學(xué)生交通安全作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生交通安全作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生交通安全作文1
在那車輛來來往往的公路上,存在著許許多多的安全隱患,但是交通事故是傷亡數(shù)很高的,有一些人為了趕時(shí)間而闖紅燈,輕輕一闖,就造成了不可想象的.后果。兒童傷亡竟然要超過成人,這一切有兩個(gè)原因,第一是自己不自覺,第二是父母沒有管好。所以我們要有安全意識(shí)。
“ 嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟 ……” 又是一陣震撼人心的救護(hù)車聲,馬路上又出現(xiàn)了一片血跡:一個(gè)中年人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中摻雜著無限的悔恨,所有人都無奈地望著流血不止的當(dāng)事人,深深地嘆著一口口粗氣 ……
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。以上的事例告訴我們,我們不能不尊守交通,自己的安全由自己掌握,有可能就在一秒鐘內(nèi)就從這個(gè)世界上消失,難道你就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而浪費(fèi)生命嗎???
交通安全就如一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻地敲著,注意!!!生命就掌握在自己的手里!
學(xué)生交通安全作文2
周五,我坐車回家時(shí)。突然,一輛救護(hù)車打著警鈴從旁邊飛馳而過,我覺得奇怪,救護(hù)車怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢?難道是出了什么事了?果然,不出我所料,一輛警車?吭诼愤叄懊嬗幸惠v貨車撞倒了一輛摩托車,聽別人說:“剛才救護(hù)車上的人應(yīng)該是摩托車上的。”
現(xiàn)在有些學(xué)生,過馬路不看紅綠燈,亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開車,而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿的家庭,失去了正在怒放的生命。要換作是你,你會(huì)覺得孤獨(dú)嗎?會(huì)覺得無助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的'眼淚嗎?一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間,他的家人不是跟著痛苦一瞬間,而是痛苦一輩子的!
生命不是兒戲,生命僅僅只有一次!我們一定要珍惜生命!那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì)到痛失親人的痛苦,也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過來,明白什么是安全,什么是生命嗎?
學(xué)生交通安全作文3
今天老師給我們看了一段視頻,題目是《流淚的花季》。
《流淚的花季》講述的是一個(gè)單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經(jīng)讀初一。在六年前的.一天,她吃完飯,他的爸爸要她去街上買包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買煙,街上的車子川流不息。林霞眼看就快到商店了,突然意想不到的事情發(fā)生了。一輛疾馳而來的大卡車撞到了她,她的左腿被卡進(jìn)了車輪里,她的左腿已經(jīng)血肉模糊了,當(dāng)時(shí)的場面真是慘不忍睹啊!那個(gè)黑心的司機(jī)說是要送她去醫(yī)院,其實(shí)是把她送到了荒郊野外,對她置之不理。終于,交警救了她,并把她送去醫(yī)院。醫(yī)生說:“如果再遲來半個(gè)小時(shí),她就會(huì)有生命危險(xiǎn)!
所以我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停,綠燈行;行人要走人行道;不要在馬路上玩耍;穿越馬路要“一停,二看,三通過!
世界上生命是最寶貴的,所以我們要遵守交通規(guī)則。
學(xué)生交通安全作文4
我們都知道,交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
因?yàn)樯菍氋F的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲?人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識(shí):首先,行人須在人行橫道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,要注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物。
只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。
交通安全,我的朋友。
