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愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-27 03:20:45 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文六篇

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇1

  對(duì)歷史知識(shí)稍有興趣的人都能真切地體會(huì),鄭成功是中國(guó)歷史上一位獨(dú)具特色的民族英雄,他以“堅(jiān)冰可渡”的非凡膽魄,率領(lǐng)大軍“破釜沉舟”東渡海峽,完成了驅(qū)逐荷夷、光復(fù)祖國(guó)寶島的壯舉。他用短短的38年一生,譜寫(xiě)了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠(chéng)和***,為人間樹(shù)立了一股浩然正氣,他用自己成功和失敗的戰(zhàn)例,豐富了中華軍事文化的寶庫(kù),他的輝煌功業(yè)和人格魅力光彩奪目,深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事跡,感受著他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷,我突然感到原來(lái)愛(ài)國(guó)是一種多么高尚而又平凡的情感,它可以在每個(gè)人、每一刻、每件事當(dāng)中充分地體現(xiàn),愛(ài)國(guó)的前提來(lái)自于有超群的本領(lǐng)和技術(shù)。鄭成功就是哪個(gè)時(shí)代著名的政治家、軍事家、外交家、經(jīng)濟(jì)家……由于他有著超強(qiáng)的能力,他才能在短短10個(gè)月里,收復(fù)那被荷軍占領(lǐng)38年之久的。

  愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)來(lái)自于必勝的決心和恒心。當(dāng)年鄭成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收復(fù),就不回來(lái)見(jiàn)父老鄉(xiāng)親!痹诠ゴ虺堑倪^(guò)程中,他遇到了不少困難,但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念,把它一一都克服了。

  愛(ài)國(guó)的行動(dòng)來(lái)自于情感的'無(wú)私和無(wú)畏。為了“反清復(fù)明”鄭成功不惜“殺父報(bào)國(guó)”。為了早日把荷蘭軍隊(duì)趕出,他顧全大局毅然離開(kāi)了妻子和兒子。為了讓回到祖國(guó)的懷抱,他大公無(wú)私,拒收荷軍總督的賄賂,與荷軍斗爭(zhēng)到底。

  雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無(wú)私無(wú)畏。只有這樣,長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇2

  我的祖國(guó)幅源遼闊,人口眾多。我的爺爺輩的老人們?cè)谛轮袊?guó)誕生的年代生活非常艱苦。特別是在三年自然災(zāi)害時(shí),人們往往吃了上頓就沒(méi)了下頓。就連過(guò)年都難吃飽過(guò)。

  在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有電話(huà),更別說(shuō)手機(jī)了。就連公共電話(huà)都沒(méi)有。

  經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè),我的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地地變化,比如:家家都有的電話(huà)和手機(jī);了解國(guó)家新聞的電視;無(wú)所不能的電腦;可以保鮮的'冰箱;省力的洗衣機(jī);解暑的空調(diào),這空調(diào)就像家里的桌子,椅子一樣普遍……很多人的家里都買(mǎi)了摩托車(chē)和轎車(chē)。

  現(xiàn)在人們的生活雞鴨魚(yú)肉,生猛海鮮都吃膩了,這些事要是講給建國(guó)初期的人們聽(tīng),簡(jiǎn)直就是神話(huà)故事。當(dāng)然,這確確實(shí)實(shí)是現(xiàn)實(shí)。

  我生活在祖國(guó)最強(qiáng)勝的時(shí)期幸福極了,我愛(ài)我的祖國(guó),更愛(ài)我的黨!

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇3

  又是一年國(guó)慶節(jié),大家都在討論一愛(ài)一國(guó)。什么是一愛(ài)一國(guó)呢?我心中還 是有點(diǎn)疑惑。

  跑去問(wèn)外公,外公毫不猶豫地說(shuō):“一愛(ài)一國(guó),就是保家衛(wèi)國(guó)!” 說(shuō)得斬釘截鐵,就連頭上的白發(fā)也特別一精一神抖擻。外公曾是一位海軍,在東海艦隊(duì)護(hù)衛(wèi)艦上工作呢!皰侇^顱,灑熱血?”我眨眼問(wèn)道!澳强刹灰欢ā,F(xiàn)在是和平年代,學(xué)知識(shí),有能力保家衛(wèi)國(guó)就是一愛(ài)一國(guó)!”

