- 小學生六一作文 推薦度:
- 小學生六一兒童節(jié)作文 推薦度:
- 六一小學生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選六一小學生作文(通用100篇)
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,下面是小編幫大家整理的六一小學生作文,歡迎大家分享。
六一小學生作文 篇1
雖然六一節(jié)已經(jīng)過去了,但那天的發(fā)生的所有事情,我依舊歷歷在目……
在那天早上,我們學校舉行了“歡慶六一,擁抱童話”的慶;顒印R还灿10個節(jié)目,五花八門,讓人開懷大笑,讓人身臨其境。其中,令我印象最深的節(jié)目,莫過于《灰姑娘》和《小雞小雞》了。
《灰姑娘》是個家喻戶曉的童話故事。主要講了灰姑娘被后母和她的兩個女兒嘲笑、捉弄、欺負,但最后因為一場宮廷舞會灰姑娘成了王后。小演員們演得十分投入,絲毫沒有受到烈日的影響。他們穿著不同的服裝,說著不同的臺詞,有著不同的角色。我最喜歡灰姑娘,既因為她的打扮最漂亮,又因為成為灰姑娘是每個女孩共同的愿望,不僅是王后,而且有如此美麗的衣服,真是令人無比向往。
《小雞小雞》是一個歌舞表演,十分搞笑。小演員們先給我們獻上一曲,然后一只大公雞突然闖入我們的視線。他有一個又紅又大的雞冠,兩只大大的、圓圓的眼睛,全身都是白花花的`。大公雞的出現(xiàn)讓大家炸開了鍋,有的捂著胸口說:“這只雞真是出現(xiàn)得太突兀了,嚇了我一跳!”,有的邊笑邊說:”這只雞太搞笑了!”,有的拍著大腿說:”笑死我了!哈哈哈哈……”總之,這個節(jié)目給大家?guī)砹嗽S多歡樂。
我們年級還舉行了“冷菜美食會”。大家?guī)砹嗽S多美食,我們吃得有滋有味,樂在其中。
這個”六一”我們過得很快樂,節(jié)目也非常精彩。讓我們這一天過得很充實。我愛“六一”,我愛學校!
六一小學生作文 篇2
終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),由于兒童節(jié)是星期天,因此我們學校提前在星期五舉行了一場盛大的六一聯(lián)歡會。
在操場上,全校一千多位同學整齊地排坐在一起,一眼望去,黑壓壓一片。演出開始了,大家都在專注地看著表演,時不時發(fā)出一陣陣笑聲。這場演出節(jié)目非常豐富,有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。
我印象最深的'是第一個節(jié)目:刀光劍影。這是一個刀術(shù)和劍術(shù)表演,只見“小勇士”們揮舞著手中的刀和劍,威風無比,贏得了同學和老師們的熱烈掌聲。
小品《西游記》很有趣,他們表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演,我們表演的是朗誦,大家都表演得很認真。這場聯(lián)歡會真精彩啊。聯(lián)歡會結(jié)束后,每位同學還收到一包糖呢。
星期六晚上,我收到家人的許多禮物,真開心。星期天,爸爸帶我去番禺長隆歡樂世界玩了一天。
這個六一兒童節(jié)我過得真開心!
六一小學生作文 篇3
六一兒童節(jié)那天,我們學校舉行游園活動。有好多好玩的項目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開心了,老師發(fā)給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎,40-59分是二等獎,40分以下是三等獎。我得了60分以上,是一等獎。
在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個夾完的,同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的`晚上,在家里練習過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習過,就能做得很好。
在扔沙包活動中,我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分。活動時我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號出口,覺得可好玩了。
然后,我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。
下面的很多節(jié)目,我都覺得很好玩。游園活動結(jié)束后,我就去領(lǐng)獎品,領(lǐng)到了一袋零食,心里很高興!真是快樂的六一兒童節(jié)!
六一小學生作文 篇4
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日!我哪能不高興呢?
今天,媽媽,姨媽帶著我、妹妹和哥哥去吃自助餐,我們來到餐廳看見桌子上有很多好吃的東西。有蛋糕、薯條,有漢堡、蒸蛋,有可樂、美年達,有冰淇淋巧克力,還有西瓜、蘋果等等。真是五顏六色,看好極了。我和哥哥、妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些好吃的.東西,口水直流。媽媽買好票我們迫不及待地沖了進去,樂滋滋的吃了起來。
吃完了飯,我們就去了公園,公園里可熱鬧了,有很多小朋有在那里玩。我們到了“瘋狂老鼠”這里,這個游戲可刺激了,坐在上面像飛一樣,一會爬坡、一會轉(zhuǎn)彎、一會下坡,跟在天上一樣。真是可怕極了,有很多膽子小的小朋友都不敢玩。我們又來到了過山車的這里,過山車一會進山洞一會進樹林,就像在森林里一樣。
“六一”兒童節(jié)到了,媽媽送了我一個又大又漂亮的布娃娃,送給我這個禮物,希望我過一個快了的“六一”兒童節(jié)。我用心記下這快樂的一幕,期待著“六一”兒童節(jié)快點來臨。
六一小學生作文 篇5
六一兒童節(jié)這個節(jié)日,小朋友們一定很熟悉吧!學校里的六一兒童節(jié)組織的特別豐富,有:義賣、玩游戲,還有*的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。
六一兒童節(jié)開始先讓我們一起做游戲,表演舞蹈,美極了!我們整個學校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了,還會請每個班的人去現(xiàn)場學呢!我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉。可是,后來經(jīng)過她們的指導(dǎo),熟悉了結(jié)奏,就不會老是被竹子夾著了。
還有一個非常有趣的活動,叫“義賣”。義賣就是:隨便拿什么東西來賣,新的也好舊的也好,只要是舊的,就要比原來的'價錢少好幾倍。我想了一下:這太好了。“太好了”我高興地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是,我就去買玩的東西了。我找了好久,我都沒有找到玩的東西。于是,我決定不玩了。我后來又想:沒得玩沒關(guān)系,看書也可以!于是,我又去買書了。我找了好久,看了許多的好書。最后,我買了一本好書,后來,我又買了許多書,有:《海底兩萬里》和*書。最后,義賣活動結(jié)束了,我滿載而歸,開心極了!我想:以后義賣的時侯我要買更多的書回來。
經(jīng)過“六一”兒童節(jié),我覺得:看書可以讓我們變聰明,還能讓我們變得更快樂呢!
