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生活學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-29 23:33:05 小學(xué)生作文 我要投稿

生活學(xué)生作文(集合15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的生活學(xué)生作文,歡迎大家分享。

生活學(xué)生作文(集合15篇)

生活學(xué)生作文1

  童年是一生最美妙的階段,那是的孩子是一朵花,也是一粒種子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的.欲望。巴爾扎克的這句名言,說出了童年的美妙?墒乾F(xiàn)在,我們的童年就要離我們漸行漸遠(yuǎn),取而代之的是青春。純真將一去不復(fù)返,成熟將向我們走來。

  周五放學(xué),我們?cè)趯W(xué)校玩撕名牌游戲,歡快的笑聲響徹著現(xiàn)在的校園,大家在教學(xué)樓里肆無忌憚的穿行絲毫沒有一點(diǎn)拘束,在那一刻我們找到了久違的快樂。游戲開始了,我當(dāng)鈴鐺使者,巡視在教學(xué)樓與操場之間。來來回回的巡視,希望發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,趕忙把他撕下來。終于,我發(fā)現(xiàn)陳瑞琪真小心翼翼的從教學(xué)樓里走出來,我壓低腳步聲緩緩向前走去。就好像一只老虎漫漫地靠近它的獵物。五十米,四十米,三十米,二十米。嗖的一聲,我好像一直離弦之箭直撲陳瑞琪,他還沒反應(yīng)過來名牌就被我一把撕下。

  在經(jīng)過了一小時(shí)的鏖戰(zhàn),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的被我淘汰,只剩下李銘洋和梁家涵,這兩個(gè)人都很厲害,更何況兩人聯(lián)手?但我還是迎了上去,苦苦與兩人作戰(zhàn),我洗去了李銘洋的名牌,同時(shí)也被梁家涵撕下。雖然我輸了,但我依然高興,因?yàn)槲覀兊挠颜x更加深厚!

  我們現(xiàn)在還在一起玩游戲,但人生這場游戲,我們是否能在一起?

生活學(xué)生作文2

  今年我參加了軍訓(xùn),這讓我度過了一個(gè)與眾不同的別有深意的暑假。俗話說好景不長,這景還真不長,才十一天。

  夏天炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,我們的心也是火熱的?釤岬牟賵錾,只聽見列隊(duì)的腳步聲和教官的吹哨聲,還有同學(xué)們的口號(hào)聲。經(jīng)過長達(dá)數(shù)小時(shí)的訓(xùn)練后,隊(duì)伍里不時(shí)有人悄悄地動(dòng)一下,因?yàn)楹顾呀?jīng)濕透了我們的衣領(lǐng)。隨著教官的一聲解散,兩百多號(hào)人一起奔向宿舍,我們像哥倫布遇到了新大陸一樣,沖向各自的水杯,擰開蓋后大口地喝起水來。

  有一天,因?yàn)樘鞖庋谉,運(yùn)動(dòng)量比往常稍大一些,我的身體有些吃不消了,下午就發(fā)起燒來。我們宿舍的同學(xué)見了,急忙接了一盆涼水,把毛巾打濕后敷在我的額頭上。老師知道后,也給我端來了姜湯,盡管不好喝,我還是把它喝了。在老師和同學(xué)們的悉心照顧下,我的'燒退了。我要以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去,堅(jiān)持到最后。

  十一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,其實(shí)最累的不是我們,而是訓(xùn)練我們的教官,我們回宿舍喝水時(shí),而他們只在樹蔭處乘涼,我們站軍姿時(shí),他們也跟著站。在我們離別時(shí)我們哭了,因?yàn)槲覀兩岵坏眯量嗯嘤?xùn)我們的教官,舍不得那里的一切,總之有千千萬萬個(gè)舍不得。我現(xiàn)在還時(shí)常會(huì)看看那軍訓(xùn)時(shí)的照片和在軍訓(xùn)時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀。想想跟老師、同學(xué)和教官在一起的時(shí)光,我想對(duì)教官說一聲:教官,您們辛苦了!謝謝您們。