  阿姨是一位兒科醫(yī)生,見(jiàn)過(guò)太多的病患兒童,所以她說(shuō):“一愛(ài)一國(guó),就是讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!蔽疫B忙接道:“阿姨最辛苦!”“醫(yī)生護(hù)一士是很辛苦,但看著一個(gè)個(gè)小朋友健健康康的',我們就心滿(mǎn)意足啦!”的確,讓孩子健康成長(zhǎng)就是一愛(ài)一國(guó)。

  舅一媽一是一位空氣質(zhì)量檢測(cè)員,她說(shuō):“一愛(ài)一國(guó),就是讓大家呼吸到清新的空氣!币惶岬娇諝,我又不自覺(jué)地想到霧霾,想到我們呼吸的痛。舅一媽一見(jiàn)我眉頭緊鎖,已猜出我的心思:“所以我們要重視環(huán)保,保護(hù)我們的生存空間,讓環(huán)境越來(lái)越好!币?yàn)橛猩钋械捏w會(huì),關(guān)于環(huán)保這一點(diǎn)我特別贊同。

  爸爸是一名教師,他說(shuō):“一愛(ài)一國(guó),就是做好本職工作!薄氨韭毠ぷ?”我似懂非懂。“本職工作就是每個(gè)人自己該做的事,比如,老師好好教書(shū)育人,學(xué)生好好學(xué)一習(xí)一。每個(gè)人做好自己該做的事,不更是一愛(ài)一國(guó)嗎?

  我懂了,一愛(ài)一國(guó)不是平日把一愛(ài)一掛在嘴邊,而是踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,既為家也為國(guó)。

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇4

  1、這是一篇描寫(xiě)愛(ài)國(guó)的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個(gè)非常愛(ài)國(guó)的孩子,文章字里行間流露著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),語(yǔ)言真摯。不足之處:語(yǔ)句不通順,如“愛(ài)國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó),平祖國(guó)為至上”,應(yīng)改為“愛(ài)國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)為至上”。

  2、這篇文章的主題是“愛(ài)國(guó)”,文中敘述了各行各業(yè)的人都是在愛(ài)國(guó)。文章應(yīng)該具體地描寫(xiě)自己經(jīng)歷的一件事來(lái)突出“愛(ài)國(guó)”這個(gè)中心思想,沒(méi)有事例的文章顯得沒(méi)有說(shuō)服力。

  3、本篇議論文以愛(ài)國(guó)為主題,簡(jiǎn)明扼要的闡述了什么是愛(ài)國(guó)以及如何愛(ài)國(guó),論據(jù)豐富,語(yǔ)言流暢富有說(shuō)服力,層次分明且銜接自如,過(guò)渡流暢。但文章中引用的“天行健……厚德載物”一句,出自《周易·乾》,意為君子要懂得順應(yīng)天道,懂得承載包容。用于本文引出愛(ài)國(guó)精神似乎略有牽強(qiáng),希望作者酌情更正。

  4、這是一篇表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的文章,作者通過(guò)不同的視角,運(yùn)用多種舉例方法,無(wú)數(shù)英雄為祖國(guó)獻(xiàn)身,譜寫(xiě)愛(ài)國(guó)之歌,將祖國(guó)的成長(zhǎng)歷程以議論抒情的方式呈現(xiàn),重點(diǎn)突出作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  5、這是一篇愛(ài)國(guó)的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個(gè)非常愛(ài)國(guó)的孩子,文章字里行間流露著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),語(yǔ)言真摯。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

  6、這篇文章,作者主要向我們展示了各種人們的愛(ài)國(guó)行為。文章主要運(yùn)用了排比句式,使得文章讀起來(lái)朗朗上口。文末作者還進(jìn)行了呼吁,讓大家好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的國(guó)家。文章語(yǔ)言通順流利,作為二年級(jí)的學(xué)生,這是篇不錯(cuò)的文章。

  7、這是一篇關(guān)于愛(ài)國(guó)的演講稿,文字富有激情且善于以史為例,開(kāi)頭的'排比句更是增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)。通過(guò)寫(xiě)“表妹”的愛(ài)國(guó),來(lái)呼吁我們要滿(mǎn)懷愛(ài)國(guó)情感,而且字里行間也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。