六一小學生作文 篇6
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。我們迎來了小學生涯中的最后一個“六一兒童節(jié)”。校園里的氣氛和往日的大不相同,人人都面帶笑容,校園變成了歡樂的海洋。
中午,我和一些表演節(jié)目的同學早早的來到了學校,在老師的辦公室里排隊化妝。
大約過了五十多分鐘,同學們陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室。我們拿著凳子,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐,來到籃球場上觀看文藝匯演。文藝匯演終于開始啦!只見兩個主持人走上舞臺,激情飽滿地主持著,接著就是一年級的`表演?粗〉艿苄∶妹脗冊谖枧_上高興的跳舞,我不禁發(fā)出這樣的感嘆:別看他們的年齡小,可是表演的節(jié)目卻非常精彩,顯然已經(jīng)練習了很多遍了,他們非常有活力,每個小同學都賣力地跳著。每表演完一個節(jié)目,臺下就會爆發(fā)出如雷般的掌聲。節(jié)目一個個的進行著,一個比一個精彩。最吸引我眼球的就是五級部表演的街舞了。她們每人戴著一頂黑色的帽子,穿著紅色的衣,牛仔半褲,他們的每個動作都非常有力度,給人的感覺只有四個字:霸氣十足。他們的動作非常干脆,而且動作一致,不難看出,他們在這上面下足了功夫,這背后一定留下了他們許多汗水。
不知不覺,輪到我們的節(jié)目了。同學們以最快的速度排好了隊形,只聽軍體一聲“齊步走”,我們昂首挺胸的向舞臺走去。找準自己的位置后,我往臺下一看,那么多雙眼睛都在盯著我們,我不免有些小緊張呢,手心都出了汗。還好,我們的演出還算成功,別提有多高興了。
是啊,快樂的時光總是太短暫,美好的記憶總會讓人留戀,轉(zhuǎn)眼間,六一文藝匯演已經(jīng)接近尾聲,我們還意猶未盡,但也只能戀戀不舍得回到班級。
六一小學生作文 篇7
“六一”兒童節(jié)到了,學校要搞一個大型的活動——跳蚤市場,我最喜歡的。那時還會有領(lǐng)導(dǎo)來呢!
早上,我們鮮花隊的同學們,一個個身穿校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手里拿著花兒,站在校門口,隨時迎接領(lǐng)導(dǎo)!皻g迎!歡迎!熱烈歡迎!歡迎領(lǐng)導(dǎo),蒞臨指導(dǎo)!”領(lǐng)導(dǎo)來了,我們呼喊起來。大隊長給領(lǐng)導(dǎo)們戴上了紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)們都笑了起來。
校長他們說了幾句話后,跳蚤市場做買賣就開始了!
我在教室里看呀看,沒有看到什么好東西。于是,我又跑到操場上“哇!好多東西呀!一個個班的'攤子上的東西都這么好看,物品琳瑯滿目、物美價廉。讓人有想買的感覺!蔽遗d奮地說。突然,我眼前一亮,看見了一個很漂亮的小房子。我問那個小朋友:“你好,請問這個小房子多少錢?”“6元!”她笑瞇瞇地告訴我“那好,我就買下了!”我開心地說。我又來到了一個店鋪前,這里的推銷員看見了我,就立刻給我介紹這里的物品,我找呀找,看見了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的手鏈,就不假思索地買了下來。
購買的時間結(jié)束了,我回到了教室里。老師總結(jié)道:“今天我們的總收入是600多元錢,我們這次活動算成功的了。因為我們雖然地方簡陋,但是卻賣出了這么多,不錯。”老師讓我和幾個同學一起發(fā)老師買給我們的節(jié)日禮物。吃著這些東西我的心里喜滋滋的。
今天我在學校里度過了一個歡樂而有意義的“六一”兒童節(jié)。
六一小學生作文 篇8
去年的寒假期間下了幾場大雪,正是這幾場大雪讓我感受到了許多正能量。
正月初五我和爸爸去姨媽家,來到街上,看見路上的行人極少。這時一個熟悉的身影出現(xiàn)在堆滿積雪的馬路邊――清潔工陳爺爺,他拿著一把掃帚,從容地在雪地里掃來掃去。他的發(fā)絲沾滿了白色的雪花,他只是輕輕一抖,便繼續(xù)工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。
在大雪漫天飛舞之中,車輛閃爍著顯眼的紅燈。一個筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央,他向來來往往的車輛敬禮,司機們也向他頻頻點頭。在紅綠燈交換之時,他溫和的面容這才露出了一絲嚴謹。他揮動雙臂昂首挺胸,雙眼掃視著周邊的一切,隨著雨勢的增強,路上的車輛也逐漸減少,他的臉上卻沒有一絲放松,耐心地一遍遍地重復(fù)著先前的動作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的.正能量。
晚上我和爸爸回家,打開門的一瞬間,一陣迎面而來的香味向我撲來。媽媽正端著一碗美味佳肴從廚房走出來,她身穿圍裙,被煙熏得直咳嗽,頭上的汗水不知不覺的掉落在桌角。我已抵擋不住沒事的誘惑,迫不及待地動起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水,看著我滿足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。在新學期我打算認真聽課、按時完成作業(yè)......但我最大的目標就是積極舉手,
克服并挑戰(zhàn)自己內(nèi)心深處的那份恐懼,以自己最優(yōu)異的成績向老師傳遞正能量。
六一小學生作文 篇9
6月1日 星期一 晴
今天是我們小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
小鳥在樹上歌唱,噢,鳥兒是在為小朋友們祝福;涼涼的風吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾,噢,風兒是在親吻著小朋友們歡笑的.臉蛋。
今天的小朋友呀,別提有多高興了。有的在玩丟手絹的游戲,有的在玩老鷹抓小雞的游戲,有的在玩貓捉老鼠的游戲,有的在玩喜羊羊和灰太郎的游戲……
我呢,和丁丁、冬冬、小馬、小剛在玩沙漠城堡的游戲。
我是總指揮,小馬是建造師,冬冬是美容師,小剛是運輸員,丁丁是工程師。
看我們建得多認真啊!一個個滿頭大汗的,忙忙碌碌的……
五分鐘,十分鐘,三十分鐘……
花了九牛二虎之力,偉大的、壯觀的城堡終于建成了。
它分為三部分:部隊防備城、休閑娛樂城、快樂莊園。
部隊防備城里有:炮樓、轟炸戰(zhàn)斗機場,坦克秘密基地、導(dǎo)彈放射中心、灣隱身雷達、陸海空部隊8千萬。
休閑娛樂城里有:夢幻劃劃梯、開心足球場、捕捉螢火蟲、放松玩滑雪、極速賽滑冰、好玩拋拋球、寵物賽賽跑,碰碰大巴車、奇幻動物園。
快樂莊園里有:豪華別墅、購物廣場、玩具超市、音樂噴泉、彩虹瀑布、陽光牧場、開心農(nóng)場、文化中心、科技小屋、寵物課堂、宇宙大學、超級影院、藍圖書館、綠圖書館、神奇田野。
玩著玩著,校長爺爺過來了,說:“這真是世界第九大奇跡呀!”