生活學(xué)生作文3

  我的課余生活豐富多彩,業(yè)余愛好也很廣泛,但我最喜歡的還是踢足球。

  我們幾個(gè)人在星期五約好了:星期六把作業(yè)做完,星期天球場踢足球。

  星期天到了,大家陸續(xù)都來了。

  我見同學(xué)們都來了,便對(duì)大家說:“既然大家都來了,那我們就開始吧!薄昂茫 贝蠹艺f。

  我們開始分隊(duì),我隊(duì)分別是:葉曉華、洪林炳、杜宇航、邱楚昇、余張帥、潘宣霖、楊坤霖和我。共8人。另一隊(duì)分別是:睢林韜、鄧懿暉、鄭港鑫、曾錦盛、張洪溪、許淦城、張俊、賴啟有,也是8人。接下來,我分布了任務(wù),葉曉華在中衛(wèi),負(fù)責(zé)阻止球進(jìn)入后衛(wèi)防區(qū),洪林炳負(fù)責(zé)守門,賴啟有負(fù)責(zé)……

  比賽開始了,只見我方余張帥很快將球傳到了前衛(wèi)杜宇航的腳下,杜宇航提腳一射,哎呀!對(duì)方守門員許淦城撲住了球。

  是對(duì)方發(fā)球,許淦城將球發(fā)到了中衛(wèi)曾錦盛的腳下,曾錦盛原本想傳給睢林韜,不慎被我斷掉,我一身大腳一射,球又回到了杜宇航的`腳下,他一腳射門,守門員許淦城還沒反應(yīng)過來,球就進(jìn)了!我們隊(duì)歡呼雀躍。

  這次是我方發(fā)球,潘宣霖一腳將球發(fā)到了左中衛(wèi)洪林炳的腳下,他又傳給了杜宇航,被鄭港鑫斷掉,他馬上傳給了曾錦盛,曾錦盛傳給了睢林韜,睢林韜提腳一射,好險(xiǎn),球被守門員撲住了!

  就這樣,我們將比分持續(xù)到最后。

  這可真是一個(gè)快樂的星期天!

生活學(xué)生作文4

  這是一件很平常的事,但也是一件很有趣的事。

  這個(gè)周三晚上,我在家里寫作業(yè),由于我的速度有點(diǎn)慢,一直寫到了七點(diǎn)半才寫完作業(yè)。寫完之后我很高興,終于可以看會(huì)電視了。突然,我想起來第二天要表演的稿子還沒有打印出來,我連忙去開電腦。沒想到,電腦的主機(jī)卻壞了,被叔叔拿去修理了。

  看了一下時(shí)間,已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了,打印店八點(diǎn)就要關(guān)門,現(xiàn)在下去根本來不及,這可怎么辦呢?我頓時(shí)心急如焚,大腦一片空白,眼淚也很不爭氣地掉了下來。我哭著給爸爸打了電話,告訴他我的`具體情況,爸爸就說他幫我去拿。但是再看一遍時(shí)間,我覺得爸爸現(xiàn)在過去已經(jīng)來不及了,明天早上七點(diǎn)打印店也不會(huì)開門,想著想著我的聲音就更加不清楚了。爸爸在手機(jī)的另一面聽著我的哭泣,用很有說服力的語氣告訴我,不要急,我還有手機(jī)可以登陸QQ把我的文件傳給打印店的老板,讓他立刻就給我打印,這樣就可以節(jié)約很多時(shí)間了。爸爸待會(huì)就可以過去拿了,我也就不用擔(dān)心明天早上來不及了。

  聽完之后,我掛斷電話,連忙給老板發(fā)了信息,請(qǐng)他幫忙立刻打印,然后稍等一下爸爸就過去拿。

  不久之后我就拿到了我要的東西,心情好極了。

  這件事雖然只是一件微不足道的小事,但卻使我明白了一個(gè)道理:遇到事情不能心急,應(yīng)該想辦法解決它,而不是一味地哭泣。

生活學(xué)生作文5

  記的我看過一則小故事,這個(gè)故事是這樣的:有一根女孩叫青果,她本來是一名公費(fèi)的留學(xué)生,但在一場車禍中,她的頭部受到了重創(chuàng)。但是,她的家里不是很富裕,拿不出那么多的`錢來給她做手術(shù)。一天,她的媽媽聽說有一場蹦極,只有贏家,可以獲得獎(jiǎng)金。她的媽媽決定去挑戰(zhàn)。她的心臟不好,血壓也高,還有致命的恐高癥

