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路小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-29 12:39:36 小學(xué)生作文 我要投稿

路小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的路小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

路小學(xué)生作文

路小學(xué)生作文1

  人生這條路上有許多的人相伴你走,親人的相伴,好朋友的相伴,老師的相伴……但是好朋友是在這條路上陪你走的最久的一個(gè)。他們?cè)谀闶〉臅r(shí)候伸出援手幫助你,他們?cè)谀愠晒Φ臅r(shí)候提醒你,讓你不驕傲浮躁。

  黑暗是令人畏懼的,雖然好朋友可能并不是那盞指引你前進(jìn)的燈,但他會(huì)陪你走到黑暗的盡頭。當(dāng)你需要他時(shí)他會(huì)毫不猶豫的幫助你,當(dāng)你一番豐順的時(shí)候,他會(huì)在背后默默地祝福你。

  那時(shí)我們還在同一個(gè)教室,讀著同一本書,你站起時(shí),我將你椅子移開,你坐下時(shí)卻是像我預(yù)料的那般摔倒,你回頭看了看我,沒有責(zé)罵只是微微一笑。那時(shí)我便知道我們是好朋友。那是個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的`日子,你我同在一組,但領(lǐng)獎(jiǎng)只能一人,你看了我一眼,我讀懂了你的眼神:你去吧。那時(shí)我便知道我們會(huì)是最好的好朋友。如今的你卻只在回憶。不怨你我,只恨時(shí)間這個(gè)討厭的東西太瘦,而我們的指縫太寬。

  我問你為什么,你依舊只是淡淡的一笑。我想你是想說人生這條路還長,我不可能只有你這一個(gè)好朋友,我要學(xué)會(huì)與別人相處。

  后來我懂了,我理解了我有了更多的好朋友,現(xiàn)在由他們陪我一起走到黑暗的盡頭。

路小學(xué)生作文2

  自從豬笨笨做了七只小雞的老師,乖狐貍真是大大地松了一口氣,他終于可以不用天天跟在小雞們的屁股后面了。

  有一天,豬笨笨把小雞們帶到小樹林里去上游戲課,他們?cè)谀抢镒矫圆亍?/p>

  豬笨笨在雞多的眼睛上蒙上一條手帕,然后帶著另外六只小雞藏在一個(gè)樹洞里。豬笨笨呼哧呼哧地喘著氣,得意地說:“這個(gè)樹洞很隱蔽,雞多是找不到我們的。”

  雞多解下眼睛上的手帕,四處瞧了瞧,他并沒有到處去找,只轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,便想出了一個(gè)好主意。

  雞多大聲問道:“你們藏好了嗎?”

  “藏一好一了!”

  雞多笑了,他聽出這是豬笨笨的聲音。

  他循著聲音,找到那個(gè)樹洞,把藏在里面的豬笨笨和另外六只小雞都逮住了,F(xiàn)在輪到豬笨笨去捉七只小雞了。

  雞多把手帕蒙在豬笨笨的.眼睛上,帶著小雞們飛奔而去。

  豬笨笨解下蒙在眼睛上的乎帕?xí)r,已不見小雞們的蹤影。豬笨笨也學(xué)雞多,高聲問道:“你們藏好了沒有?”

  小雞們卻不回答,一直往前跑。

  “他們還沒藏好呢!

  豬笨笨又自己把自己的眼睛蒙起來。

  過了一會(huì)兒,豬笨笨又大聲問道:“你們藏好了沒有?”

  小雞們還是不回答,一直往前跑。

  跑啊,跑啊……

  小雞們不知跑了多遠(yuǎn),已聽不見豬笨笨的聲音了。

  雞多停下來:“好了,豬笨笨找不到我們了!”

  望著密密的樹林,雞西有點(diǎn)害怕:“我們現(xiàn)在在什么地方呢?”

