【精華】清明小學(xué)生作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的清明小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。
清明小學(xué)生作文 篇1
清明已經(jīng)來臨了,不知怎么的每年的這個(gè)時(shí)候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”
這天,大家剛好去祭拜已經(jīng)逝世的`親人。
來到昌國寺,已滿頭大汗的大家望了望接下來的路,只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪,看起來很不好走啊!但想想來這里的目的,大家還是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個(gè)“泥菩薩”。經(jīng)過一段時(shí)間的艱難行走,終于來到了目的地。
這里鳥叫聲聲,空氣新鮮。來到墳前,只見叔叔把準(zhǔn)備好的食物拿了出來,把筷子擺好,接著拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香和紙錢,然后再在墳前一個(gè)接一個(gè)地跪拜。輪到我時(shí),不知怎么的忽然想起了奶奶在世時(shí)的一幕幕情景,眼角的空間被淚水占滿了,此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……
清明小學(xué)生作文 篇2
臘月三十是辭舊迎新,合家團(tuán)圓的日子。姥姥家也不例外,只是比城里多了一個(gè)環(huán)節(jié),那就是祭祖。姥爺、姥姥都為這件事早早地起來忙活著。
姥爺從柜子里拿出一卷卷得很寬很厚很工整的紙,打開來掛在廚房的后墻上;紙上用毛筆寫著密密麻麻的小字。姥爺告訴我,上面寫的都是郝氏家族已故人的名字。今天也讓他們回家過個(gè)年。紙的下方擺了一張桌子,這就是供桌,上面擺了五朵既漂亮又鮮艷的供花。靠近供花的地方擺了五個(gè)小吃碟,里邊分別裝著糖、桔子、蘋果、煙和糕點(diǎn)。說時(shí)遲,那時(shí)快,我的'手已經(jīng)伸向了糖碟,還沒拿到就被姥姥拉了回來:“別動,桌子上的東西可不能吃,這些都是供品。”姥爺拿出一瓶好酒分別倒在供桌上的兩個(gè)高腳杯里,同時(shí)又放上了兩盒煙。桌子上還有饅頭、一對魚、一對神蟲。這些東西都是用面做的,可精致了。
這時(shí)候,在廚房忙得不亦樂乎的媽媽和二姨又把裝滿了香噴噴的美味佳肴的五個(gè)碗,五雙筷子擺在了桌子上。其實(shí),最醒目的還是擺在供桌上那對棗紅色的大香爐,做工很精致。它們是用來燒香的。只見姥爺拿了一些燒紙?jiān)诠┳狼包c(diǎn)燃后,磕了三個(gè)頭,我們也緊隨其后,這就是祭祖。
祭祖的規(guī)矩很多也很麻煩,但是,在城里是很難見到的。所以我喜歡在姥姥家過年,特有意思。
清明小學(xué)生作文 篇3
陽光燦爛,好天氣總是和我們在一起,因?yàn)槲覀円ヌご骸?/p>
在車的世界里穿梭,好不容易才到了目的地——三臺山,卻發(fā)現(xiàn)茶館里的人空空的`,站在溪邊深深地吸了一口氣,覺得比城里的空氣新鮮多了。我和王姐姐兩個(gè)人去對面玩,大人們在玩撲克牌。
我發(fā)現(xiàn)路旁的野草、野花都探出了可愛的小腦袋,有一種野花特漂亮,像一群群藍(lán)中帶紫的鴿子。有的鴿子圍在一圈在討論,有的鴿子三五成群地討論,有的鴿子獨(dú)自一人沒完沒了地在講話。
接下來,我們采了幾束花,把其中兩束制成花瓣泥,其他回家種,花泥很香。
下午三點(diǎn),我們依依不舍地離開了三臺山,回到了家。
清明小學(xué)生作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!币荒暌欢鹊那迕鞴(jié)又到了。我們?nèi)胰颂ぶ旱淖阚E回老家。
鳥兒在歌唱,映山紅在競相開放;放眼望去,一望無際的油菜花在春風(fēng)公主的帶領(lǐng)下彈奏起了一首首優(yōu)美的曲子,一幅多么和諧美麗的畫。∥曳路鹬蒙碛趬艟骋话。
我們有點(diǎn)筋疲力盡,回到老家吃過晚飯后就休息了。
第二天清晨,我們拿著一些“錢”和一束鮮花來到爺爺?shù)膲災(zāi)股。媽媽把花插在墳上,把“錢”放在一旁,我們沉默了,奶奶十分難過。
記得我牙牙學(xué)語的時(shí)候,記憶里根本沒有爺爺?shù)挠∠,因(yàn)槲腋静恢涝谖页錾鷷r(shí)爺爺就去世了,F(xiàn)在長大了,懂得了許多知識,每當(dāng)看到別人都有爺爺呵護(hù),我是多么羨慕,為什么我沒有爺爺?
