【精選】成長(zhǎng)小學(xué)生作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1
我曾經(jīng)在電腦網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)與煩惱有關(guān)的故事:從前有一人,他走在路上,后面總會(huì)跟著一個(gè)黑影,維爾倫他走到哪,黑影總是跟到哪,怎么都甩不掉,有人跟他說(shuō):“那個(gè)黑影是由于你的煩惱組成的所以人人都叫它煩惱,你要想擺脫他就要忘掉煩惱,讓自己快樂(lè)起來(lái),這樣它就會(huì)消失的!蹦侨苏罩隽耍瑥拇艘院笏竺婢驮僖矝](méi)出現(xiàn)黑影了!
我看了之后,讓我想起了以前的事,在一個(gè)雙休日里,我把作業(yè)做好了,正想在沙發(fā)上坐會(huì)兒,看一下電視,我才剛把電視打開(kāi),媽媽就走過(guò)來(lái)吧電視機(jī)給關(guān)了,說(shuō):“你作業(yè)做好了嗎?”我回答道:“好了!”媽媽立刻說(shuō):“那去預(yù)習(xí)新課,”
我心想:沒(méi)辦法,母命不可違,還是去吧!我回到房間,拿起課本預(yù)習(xí)了起來(lái),兩小時(shí)過(guò)去了,我終于預(yù)習(xí)好了。我就往床上躺了下去,還沒(méi)過(guò)去5秒,媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“你預(yù)習(xí)完了嗎?預(yù)習(xí)完了就去寫課外習(xí)題!蔽矣袩o(wú)可奈何的回到我的'寫字桌前,在那無(wú)精打采地寫著習(xí)題,我寫了一會(huì),心里煩死了,跑到床上,用被子捂住了耳朵,過(guò)了一會(huì),睡著了,那天可真是煩死了!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)是中等水平,考初中時(shí)成績(jī)很好,上了初中后我發(fā)現(xiàn)成績(jī)下降了很多。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你怎么這么不努力學(xué)習(xí)啊,以后怎么上高中,上大學(xué)。吭趺慈フ夜ぷ靼?”是啊,現(xiàn)在很多成績(jī)好的大學(xué)生一畢業(yè)就有了好的工作。想起這個(gè)問(wèn)題,我就心煩。
“憂郁是因?yàn)樽约簾o(wú)能,煩惱是由于欲望得不到滿足。”這讓我知道:一個(gè)人要忘記煩惱,不能讓煩惱傷害自身健康。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2
每天一大早,太陽(yáng)容光煥發(fā)的從東方升起,咱們也神采飛揚(yáng)的出門上學(xué);黃昏時(shí),太陽(yáng)慢慢的從西方降下,咱們也拖著疲憊不堪的身體,步履蹣跚的走回家呼呼大睡,究竟“歇息是為了走更久遠(yuǎn)的路”!
教師總是耳提面命、千叮萬(wàn)囑的通知咱們,上了五年級(jí)不讀書就不會(huì)有好成績(jī)。但是,常常一回家,咱們就要面臨堆積如山的功課,往往一寫完,就已是精疲力竭,這時(shí)我就會(huì)拿起我那“韋編三絕”的成語(yǔ)故事一讀再讀,沉浸在渾然忘我的.夢(mèng)想國(guó)際,神游一番后,再持續(xù)容光煥發(fā),發(fā)憤圖強(qiáng)的看自修、講義、習(xí)作……等等,由于我要“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!”所以我廢寢忘食的靜心苦讀,讀得我兩眼微紅,身心俱疲,一站起來(lái)全身肌肉酸痛,趕忙動(dòng)一動(dòng),去廚房喝杯水,上個(gè)廁所,最終坐下來(lái)兩腿伸直,雙眼輕輕閉上,閉目養(yǎng)神,放松全身的肌肉后再持續(xù)苦讀。
每到期中、期末考之時(shí),更是落井下石,傷口上灑鹽!不光要寫的溫習(xí)卷已是“紙”山“紙”海了;禍不單行的是還得面臨教師“精心”分配的溫習(xí)考,每回一爬上床就睡得不省人事,之后再容光煥發(fā)的上學(xué)去。黃昏放學(xué)時(shí)分,又不成人形、睡眼惺忪的回來(lái)!這時(shí),我總會(huì)厚顏無(wú)恥的請(qǐng)媽媽幫我泡一些熱飲,我美好的啜飲一小口,哇!香呀!熱茶滋潤(rùn)了我的嗓子,那香氣讓我精力旺盛,那味道讓我把疲憊拋到無(wú)影無(wú)蹤,讓我閉鎖抑郁的心境恍然大悟。心里陽(yáng)光普照,我通知自己:“古人說(shuō)‘欲窮千里目,更上一層樓!’假如我現(xiàn)在不努力,怎樣會(huì)有好收成呢?”所以我加倍振作,持續(xù)在十八層地獄里與書本斗爭(zhēng)!