  在她去參加比賽時(shí)她說“只要能換回孩子的一條命,就算搭上這條老命也值!碑(dāng)她說出這句話時(shí)。主持人留下的眼淚。他號(hào)召了各地區(qū)的人們?yōu)檫@個(gè)女孩捐錢。終于,錢攢夠了。女孩可以做手術(shù)了。這個(gè)例子充分的說明了世界每個(gè)角落里都充滿了愛。

  記得有一次,我在坐公交車的時(shí)候一不小心把錢給弄丟了。外面正下著大雪。如果不坐公交車回家,我就得在大雪中走一個(gè)多小時(shí)才能回家。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)。有一位大姐姐向我伸出了援助之手。我心里感到很溫暖。正當(dāng)我說“謝謝”時(shí),她卻下了車。那時(shí),我是多么想對(duì)她說一句“謝謝你”。在這件是中我也看見了愛的影子。

  在我們的生活中處處需要愛,愛就像調(diào)味料一樣,使生活充滿了滋味;愛就像一盞燈一樣,使黑暗的生活充滿了光亮。讓我們把愛種在我們的心間,讓我們把愛傳遞到世界的每一個(gè)角落中,讓生活充滿愛。

生活學(xué)生作文6

  我學(xué)會(huì)了尊重

  在那人生坎坷的道路中,走一小步要被石頭拌一下,但。都有那么一些人伸起手拉我一把。他們,他們教我尊重。

  生活中的尊重

  在喧鬧,人山人海的菜市場里,一位年輕的小伙子在轉(zhuǎn)身的那一瞬間時(shí),不小心被一個(gè)要錢的小孩子撞上了,他。居然沒責(zé)怪他,反而用驚異,可憐的眼神去問他:“小弟弟,怎么那么小,就出來乞討啊。來,給你點(diǎn)錢買點(diǎn)衣服穿吧!”他,懂得尊重別人做了點(diǎn)好事,而他,卻只說:“尊重別人,也順手做好事是原則。”

  學(xué)校尊重

  在步入初中的學(xué)堂,我一不小心被門檻給絆住了,摔了一大跤。心里想著第一天上學(xué)就沒被取笑,那以后怎么辦?可,我沒聽見嘲笑聲,反而聽到了關(guān)心聲音還扶我一把。在學(xué)堂了,他們教我尊重。

  家庭尊重

  當(dāng)我呱呱的.叫時(shí),我來到大地,來到人間。看到了這花花色色,形形色色的世間,看到無數(shù)的尊重。

  在這世界上,我很知足,很快樂。隨著年齡的增長,我從只會(huì)呱呱學(xué)呀呀語到一張說個(gè)不停且比櫻桃還甜的。吃飯也說,做事情也說,上課說,做作業(yè)說,長輩的生日我說,什么都說。呵、是她。以為神圣的女人-----姥姥告訴我:“每個(gè)人都要互相尊重!边@荒唐話讓我深受感悟,從此,在也沒那么沒禮貌。

  可見,尊重他生活在人間,他得每天在人類身邊。唯有尊重才能和平。唯有和平才能有美好的事務(wù)。

生活學(xué)生作文7

  第一天,我們?nèi)サ臅r(shí)候很興奮。我們有兩個(gè)教官,雖然他們很兇,但是也是為我們好。那天,我們還玩了一個(gè)游戲——閃電報(bào)數(shù)。游戲分三個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)是鐵甲戰(zhàn)士;第二個(gè)環(huán)節(jié)比賽啦啦隊(duì)口號(hào);第三個(gè)環(huán)節(jié)是閃電大比拼。我們玩得很開心。

  第二天,我們進(jìn)行了“吸管搭塔”的比賽。因?yàn)槲覀儼嗉o(jì)律不好,只拿了第二名。下午的講笑話比賽,令我們捧腹大笑。

  第三天下午,我們四年級(jí)六個(gè)班回到學(xué)校大操場參加:布心小學(xué)陽光教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)營儀式。第一項(xiàng)是校長檢閱軍訓(xùn)成果:當(dāng)校長說:“同學(xué)們好!蔽覀兇舐暬卮鸬溃骸笆组L好!”校長說:“同學(xué)們辛苦了!”我們答道:“為校爭光!”

