,我們來到對面的水果店,水果店的`阿姨真好,不僅讓我們拍,還主動的改了過來,和那家飯店比啊,真是一個天,一個地啊。并且,我們還高興得手舞足蹈呢決定買杯珍珠奶茶來慶祝慶祝,在買奶茶的路上,我們又發(fā)現(xiàn)了許多錯別字并拍了下來。

  奶茶買好了,我們舉起杯子“干杯”,我們以茶代酒,來慶祝成功的找到了錯別字?4:00了,我們拍了許多錯別字(大約20來個),說了聲“拜拜”就各走各的路,各回各的家了。

  最后,呼吁大家:“改掉壞毛病,來寫規(guī)范字!

  錯別字學(xué)生作文 篇23

  當(dāng)我走到街上時,一個個被人寫成的錯別字映入我的眼簾。什么一見鐘情寫成衣見鐘情,伊拉克寫成衣拉克,招牌上的三國演義寫成了衫國演義,而那些什么挑三揀四更是變成了挑衫撿飾,其它的我就是不一一列舉了。像這種寫在招牌上的錯別字屢不見鮮。

  更可悲的是,學(xué)校居然也會出現(xiàn)這種情況,有些人不禁會問:學(xué)校還會有出現(xiàn)錯別字?可能嗎?我可以很鄭重的告訴你,的確是這要樣的,有時老師在寫點(diǎn)字時會把下面寫成一橫或者是個大字,常?吹嚼蠋煄拙湓捴杏泻嗴w字和繁體字并存的現(xiàn)象。這些都是為什么,中華漢字這幾千年的歷史文明就將被人類遺忘了嗎?再過幾千年,中華漢字將會成什么樣,幾千年的歷史是否會被扭曲呢?

  錯別字正在漫延,招牌上有,甚至……在一些精品書里都有,有一些精品詩本將魯迅的`詩打印成了:橫眉冷對千夫指。俯首苦為儒子牛,一個小小的"儒"字使整句詩的意思都改變了。原本是“孺”,到了這里就成了"儒"了,一個字的原因,使兩句詩的意思相差千里,真是差之以毫厘,謬之以千里。

  錯別字真的能扭轉(zhuǎn)漢字的千年歷史嗎?我不希望是這樣的。

  錯別字學(xué)生作文 篇24

  縱橫中華民族5000年的輝煌,藝術(shù)精華和交流必須的工具——語言,在其中占有舉足輕重的地位。語言包括人們說話,問題及文章,因而文字又占了語言的一部分。

  人們寫信,發(fā)電報(bào),創(chuàng)作都離不開文字。但是近幾年,社會上出現(xiàn)了一種不良現(xiàn)象:寫錯別字越來越多。前些年,北京市少先隊(duì)員對一些主要街道的店名、廣告、路標(biāo)、說明牌等進(jìn)行普查,5天就查出了26。8萬個錯別字和不規(guī)范字。多么驚人的`數(shù)字!也許,有些人認(rèn)為寫幾個錯別字無傷大雅,甚至?xí)f:“并沒有多大關(guān)系!钡俏艺J(rèn)為,這中間存在著極大的錯誤,如,古代司馬遷如果在《史記》上寫了1、2個錯別字的話,那將會是撲朔迷離的千古之迷;如果有人將“玻璃瓶”的“瓶”寫成“餅”的話,別人一定會笑掉大牙的。我決定也去找找錯別字。于是我到了各大車站、火車站,一天下來,就給我找到21個錯別字。

  有:車牌上把“湖南”寫成“湖蘭”,火車上“軟座”寫成“亂座”等。我想:寫錯別字就犯了《杭州市人民守則》第九條:自尊自愛,不損國格。必須讓錯別字無處藏身,所以我號召人們:請不要寫錯別字。

  錯別字學(xué)生作文 篇25

  我是個“馬小虎”,常常寫錯別字。

  一天,我發(fā)現(xiàn)書變大了,我竟被“吃”了。

  只見有棟大樓,上面標(biāo)著“錯別字醫(yī)院”。我感到十分奇怪,便走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)“修醫(yī)生”(修改液)正給“病字”做開切手術(shù)。咦?那不是我寫的“敢”字么,哦,原來多了顆“心”。開切時,它還哇哇大哭呢!我心痛極了。橡皮護(hù)士讓我?guī)退。我跑了過去。原來,小朋友“于”多了一點(diǎn)?晌覄倻(zhǔn)備動手術(shù),她便喊道:“不要不要!”橡皮護(hù)士安慰“于”,她才答應(yīng)了。于是,我紅著臉,把“于”小妹妹的病治好了。

  我高興地來到15樓,上面寫著:“動物錯別字區(qū)”。我走進(jìn)病房,怯怯地問:“小朋友,你的主人是誰?”“嗯呀,是譚理!”?是弟弟的錯誤字呀!我仔細(xì)一看,哦!“鳥”字沒了眼睛,不成了“烏”字嘛!于是,我把它的眼睛加上,“鳥”又飛回弟弟的'作文中了。這天,我救了許許多多錯別字。它們讓我告訴朋友們,千萬別讓它們再被送到這里受手術(shù)這苦了。

  突然,我眼前一片清晰,發(fā)現(xiàn)自己睡在床上。哦!我明白了,字朋友不能說話,只好讓夢爺爺托信了。

  朋友們,快快拯救你手中的錯誤字吧,它們等著醫(yī)生可等急了!