  豬笨笨找不到小雞們了,小雞們也找不到回家的路了。

  小雞們迷路了。

路小學(xué)生作文3

  一下車,撲面而來的就是春風(fēng),輕輕地?fù)崦覀兊哪,輕柔得就像母親撫摸我們一樣。深深地呼吸著雨后甜潤的空氣。

  眼前是一望無際的油菜花,要不是背后有一輛汽車,我早已就失去了中心和方向。我們沿著一條已經(jīng)被油菜花遮住的路向前走去。一陣陣的春風(fēng)吹來,還混著一些油菜花的`香味。輕輕地吸一口,甜絲絲的,涼爽爽的,讓我們不得不贊嘆道:“好香。 被▍查g隨處可見蜜蜂那忙碌的身影,還有一對(duì)對(duì)在花叢中翩翩起舞的蝴蝶的身影。當(dāng)腳下的路沒有的時(shí)候,繞過前面的油菜地路由出現(xiàn)了,讓我們有一種柳暗花明的感覺,當(dāng)我們走出這一片的油菜花地的時(shí)候,眼前的景象變成了“小橋流水人家”——一條小溪從山上流下來,唱著歡快的歌兒。一座木橋架在小溪上,橋?qū)γ媸且粦艮r(nóng)家,煙囪里還有幾縷裊裊上升的炊煙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)小孩子坐在石階上正坐在那里津津有味的看書。

  我們順著小溪朝山上爬,小溪的寬度越來越窄,水流也越來越急,當(dāng)我們走到山頂?shù)臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)小溪來自另外一座更高的山,我們只好站在山頭眺小溪的源頭,我們看著來時(shí)的那片油菜花地,就像滿地的金子一樣,春風(fēng)撲面而來。

  一路風(fēng)景,一路春風(fēng)……

路小學(xué)生作文4

  “叮,叮,叮……”早晨鬧鐘,唱著輕快的歌謠,把我從夢(mèng)中喚醒。我迅速穿好衣服,吃完早飯便上學(xué)去了。

  藍(lán)天似乎剛剛睡醒似的,從深藍(lán)的被子里一點(diǎn)點(diǎn)的鉆出來。太陽公公和月亮姐姐換了班;ú輼淠俱逶≈岷偷某抗猓谋犻_了眼睛。一陣涼爽的風(fēng)吹過,露珠也從夢(mèng)中醒過來,在草葉上,不停地眨著亮閃閃的眼睛。是那么的頑皮,那么的可愛。

  幾株垂柳站在它的旁邊,它那碧綠的長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),十分美麗。風(fēng)兒“弟弟”跑過來在我身邊,坐在我的書包上,哼唱著“沙沙”的.歌。還領(lǐng)著樹葉寶寶們一起唱。小鳥聽見了歌聲,便偷偷地停在樹枝上領(lǐng)唱。。≌媸莿(dòng)聽極了!

  小草小花聽到了,跟著音樂跳起了舞蹈。小樹葉聽到了,也隨著歌聲擺動(dòng)。太陽公公聽到了,露出了燦爛的笑容。天空、大地聽到了,張開了博大的懷抱。大人們、孩子們都聽到了,臉上洋溢著歡快的微笑。

  不知不覺中我跨入了學(xué)校的大門,飛快地跑進(jìn)教室,沉浸在的知識(shí)的海洋之中。

  啊!一日之計(jì)在于晨,這美好的景色,我一定要用心欣賞,好好的珍惜!

路小學(xué)生作文5

  下來出去走走,去領(lǐng)略天地之大,閑下來出去看看,去觀察萬物的變遷,閑下來出去玩玩,休息疲倦的身軀。

  經(jīng)一學(xué)期的壓力,好不容易閑下來,可因沉重的'學(xué)習(xí)壓力和不盡人意的成績,整個(gè)人一天總是悶悶不樂,不想吃飯,一天就待在家里哪兒也不去。

  在家里待了好幾天,爸媽看不下去了:“你一個(gè)人出去走走吧!”經(jīng)再三勸解,我點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去,“一個(gè)人慢點(diǎn)……!鄙砗髠鱽矶冢瑵u漸變小了……