  第二項(xiàng)是大宋老師開展領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的活動(dòng):首先每班選兩位領(lǐng)袖,然后聽大宋老師的口令做動(dòng)作并糾錯(cuò)。每班錯(cuò)多少人,領(lǐng)袖就跑多少圈。我們班第一次錯(cuò)了28個(gè)人,領(lǐng)袖要跑28圈。當(dāng)同學(xué)們看到領(lǐng)袖跑得汗流浹背時(shí),大家都難過極了。在大宋老師的講解中,同學(xué)們有的低頭沉默,有的.默默流淚,有的號(hào)啕大哭……第二次我們錯(cuò)了11個(gè)人,大宋老師讓家長、老師、領(lǐng)袖一起跑,同學(xué)們哭得更厲害了。大家都覺得自己很對(duì)不起為大家奔跑的人。當(dāng)大宋老師讓家長和孩子互說心里話時(shí),場面最感人。最后,同學(xué)們紛紛上臺(tái)說感受,活動(dòng)在歌曲《感恩的心》中結(jié)束了。

  通過這次活動(dòng),我既體會(huì)了軍人的生活,又懂得了做人要有責(zé)任心,善待身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩。

生活學(xué)生作文8

  有這樣一本書——書中沒有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問;書上沒有作者的姓名,但每個(gè)人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”。善于讀這本書的人,就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟迪。

  記得我還很小的時(shí)候,媽媽帶我去黃山玩。那時(shí),我還不懂得什么是回聲,我沖著山大聲喊:“你好!鄙揭矊(duì)我說:“你好!蔽腋械绞制婀,山怎么會(huì)說話呢?山怎么會(huì)跟我學(xué)說話呢?真討厭。我又說:“你為什么要跟我學(xué)話呢?跟屁蟲。”山也大聲說:“你為什么要跟我學(xué)話呢?跟屁蟲!边@時(shí),站在一旁的`媽媽笑了,說:“孩子,這是回聲,在我們的生活中也是這樣,你善待別人,別人也會(huì)善待你!

  當(dāng)我明白媽媽的話時(shí),已是一名小學(xué)生了。那時(shí),我感受到了班級(jí)的回聲。一個(gè)班集體是由一群活潑可愛的同學(xué)組成的。如果你每天高興地對(duì)待同學(xué)們,同學(xué)們就會(huì)和和氣氣地對(duì)待你;如果你不懂寬容,尊重同學(xué)們,那么他們就會(huì)以同樣的方式對(duì)待你。這就是班級(jí)的回聲。

  我再長大點(diǎn)后,會(huì)讀書了,在報(bào)紙,電視,電腦中得知:近些年來,人類對(duì)大自然的污染特別嚴(yán)重。隨意排放廢氣,廢水,任意捕殺動(dòng)物。這些行為把大自然激怒了,大自然不是也已同樣的方式報(bào)復(fù)我們了嗎?洪水,地震,瘟疫,海嘯,這些自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,攪得人們不得安寧,這就是大自然的回聲。

  世界上的任何事情都是相互作用的,所以,在生活中,我們一定要將心比心。牢記:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

生活學(xué)生作文9

  偉大的革命導(dǎo)師馬克思說過:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!敝逃姨招兄舱f:人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。我最近也通過自己的勞動(dòng)做了一盤土豆餅,讓我們一起看看是怎么做的吧!

  我先準(zhǔn)備好了面粉、水、胡蘿卜、土豆、蔥等材料。土豆切塊蒸熟再壓成泥,胡蘿卜和蔥切成米粒般大小,然后把面粉、土豆泥、胡蘿卜丁、蔥加水和調(diào)料用筷子攪拌,我還偷偷加了一點(diǎn)牛奶呢,攪啊攪啊,一直到攪拌均勻,可不能偷懶呢。這時(shí)候平底鍋迫不及待地要上場了,開上小火,倒入一點(diǎn)點(diǎn)油,混勻好的土豆泥一小塊一小塊地放入鍋中,等到底部微微泛黃的時(shí)候就逐個(gè)翻個(gè)面,等兩面都變成金黃色的時(shí)候,土豆餅就可以成功地出爐啦!

  我把這盤土豆餅端上了桌,懷著忐忑又期盼的心情邀請(qǐng)了爸爸、媽媽和奶奶一起品嘗。干脆的爸爸說,“不錯(cuò),能吃!”溫柔的.媽媽夸我能干,不但朝我豎起了大拇指,還摟著我親了親我油膩的臉頰。慈祥的奶奶笑瞇瞇地說:“哎呀,我都能吃到我孫子做的土豆餅了,我孫子真是長大了!”