  8、本文是一篇愛(ài)國(guó)電影觀(guān)后感,對(duì)于日本侵略者的暴行予以強(qiáng)烈的譴責(zé),對(duì)災(zāi)難中的同胞給予了深切的同情;ㄖ、白修德這些災(zāi)難中的典型形象,讓人看到人性的光輝。

  9、本文是一篇描寫(xiě)愛(ài)國(guó)精神的作文,文章整體語(yǔ)言流暢,()鏗鏘有力,慷慨激昂,富有感染力,從王昭君和岳飛的事例聯(lián)系到“我們”應(yīng)該怎樣做,最后表達(dá)出作者對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)之情,文章思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,是一篇優(yōu)秀的作文。

  10、這篇文章,作者從《詹天佑》作品中領(lǐng)悟到了偉大的愛(ài)國(guó)精神,排比句的運(yùn)用使文章節(jié)奏感加強(qiáng),更利于表達(dá)強(qiáng)烈的情感。作者聯(lián)系自身,最后發(fā)出號(hào)召,有較強(qiáng)的感染力!

  11、這篇文章作者以演講的形式表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。文中作者通過(guò)寫(xiě)國(guó)難當(dāng)頭,“仁人志士誓死衛(wèi)國(guó)”、“中華民族浴血奮斗”等,表現(xiàn)了祖國(guó)在苦難中一步步前行的艱辛,同時(shí)文末發(fā)出號(hào)召,呼吁青少年們?yōu)椤罢衽d中華”而努力。

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇5

  放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家了,只有寧寧和天天在做值日。做完值日他們看到天空下起了傾盆大雨,就合撐一把傘一起回家了。

  這時(shí),寧寧看見(jiàn)國(guó)旗被大雨淋濕了,就飛快的'向國(guó)旗臺(tái)跑去。天天問(wèn):“你去干什么?”寧寧說(shuō):“國(guó)旗被雨淋了,會(huì)褪色的!彼麄円黄鸢褔(guó)旗收起來(lái)疊好,交給老師。老師說(shuō):“你們真是愛(ài)護(hù)國(guó)旗的好孩子!

  他們聽(tīng)了老師的話(huà),心里樂(lè)開(kāi)了花。

愛(ài)國(guó)小學(xué)生作文 篇6

  親愛(ài)的同學(xué)們當(dāng)有人問(wèn)你在這個(gè)世界上你最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)?你會(huì)毫不猶豫地回答“當(dāng)然是我的父母”!是的我們愛(ài)自己的爸爸媽媽因?yàn)樗麄兘o了我們生命不僅教會(huì)我們?cè)趺醋鋈嗽鯓尤ソ邮芎驼J(rèn)識(shí)世間的真善和美丑更教會(huì)了我們?nèi)绾稳?ài)祖國(guó)母親如何用淵博的知識(shí)去做一名新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的***人,小學(xué)生愛(ài)國(guó)作文。

  作為一名小學(xué)生愛(ài)國(guó)在我們幼小的心靈里印象可能很模糊但我相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中在老師的指導(dǎo)教育下一定會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)那就是將來(lái)用知識(shí)回報(bào)新世紀(jì)的祖國(guó)母親,關(guān)于愛(ài)的作文《小學(xué)生愛(ài)國(guó)作文》。沒(méi)有和平偉大的.祖國(guó)那里有溫暖幸福的家茫茫五千年祖國(guó)母親經(jīng)歷了太多的滄桑在戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里就曾經(jīng)涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄志士他們?yōu)榱俗鎳?guó)目前的安危不惜拋頭顱、灑熱血用生命捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。隨著改革開(kāi)放步伐的日益加快中國(guó)這個(gè)古老的國(guó)度已經(jīng)取得了翻天地覆的變化一座座現(xiàn)代化的城市正在崛起科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展祖國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

  俗話(huà)說(shuō)“前人栽樹(shù)、后人乘涼”祖國(guó)天翻地覆的變化怎能不讓全世界龍的傳人感到自豪?我們作為新時(shí)代跨世紀(jì)的***人我們必須努力學(xué)習(xí)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)燦爛的文化武裝自己努力擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)聰明的才智。我堅(jiān)信在我們的不懈努力下祖國(guó)的明天天更藍(lán)、山更綠、水更清經(jīng)濟(jì)更繁榮人民更幸福國(guó)力更強(qiáng)盛祖國(guó)的明天更加美好!

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