  我也不知走了多久走到了一個(gè)水庫邊,水庫很大一眼望不到邊際,如同人生一樣,總有很多未知的東西,身邊狂風(fēng)呼嘯著,樹葉卷得到處都是,有的砸到了我的臉上。連你們都欺負(fù)我,我向旁邊漫無目的地走著,突然,一個(gè)水坑把我跌了一跤,我向前跨了好幾步險(xiǎn)些摔了一跤,我找了處干的草地下躺下,空中烏云伴著閃電仿佛向我。我站起向水庫邊走去,那邊有什么動(dòng)靜,原來是千萬條魚兒在向誰游動(dòng),拼了命向上,這一幕觸動(dòng)了我的心。這些魚兒都可以為了自己而拼搏我為什么不可以呢。

  我一下被點(diǎn)通了,一下天空下起了傾盆大雨,我瘋跑著向家的方向,閃電夾著風(fēng)在燈光下,他們仿佛全都在向我慶祝,伴著那“慶!钡穆曇,向著家的方向前進(jìn)。

  人生路上,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會(huì)有彩虹,人不經(jīng)歷磨難,人怎會(huì)長大,那些風(fēng)雨,挫折就是我們?nèi)松飞系慕豁懬?/p>

  閑下來,多動(dòng)動(dòng),別讓自己閑壞了,多出去走走,別讓閑困住你,閑下來多去看看。

路小學(xué)生作文6

  4月28日,師范,運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  拼搏、奮斗、永不言棄是這里的主題……

  齊刷刷的隊(duì)伍!有你一路相伴。同學(xué)們的臉上,洋溢著掩飾不住的喜悅與激動(dòng),沒錯(cuò),運(yùn)動(dòng)場上,他們意氣風(fēng)發(fā),一決雌雄!

  白底紅字的號(hào)碼布顯得尤為顯眼,是的,它代表的不只是一個(gè)號(hào)碼,還有一顆熱血沸騰的心,一個(gè)活力四射的體魄,一團(tuán)熊熊燃燒著的火焰,一種永不言敗、傲氣沖天的堅(jiān)定意念!

  主席臺(tái)上,各班踴躍投稿的勵(lì)志口號(hào)通過音響,響徹云天!

  發(fā)令槍的一聲響,十幾名、幾十名運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缤E馬般奔馳在賽道上,那是閃電般的速度。但,再快的速度也代表不了他們滿懷的希望與期盼。

  比賽,既然產(chǎn)生了成功,就注定有人失敗。失敗者與成功者都是英雄!他們?cè)谶@賽道上灑下了歡笑,付出了汗水。在我們的心目中,他們,沒有一個(gè)人輸,既然能站在這賽道上,便是贏家,便是成功者,便是英雄!

  當(dāng)800米長跑到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)再?zèng)]有站起來的力氣,被兩個(gè)同學(xué)緊緊地?cái)v著,忽然感到了一種幸福。又回想起奔跑在賽道上時(shí),有一種“加油”的吶喊聲無時(shí)無刻,無處不在。前所未有地感到了友誼的可貴,友誼的.溫暖。朋友的力量,原來會(huì)是如此強(qiáng)大。

  人的一生,總是在奮斗與拼搏中度過,而此時(shí)最需要的,自然是朋友的關(guān)懷,很感謝自己獲得的這段珍貴的友情。

  兄弟!姐妹!朋友!我不管你是誰,不管你在哪里不管你來自何方,只記得:奮斗,有你一路相伴,我們誰都不會(huì)孤單。

路小學(xué)生作文7

  路是偉大的,無私的,他無時(shí)無刻都在為人類默默奉獻(xiàn)著,不管多少人從它身上走過,多少車從它身上駛過,它都無怨無悔,任勞任怨。有了路,交通方便了,通暢了,大大減少了交通事故發(fā)生的可能性。有了路,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,國家強(qiáng)大了,人民都富有了。

