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我的小學(xué)生活小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-30 03:16:40 小學(xué)生作文 我要投稿

我的小學(xué)生活小學(xué)作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)生活小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的小學(xué)生活小學(xué)作文6篇

我的小學(xué)生活小學(xué)作文1

  熾熱的夏天,火紅的鳳凰花已染遍了整個(gè)校園,驪歌也再這時(shí)后響起,轉(zhuǎn)眼間,六年來(lái)相聚的時(shí)光,已經(jīng)在我們的歡笑聲中消逝了。

  回想起六年的小學(xué)生 活,往日的歡樂(lè)雖然已經(jīng)消逝了,但是回憶起來(lái),依然絢爛。我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上選手們的快步如風(fēng),老師的加油聲和同學(xué)的.叫喊聲,也忘不了師長(zhǎng)在教室中的懇切教 誨,更忘不了同學(xué)們?cè)谛@里的追逐游戲,不論是秋千上、樹(shù)影下,或是長(zhǎng)廊下,到處都有同學(xué)們熟悉的身影,到處都有同學(xué)們的足跡,這些令人難忘的回憶,都將 把它放進(jìn)我的記憶匣子里珍藏起來(lái)。

  老師,您就像一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟我們的潛力。師恩浩瀚,我將永遠(yuǎn)不忘,今后我如有一點(diǎn)一滴的成就,都要感謝老師的教誨。親愛(ài)的在校弟妹們!荷花池畔,曾回響著我們友誼的腳步;秋千架下,曾洋溢著我們爽朗的笑聲。希望你們百尺竿頭,更進(jìn)一步,使我們的學(xué)校更加耀眼、響亮。

  今天的離別即將成為明日的再出發(fā),離別不是感情的分散,而是力量的擴(kuò)展,但愿大家把握住今天,珍惜這一份友誼,奔向人生之路,創(chuàng)造我們輝煌的未來(lái)。

我的小學(xué)生活小學(xué)作文2

  在我六七歲的時(shí)候,媽媽牽我的手,送我走進(jìn)附小的校園,結(jié)識(shí)四十四個(gè)親愛(ài)的伙伴。我們?cè)谶@里悄悄萌芽,我們?cè)谶@里慢慢綻放,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)!

  在我一年級(jí)的時(shí)候,我與這四十四個(gè)伙伴中的`一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之后,我們有福同享有難不一定同當(dāng)。(很好玩兒吧,嘻嘻)

  在我二三四年級(jí)的時(shí)候,可以用一句話來(lái)形容:猶如地平線一般筆直,毫無(wú)上升下降。還不如我一年級(jí)時(shí)的曲線,不過(guò),這期間發(fā)生了一件小事,就是十五號(hào)李欣怡轉(zhuǎn)學(xué)了。(名字可能有點(diǎn)錯(cuò)誤,俺也記不得是哪個(gè)欣哪個(gè)怡了)

  五年級(jí)最精彩,大起大落,有時(shí)平庸,真是太爽了。就拿那次出去體驗(yàn)生活的“假鬼”事件來(lái)說(shuō)吧,有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個(gè)男生去守夜,張繼偉還是誰(shuí)來(lái),說(shuō):“這個(gè)老師很愛(ài)開(kāi)玩笑,大家先別去,搞不好會(huì)被罵一頓!蔽液屠钌线@兩個(gè)所謂的“守夜人”也就沒(méi)去。而去的李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣,那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人,是他提醒了我才讓我躲過(guò)一劫。

  五年級(jí)快畢業(yè)了,我的美好記憶會(huì)永存我的心中,今天,我們以附小為豪,明天,附小以我們?yōu)闃s!

我的小學(xué)生活小學(xué)作文3

  20xx年,我踏進(jìn)了淄博師專附屬小學(xué),眨眼間,五年一閃而過(guò)。在這五年里,我們與與44個(gè)伙伴一起學(xué)習(xí)、一起快樂(lè)成長(zhǎng);在這五年里,我們已經(jīng)從一個(gè)個(gè)天真幼稚的小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐;在這五年里……()

  記得三年級(jí)時(shí),我們召開(kāi)了一年一度的秋運(yùn)會(huì),我們班的男生、女生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,我們的拉拉隊(duì)也不甘落后,忙著加油,忙著寫稿子。不論成績(jī)?cè)鯓樱徽摻Y(jié)果如何,我們都在幫助著他們,那一次,我們成功了,我們獲取了勝利的果實(shí)!