  錯別字學(xué)生作文 篇26

  在生活中人們會把許多字寫錯,使人理解成別的意思。

  那大家就來開一個錯別字醫(yī)院吧!大家輪流當(dāng)醫(yī)生,今天是我當(dāng)醫(yī)生。我早在診斷室坐著等病人,不一會,濕、溫兩位病人來到病房找我給它倆看病,我先對溫說:“你的病太好醫(yī)了!闭f著把濕拿過來和它一比就知道了,它們有什么病。它們笑著說:“對不起,麻煩你了!蔽艺f:“沒關(guān)第,看病是我的職責(zé)!

  一會又來兩位病人,一個叫“虛”,還有一個是“虛”的冒牌化,把橫鉤寫成“橫”。我就可以從其中揪“怪客”,我對錯的`一個虛字說:“你快回去,你是怪字,世上沒有這個字!彼f:“好吧!回去就回去,以后我不會把‘橫鉤’寫成‘橫’了,我會成為原來的樣子!薄板e的”這個“虛”字走了,正確的這個“虛”字也不會再錯了。

  今天,我遇見四位病人,我及時采取了正確措施將它們分開。我希望下一次我當(dāng)醫(yī)生可以做得更好。同時我也祝愿在錯別字醫(yī)院工作的人們,今后利用更好的手段給病人采取行動,讓病人們相信我們開的是一個醫(yī)院——錯別字醫(yī)院!

  錯別字學(xué)生作文 篇27

  同學(xué)們,你吃過雞蛋“罐”餅嗎?看過“爪”子臉嗎?這些可都是錯別字鬧出的笑話。如果你沒有聽過,那就請聽我的慢慢道來!

  之一:有天晚上,我們?nèi)业綇V場散步,走著走著我又餓了,為了補(bǔ)充體力,決定吃點(diǎn)夜宵。沒走幾步,見前面有一個灌餅鋪?zhàn),我們大步流星地朝前走去。?dāng)看到攤主的招牌時,我們不禁哈哈大笑。原來“雞蛋灌餅”變成了“雞蛋罐餅”!難道是在陶罐里做的雞蛋餅嗎?噢,原來是錯別字!

  之二:上學(xué)期老師布置一篇《我的媽媽》的作文,我這樣寫道:“我的媽媽苗條的身材,中等的.個頭,高挺的鼻梁,明亮的眼睛,櫻桃小嘴,最漂亮的還是那張瓜子臉!币幌氲竭@樣漂亮的媽媽,就迫不及待地去讓媽媽看,我想她一定會樂得合不攏嘴。只見媽媽那張?jiān)拘呛堑哪樕贤蝗挥杉t變白,問到:“蘭蘭,什么是‘爪’子臉?”我被問得不知所措。細(xì)心一看,原來是粗心的我把“瓜子臉”寫成了“爪子臉”!

  同學(xué)們,漢字是我國特有的文化,作為中國人,寫好中國字是多么重要呀!

  錯別字學(xué)生作文 篇28

  今天,朱老師又聽寫。本子一發(fā)下來,我就心驚膽戰(zhàn)的翻開本子。

  翻看本子后,我第一眼就看到了朱老師給我打的鮮紅的錯號和畫的紅圓圈,我考了96分,我覺得自己真是可惜,不過說來也可笑,我把猶豫的“豫”給予的“予”寫成了反犬旁!澳阏f你怎么這么大意呀?”我自言自語,“猶豫”這個詞在二年級的課文《我必須去》里就有,當(dāng)時怎么就能寫對?”可笑的還在后面,我簡直不敢讓任何人看到這點(diǎn)錯誤,媽媽看了會不會批評我?也許你已經(jīng)迫不及待的`想知道了,那我就告訴你吧。我竟然把蕩漾的漾底下的“永”寫成了“水”天哪!這比挨二十大板還要丟人了!我都絞盡腦汁想自己考試的時候是怎么想的。你這個錯別字好討厭呀,我們又不是形影不離的朋友,你干嘛老是纏著我?我火冒三丈的想。

  當(dāng)我冷靜下來后,我突然想,我不應(yīng)該責(zé)怪錯別字,畢竟這個錯誤是我犯得,如果一個人總跟錯別字形影不離,說明她沒有養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,細(xì)節(jié)決定成敗,那這個人將來干什么事情錯誤百出。通過今天我覺得我不應(yīng)該討厭錯別字,我應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己錯誤,要趕快改正。