  可是你知道嗎?每一條路都凝結(jié)了修路工人的汗水和心血,所以我們要感謝那些修路工人,是他們用辛勤的汗水換來了路的誕生。路是修路工人的結(jié)晶,路是我們不能失去的',所以我們要愛路護(hù)路。

  知路愛路護(hù)路人人有責(zé),要想知路愛路護(hù)路要做到以下幾點(diǎn):

  一、從自身做起,樹立愛路護(hù)路的責(zé)任感和守法的自覺性。

  二、上學(xué)、放學(xué)過馬路、鐵路要做到“一停二看三通過”

  三、不在路上玩耍、嬉戲。

  四、小學(xué)生愛路護(hù)路征文小學(xué)生愛路護(hù)路征文。不在鐵路上行走、坐臥。

  五、不損壞公路設(shè)施;不在公路上打地洞。

  六、不把公路上下水道蓋隨便拿開,見到公路上的下水道蓋被人掀開要主動(dòng)把下水道蓋蓋上。

  七、小學(xué)生愛路護(hù)路。不在公路上亂丟垃圾、不隨地吐痰。

  八、如果看見身邊有人做過對(duì)公路有害的事,一定要阻止他(她)。

  ……

  路為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),知路愛路護(hù)路人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,共同知路、愛路、護(hù)路吧!

路小學(xué)生作文8

  外婆病了,我和母親一同去看望外婆。我們走的是一條林間小路,我自從在外地上學(xué)已經(jīng)很久沒有再走過了,當(dāng)我踏上那條路走到林間時(shí)一看,那有路的痕跡?到處都是野草。

  母親見我滿眼迷茫說:“跟著我走,我給你帶路,你就不會(huì)迷路!惫辉谀赣H的引領(lǐng)下,我們很快到了外婆家。我問母親:“你是怎么分辨路的啊?”母親看著我笑了笑說:“我是靠心,這條路早已裝到了我的心里,即使長再多的'草,只要心不迷路我永遠(yuǎn)都能分辨出來!

  聽著母親的話不禁讓我想起小時(shí)侯,那時(shí)我經(jīng)常和母親一同去看望外婆,外婆也常來我家看望我們。于是,在小路兩端承載著思念的期盼與送別的不舍。有一次和母親從外婆家里回我家,外婆一直送我們走了很久,在母親再三的卻說下外婆才收住送行的腳步。她站在那條長長的小土路上,頭上的青絲在微風(fēng)中舞動(dòng),她看著我和母親直到我們走出她的視線。而今,外婆老了,憔悴的面容告訴我們歲月已經(jīng)不允許她再踏上那條路了,她已經(jīng)經(jīng)不起土路上的跋涉和奔波了。這條路現(xiàn)在只剩下母親一人穿行期間了,然而母親一人的腳印再也蓋不住路上瘋長的野草了。

  路,這條用親情踩出的路,在野草中在歲月中漫漫消失,逐漸回歸大自然初始的平和與寧靜,然而這條路長再多的草也不會(huì)長到母親的心里。

路小學(xué)生作文9

  一條路,一個(gè)人生。——題記

  人生的盡頭對(duì)于我們來說還太過遙遠(yuǎn),但我們都清楚這條路的盡頭是什么。并且我們都可以自己選擇自己要走得那條路。

  高速公路。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,這條路寬闊無比,縱橫交錯(cuò),直通遠(yuǎn)方。可這路面卻十分擁擠,擁擠著形形色色的人。但多數(shù)都是那油光滿面,大腹便便的人。他們戴著墨鏡斜著眼望著前方,卻對(duì)于前面的擁擠罵罵嚷嚷,唾沫飛舞。前方稍有空路,就不惜一切代價(jià)擠上去,結(jié)果不是重傷,就是提前到達(dá)終點(diǎn)。

