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學(xué)雷鋒做好事小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒做好事小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)雷鋒做好事小學(xué)生作文1
富裕的他——就是助人為樂，華麗的他——就是舍己為人，善良的他——就是不恥下問。他，并不就是住在富麗堂皇的宮殿里，也不就是過著足衣食無憂的生活。而就是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的'足跡。事實上，現(xiàn)在還有他的足跡。
天冷極了，下著蒙蒙細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣。“哎，真討厭，為什么每次都叫我買東西�！眲傁聵�，我就瑟瑟發(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽就是買到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經(jīng)等了1個多小時了，可雨還就是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘�？旎厝グ�，你的家人肯定著急了�！鳖D時，一股暖流流進了我的心里。我與他無親無故，他為什么要當“奉獻者”呢？
事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不就是想法，而就是實際行動，而這就就是雷鋒那可尊可敬的精神。
學(xué)雷鋒做好事小學(xué)生作文2
一天，我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見一位婦女阿姨挺著一個大肚子，手里還抱著一個小孩子。
她吃力地站在一個座位的旁邊，好想找個位子坐下來�？墒枪卉嚿系淖槐蝗硕甲鴿M了人，所以她只能站在旁邊了。
我觀察了很久，但是沒有一個人下車。過了一個站，終于有一個人下車了�？墒�，又有一個人馬上去把那個位子搶走了。那個阿姨又只能眼巴巴地站在那里。
我見那位阿姨在車上搖來擺去，那么吃力，很不忍心。我想，怎么都沒有人站起來給那位阿姨讓座��！那位婦女阿姨已經(jīng)站了好一站了，該怎么辦�。课矣譀]位子。我看了看媽媽，好想叫媽媽站起來。但又不好意思開口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來：“這個月是學(xué)習(xí)雷鋒活動月，要像雷鋒同志那樣，多做好事。”我還想起了“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車”。此時，我不顧三七二十一，就走到媽媽身旁，悄悄地對媽媽說：“媽媽，您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請您站起來，把位子讓給她。行嗎？”媽媽聽了我的話，二話不說，就馬上站了起來。
我連忙走到那位婦女阿姨身邊對她說：“阿姨，您坐在這個位子吧�！眿D女阿姨感動地說：“這怎么好意思呢？”我和媽媽異口同聲地說：“沒關(guān)系的.。”婦女阿姨也說：“那太謝謝你們了！”
下車了，媽媽摸著我的頭說：“我的孩子終于長大了!”聽了媽媽的話，我心里比灌了蜜還要甜。
學(xué)雷鋒做好事小學(xué)生作文3
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h叔叔曾經(jīng)說過：“人的生命就是有限的，為人民服務(wù)就是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一次暑假，天氣非常炎熱，我約了幾個要好的.朋友一起去新華書店看書。經(jīng)過宇大步行街時，看見一個乞丐穿著大棉襖坐在路邊，看著路上行人一個個不就是吃著雪糕就就是喝著飲料的。我停下了腳步，和幾個朋友說：“伙伴們，我們給這個乞丐買個解暑的東西吃吧！我們穿著夏裝都熱得不得了，冬裝就更熱了！”“那好吧！”伙伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢都拿了出來，湊一湊，正好可以買些東西，我和朋友們分成兩隊，一隊去買冷飲之類的，另一隊去買個非常便宜的小孩風(fēng)扇，過了一會兒，兩隊都回來了，幾個同學(xué)把買的東西都塞給了我，說：“王昭冉，就由你給那個乞丐吧！主意就是你出的！”“對沒錯！”其他幾個同學(xué)也很贊同。我猶豫了一下，說：“要不大家一起去吧！”同學(xué)們也很贊同。