聽了校長爺爺?shù)脑,我們開心的笑了。
六一小學生作文 篇10
今天,陽光明媚,校園里到處歡聲笑語。我們要慶祝“六一”兒童節(jié),這是我們自己的節(jié)日。為了慶!傲弧保瑢W校舉行了文藝表演。
我們穿上統(tǒng)一的服裝,戴上中大附小的手環(huán),興高采烈地來到了梁銶琚堂。會場內(nèi)燈光四射,五顏六色,充滿了歡樂的氣氛。
演出開始了。首先登臺的是一年級的小朋友,雖然她們年紀小,可是她們的歌聲很清脆,舞步很輕快,節(jié)目也很精彩。接著是高年級的表演,他們的演出水平很高,如有個節(jié)目就很典雅,由一位女生彈古箏,另外幾位同學畫畫寫字。特別是歌曲《逆戰(zhàn)》,是由一位同學敲打架子鼓伴奏,王老師負責獨唱,他的聲音洪亮,演出動情,我猜大部分同學都會為之一震,心跳加速的。
接下來就是我們年級的表演啦!先是T臺走秀,然后是武術(shù)表演,表演的.同學十分帥氣,他們一起打拳,一齊把腳踢得高高的,非常整齊?催^其他班精彩的歌舞表演之后,就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》,我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長》也很好看,大家連連鼓掌。
最后,迎來了老師們和同學聯(lián)合表演,他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊,又唱又跳。這個節(jié)目,我們二年級歌舞表演的同學也參加了,舞臺上特別熱鬧,演員們手舞足蹈,臺上臺下歡笑一片,大家都非常開心。
“六一”表演圓滿落幕了,這次活動讓我們盡情歡樂,展示活力,是一次有樂趣有意義的活動。
六一小學生作文 篇11
今天我起了個大早,飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后,興高采烈地向?qū)W校進發(fā)。
雖然只過了十幾分鐘,但我已經(jīng)激動的不得了!如同過了幾小時一樣,因為今天是六一,所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學校沖刺。
到了學校后,我們班的大多數(shù)人都到了。當當當,當當當!上課的.鈴聲響了,當其他班進場站好時,我們班卻站在主席臺后。當全校都安靜下來時,主持人說下面請三年四班的同學上臺表演,于是在大家羨慕的眼光下,我們班昂首挺胸地上臺表演。
音樂響起后,我們習慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無比歌詞出現(xiàn)時,我們非洲鼓也大顯神威,同尤克里里和小樂器一起演奏這讓人聽了激動無比的音樂——小寶貝。
表演結(jié)束后,開始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的有趣的活動中,我印象最深的是三年二班的掌上明珠,至于哪里好玩?那就聽細細道來吧!
玩完了自己班的好玩游戲后,便開始了游戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門口,老黃就把我拉到了隊伍第二位,使我不用自己排比神龍還長的隊伍。到我了,我拿著乒乓球拍,小心翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下,趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡單,做起來卻很難。游戲前半段還好,可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點球就落地了,短短的十米,我很艱難地把球運到終點。
回想起成功前的景象,就像經(jīng)歷了冒險一樣,好不刺激!
六一小學生作文 篇12
今天上午,學校六一兒童節(jié)文藝匯演,早上六點,我早早地起床,穿上表演服,然后媽媽送我去學校補妝。
等所有參加表演的同學妝容都準備就緒以后,老師就帶我們?nèi)ゲ賵錾习嗉墔^(qū)域集合。我的心特別激動,這個節(jié)目我們排練了一個月了,所以我又有點小緊張,萬一表演不好怎么辦呢?
九點整,文藝演出開始了,開場舞是學校舞蹈隊的同學表演的精彩舞蹈,表演地特別棒,我們?nèi)w師生都給了熱烈的掌聲,然后又有幾個班級表演了唱歌,街舞。過了不久,馬上就到我們班了,我們都到舞臺邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》,當小主持人宣布我們上臺的'時候,我們男生就先上臺排好隊形做預(yù)備動作,當音樂響起的時候,我已經(jīng)忘記了緊張,全心全意地跟著音樂做著動作,開扇,合扇,作揖,表現(xiàn)了古代男生的文明禮讓,謙虛和文雅!肚嗷ù伞沸傻搅艘话氲臅r候,女生穿著古典的漢服從舞臺的一邊翩然而至,她們舞步輕盈,時而旋轉(zhuǎn),時而踢腿,每個動作都表現(xiàn)出了古典美女的含蓄、優(yōu)美,仿佛把我們都帶進了一個穿越的世界。
當節(jié)目演完以后,我們對著觀眾深深地鞠了一躬,表示我們對他們的感謝,場下又響起了一陣陣熱烈的掌聲,我知道這次掌聲是給我們的,我們的辛苦付出終于有了回報。
到了十一點,全校的文藝匯演順利結(jié)束了,大家都很開心,今天也是我最開心的一天,祝大家六一節(jié)都快樂。
六一小學生作文 篇13
同學們,你們最喜歡什么節(jié)日?也許有人會喜歡隆重的國慶節(jié),有人喜歡清香的端午節(jié),還有人喜歡熱鬧的春節(jié),而我卻喜歡六一兒童節(jié)。這不,今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節(jié)。
一大早,我來到班級,只見班級煥然一新,人人都忙得熱火朝天,有的在吹氣球;有的在貼風車;還有的在貼氣球,我也沒閑著,也上前幫忙。不一會兒,班級里已變成了五彩繽紛的大花園
開心的六一演出開始了,同學們個個濃妝艷抹,準備在舞臺大顯身手,首先是主持人上場報幕。第一個節(jié)目是相聲,是誰呢?這位演員剛一亮相。同學們就哄堂大笑,原來是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤,只見他身穿長袍馬褂,頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說,他的樣子還真有點說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺上,有板有眼地講起了相聲。表演一結(jié)束,大家就報以熱烈的掌聲。
該下一位上場了:怎么等了那么久,人呢?正當大家急不可耐的'時候,墻角傳來幾聲尖叫,原來這位主角嚇得蹲在桌子下面,眼尖的同學正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”。看他那滿臉通紅的可憐樣。同學們都樂壞了。有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室里成了歡樂的海洋。
快樂的六一演出雖然很快結(jié)束了,但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲,留下了無窮的歡樂,還留下了童年的天真和美好。
六一小學生作文 篇14
六一是每個兒童都向往的節(jié)日,因為每一個同學都想在六一兒童節(jié)這天實現(xiàn)一個自己的愿望,比如:讓爸爸媽媽給自己買一個禮物、去游樂場玩?zhèn)夠,還有的是去看場表演,而讓我最難忘的事,這個六一我們班和高年級隊踢了一場精彩的球賽。
六一這天晴空萬里,我像往常一樣來到了學校,但我們沒有拿書包也沒有拿筆,我來到學校,看到有的同學在彩排節(jié)目,場面異常熱鬧,我們先進行了“六一入隊儀式”,然后我們便開始了踢球賽,此刻我的心情很激動,我們是年級組的“精英”,我們能否替贏這場比賽,仍是一個未知數(shù)。
比賽開始了,我們和對方進行了友好的握手,然后我們隊長和他們的隊長進行了“剪刀石頭布”,我們贏了,我們先進場,他們發(fā)球,他們開始發(fā)球,眨眼功夫?qū)Ψ骄瓦M了兩個球,過了很長時間,我們努力進攻,功夫不負有心人,我們終于進了一球,上半場結(jié)束,稍作休息,又進入了緊張的下半場,場上我們的隊員在拼命的進攻,可事不如人愿,對方又進了三球,比賽結(jié)束了。我們的.隊員下了場各個都無精打采,老師在一旁開導(dǎo)我們:“失敗乃兵家常事,不要氣餒,好好的總結(jié)經(jīng)驗,爭取下次能取得勝利,重要的是你們努力就可以,功夫在平常下次爭取打敗他們,加油!