  聽了爸爸、媽媽和奶奶的話,望著一家人因喜悅爬滿了皺紋而綻放出幸福的笑臉,我從未像此刻這么開心滿足過,我因他們的幸福而更加感到幸福,這就是勞動(dòng)的力量吧!

  “賴其力者生,不賴其力者不生”,熱愛勞動(dòng)是做人、立身、安家、立邦的根本,所以我們千萬不能忽視勞動(dòng)的重要性。在生活中,幫助父母做力所能及的事;在學(xué)校里,積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng),這對(duì)我們都是很好的鍛煉?傊瑒趧(dòng),可以鍛煉人的體質(zhì);勞動(dòng),可以使人快樂;勞動(dòng),可以創(chuàng)造美好生活!

生活學(xué)生作文10

  在我剛滿五歲那年,我和媽媽在家看電視。

  我看到一位阿姨和一位老爺爺在爭吵著,我問媽媽:“媽媽,那個(gè)阿姨和老爺爺在干嘛?”媽媽說:“那個(gè)阿姨和老爺爺是父女關(guān)系,他們兩在爭房產(chǎn),本身這個(gè)房子是她爸爸的,他的女兒想要這個(gè)房子,他女兒嫌棄老爺爺,就把老爺爺趕到大街上!边@時(shí)讓我想起了大街上行乞的人,他們有些是被自己的兒女趕到大街上去的.,他們的兒女可能已經(jīng)忘記了父母的養(yǎng)育之恩了吧!最后,經(jīng)過記者的勸阻,那個(gè)阿姨終于讓了爺爺回家了!這是讓我想起了老師說過的一句話:“我們要尊老愛幼!”

  還有一次,那一年,我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩?缛牍珗@的大門,就有一股清香撲面而來。我們順著香味跑了過去,原來是草坪上盛開著五顏六色的小花。我心里想,要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上,那該有多舒服!看看四周沒有其他人,抬起腳剛要踏進(jìn)草坪,哥哥卻說:“不要踩踏小草,不然小草會(huì)受傷的。”我馬上把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。過了一刻,一位小弟弟走了過來,也要踏進(jìn)草坪。我大聲喊:“不要傷害小草!边@名小弟弟像受驚的小鳥,跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道:“要是踏進(jìn)草坪,小草就會(huì)掉眼淚的。”當(dāng)時(shí),我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護(hù)小草而感到無比自豪!

  經(jīng)歷了這兩件事,使我深深地體會(huì)到,生活中的每一件事,都隱含著學(xué)問。細(xì)心的人就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟迪。

生活學(xué)生作文11

  善意之心如同春日的陽光,能夠溫暖我們的心靈;善意之心如同夏日的微風(fēng),能夠吹去我們額頭上的愁云;善意之心如同沙漠里的綠洲,能夠滋潤我們干涸的喉嚨……

  那天,我過去姐姐的教室找她,因?yàn)榻憬阍趯W(xué)校住宿,媽媽托我?guī)б淮枪o她。

  像往常一樣,我來到了姐姐所在的教室外,透過玻璃窗,盼望著能夠看到姐姐?墒,這一次,我怎么也找不到姐姐的'身影。于是,我就在姐姐的教室外面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時(shí),有一個(gè)大姐姐走了過來,友好地問我在找什么,我如實(shí)告訴了她。她笑了笑,說:“我是你的姐姐隔壁班的,雖然我不認(rèn)識(shí)你的姐姐,但是我可以幫你把東西拿給你的姐姐。”我看著她,友好地笑了笑,然后從那一袋糖果中拿出了幾顆糖果遞給大姐姐,說:“大姐姐,這些糖果很好吃,你也嘗嘗吧!”她接過我給的糖果,并向我道謝。我們兩個(gè)人坐在教室外面的臺(tái)階上,一邊吃著糖果,一邊聊著天。

  過了一會(huì)兒,我便向大姐姐道別,并托她把那一袋糖果拿給姐姐。

  我們以后再也沒有見過面,也許,她不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)她,但是,我始終會(huì)記得,曾經(jīng)有一次,她幫過我忙,我們還一起快樂地吃著糖果,聊著天……