我們一起走向那個乞丐，我一邊把手中的東西塞給他一邊說：“給你！天氣太熱了，快解解暑吧！”
那個乞丐伸出手，緩緩地接過東西，不停的望著我們，眼里充滿了感激的神情。我對他笑了笑，就和朋友們一起去書店了。
我一邊走向書店，一邊在心里說：“真開心啊！幫助別人真快樂！”
直到那天，我才真正體會了幫助別人，快樂自己的心情。那天就是我暑假里最開心的一天了！
學(xué)雷鋒做好事小學(xué)生作文4
在學(xué)校里，在生活中，有很多我敬佩的人�？删褪�，最讓我敬佩的還就是我的爸爸。
我的爸爸就是一民警察，很忙，每天都要忙到很遲才回家，所以，我和爸爸相處在一起的時間很少。但就是爸爸非常疼愛我，記得有一次，我發(fā)燒了。那一天，輪到爸爸值班，但還就是在百忙之中抽出時間來看我。爸爸問我：“你好點了嗎？要不要喝水？”我點點頭又搖搖頭。我能從爸爸的目光當中看出爸爸非常擔(dān)心我的神，突然之間，爸爸的'電話鈴響起來，原來，爸爸單位里有事情等著他去處理，爸爸告別我，又向門外奔去，過了一會兒，媽媽的手機鈴又響了起來，原來，爸爸又來問我好了一點沒有。
去年國慶節(jié)前，我在紹興晚報上看到了一則有關(guān)爸爸的新聞，“同一年當副所長，同一年做教導(dǎo)員”，這篇文章介紹了爸爸就是1996年通過考試，從一名企業(yè)技術(shù)員加入到紹興縣公安局，從派出所民警做起，到主管刑偵的副所長，再到教導(dǎo)員，一步一步走得很踏實，他的綽號就是“牛哥”。在中央電視2臺欄目中還有我爸爸智破斷指迷案的介紹，爸爸帶領(lǐng)他的同事憑借認真負責(zé)的精神，克服了很多困難，解救了不少未成年人，破獲了案件。
我的爸爸就是一名辦事勤懇、工作負責(zé)，有非常關(guān)心我的成長的人，我很敬佩爸爸，我要學(xué)習(xí)他做事認真，工作負責(zé)的精神，做一個對社會有用的人。
學(xué)雷鋒做好事小學(xué)生作文5
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在我的心中。
記的有一次，我坐公交車去阿姨家，車上座無虛席。這時有一位老奶奶上了車，她滿頭銀發(fā)，拄著一根拐杖。檢票員阿姨說；“哪位好心的'同志給這位老奶奶讓讓座�。俊钡�，叔叔阿姨，哥哥姐姐們好像沒有聽見一樣，都沒有給老奶奶讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧，所以我也遲疑了，沒有立刻站起來給老奶奶讓座�？墒�，一個大問號在我的腦子里徘徊：怎么回事，難道雷鋒叔叔都是給熟悉的人做的好事嗎？于是，我不由自主地站了起來大聲說：“奶奶，您坐我這里吧！”老奶奶一聽，興奮地說道：“小朋友，你真是比大人們還懂禮貌��！”我一聽這話，心里美滋滋的，連忙對老奶奶說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)�！彪m然我到阿姨家站了幾站路，但是看到老奶奶安穩(wěn)地坐在位置上，我的心里卻是甜滋滋的。
讓我們都像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心吧！
學(xué)雷鋒做好事小學(xué)生作文6
學(xué)習(xí)雷鋒日雖然已經(jīng)過去了，可是我們身邊的“活雷鋒”并沒有離我們遠去，比如說天天幫我們搞清潔衛(wèi)生的奶奶，下面我就來講講她的故事吧！
每天早晨，她都會早早起來，起床后直接拿上掃帚下樓，從一幢的樓道一直掃到最后一幢，有時候連吃中飯都很遲回去吃。
還有，她中午的時候都會到健身房去健身，因為明天還要繼續(xù)打掃，繼續(xù)為人民做好事。
我們社區(qū)還有一位“活雷鋒”----圖書管理員，我們都叫他爺爺，他雖然不拿一分錢，但他還是付出了許多，他早上很早起來，跑到圖書館去管理，中午都不回家吃飯，而且一到那里，就要燒開水給看書的人泡茶、倒水。
這就是我們社區(qū)的'“活雷鋒”，你們社區(qū)有沒有這樣的“活雷鋒”呢？希望我們也能學(xué)習(xí)這些已經(jīng)很老的爺爺奶奶們，是他們?yōu)槲覀兩鐓^(qū)付出了那么多，澆灌著我們這些祖國的花朵。讓我們茁壯成長；是他們抽出自己的空余時間來幫助我們，我們應(yīng)該向爺爺奶奶學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生，做一個“活雷鋒”。
學(xué)雷鋒做好事小學(xué)生作文7
三月，是春暖花開的季節(jié)，也是雷鋒活動月。為此，我們小記者開展了學(xué)雷鋒，修補圖書活動。
來到圖書館，撲面而來的是一排排整齊有序、琳瑯滿目的圖書。圖書館阿姨一邊推著一小車的.破舊圖書，一邊認真地說：修補圖書需要細致、認真，這可是件苦力活呵!