  錯別字學(xué)生作文 篇29

  記的從一年級開始,我就有寫錯別字的壞毛病,因?yàn)槲疫@毛病,老師可沒有少批評我,這個不好的壞毛病一直徘徊在我身邊,我怎么也擺脫不了它。

  在上三年級的時候,有一次,我在歷史書上看到了秦始皇兵馬俑的來歷,我把俑字看成看成了桶字,于是就鬧出了笑話。我問媽媽:“媽媽,秦始皇要這么多馬桶干嗎?難到它是賣馬桶的'嗎?”媽媽聽了,大笑起來說:“是你把俑字看成了桶字了,”她還說我是小笨蛋。

  還有一次我在看新聞,電視里正在播出一名司機(jī)被歹徒捅了七刀身亡了。我又把捅字看成了涌字了,我對爸爸說:“這個司機(jī)被涌了七刀死了,真可憐呀!”爸爸聽了說:“是呀,人的血涌完了,當(dāng)然會死了呀!边@時我才想過來我把捅字看成了涌字了,又鬧出了一個大笑話。

  直到上五年級了,老師把我調(diào)到她那里背書寫字時,我才想到寫好字多么重要了。于是我想了一個辦法:每次寫完作業(yè),讓媽媽檢查,只要發(fā)現(xiàn)有錯別字就每個罰寫十個,這樣一直堅(jiān)持下來。雖然現(xiàn)在在寫作業(yè)時,我有時還是會寫一些錯別字,但是我的錯別字確實(shí)比以前少多了。我相信,只要我一直這樣堅(jiān)持下去,一定能擺脫寫錯別字的壞習(xí)慣的。

  錯別字學(xué)生作文 篇30

  這學(xué)期是一個十分忙碌的學(xué)期。

  開學(xué)初, 洪老師讓我們大家都準(zhǔn)備一本“錯字錯題收集本”。聽這題目,你一定會知道這本本子肯定是用來訂正錯別字和錯題的。洪老師說:“現(xiàn)在,你們大家每個人手上都有一座錯別字‘監(jiān)獄’,而你們就是監(jiān)獄長。如果誰在做作業(yè)時讓逃犯給‘逃’了出來,誰就要把‘犯人’抓回去,并給予有期徒刑,錯別字罪犯第一次‘逃出’判10年(抄十遍),第二次‘逃出’判50年(抄50遍)依葫蘆畫瓢。錯題目犯人一次‘逃出’判一年(抄一遍),你們聽懂了嗎?”

  嗬!這洪老師可真是夠“狡猾”的',明明是讓我們抄錯別字,可是還讓我們高高興興地當(dāng)“官”,有什么了不起的,您盡管放心,我們大家一定會把您送給我們的“監(jiān)獄長”給當(dāng)好的!

  哎!說起來十分容易,做起來卻是難上加難!才一兩個星期,我的監(jiān)獄里就關(guān)了許多犯人。剛起步就這么不好過了,以后的日子該怎么辦呀?

  美國的監(jiān)獄長每4年換一個,那我這個“監(jiān)獄長”還要當(dāng)幾年呢?但愿越短越好。

  錯別字學(xué)生作文 篇31

  今天早上,我和爸爸一下樓,我們就聞到了淡淡的桂花香氣,原來是小區(qū)里面的桂花樹開花了。此時天空還下著毛毛細(xì)雨,雨絲像一只只蝴蝶在天空中飛舞,好看極了。在這種涼爽的天氣里,我們心情愉快地開始尋找錯別字的任務(wù)了。

  我們首先來到所住的小區(qū)門口的宣傳欄前,我們發(fā)現(xiàn)一篇關(guān)于抗日的'文章里面,作者把“日寇”寫成了“日冠”,我猜想這是作者粗心大意造成的,還有一個地方,作者把“感動涕零”寫成了“感動涕淋”,我覺得這應(yīng)該是作者對成語不太熟悉引起的。我們繼續(xù)往前走,在華夏路派出所門口的公告欄里,民警叔叔把“效率低下”寫成了“效率底下”。我們又來到新河社區(qū)醫(yī)院門口,我發(fā)現(xiàn)藥品的廣告牌上“人體”被寫成了“人休”。最后我們?nèi)チ巳f達(dá)廣場,在影院門口,我們看到消防設(shè)備上,消防員叔叔把“減災(zāi)避難”寫成了“減宵避難”。

  我和爸爸對上面這些錯別字的出現(xiàn),做了很多討論和總結(jié)。爸爸告訴我,日常生活中出現(xiàn)錯別字,具有很大的危害和不良影響。爸爸提醒我,在以后的學(xué)習(xí)中,一定要仔細(xì)認(rèn)真,堅(jiān)決不能出現(xiàn)錯別字。我會記住今天的事,也會牢記爸爸的話,做一個不寫錯別字的好學(xué)生。

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