學(xué)生交通安全作文5
交通規(guī)則是眾所周知的,但有些人對它們視而不見。以遵守交通規(guī)則為笑話,在我們的日常生活中,有很多人因?yàn)檐嚨渾噬,他們是無緣無故的白事故嗎?不,因?yàn)樗麄儧]有遵守交通規(guī)則。
在學(xué)校老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)由一側(cè)的公路自行車不騎的一面,但存在一部分學(xué)生把老師的話一只耳朵去了,電話是什么都拋到了九霄云外,后果可想而知。學(xué)生必須記住:一失足成千古恨。
我要告訴我們大家的是:生命是萬分之一點(diǎn)短暫,而且企業(yè)只有通過一次。所以,大家一定要進(jìn)行加倍形成珍愛自己生命,更確切的`說不熱愛生命,就會(huì)害己害人害社會(huì)……百害而無一利。不論你珍愛自然生命教育也好,不珍愛學(xué)生生命活動(dòng)也罷,都應(yīng)有則改之,無則加勉。
俗話說:冰凍三尺,不是一天的寒冷,我想只要我們堅(jiān)持,只要我們努力,我們總有一天會(huì)突然后悔。
我堅(jiān)信:摧毀“舊社會(huì)”將一去不復(fù)返,并且更新的“新社會(huì)”正在一個(gè)矯健的步伐年輕人向我們走來,在21世紀(jì)。
學(xué)生交通安全作文6
我覺得車子是一個(gè)很神奇的發(fā)明。有了它可以到想去的地方;有了它大家可以免受風(fēng)吹雨打和日曬;有了它大家可以透過窗戶看到不一樣的景致。
雖然爸爸的車不是頂級的名貴車,但我最喜歡搭爸爸的車到處走,一路上大家有說有笑,不知不覺就到達(dá)目的地,每次出遠(yuǎn)門爸爸總會(huì)養(yǎng)精蓄銳、整裝待發(fā),他說唯有精神好才能夠安全的`開車,只不過有些駕駛?cè)瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則、愛開快車、任意變換車道等,好幾次后頭的駕駛?cè)四罅艘话牙浜,這時(shí)候爸爸就會(huì)機(jī)會(huì)教育跟我們說說交通規(guī)則的重要,更重要的是喝酒千萬別開車,不只容易造成自己的傷害也會(huì)影響他人。
有一天我也會(huì)開車載家人到處去旅行,希望他們能夠安穩(wěn)、舒適的享受窗外一幕幕的景物。
學(xué)生交通安全作文7
朋友們,交通安全與我們每一個(gè)人都息息相關(guān),密不可分,我們應(yīng)該去了解一些安全知識(shí),也應(yīng)該重視它。依法文明參與交通是我們的責(zé)任與義務(wù)。只要我們每一個(gè)人都遵守交通安全的`話,那我們的社會(huì)就會(huì)更加文明,更和諧,更安全,又向社會(huì)邁進(jìn)了一步,挪威我們的家人就會(huì)多一份安心,少一份擔(dān)心。家庭就會(huì)更加幸福美滿。所以我鄭重地提倡一下幾條關(guān)于交通安全的要點(diǎn):
1、帷幔12周歲的學(xué)生不可以騎自行車。
2、駕駛電動(dòng)車不準(zhǔn)闖紅燈,逆向行駛,遇紅燈時(shí)不超線停車。
3、自行車、電動(dòng)車不準(zhǔn)載12周歲下的學(xué)生。
4、不酒后駕車、不超速、不違法超車、不超員、不疲勞駕駛、不無證駕駛、不違法停車,乘二輪摩托車要戴安全頭盔。
遵守交通安全從我做起,從小處做起,從今天做起,讓我們攜起手來,為自己和別人營造一個(gè)和諧、文明、安全的家園。
學(xué)生交通安全作文8
星期六,爸爸和小明在散步。來到馬路旁,小明和爸爸要過馬路,可是被防護(hù)欄擋住了路。爸爸對小明說:“兒子,我要跳過跨欄。”兒子拍起手掌,為爸爸歡呼。
爸爸蹲下身子,說:“一、二、三,跳!卑职痔煤酶甙。⌒∶骱贸绨莸卣f:“爸爸好棒。 卑职中睦锵耄骸拔揖谷惶眠@么高,兒子在夸我,我都很不好意思了。”爸爸心里很自豪。
當(dāng)爸爸成功地跳過防護(hù)欄的.時(shí)候,突然來了一位交警。交警嚴(yán)厲地批評爸爸,對他說:“你知不知道這樣有多危險(xiǎn),你跳過去,萬一又車開過來,你不就被撞了嗎?”爸爸低下頭,心里很不好意思。小明在旁邊呆呆、默默地看著,因?yàn)樾∶鬟太小,所以不知道交警為什么要罵爸爸。交警對爸爸說:“以后不能亂跨防護(hù)欄了,這樣很危險(xiǎn)的。”爸爸的臉紅了,小聲地說:“對不起,我以后絕對不會(huì)亂跨防護(hù)欄的。”小明和爸爸繼續(xù)散步了。
小朋友,你們也要叫你們的家人不能亂跨防護(hù)欄哦!
學(xué)生交通安全作文9
“交通安全測試”放了我吧!
在星期二的下午,老師對我們說:“家里有電腦的同學(xué)今天晚上上電腦,有事!蔽液芤苫蟆N医裉焱砩匣丶,卻把這事給忘了。
第二天早上,媽媽說:“昨天老師說上網(wǎng)干嘛,你今天去問問。”我問了袁野,他說沒事。過了一會(huì)兒老師來了,老是發(fā)給我和別的家里有電腦的同學(xué),我一看,就知道這是怎么回事,原來是交通安全知識(shí)試題。下午,我回家開始答題,總是做不到一百,我最終放棄了。
第三天,我到學(xué)校上學(xué),跟李晟說了,我說:“我昨晚幾乎是九十四分,哪有一百。”“我一次成功,”李晟說,“我們兩個(gè)換。”我倆的.答案換了過來。又到了下午,我又把這個(gè)忘到腦后邊了。
第四天的下午,有了媽媽的幫忙我終于做到了一百!
我終于通過“交通安全測試”了。
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