修補圖書是件有意義的事，希望同學(xué)們拿出各自本領(lǐng)，光榮地完成任務(wù)。應(yīng)老師的倡議下，我便挑選了一本掉了多頁，僅剩半個封面的破書。修補開始了，我拿起雙面膠，在書的訂裝處粘了一條膠。右手用力一按后，撕了膠紙時，不料，整條膠帶都隨著我的手指頭扯了出來。我不著不燥，又小心翼翼地把膠條重新粘牢固，脫落的書頁弄好了。原來，修書一點兒也不累，還感覺挺輕松的。我心中暗自高興。當我拿著一本《小淘氣尼古拉》時，雙眼發(fā)綠了：天哪，這是本書嗎?簡值是被老鼠咬了似的，破爛不堪。既然接過活了，就應(yīng)該好好地為它修補吧，我心想。十多分鐘后，我終于像位技術(shù)精湛的醫(yī)生似的，嫻熟的把這本破書修補完工。
當我摸著這一本本修補好的圖書時，心中蕩起了幸福的念頭：做好事，真是件快樂的事！
學(xué)雷鋒做好事小學(xué)生作文8
今天是個乍暖還寒的日子，陽光明媚，碧藍的天空里飄浮著柔柔的白云。北大校園里的未名湖面漫江碧透，在清澈的湖水里，我看見了偏偏搖擺的水草，湖水里倒映著柳樹和飛鳥的影子，還有兩只正在梳理羽毛的野鴨。不過，這么美麗的湖邊卻有許多隨手丟棄的小垃圾，使這副風(fēng)景畫不那么美麗了。于是，我想學(xué)雷鋒做好事，跟爸爸媽媽一起來做一次校園的志愿清潔工。
我們首先來到湖心島，嗯，還不錯，只有一點垃圾，大家撿到了幾個瓶蓋、紙團和廢電池。接著，我們有來到了鐘亭山，呀，真臟啊!一個電池、六個瓶蓋、好多塑料袋、幾個瓶子都進了我們的`垃圾袋。因為保護地球是我們每個人的責(zé)任，所以，每撿完一個垃圾，我的心里就踏實了一點兒，最后，看一下我們的戰(zhàn)利品被拋進垃圾桶里，我心滿意足的笑了。
我覺得，學(xué)習(xí)雷鋒是一時一刻都應(yīng)該做好的事兒，所以得堅持。而且，保護地球是大事，每個人的心里應(yīng)該裝著“我們”，而不是“我”或“你”。就讓我們大家一起來保護地球的整潔吧!
學(xué)雷鋒做好事小學(xué)生作文9
今天是３月５日“學(xué)雷鋒日”。下午放學(xué)時，天還下著淅淅瀝瀝的雨，我和媽媽在馬路上等了好長時間，也沒打到一輛出租車。這時正好開來一輛公交車，我和媽媽迫不及待地跑過去，好不容易才擠上車。
一到車上，哇噻！人真多呀！一個挨著一個，空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來。不知誰用力地踩了我一腳，我“哇！”地大叫起來，這時一位阿姨看到了我，馬上對我說：“小朋友，快過來，我讓給你坐。”我連忙高興地說：“謝謝阿姨！”于是我就坐在座位上，這下總算不用擠，我可以喘口氣了。
過了一會，公交車到了下一站。這時上來一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶。司機叔叔馬上按下喇叭：請大家照顧一下有需要的人。可是叫了好幾遍，也不見有人站起來讓座。這時我想到了，老師上課時給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事，再看看我胸前的紅領(lǐng)巾心想：今天是學(xué)習(xí)雷鋒的.日子，做為一名少先隊員，我更應(yīng)該好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事。想到這里，我馬上站起來對老奶奶說：“奶奶，坐我這兒吧！”老奶奶搖搖晃晃的擠過來，摸了摸我的頭，感激地說：“謝謝你小朋友！”我連忙說：“老奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的�！边@時車上的人都向我投來贊許的目光。
過了一會我和媽媽下車了。雖然我站得很累，但心里還是挺高興的，因為助人為樂是件多么開心的事呀，我以后還會做更多的好事，把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去！
學(xué)雷鋒做好事小學(xué)生作文10
雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，大家這群沒見過什么大世面的中學(xué)生也知道，3月5日，一個讓人們激動的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，各種志愿者獻出自己的愛心，學(xué)習(xí)雷鋒無私為人的精神。
據(jù)了解，全市30多個單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊、青年志愿者服務(wù)隊、巾幗志愿者服務(wù)隊、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊分別開展志愿服務(wù)廣場活動、志愿者現(xiàn)場招募活動和走進社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動，以實際行動踐行雷鋒精神，服務(wù)市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛社會，為了學(xué)習(xí)雷鋒的.無私奉獻，為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人，為了學(xué)習(xí)雷鋒的。
你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事，品德課上，老師說，一個人的生命不在與長短，而在于寬度。如果大家每個人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，大家的社會該多么沒好，充滿了愛與希望的家園。
作為華夏子孫，大家要做到“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，樹新風(fēng)。”這是大家自覺的行動。
今天，你做好事了么?
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