  鄉(xiāng)間小路。

  在那雜草叢生、鮮花遍地的田野中,一條小路若隱若現(xiàn)。走在那路上,吮吸著泥土花草的芳香,一直向前安安穩(wěn)穩(wěn)地走著。若是陷入了一個(gè)泥塘,拔出后隨便拍拍,就繼續(xù)向前走了。最后頁順順利利地到達(dá)了終點(diǎn)。雖說平凡也是另一種偉大,但于我而言未免太過于粗燥。

  天山險(xiǎn)路。

  仰望這那座巍峨的.天山,一條公路盤曲而上,直指頂峰。懷著不安的心情邁上了那條路,有時(shí)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,你仿佛會(huì)有一種萬劫不復(fù)的感覺,卻又忽然峰回路轉(zhuǎn),順利地繼續(xù)向前駛?cè)。這時(shí)如果你透過窗弦向外看去,會(huì)有一種一覽眾山小的快感。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn),才會(huì)覺得獲得了真正的成功,過都很充實(shí)。

  選擇了這條路就不要后悔,就要一直走下去。但前提是,要選好路,選擇真正適合自己的路,選好人生之路。

路小學(xué)生作文10

  今天的太陽很好,雖然氣溫寒冷依舊,可是明媚的陽光卻穿過了云層,投下絲絲縷縷明朗的記憶。爺爺,那一定是您愛的凝眸。

  我迎著陽光,一任兩行清淚滑過臉頰。

  人生是快樂的,還是哀傷的呢?我真想叩問上蒼。既然給了人以生命和情感,那么又為什么會(huì)有離別和死亡?看著熟悉的生命一點(diǎn)點(diǎn)地抽離,看著熟悉的面孔再也不會(huì)有悲喜情緒,看著永別的一刻越來越清晰——人類必然會(huì)有的情感糾葛如一把利劍,一刀刀地劃過我的心。

  如果人像動(dòng)物一樣,只有生命而沒有情感,那么離別會(huì)更容易一些吧。即便是動(dòng)物,它們也有著喜怒哀樂不是么?這是上蒼對(duì)生命體的考驗(yàn),還是上蒼的恩賜呢?

  年齡的增長,帶給我的是一次又一次的面對(duì)親人離世,如果這是成長的代價(jià),如果所謂的'生生不息是一代升起而一代隕落,是否這也是一種莫名的哀傷呢?

  陽光這樣美麗,未來的日子里卻再也聽不見您和藹的叮嚀,看不到您慈愛的笑臉。雖說每個(gè)人的生命對(duì)于這廣袤宇宙不過是滄海一粟,可是我仍然堅(jiān)信:在那一縷陽光背后,在那一朵白云上面,您一定和我們同歡喜、同悲戚。

  親愛的爺爺,一路走好。我們會(huì)認(rèn)真的面對(duì)生活,我們會(huì)在想起您的時(shí)候,抬頭微笑。因?yàn),您看得到?/p>

路小學(xué)生作文11

  今日與往常一樣,我早早的背起我的小書包去上學(xué)。一路迎著太陽公公爽朗的微笑,心情也豁然開朗。

  可這汽車兄弟一點(diǎn)都不給力,一個(gè)個(gè)在那里悠哉悠哉的散步呢,就連紅的大哥也為我著急,不停地變換著他那圓嘟嘟的臉龐。

  我認(rèn)為它一定最喜歡紅色的臉。要不然幾十秒內(nèi),它一直是這一個(gè)顏色呢?終于,汽車兄弟向駿馬學(xué)習(xí)了,不過只是在初學(xué)階段,但足以不會(huì)讓我遲到。小草已經(jīng)迫不及待地探出頭來,歡迎我。一些嬌艷的花在風(fēng)中,向我點(diǎn)頭致意。有的在風(fēng)中,翩翩起舞。有的在輕聲呼喚著“小草弟弟”。有點(diǎn)正在一本正經(jīng)的裝扮自己……