  的確,友好能夠拉近你我的距離,不管我們認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),只要各自懷著一顆善意的心,那么我們將會(huì)感到生活的美好。

生活學(xué)生作文12

   樹林里住著熊媽媽一家人。熊媽媽有三個(gè)孩子,老大叫聽話,老實(shí)本分;老二叫機(jī)靈,很會(huì)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,叫美美,長得十分漂亮。一天,熊媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給每人100元錢,叫他們獨(dú)自去生活,看誰過上富足的生活。

  一年以后,熊媽媽見到了三個(gè)孩子,他們過著各自不同的生活……

  老大拿了一百元錢,他想創(chuàng)建公司,可是錢不夠,于是去了一家快餐店當(dāng)?shù)陠T。他勤勞樸實(shí),一旦顧客有什么問題,他都認(rèn)真地加以解決,因而贏得了顧客的`稱贊,也得到了老板的肯定。但他從不驕傲,仍然兢兢業(yè)業(yè)做事,后來當(dāng)了總經(jīng)理。在他的打理下,這家快餐店成了連鎖餐飲集團(tuán)——“肯德熊”快餐集團(tuán)!

  老二拿著這一百元錢,邊走邊想,突然,抬頭看見“熊發(fā)財(cái)”股票交易所,他就走了進(jìn)去。他把錢全部買了房地產(chǎn)股,股票一開始一路瘋漲,老二高興得手舞足蹈。可是好景不長,由于政府推出了“限購令”,房地產(chǎn)股猛跌,錢沒有賺到,本也虧光了,可憐的老二只得流落街頭……

  老三想到一個(gè)好辦法,她去一家模特公司應(yīng)聘,當(dāng)了時(shí)裝模特。她沒讓公司失望,在一次時(shí)裝表演中,獲得了“最佳新人獎(jiǎng)”。自然,老三的收入水漲船高,過著富裕的生活。

  熊媽媽看著她的三個(gè)孩子,對(duì)他們說:“老大你老實(shí)本分,勤奮努力,要保持;老二你不能投機(jī)取巧,靠股票是不能發(fā)財(cái)?shù)摹@先隳芾米约旱膬?yōu)勢去賺錢,很不錯(cuò)!”小熊們聽了媽媽的話,按各自的方式開始了新的生活……

生活學(xué)生作文13

  上了,揮別小學(xué)的老師、同學(xué)們,我已經(jīng)是個(gè)初中生,所要學(xué)習(xí)的科目有增無減。雖然偶爾感到疲乏,但其中卻也有我樂在其中的課程。

  社會(huì)活動(dòng)課它可能不比語文和數(shù)學(xué)實(shí)用,不過就是因?yàn)樗姆菑?qiáng)迫性,讓我十足沉醉在上課的時(shí)間里。

  當(dāng)初選填單時(shí),我挑挑到靜態(tài)活動(dòng):小說欣賞。原本與四十幾個(gè)同學(xué)擠在圖書館的滋味使我差點(diǎn)有把活動(dòng)課列在“黑名單”的想法,不過,當(dāng)可以借書的學(xué)生證跳出來解救眾生時(shí),知道可以在圖書館外看書,活動(dòng)課又一躍,躍到十大排行榜之首。

  坐在圖書館外的長椅,迎著徐徐的微風(fēng),和身旁的好友一同進(jìn)入書中奇妙的世界,有時(shí)和令狐沖并肩作戰(zhàn);有時(shí)進(jìn)入古墓荒原探陰。寫著對(duì)書中劇情與角色設(shè)定的看法,以往對(duì)讀書心得的厭惡一掃空。上活動(dòng)課,讓我學(xué)會(huì)自動(dòng)學(xué)習(xí);上活動(dòng)課,令我通曉各國習(xí)俗,甚至讓我與自然又更親近些。

  小時(shí)候,我想:“為什么要看課外讀物?”現(xiàn)在,我說:“為何不多看課外讀物?”看書是我從以前到現(xiàn)在的興趣,但心中的`迷思一直到上了活動(dòng)課才解開:愛看書的人說話比較通順,知識(shí)也較不看書的人豐富。但書看過總是會(huì)忘,于是藉著活動(dòng)課需要寫心得,我在寫下心得時(shí)加深印象。記憶力變好,考試成績也跟進(jìn)步。 上活動(dòng)課真的對(duì)我獲益良多,我暗自立下心愿:下學(xué)期我還要繼續(xù)參加小說欣賞社。

  捧著剛借好的書走出圖書館,和好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉課業(yè)的壓力,此刻我只想說:“上活動(dòng)課,真好!”