通過這次比賽,我吸取了很多經(jīng)驗,也學到了很多知識,這真是一個難忘的六一。
六一小學生作文 篇15
今天是一個特別的日子,因為我校慶六一文娛活動將在今天隆重舉行,我很興奮,因為我擔負這場活動中一件重大而光榮的任務(wù),但也有遺憾,因為任務(wù)而看不了精彩表演。
演出開始了,臺下一片歡騰,我感到今天的演出一定非常順利。前面的節(jié)目結(jié)束后,到我第一次發(fā)揮的時刻了,我托好托盤,跟著領(lǐng)頭的同學走上舞臺,也許是緊張的緣故,面對觀眾時我沒有微笑。回到幕后,我想,真是太遺憾了,為什么我就不能看這次精彩的演出呢,卻只能干巴巴地坐在后臺,但是我轉(zhuǎn)念想到那個光榮的任務(wù),我又覺得這些不那么重要了。
時間過得真快,又到第二次頒獎的時候了,讓我懊惱的是,我仍然沒有記住微笑這個重要的細節(jié)。再次回到幕后,好像沒有剛才那么無聊了,我不時從舞臺側(cè)面的縫隙里觀看表演,我是多么愛看表演啊,可為了堅守崗位,現(xiàn)在我只能這樣過過干癮。
下面是我最喜歡的'節(jié)目--群口快板,你瞧:他們又要說臺詞又要打快板,腳下還不空閑,不斷變換隊形,他們真厲害啊!
第三次頒獎非常順利,我微笑著走上臺,又微笑著走下臺,終于,我做到了微笑這一點。
最后是歌曲大聯(lián)唱,全體同學都跟著唱了起來,歌聲回蕩在會場上空,慶六一表演在歡歌笑語中圓滿結(jié)束。同學們,今天的表演是否精彩?有機會你可要好好跟我講講哦。現(xiàn)在,我請你猜猜那個重要而光榮的任務(wù)是什么?對了,我是今天活動的頒獎禮儀之一,那個最帥的就是我哦。
六一小學生作文 篇16
今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到教室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出。”同學們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的'坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。
第一個節(jié)目是團體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的津津有味;第三個節(jié)目更精彩了,這個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第四個節(jié)目,第五個節(jié)目一個比一個精彩。
當散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
6慶祝六一兒童節(jié)
星期五早上,我們學校舉行了團體操表演、表彰大會和頒獎儀式。
我們先吃早點,崔老師和周老師把我們帶到操場,劉校長開始講話了,我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢!后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領(lǐng)獎去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團體操表演開始了,令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級,四年級大哥哥大姐姐真帥,我們二年級的也不落后。
會開完了,我們一個一個的回教室,我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團體操!
六一小學生作文 篇17
這一個充滿兒童歡聲笑語的日子,就是六一兒童節(jié)。學樣舉辦了一個活動,每個班出幾名同學去別的班級,和別的班同學一起做游戲。
“要有好玩的了!”大家異口同聲!耙墒裁茨?”我懷著好奇的心情想,終于老師開口了:“同學們,今天我們大家要制作一個倫敦橋的.模型,先把木板上橋的部位按圖示掰下來,隨后固定起來……”
老師的講解很快結(jié)束了,輪到我們上場了!我們各個信心十足。我們小組有三個人,每人都拿了一個木板,使勁地把零件掰下來。可是誰都掰不好,看見別的小組都快拼好,我們不甘心,于是我們定了一條規(guī)矩:友誼第一,拼橋第二,我們一定要團結(jié)!這次,我摁著一個木板,陶俊如把里面的木塊掰下來,另外一個同學把需要拼插的地方捅開。就這樣所有的木塊都被我們從主板上拆下來了。要開始拼了,我們中一個人扶住最大的一塊,另外兩個人往上插零件。我們很快地把兩個塔拼好了,可是還有橋沒拼好哪!橋是彎的,給的木塊是直的,我們不由得皺著眉頭,心里就像燃燒著熊熊大火,非常著急,終于想出辦法了!把橋固定起來,再把橋的兩頭壓彎,之后再拼不就可以了嗎!”我們幾個異口同聲。橋也順利的完工了。
倫敦塔橋終于搭好了,它是那樣的精致、美觀,顏色是那么鮮艷?粗约河H手搭的橋,我們就像喝了蜜一樣美滋滋的。
我從這次六一活動中悟出了一個道理,只要團結(jié)就是勝利!
六一小學生作文 篇18
6月1日,我五點多就起來了,因為今天我要去仙巖街道梓南社區(qū)愛心亭做義工。九點多我們到達目的地,大家一起包粽子、打蛋袋,我去幫志愿者叔叔阿姨們分菜了,我和一位小記者比賽擺咸蛋,比試過程如火如荼地進行著,我們看到空盤就像獅子看到獵物一樣猛撲了過去,我們風風火火地分好了咸蛋。這時第二道菜出爐了,我們又去幫忙分茄子超咸菜,在外面忙活的時候,第三盤菜也出爐了,同時加入分菜行列的小記者越來越多了,這時其他菜陸續(xù)出鍋,大家不一會兒就把菜分好了,真是人多力量大。
午飯時間到了,社區(qū)的孤寡老人、環(huán)衛(wèi)工人都陸續(xù)過來了,他們看到香噴噴的'飯菜,露出了滿意的笑容,看著他們開心地吃飯,我們也笑了。隨后我給他們盛了冬瓜湯,雖然湯很燙,但是我還是小心翼翼地給爺爺奶奶們端了過去,他們看著我連連點頭,我很開心。
這時愛心亭的負責人蔡爺爺和虞爺爺來了,在交談過程中我了解到這里每天免費供應(yīng)早飯,而且愛心亭的工作人員沒有薪水,愛心亭的日常開銷都是由社會上的愛心人士捐贈的。愛心亭于去年六月成立,愛心亭的工作人員一年來堅持每天無償工作,不求回報,這是一種為他人奉獻的大無畏精神,值得我們學習,讓我們每個人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。
六一小學生作文 篇19
每一年大大小小的節(jié)日里,我最期待、最喜歡的要數(shù)“六一”兒童節(jié)了。每一年的“六一”兒童節(jié),學校都會舉行各式各樣的活動,今年學校舉行了大型的游園活動。
我走進游園區(qū),就大吃一驚,這哪里是什么游園活動?簡直是一個戰(zhàn)場,什么“百團大戰(zhàn)”、“土地革命”、“向我開炮”······這不都是解放軍叔叔打過的戰(zhàn)役嗎?難道是讓我們上戰(zhàn)場?