  柳樹姐姐也在梳理著凌亂的長發(fā),因?yàn)槿崛岬摹⑴拇猴L(fēng)撫摸,柳樹姐姐頭發(fā)上也漸漸染上了新綠。早春的`寒氣,還有些許沒有散去。

  凝結(jié)了一晚上的結(jié)晶——露珠,用她水汪汪、亮晶晶的大眼睛望著你,還不是煽動(dòng)著,她那長長的睫毛。它向太陽公公借了幾種顏色,全部都在她身上表現(xiàn)出來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朝陽下的天橋爺爺也用他那堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員平安的從他的身體上過去。

  一切生機(jī)勃勃,一切充滿活力,這是一個(gè)美好的清晨。

路小學(xué)生作文12

  “爸爸,你小時(shí)候有沒有趣事?說來聽聽!”我迫不及待地問爸爸,爸爸開心地說:“當(dāng)然有,我這就講給你聽!”

  爸爸稍作回憶,說:“我小時(shí)候呀很愛自作聰明,有一次,你爺爺帶我去一條專門賣水果的街逛街。因?yàn)槟抢镔u梨子的攤很多,又是批發(fā)的,所以能免費(fèi)品嘗。我一路上過來,十家有九家都給我免費(fèi)品嘗了梨,我也習(xí)慣了,一看見有買梨的攤,就上前去品嘗,你爺爺也沒有攔我。走到底的時(shí)候,又有一家水果批發(fā)店,我不知道,也徑直去品嘗了一個(gè),你爺爺忙叫住我:‘阿凱!這個(gè)不能吃!’可惜,已經(jīng)晚了,我已經(jīng)咬了那梨子一口,你爺爺連忙向店家陪禮道歉,把那個(gè)我已經(jīng)咬了一口的'梨子買了下來!

  哈哈哈——我心想:老爸可真笨呀!又不是所有店里的梨子都能嘗,要是我的話,一定不會(huì)貿(mào)然去吃的,除非你們請(qǐng)我吃,我才會(huì)要。

  我覺得老爸這不叫自作聰明,該叫超極貪吃!老爸小時(shí)候的胃口咋這么大呢?能連著吃下這么多梨子?后來,我又問老爸。才知道前面的梨子他吃不下的都給爺爺了,原來爺爺也特嘴饞!

路小學(xué)生作文13

  一只形影單薄,毛色凌亂,一跌一撞卻努力跳躍的小狗映入了我的眼簾。

  在這偌大的校園中,某個(gè)不被人注意的角落。

  只有,我和它。

  我朝它走去,緩緩地,輕輕地。它轉(zhuǎn)頭用黑色的眸子注視我。閃過幾絲驚恐、彷徨,似乎還有期待。可我手上沒有食物喂它。蹲下身來,展開冰冷的五指。

  它磕磕絆絆地向我奔來,友好地舔著我的掌心。

  似乎,我們之間,有過契約。

  我溫柔地抱起它,用手背觸摸它長著稀疏的.毛的背。這個(gè)小生靈在我懷中緊緊蜷縮著,好像害怕起宿命。

  親愛的,你怎么會(huì)來到這兒呢?是你的主人把你遺棄了嗎?還是,你總是長不大,使人擔(dān)憂,便懷揣著另一種,闖入了這里?

  它在我懷中,瑟瑟發(fā)抖,像在訴說遙遠(yuǎn)的過去。雙眸中有哀怨,有不幸。

  我想你錯(cuò)了。你的主人、周圍的同伴還是愛你的。如果主人是因?yàn)槟愕奶詺舛涯汴P(guān)在門外,就說明你還是他的寶貝。你就這樣一走了之,他肯定傷心透了。你的同伴們,找誰玩呢?

  它停止顫動(dòng),突然笨拙地躍過我的手臂,抖了抖身上的毛。

  這個(gè)校園好大……或許可愛的你只是迷路了。貪玩是所有動(dòng)物的本性。東游西逛便找不到回家的路了,對(duì)吧?可是,我還是相信你,一定能找到的!