當(dāng)媽媽把“錢”燒了,我仿佛從那火焰里看到爺爺那慈祥的'笑容,噼里啪拉的炮竹聲打斷了我的思緒,漫天的煙灰盡情地飄舞著。
我虔誠地跪拜在爺爺?shù)哪贡,說不出話來,但我的心情卻久久不能平靜。“爺爺!您為什么這樣無情,我不能看到您,可是您難道不知奶奶是多么想念你!清明節(jié)到了,我們探望您來了!希望您能保佑我們一家人平平安安,保佑我和姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步,保佑爸爸在外地工作順利……”接著,我們依依給爺爺磕頭了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)奶奶布滿皺紋的臉上有冰涼的淚,我的心里一酸……
我們準(zhǔn)備離開了,卻沒有看到奶奶,我瞟了一眼爺爺?shù)膲災(zāi)梗唤?jīng)意的看到了——原來奶奶在爺爺?shù)膲炃办o靜地守候著,似乎在對爺爺訴說著什么。
清明小學(xué)生作文 篇5
今天是清明節(jié),是紀(jì)念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”
大概到了8點(diǎn)左右,我與媽媽爺爺從家中出發(fā)了。在路上,我不斷回想著以前的事,似乎我從來沒有見到太太那慈祥和藹的模樣,腦海里也沒有任何跟太太有關(guān)的事跡。她長什么樣子?待我好嗎……一連串的問題一下子涌到我的大腦。我問媽媽:“媽媽 ,我見過太太嗎?待我好嗎?”媽媽無奈的說:“實(shí)話說吧,我也沒見過,應(yīng)該很早就去世了吧。所以這……”
漫長的20分鐘過去了,同學(xué)們終于來到了上林湖,頓時(shí)天空中飄下了似花針的雨。停好車,拿好工具,準(zhǔn)備上山。向遠(yuǎn)處望去,這人也太多了吧,把整條過道都擠滿了,一點(diǎn)空隙也沒有。隨著人群,同學(xué)們緩緩移動著。我發(fā)現(xiàn)一些老年人十分封建迷信,帶著爆竹,香燭,紙錢等。萬一發(fā)生什么不測,那可這么辦呢?
同學(xué)們再次隨人群而上,拐過一個(gè)彎,再拐過一個(gè)彎,上了階梯,同學(xué)們找到了太太的墳,跟往常一樣。這次我給經(jīng)歷了一個(gè)春秋風(fēng)吹雨打的字上色。我寫著這一個(gè)個(gè)的大字,想到如果太太還活著,那么該多好啊!這下我肯定與太太快樂的聊天……想到這我的欣慰的笑了。
媽媽與爺爺拿著鐮刀,在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的'杜鵑花,靜靜地將花插在太太的碑后,望去,猶如太太頭上的裝飾品。這時(shí)媽媽爺爺也做好了清理工作,整個(gè)墳邊看起來干凈了許多。
之后同學(xué)們小心翼翼地點(diǎn)了一柱清香,放上祭品,默默祈禱,給予同學(xué)們的祝福。
我轉(zhuǎn)過身子,放眼望向藍(lán)色的湖,上面還有一個(gè)個(gè)的漣漪,湖面上行駛著一條條的游船,它帶著人們的祝福,帶著人們的祈求,帶著人們的希望……駛向遠(yuǎn)方。
清明小學(xué)生作文 篇6
又到一年清明時(shí)節(jié)。
我們一家人開開心心的坐在院子外面聊天,吃清明團(tuán)。哥哥姐姐來了,他們說:“弟弟,我們一起去放風(fēng)箏,玩捉迷藏吧!我隨口地答應(yīng)了哥哥姐姐的要求,我和哥哥姐姐在院子后面的路地上放風(fēng)箏,我和哥哥姐姐配合,哥哥一手拿著風(fēng)箏的頂端,我和姐姐在后面拉著線。我們就放成了一個(gè)玩偶風(fēng)箏。接下來我們該玩捉迷藏了。
我們石頭剪刀布,啊,我輸了,我只好用紅領(lǐng)巾把自己的`眼睛綁起來,開始數(shù)數(shù)。1、2、3、4……數(shù)到20了,我把綁起來的紅領(lǐng)巾趕緊解開。四處張望,發(fā)現(xiàn)沒有人。就在每個(gè)草叢里仔細(xì)觀察起來,啊,找到姐姐了,還有哥哥呢?姐姐說:“哥哥一定在院子里面,我走到院子里一看,馬上發(fā)現(xiàn)了哥哥。媽媽爸爸都笑了,說我真是一個(gè)捉迷藏的能手。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛的這種感覺在我們家一點(diǎn)也找不到了。
清明小學(xué)生作文 篇7
“兒子,走啦!彪S著我父母的呼喊,我們上了車,往老家趕去。車上,我瞥見高速路旁的山上有許多人在掃墓,我不禁沉思:清明,對于人們來說真的這么重要嗎?但仔細(xì)的看,我發(fā)現(xiàn)人們不是在真正的掃墓,而是在攀比。看,那邊的人燒的是高等的香、名貴的冥紙,用的是質(zhì)地好的.掃把;這邊的人燒的是更高檔的香、冥紙,用的是更漂亮的掃把。這還是真正的掃墓嗎?我望著這些人,有些傷感,千年的文化就這樣散去,現(xiàn)代的攀比則迅速崛起,既然是這樣,又何必去掃什么墓、祭什么祖呢?