一上“戰(zhàn)場”,我才恍然大悟,所謂的“土地革命”原來是拼七巧板,“百團大戰(zhàn)”就是夾彈珠,就連“南泥灣開荒”也變成了用接力棒頂籃球,我和同伴們被這有創(chuàng)意的名字逗得捧腹大笑。
讓我感到回味無窮的是“百團大戰(zhàn)”,就是在二十秒內(nèi)夾出碗里的六個以上彈珠,你就贏了。一開始,我很從容地抓住了三個“敵人”,第四個“敵人”穿著綠色軍裝,非常狡猾,我剛拽住他,他就掙脫了,我只好轉(zhuǎn)身去抓三個穿紅軍裝的“敵人”,切斷了“綠將軍”的'后援,當我再次撲向“綠將軍”時,他就乖乖的束手就擒了。哈哈,我打勝了這場戰(zhàn)役,高興地哼起歌來。
你看,同學們也個個玩得興高采烈,笑逐顏開,“六一”兒童節(jié)真是快樂和幸福的象征。然而,你可能不知道,它卻來源于1942年6月1日一段血腥的屠殺······所以,我們要感謝我們偉大的祖國,讓我們遠離戰(zhàn)爭,遠離屠殺;我們要感謝我們的爸爸、媽媽哺育著我們、愛護著我們;我們要感謝我們的老師,培養(yǎng)著我們,關(guān)愛著我們。
六一小學生作文 篇20
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睙o論是清新脫俗的古裝風,還是富有節(jié)奏的現(xiàn)代歌舞,她總能駕馭得了那兩種別樣風情。
報幕結(jié)束,她款款上臺。
身穿黑衣,與臺下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對比,但這也絲毫不影響表演效果。
面向觀眾,她莞爾一笑。
音樂聲響起。這配樂富有節(jié)奏,隨著音樂的節(jié)拍,她翩翩起舞。
慢慢的,音樂高潮迭起。
只見她雙手一扣,左右舞動著。像滑,像飄,若不是臺下掌聲、歡呼聲,我以為真是仙女下凡了。
她的舞步分外輕盈,那時前方的桌子遮擋了她的雙腳,以使我們觀眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯覺。
舞蹈結(jié)束了,臺下一片掌聲。
掌聲經(jīng)久不息。
他們上來了,一上場,一種獨特的搞笑氣氛便布滿全場。
男扮女裝的大小姐招親,三大才子卻為二小姐爭文斗武。期間,笑料層出不窮,臺下的'笑聲好像春雨中的雷,一波未盡,一波又起。有時候,快樂,就是這么簡單。
我呢?雖然并沒有什么節(jié)目,但是仍然很開心。且看看我眼前的果盤吧,那真是“大紅(西瓜)小紅(小西紅柿)落銀盤,黃色香蕉綴其間。”啊,品著水果,看著表演,真不失為一種無與倫比的享受。
“笙歌散盡游人去,始覺春空!绷唤Y(jié)束了,可它在我的心中久久揮散不去。那歌,那舞、那笑聲……
六一小學生作文 篇21
在這個暑氣逼近,熱火朝氣的六月,我揮揮手,告別了我的六一,也告別了我的孩童時光。
記憶中的六一似乎也沒有什么與眾不同的,無非是準備節(jié)目登臺才藝表演,或是進行一次游園活動。準備節(jié)目是一項煩人的工作,日復(fù)一日枯燥的練習,讓我對六一這一天產(chǎn)生了一種近乎是抵觸的心理。而游園活動,小時候自然是覺得有趣無比,但是隨著年齡的增長,便也覺得活動內(nèi)容過于幼稚了。
對啊,我與六一在漸漸分離,漸漸脫軌,如同樹葉枯黃,總有一天會落下枝梢,陷入泥地;牙齒松動,總有一天會脫離牙齦,不再牢固;花朵盛開,總有一天會枯謝凋敗,不復(fù)芳華。我也會丟掉稚氣,慢慢長大。
可終究是不一樣的。那是承載著我一生美好時光的日子,那是我童年心靈的驛站,那是笑,是哭,是滿足。那是不可替代的光和熱啊。
我心頭剎那間閃過無數(shù)片段,有關(guān)于往年的六一活動,有關(guān)于孩童時的懵懂期待,有關(guān)于六一的很多很多,到最后似乎都化為一聲喟嘆,一縷不舍。
是啊,我不舍。雖然那都是一些看似幼稚的`畫面,可我總覺得之中蘊含著什么神奇的魔力,令人在午夜夢回,空暇時光,乍然想起,重溫間也帶著一種溫暖。那是午后陽光的暖色調(diào),照在心房,鼓鼓的,脹脹的。
但也終究到了說再見的時候了,再見,我的六一,再見,我的暖時光,再見,我的童年。
六一小學生作文 篇22
期待已久的六一節(jié)終于來了,我很興奮,上午很早就起床吃完早餐去上學,雖然今天下暴雨,但同學們都很準時地來到了學校。一進校園一股濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著整個校園,一進教室更是讓我吃驚不已,我們班變成了動漫科技未來城,門口還有藍美妹和美國隊長在迎接我們,教室也有各種各樣的機器人,其中就有我做的瓦力機器人。哇,太棒了!
六一活動開始前,老師就宣布了活動規(guī)則,我作為工作人員,先工作,最后玩。我和趙冠宇是一起負責樂高活動,給參加活動的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻,輪到工作人員可以去玩了,我飛快地沖到各個活動場館,有的`人太多了,有的又沒什么好玩的,在有限的時間里,我最后就逛了一圈,基本上都沒玩,后來還是回到自己的教室玩了我們班的項目,我有點點失落。
吃完飯,下午是班級搞六一活動,我們各個小組都準備了游戲和節(jié)目,我們采取了擊鼓傳花來決定哪個小組先出節(jié)目,好緊張呀,同學們準備的游戲都挺有意思的,有車輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰(zhàn)僵尸,楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學過了一個有意義的集體生日,我也在其中,家長和老師還給我們準備了2個大蛋糕,我好開心呀!
活動結(jié)束,我們小組得了三等獎,還領(lǐng)了禮物。
我喜歡六一兒童節(jié),喜歡六一帶來的種種驚喜和快樂,我愛六一!
六一小學生作文 篇23
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”當《快樂的節(jié)日》在耳畔響起,一年一度的六一國際兒童節(jié)又到了。
上午,我來到班級里,看到處處張燈結(jié)彩:教室里拉起了彩帶,窗戶上掛著氣球,黑板上也掛著氣球,每一個氣球上都寫著“歡樂六一”四個字;四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個教室煥然一新!