生活學(xué)生作文14

  人們都說,校園里的生活總是多姿多彩的,沒錯(cuò),我覺得校園生活更是有苦也有甜。

  校園生活之重點(diǎn)——上課

  有一次上英語課,老師在講臺(tái)上專心講學(xué),徐某某同學(xué)正在課桌下背語文,老師發(fā)現(xiàn)后,生氣地說,什么?你長大后該做一個(gè)什么樣的人,那人答道:“我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,長大做一個(gè)為國爭光,擔(dān)起祖國重任,為父母爭光”。老師用驚訝的目光看著他說:“哦,很好”。此時(shí),在教室后頭,有一位仁兄與周公正聊得歡呢,他的同桌叫他都叫不醒了,他同桌說:“胖子下課了”那人立即站起來說了聲:“老師再見”引得滿堂哄笑,因此他被老師大罵了一頓。

  校園生活之重點(diǎn)——考試

  砰的一聲,教室門被推開了,接著我們親愛的語文老師出現(xiàn)在上講臺(tái)上,親愛的同學(xué)們,我為你們準(zhǔn)備了一個(gè)五一節(jié)禮物,是什么嗎?告訴你們吧,同學(xué)們差點(diǎn)沒蹦三尺高,是接下來的`兩節(jié)課的考試大禮包,雖然我們心中有一百個(gè)不愿意,但還是以燦爛的微笑,非常榮幸的接受了這個(gè)禮物。

  校園生活之重點(diǎn)——課外實(shí)驗(yàn)

  我們聽了科學(xué)老師說的兵乓球熱脹冷縮的原理,一放學(xué)我們就馬上開始做實(shí)驗(yàn),我們找了一杯溫水和一個(gè)踩扁的乒乓球,我們把乒乓球放在溫水里,一連過了幾分鐘,乒乓球還是紋絲不動(dòng),難道老師說的是錯(cuò)的?我拿著杯子左看看右看看,又試了試水溫,我想了想是不是水不夠燙,我們又換了一杯滾水,乒乓球放進(jìn)去就發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,乒乓球像變戲法似的鼓了起來,我們開心極了。

  歲月像小河流水一般,一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們流了過去,正如我們的小學(xué)生活,漸漸地接近尾聲,但是,雌鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。

生活學(xué)生作文15

  時(shí)間過得真快,一晃眼,六年的光陰就像云煙一般過去了。我即將畢業(yè)了,小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔新的學(xué)校,想起來不禁使我感慨萬千。

  六 年時(shí)光,最令我不舍的是與我相處了六年的同學(xué)。記得去年的時(shí)候,我全身起滿了水痘,臉上也難逃噩運(yùn)。班上的同學(xué)躲著我,怕被我傳染,有的男生甚至還笑話我 是丑八怪。我是女生,經(jīng)不起他們那樣說,于是便“哇哇”大哭起來。在我最傷心,最無助的時(shí)候,是林楠一直陪在我身邊,安慰我,鼓勵(lì)我,讓我在起水痘的那一 個(gè)多月里溫暖地度過。

  還有許丹丹,我和她是同一小組的`同學(xué),我比她小,她就把我當(dāng)妹妹一樣照顧。在我碰到困難時(shí),她伸出援手幫助我,在我 傷心時(shí),她把肩膀借給我靠,安慰我;在我驕傲?xí)r,她又在我身邊提醒我:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;在我開心時(shí),她陪我一起開心……在我眼中,她就像我的 親姐姐一樣疼愛我。

  還有,那些為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的陳老師,有趣的王老師,和藹的張老師……是他們耐心地教導(dǎo)我,使我學(xué)到很多知 識(shí),懂得很多做人的道理,在這里,我萬分感謝他們辛勤的培養(yǎng)。整整六年了,還有許許多多精彩的,令人難忘的“畫面”……每當(dāng)我回想起這些事,總覺得有一份 難以割舍的情緣,讓我舍不得離開我的母校。

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