俗話說(shuō)得好:“歇息是為了走更久遠(yuǎn)的路”當(dāng)你累的時(shí)候,假如不歇息,做起事來(lái)暈頭轉(zhuǎn)向就會(huì)因小失大,乃至弄壞了身體,那就因小失大喔!因而咱們須牢記,做事情時(shí)累了就要歇息,歇息好了,渾身是勁,做起事來(lái)就會(huì)事半功倍喔!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3
童年,多么讓我留戀!童年,多么令人回味!偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!
記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f(shuō),我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的.酒瓶,什么都明白了。“什么不好學(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道。
那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!
這雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4
閑來(lái)無(wú)事,打開(kāi)相冊(cè),看見(jiàn)自己小時(shí)候一張張?zhí)煺娴恼掌,眼前不由得浮現(xiàn)出成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
虎頭虎腦的“傻小丫”
或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故,小時(shí)候的我純得可愛(ài),純得傻氣,一些“雷人”的話經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來(lái)歡笑。記得剛上一年級(jí)時(shí)做游戲,老師把我們分成幾組,說(shuō):“這一隊(duì)是小兔隊(duì),這一隊(duì)是小牛隊(duì)……”我聽(tīng)了問(wèn)老師:“老師,怎么沒(méi)有小鴨隊(duì)呢?”老師疑惑地問(wèn):“為什么要有小鴨隊(duì)?”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨,說(shuō)我爸爸是唐老鴨!崩蠋熉(tīng)了哈哈大笑,摸著我的臉蛋說(shuō):“你真是一個(gè)可愛(ài)的傻小丫!”
生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將
傻小丫漸漸長(zhǎng)大了,越來(lái)越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒(méi)有多大把握進(jìn)前三名,畢竟這里高手如云啊!我做好了準(zhǔn)備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒(méi)想到手卻抽筋了,當(dāng)時(shí)我好難受啊!我正打算放棄,仿佛看見(jiàn)老師充滿希望的眼神,聽(tīng)到同學(xué)們的'吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強(qiáng)健的身體,更給了我堅(jiān)韌的性格。
虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”
到了四年級(jí)上學(xué)期期末,全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因:一、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊。二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時(shí),只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn),許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長(zhǎng)之歌!
成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5
成長(zhǎng),不單指生理上的變化,更重要的,是心靈的成熟—擁有周全的思考,良好的涵養(yǎng)和勇氣。
心理的成長(zhǎng)和生理的成長(zhǎng)不同,并不是持續(xù)的。往往必須在困境的試煉中,在未知的恐懼中,在失敗的挫折中,才能正視自己的不足,進(jìn)而提升自己,朝身、心、靈皆完全的目標(biāo)前進(jìn)。
我一直是個(gè)在班上表現(xiàn)不差的學(xué)生。四年級(jí)的某一天,班主任決定派我代表班級(jí)參加演講比賽。寫稿、修改、背稿、腔調(diào)……我不認(rèn)為我會(huì)怯場(chǎng),也認(rèn)為自己會(huì)有不錯(cuò)的名次。直到比賽當(dāng)天,走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我才開(kāi)始感到害怕。想不到我再熟不過(guò)的視聽(tīng)中心,竟然能帶給我如此強(qiáng)烈的壓迫感!
比賽結(jié)束了,我雖然拿到代表權(quán),將參加市賽。但是我已經(jīng)非常清楚:這樣的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!我更加努力,為了鍛煉自己的'膽量,我還到車站路口對(duì)來(lái)來(lái)往往的路人演講…我在市賽中拿到了優(yōu)等,也暫時(shí)放松了一下持續(xù)緊繃的情緒,出外散散心。
“人外有人”這句至理名言,我不但在書上看見(jiàn),更在生活中親身體驗(yàn)!其實(shí)我是何其的“厲害”呢?怎能闇于自見(jiàn)?這次參加演講比賽,是個(gè)美好的經(jīng)驗(yàn),更是我寶貴的“成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)”。
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