上午,我們參加六一節(jié)表彰會,觀看電影和六一文藝表演。大家還領(lǐng)到自己喜愛的禮物。同學們臉上都洋溢著歡樂的笑容。
下午將要舉行慶祝六一節(jié)創(chuàng)意活動——美食節(jié)。我回到家里和媽媽商量:“媽,下午班級要舉辦美食節(jié),我們該準備什么美味的食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動地對媽媽說:“媽,我們就做西米露吧!同學們一定會喜歡的!眿寢屢哺吲d地說:“好的!”說干就干,我們開始行動了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會工夫,西米露就做好了。
下午,我提著媽媽做的美食就去了學校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來。到了分享美食的.時候了。我把帶來的美食拿出來展示,同學們一下子圍了過來。好幾個同學好奇地問:“這是什么食品呀?這么好看!蔽腋嬖V大家是西米露。同學爭先恐后地說:“我要一碗,我要一碗!币粫䞍,西米露就沒了?粗瑢W津津有味地品嘗我家的美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時候,大家還回味無窮。
今年的六一節(jié)好快樂!
六一小學生作文 篇24
6月1日,黃巖實驗小學傳出的并不是一陣陣認真的朗讀聲,而是一片歡歌笑語。這是為什么呢?原來,今天既是孩子們的節(jié)日六一兒童節(jié),也是安全"爭章節(jié)"。
早上,同學們一個個都帶著興高采烈的心情走進校園,去各班參加活動;顒禹椖坑泻芏啵悍滥缢踩⑹称钒踩、用電安全等。
同學們?nèi)齻一群,五個一伙一起活動著。首先,我們來到了音樂教室1,我看了一下單子,上面寫著:看有人落水了怎么辦?我聽了前面同學的對話,想:挺簡單嘛!輪到我了,老師看了一下旁邊的池塘,指著它對我說:“小同學,如果有人掉進這個池塘,你應(yīng)該怎么救他?”我淡定地回答道:"馬上喊家長幫助!”"那么你應(yīng)該用什么工具來救他?"我環(huán)顧了一下四周,說到:"竹竿。""還可以用什么工具?”我想了一會兒,說:"救生圈。""嗯……不錯。"老師說著就給我蓋上了章,上面寫著:你真棒!我心里美滋滋的。
隨后,我又去參加了其他班的'一些活動。感覺安全方面知識真的增加了不少。
這次活動讓我明白了:安全是最重要的,必須要認識安全的重要性,才有一個平安的家。
六一小學生作文 篇25
六一是童年時光里最快樂的剪影;六一是兒童的盛宴;六一是釋放快樂的寶盒。今天是國際六一兒童節(jié),全世界的孩子都在歡慶六一,我們學校也舉行了歡慶六一活動,讓我們一起去看一看吧!
上午每個班級都在本班舉行了歡慶六一活動。我們班也不例外,同時我們還邀請了家長們跟我們一起過六一節(jié)。同學們?yōu)榱诉@次的節(jié)目,努力排練,為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動的節(jié)目有唱歌、跳舞、講笑話、還有玩游戲等等。在舞臺上,表演者們把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,臺下的同學及家長們?yōu)檫@些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。
下午,書香小學的文藝匯演在三年級的樂器演奏中拉開序幕。這次的文藝匯演節(jié)目豐富多彩。有環(huán)保時裝秀、中國舞、拉丁舞、個人獨唱等等。節(jié)目表演十分精彩,每個班級都大顯身手。在節(jié)目表演中,孩子們像一只只可愛的小天鵝,在舞臺上翩翩起舞;還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花;在舞臺上輕輕地搖著小小的`腦袋;孩子們的臉蛋像一個個圓圓的紅蘋果,在舞臺上笑嘻嘻的看著我們。觀看表演的同學們目不暇接,讓人眼花繚亂。
最讓人印象深刻的節(jié)目當屬《小雞舞》表演,那一群活潑可愛小雞在舞臺上表演的每一個動作都是那么的生動有趣,滑稽的小雞們更讓舞臺下的觀眾們大笑不止。
歡樂總是那么的短暫,此次的文藝匯演讓同學們度過了一個快樂、難忘的六一。愿每個孩子都有一個快樂的兒童節(jié)!
六一小學生作文 篇26
盼星星,盼月亮,我終于盼來了這次六一兒童節(jié)。這一天,我高興極了,因為學校舉辦了六一歡慶會。教室的四面墻上都掛滿了氣球和五顏六色的彩帶。前門后門貼起了對聯(lián)。到了活動這一天,同學們都興高采烈的來到教室?,有些同學眉飛色舞的討論著什么?,有些同學期期待著活動的開始?,還有些同學正向其他人分享著什么。
經(jīng)過短暫的集會,六一活動就開始了。操場上飛揚著五六個大氣球,飄揚著五顏六色的彩旗。樹上掛著一條條彩帶,校園洋溢著同學們的歡笑聲。大顯示屏上也寫著“歡慶六一”四個大字。不一會兒,教室面前都排滿了長長的隊伍。每個從教室出來的孩子,臉上充滿了歡快的笑容,手上拿著豐盛的獎品。
六一兒童節(jié)里,各個班的游戲花樣百出,我也玩了不少游戲呢。其中,我最喜歡的`游戲是吃餅干和丟筷子。我來到游戲場地,坐下等待?粗鴮γ娴倪x手,一個個擠眉弄眼,各出怪招,都沒有把餅干吃掉,我心想:哈哈,他們也太弱了吧,看我的。我走上臺,把餅干放在頭上,把頭輕輕抖動,生怕餅干掉下來。餅干慢慢滑落,剛好落在我的鼻子上!肮媸翘熘乙!蔽依^續(xù)擠眉弄眼,餅干剛好落在我的嘴里。吃完餅干后我來到了丟筷子場地。這游戲看似很難,但對于我卻很容易。分到筷子后,一下,兩下,三下,果不其然,連中了兩個。我拿著獎品,高興的走了。
這次六一兒童節(jié)可真有趣!