到了老家,我隨著我父母來到祖墳前,開始一系列的祭祖活動。燒香時(shí),我又瞥見有幾戶人家正在掃墓,他們不像我在車上看見的那樣,而是用樸實(shí)的用具,真誠的心去掃墓的。我又有些欣慰,畢竟千年傳統(tǒng)還沒有完全散去,還有些殘存在民間里。
掃好墓,祭好祖,我們又坐車回去。路上,我特地看了一下掃墓的人們,他們正互相指責(zé)、謾罵,我不禁感到有些好笑。
清明,一個(gè)佳節(jié),又是一個(gè)消退中的佳節(jié),只希望人們能放下攀比心理,做到真正的掃墓、祭祖,千年民族文化才能回到民間。
下雨了,或許老天也在為人們的行為感到悲哀吧。
清明小學(xué)生作文 篇8
清明節(jié),我和一群小朋友來到了期待已久的龍灣海濱公園。進(jìn)入公園,我們立刻撒腿就跑向沙灘。那是一片金黃色、細(xì)軟軟的沙灘。此刻海面比較平靜。偶爾一陣微風(fēng)吹過,微波蕩漾處,仿佛是海水媽媽輕輕地觸摸著沙寶寶。我們赤腳踩著沙,感受到腳底下的一陣溫暖,那應(yīng)該是太陽公公的余熱吧。我們開始玩沙了。
突然有人驚呼:“退潮了。”抬眼望去,海水往前進(jìn)一步,然后退兩步,就這么反復(fù)地進(jìn)退,似乎是在外面玩耍的孩子,聽到了媽媽回家的召喚,依依不舍中,又有著不得不離開的無奈。越來越多的人走下海了。原來這是一片淺海,水剛好沒過大人的腳踝。
不知誰喊了一句:“走,我們也下海去!”于是,小朋友們一起下海了。腳下是一片泥涂,最上層的泥,被海水浸泡得軟軟的;下層的泥很硬,跟捏泥人用的陶泥很像,大人踩在上面都不會沉陷。我們陪伴著回家的海水姑娘走了好長一段路,仍沒有發(fā)現(xiàn)螃蟹,更別說魚蝦了。后來聽爸爸說,這里的'泥土都因被夯實(shí)過而變得很硬,游客們是安全了,可惜螃蟹在這里失去了安居的洞穴,只好都搬遷走了。假如人們不要?dú)У趔π返募叶嗪冒。?/p>
“寶貝們,這里有一片蟹洞,快過來啊!”聽到爸爸的叫聲,我們連忙趕過去。那里有好多圓圓的小洞,伸手進(jìn)去,還真的有小螃蟹從相通的小洞里鉆出來呢,最后被小朋友擒住了。還有些小螃蟹,也許是由于害怕的原因,拼命地往洞底里鉆,好像這淺淺的小洞還能無限地深入似的。哈哈,真好玩!就這樣,我們抓螃蟹、玩泥巴,盡情地追逐著、玩耍著。
不知不覺地,腳下的海水已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了,天色也漸漸暗下來了,海風(fēng)開始變大了。我們也只好告別那一片海灘,隨著大人們回賓館了。
清明小學(xué)生作文 篇9
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。這是唐朝詩人杜牧寫的一首關(guān)于清明節(jié)的詩。清明節(jié)是24節(jié)氣之一,是一個(gè)傳統(tǒng)的民俗節(jié)日。每當(dāng)?shù)角迕鞴?jié)時(shí),人們都會去掃墓踏青植樹等。一提起清明節(jié)還得從介子推大夫的故事說起。
相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代,重耳在外流浪19年,介子推大夫一直跟著,立下了大功,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推大夫做官,介子推大夫不愿意做,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個(gè)主意說,不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,大火起時(shí)介子推大夫會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推大夫出來。上山一看,介子推大夫母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推大夫的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,為了紀(jì)念介子推大夫,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。
此后,晉國的百姓得以安居樂業(yè),對有功不居、不圖富貴的介子推大夫非常懷念。每逢他死的'那天,大家禁止煙火來表示紀(jì)念。還用面粉和著棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”。此后,寒食、清明成了全國百姓的隆重節(jié)日。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋后,以示懷念。
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