  記得五年級(jí)時(shí),我們?nèi)ド碳覍?shí)驗(yàn)基地。我們的`臉上展現(xiàn)出了我們的笑臉,愉快的心情伴隨在我們的身旁。我們?cè)谀抢飳W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,學(xué)習(xí)了編織中國(guó)結(jié)、制作剪貼畫、變魔術(shù),我們?cè)谀抢镉辛嗽S多的第一次,也在那里學(xué)到了許多知識(shí)。我們?cè)谀抢镒约函B被子、刷盤子,第一次學(xué)會(huì)自理,第一次嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

  在這五年里,我們沒(méi)有讓老師省心過(guò),也沒(méi)有得到過(guò)一面紅旗,雖然我們有這樣那樣的不好,但是,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)我們的母校,小學(xué)時(shí)光也要結(jié)束了,我舍不得在母校度過(guò)的一點(diǎn)一滴,我舍不得那些老師們,我舍不得那些同學(xué),我舍不得……

我的小學(xué)生活小學(xué)作文4

  時(shí)光如梭,光陰似箭,我們的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙,一眨眼,我們便從懵懂的孩童長(zhǎng)成了可以獨(dú)立的少年。回顧這六年來(lái)那些瑣碎的小事、那些難忘的情節(jié),可曾讓你感動(dòng)?那些時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海中揮之不去的畫面,可曾讓你懷念?

  還記得第一次走進(jìn)校園,父母的陪伴、老師的關(guān)心、同學(xué)的笑聲和我的無(wú)知;還記得第一次拿起書本,朋友的陪同、家長(zhǎng)的嘮叨和我心中的激動(dòng);還記得講臺(tái)上老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課,講臺(tái)下我漫不經(jīng)心地聽(tīng)講;還記得快考試時(shí),我的手握著筆一刻不停地在紙上涂鴉;還記得離別時(shí),我抱著同學(xué)大哭的場(chǎng)面……

  現(xiàn)如今,我就要進(jìn)入中學(xué)生活了。臨走時(shí),老師還說(shuō)以后的.日子會(huì)更加艱難,讓我好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了他們的期望。是啊,從年幼無(wú)知到漸漸長(zhǎng)大,我們的包袱愈漸沉重,我們?cè)僖膊荒芑氐揭郧傲耍O碌闹挥袊@息。

  天下沒(méi)有不散的宴席。我們這一生中會(huì)經(jīng)歷很多分離,不如在我們淚干了之后,瀟灑地?fù)]一揮手,對(duì)這曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)回憶的小學(xué)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

我的小學(xué)生活小學(xué)作文5

  六年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的`小學(xué)生了。

  記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開(kāi)小差,下課時(shí),老師批評(píng)了我說(shuō):“以后不許上課開(kāi)小差。”我真幸慶老師沒(méi)打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長(zhǎng)。

  慢慢的,覺(jué)得老師和藹了許多,我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評(píng)我們幾句。

  有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過(guò)倒霉的還是林亦輝,我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué),哈哈~~

  有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的男生過(guò)來(lái)了,我向他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。

  怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

我的小學(xué)生活小學(xué)作文6

  美麗干凈的校園,和藹可親的老師,友好團(tuán)結(jié)的`同學(xué)……在那里,留下了我許多美好的回憶;在那里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書聲;在那里,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),展現(xiàn)了自我。

  還記得三四年級(jí)時(shí),我們寢室有個(gè)人,發(fā)燒了,因?yàn)槭堑蜔,只是稍微有點(diǎn)燙,那時(shí)老師又關(guān)門了,所以我們寢室的人就忙著給她降溫。

  我們給她把帕子用冷水沖過(guò),再敷到她頭上,還輪流到廁所去打濕帕子,聲音也盡量很小,還有的室友一直守在她旁邊,不停的給她蓋好被子,還有的一直問(wèn)她好點(diǎn)沒(méi)有。

  現(xiàn)在回想起來(lái)真的感覺(jué)瘋了,半夜起來(lái)忙活這么個(gè)事,其實(shí)直接找老師就好的,我們非要自己弄,但是,這真的包含了同學(xué)的關(guān)心與團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  人生中,最好的就是同學(xué)情了,因?yàn)樗话鐣?huì)上復(fù)雜的利益,學(xué)校的同學(xué)在你困難時(shí)可以助你一臂之力,在你頹廢時(shí)可以給你鼓勵(lì),在你無(wú)助時(shí)可以給你陪伴,友情就是這樣單純。

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