六一小學生作文 篇27
六月一日,我盼望已久的六一兒童節(jié)游園活動來臨了,我興奮不已,懷著高興的心情來到了學校。
我們班的項目是打“保齡球”,謝家盛蹲了下來,把腳岔開。拿著“保齡球”正準備發(fā)射,他把“保齡球”往地上一砸,“保齡球”飛了起來,越過了十個瓶子,結(jié)果,他一個瓶子也沒打到?吹竭@一幕,我心里很害怕,連他都打不好,我更是夠嗆,我心里忐忑不安。輪到我了,我拿著“保齡球”,瞄準目標,一下子,我把“保齡球”往前一推,“嗵嗵嗵,嗵嗵嗵!”瓶子接連倒下!疤昧耍昧!我打中了!”我歡呼道?磥恚荒艿凸雷约。
接著玩“芭蕉扇,火焰山”和“海獅頂球”了。
陳森朋拿著扇子,用吃奶的力氣向十根蠟燭扇去,只可惜,他扇歪了,只扇滅了一支蠟燭,垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了,我拿著扇子,使勁向十根蠟燭橫掃過去,同時也吹了幾口氣,十根蠟燭全滅了,我歡呼起來。然后,我就喜出望外地走出了教室。
“海獅頂球”也很好玩,陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上,慢慢地向終點走去,終于,他走到了終點,興致勃勃地走出了教室。我看了,覺得這個項目挺簡單的,我也把棒球小心地放到了自己頭上,用手護著棒球,慢慢地向終點走去。最終,我也走到了終點,開開心心地走出了教室。
今年的`六一兒童節(jié)游園真好玩,我相信明年一定會更精彩的。
六一小學生作文 篇28
今天是我們的六一兒童節(jié),它令我至今難忘,可是,我最難忘的還是六一游園的時候。
“現(xiàn)在我宣布,六一游園現(xiàn)在開始!”這是張校長正在宣布六一開始,然后,我們就到各自班級等候,過了一會兒,老師讓我們解散,我和我的三個好朋友一起去玩,我們看到夾乒乓球這個游戲,就跑過去玩。它的規(guī)則是:在規(guī)定時間內(nèi)夾到三個乒乓球的一張獎券,加到六個乒乓球得兩張獎券,然后,我就開始玩了。開始的時候,我覺得非常簡單,但是,我看著別人玩,它們都撈不到三個,到我了,我手上拿著筷子準備好,“開始!”我不緊不慢的拿著筷子,用眼睛仔細地盯著那個球,一下子夾過去,夾到它的中間,就這樣,我第一次夾了七個,獲得了兩張獎券,然后,我就去玩投飛機的游戲,我拿著飛機,注視著那個圓圈,我往前使勁一扔,身子斜了,差點栽倒,卻沒有投進去,第二次嘗試機會。我拿著飛機,腿彎曲著,看見那個圓圈,就再投一次,但是這次又沒有投中,我只好離開了。我又去玩抽獎游戲,雖然沒有抽到獎,但是最后我獲得了很多獎券,換了很多零食。
六一真開心呀!雖然六一有晚會,有露天電影,但是,六一游園是最難忘的.,老師還說六一游園不是來換獎券,不是來換零食吃的,是玩游戲的,我獲得獎券,也玩了很多游戲收獲了經(jīng)驗。
六一小學生作文 篇29
今天是“六一兒童節(jié)”,大家可高興了!準備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來了!
我一走進教室就看見大家聚在一起,我過去一看,原來是在討論“六一”啊,彭美看見我來了,連忙跑過來,說:“萌萌,快樂女團有標志了,過幾天你就可以看到了!甭犃诉@話,我高興的不得了。
過了一會兒,穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了,“刷”的一聲,全班女生的眼睛看向她們,因為她們穿的.太漂亮啦。
過了一會,楊老師來了,她給我們拍了張大合照,就從講臺上拿出兩個蛋糕,然后說:“請兩位小壽星上來。”接著,麗麗和林雪上來了,大家終于明白她們?yōu)槭裁磿┻@么漂亮的衣服,原來是生日!
唱完生日歌就開始吃蛋糕了,調(diào)皮的我趁沒人注意,沾了點奶油,隨著“哇”的一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著,我們倆來了一場抹臉大賽。
蛋糕很快被吃完啦,接著就是“美食分享”和做游戲啦,我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說:“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時反應(yīng)不過來,出局了。
游戲過后,我拿著棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。
“六一”真好玩!
六一小學生作文 篇30
今天,是我們期待已久的日子——“六一”party,“六一”是童年的象征,“六一”是無憂無慮歡樂的見證。在童年,我們手拉著手,我們肩挨著肩,一起苦一起樂。
在今天的party里,我們會在音樂的海洋里遨游,一起在魔幻的森林里漫步。讓我們開始派對吧,一段短小而驚贊的'主持詞后,一起來傾聽陳沁雯、吉雨婷唱的《剛好遇見你》。哇,真是百聞不如一見,尤其是“我們哭了,我們笑著!边@句唱得非常優(yōu)美。接下來讓我們來聽一聽學習先鋒李申亮帶來的笛子獨奏吧。雖然有一點短,但是沒想到李申亮不但學習好,樂器也很好呢。下面,是我給大家?guī)淼哪g(shù),我相信這個魔術(shù)一定會讓大家驚訝不已的。怎樣,我不但給大家?guī)砟g(shù),還帶來了教程,你們可以回家表演給父母看哦。
現(xiàn)在我們休息一下,讓我們來看孫穎她們帶來的《蟲兒飛》。不僅人長得好看,而且又會唱,又會跳。接下來有請王嫣雨帶來優(yōu)美而古典的古箏奏唱《年輪》。哇,真是太優(yōu)美了,我仿佛穿越到了古代。下面是我和陳沁雯帶來的憂傷的歌曲《愛你》。這是一首高難度的歌,雖然高音唱不上去,但是我覺得,已經(jīng)很好了。我們是祖國的花朵,是童年、青春的象征,讓我們和吉雨婷她們一起感受這青春的活力吧。
童年只有一次,青春只有一次,童年的喜怒哀樂,長大后也會刻在我們的腦海。讓我們珍惜童年的無憂無慮,珍惜青春的活力,讓我們珍惜童年的每一分,每一秒。
六一小學生作文 篇31
今天,我們舉行了同學們最喜歡的國際六一兒童節(jié),其中令我最難忘的是時裝秀和個人才藝表演。
首先,我們在寬闊的操場上舉行了走秀表演,一輪一輪過得非?,轉(zhuǎn)眼間就輪到我們表演了,我的神情頓時緊張起來,不過我相信我們經(jīng)過多次排練的節(jié)目一定會給大家完美地呈現(xiàn)來。首先開場的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊,我們演的都是反串,當時讓觀眾們都大吃一驚呢,還有范優(yōu)楊,演的那妖嬈的'動作更是突出。其他同學也都非常順利地完成了自己的動作,但到謝幕的時候,才發(fā)現(xiàn)我們走慢了,音樂就快要沒了,還好我靈機一動,把最后那段省略掉,這才化險為夷,我心中的那塊石頭也才掉下來。
最后的壓軸環(huán)節(jié)就是個人才藝秀了,我們班派出的是文藝小擔當“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚,有一年級的小朋友,也有三、四年級的同學,他們的表演都很精彩,但我相信我同學2年的吉它學習也不會白費。周欣彤表演的是《綠色》,這首歌是抖音名曲,有不少同學會唱,所以當周欣彤唱到一半的時候,全校同學都在一起合唱了,掌聲也在不斷地響起來,當時我真為她感到驕傲,能彈出這么優(yōu)美的吉它,唱出這么動聽的歌曲。