  它歡快地向前,左拐,進(jìn)入灌木叢。消失,不見。

  再見了,緣分的小狗。

路小學(xué)生作文14

  今天晚上,我到公園散步。

  天灰蒙蒙的,沒有一顆星星,多么的單調(diào)與孤躁。一些小孩在瘋玩著,高興得大汗淋漓,看著眼前這些快活的靈魂,我又感到自己的靈魂被困鎖著,被壓逼著,那慘不忍睹的成績,家人的叨嘮,乏味的生活……這一切,仿佛給困鎖我靈魂的鐵牢又加上了幾把大鎖!我不禁問自己:“我是在走向失敗嗎?”這個(gè)問題在我黑沉沉的心底回蕩著,沒有答案。

  這時(shí),在我身后傳來了腳步聲,與眾不同。不協(xié)調(diào)中帶著堅(jiān)定,我轉(zhuǎn)身一看,原來是那個(gè)先天殘障的少年,可能是他的椎骨有問題,走起來一高一低,嬸子左右晃動(dòng),頭要保持平衡,所以一晃一晃的,走得很滿很吃力。汗水濕透了他的衣服。我從小到大都見他學(xué)走路,從不會(huì)走到要人扶著走,現(xiàn)在,他終于能自己走了。他是在他家人的鼓厲下長大的。

  他的腳步是走得多么堅(jiān)定,路終于屈負(fù)服在他腳下了。他的腳步聲震憾著我的.心靈和靈魂,走路對(duì)他來講是多么堅(jiān)巨和困難,但他憑著鍥而不舍的努力,向著自己的目標(biāo)用自己堅(jiān)定的意志,一步一步地走出了一條自己的路。

  人有失敗和成功,這兩條路都是靠自己一步又一步地走出來,摔倒了就站起來,用心中堅(jiān)定的信念和意志指引前進(jìn)的步伐,路在前方,努力是陀,信念、意志、目標(biāo)是帆,它將乘風(fēng)破浪,走向成功的彼岸。

  望著他的背影,我想到了許多許多……我感到我心中的靈魂已沖破了困鎖,心中亦有了一個(gè)答案,我又抬頭望望天,灰黑之中蘊(yùn)含著深邃。

路小學(xué)生作文15

  “嘟嘟!”王阿姨開著自己的寶貝私家車去旅游了。來到了一個(gè)十字路口,她停下來等紅燈。寶貝車發(fā)話了:“終于可以休息休息了!”“你們好重哦!”馬路承受不了了,“你們要干什么去呀?”王阿姨和寶貝車異口同聲地說:“去旅游。 薄班!現(xiàn)在有汽車真的十分方便啊!”馬路感嘆道。“是在夸我呀!”寶貝車自豪地說道!皠e自作多情!”王阿姨吼道!坝熊嚳梢韵肴ツ膬壕腿ツ膬海敫墒裁淳透墒裁,就是開上天去也沒有人管,可自由,可方便了!”馬路聲情并茂地說著。

  這時(shí),“轟!”汽車輪胎壞了。還好有備胎,否則就麻煩了。寶貝車說:“我不知怎么的.!好好的腳就疼起來,就壞了,只能換個(gè)好腳了!唉……”“看來有車也是有壞處的呀!”馬路感嘆著!笆裁礀|西都肯定有它自己好的一面,也有壞的一面!睂氊愜囈馕渡铋L地說!岸疫不僅是自身影響,有時(shí)還影響其他人!蓖醢⒁陶f道。“比如說會(huì)使交通堵塞。”“空氣尾氣會(huì)導(dǎo)致空氣污染。”“還有排放的尾氣會(huì)使全球變暖,冰山融化!薄坝械牡孛孢會(huì)被壓壞掉!”“看來我也不是個(gè)好東西哎!”寶貝車有點(diǎn)傷感!安贿^我們可以低碳出行——騎自行車外出呀!”王阿姨興奮地說,“還能減肥呢!”馬路說:“這真是一舉兩得!”

  綠燈了。“再見!”“后會(huì)有期!”“seeyou!”“下次見!”

  我們要保護(hù)地球,讓我們低碳出行吧!

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