這個六一兒童節(jié)是最難忘的,在這個六一中,我明白了:做好一件事是不是那么簡單的,即使是走路也是這樣,當你在認真、刻苦地學習時,不斷努力,我相信一定會有收獲的。
六一小學生作文 篇32
童年,是人生中最美好的一段階梯,提到童年,我就會想起兒童節(jié)歡度六一的情景。
這天,校園里彩旗飄飛,鮮花盛開。五彩繽紛的氣球裝點在校園的上空,令人眼花繚亂。瞧,一個小女孩正邁著輕快的`步伐走在校園里,那個人就是我。
一到教室,就看到同學們的穿戴一新,特別是女同學,個個打扮的花枝招展,就連我們班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊,看來今天大家都是“有備而來”呀。
精彩的節(jié)目終于開演了,今年的節(jié)目可真不少呀,有歌曲,有舞蹈,有相聲、小品,一個比一個好看,不過我最喜歡的是由我們班搞笑團隊表演的嘻哈節(jié)目。只聽主持人說了聲“嘻哈表演開始!”話音剛落,王飛、李大鵬、劉明明三個“搞怪小子”就神秘地走了出來,好像要給我們一個驚喜,果然不出我所料,只見他們一開場就來了個“天女撒花”。頓時,許多美味糖果像雨點一樣從空中落下。,我這小吃貨可當仁不讓,上來就來個“虎撲食”,搶了一大把糖果,樂呵呵地吃了起來,接著他們又來了一個“彩飄舞”,舞著舞著,彩帶“炸”開了,就像美麗的煙花。頓時教室里成了歡樂的海洋。同學們看得如癡如醉,真像陷在了一個迷人的世界里。
時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,六一精彩的時光很快就“飛”走了,但我還是沉浸在美美地回憶中。
六一小學生作文 篇33
六年的時光瞬即逝,我們度過了一個又一個六一兒童節(jié),我們將要度過在母校的最后一個六一。
在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節(jié)到了。六一兒童節(jié)那天,天空湛藍,萬里無云,同學們的心情也格外開心、激動。同學們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地排隊下了樓。
六一兒童節(jié)的.節(jié)目豐富多彩,讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學們的表演有:婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩詞朗誦……其中我最喜歡的節(jié)目是那個搞笑的小品——《老財主與乞丐》。
這個小品演得是一個老財主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。
老財主和他的兩位仆人上街買東西,當時的大街冷冷清清幾乎沒有什么人,只有一位乞丐在乞討,當乞丐發(fā)現(xiàn)財主等一行人后便向他們乞討,財主是個吝嗇鬼,他把乞丐轟走了。過了一會,街上人山人海,財主又遇到了那位乞丐,他為了顯示自己有錢又大方,假裝好心把假錢給了乞丐,但財主回到家一看,立刻暈了過去,原來財主錯把真錢當假錢給了乞丐。悲哀!悲哀!
美好的時光總是過得很快,像流水一樣。我們畢業(yè)了,畢業(yè)后我們再也回不到像原來一樣無憂的歲月了,但我忘不了這美麗的母校、這敬愛的老師與親愛的同學們。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們相聚在這個歡聲笑語的班級里,是我們的緣分,我們彼此要好好珍惜這份友誼,讓這份記憶成為我們成長中最絢麗的篇章!
六一小學生作文 篇34
“六一”,是屬于我們的節(jié)日,“六一”,能讓我們每一個人都綻放笑顏,“六一”,是我們在這一個學校之中留下的最后回憶。
在我的腦海之中,已經(jīng)過了許多個大大小小、場面不一的“六一”了,唯獨這個六一情有獨鐘,并不是因為這個舉辦得好,因為,這個六一,是我和六年同學友誼的最后見證。
在這一個上午,為了讓這一天更有紀念價值,我們拍了全班同學的畢業(yè)留念照,一個小小的快門聲,留下了我們這個班級中每一個同學的笑臉,看著這一張照片,仿佛就看到了六年來的點點滴滴……
盼星星,盼月亮,終于盼來了讓我們興奮激動的下午。
到了下午,“六一”文藝演出就開始了,首先是來自浙江省醫(yī)藥專科學院的主任向我們捐贈了書籍、文具和體育用品,這對于我們渴望得到知識的`小苗來說,簡直就是雪中送炭啊!
接下來六一的表演更是引人注目,每一個班級都盡心盡力,為六一兒童節(jié)獻上精彩的節(jié)目。就連一年級的小朋友也不甘示弱,我們班表演的《超幸福鞋墊》讓臺下的每一個觀眾都笑開了懷,相聲《咨詢熱線》只是經(jīng)過短短幾天的練習,便演出了說、學、逗、唱這四個方面的特點,《不想長大》更是唱出了孩子的心聲。節(jié)目一個接一個,把快樂的“六一”推向高潮。
這“六一”的演出表達了孩子的天真,唱出了孩子的心聲,說出了孩子的那一份童年的激情。難忘的“六一”刻在我的心中。
六一小學生作文 篇35
我現(xiàn)在已是六年級的學生了。今年的六一是我最難忘的六一,也是最快樂的一個六一。
5點30分左右,我們就來到教師會議室進行演出化妝。經(jīng)過很長一段時間,我們才化好了妝,并有序來到了幼兒園操場舞臺前準備演出。
“剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾……”隨著這悠揚動聽的歌聲,我們的文藝演出開始了。首先開場的是喜鬧《花頭臺》。這個節(jié)目由六年級的十二個學生和幾位老師共同演出的。接著是大型器樂合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開場的節(jié)目一結(jié)束,就迎來了臺下觀眾的陣陣掌聲。
緊接著第一個節(jié)目是五年級的舞蹈《開門紅》,我和所有的觀眾都在臺下全神貫注的欣賞著。過了4分鐘左右,她們的舞蹈結(jié)束了。我的心便有點兒緊張了,雖然我們的節(jié)目在后面,但我還是很擔心自己的節(jié)目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節(jié)目一個接一個,一個比一個精彩。時間一晃而過,終于輪到我們六年級的《快樂街舞》了。我們十一位同學有序的.走上舞臺。一開始,我就有點兒緊張,心砰砰直跳。隨著悠揚動聽的歌聲,隨著同學們信心十足的目光,我不緊張了。我們順順利利的把節(jié)目演完了。而且很精彩,臺下的觀眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認識到:功夫不負有心人,有付出就會有回報。只要付出一分努力,就會有一分收獲。只要付出一分耕耘,就會有一分收獲。做什么事情都一樣。
六一文藝演出在精彩中結(jié)束了。六一像花兒一般綻放,像草兒一般頑強,像魚兒一般自由快樂。
六一小學生作文 篇36
送去五月的芬芳,就要迎來六月的時光,我們的心就像怒放的花朵,蕩起了一層歡樂的海洋。沒錯,同學們就要迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
今年,為歡慶“六一”,我們學校和以前一樣,舉辦了文藝匯演,但是,這次匯演與以前大有不同。
今年的六一文藝匯演,我們準備了許多精彩的節(jié)目,其中當然包括那氣勢磅礴的鼓號隊。
他們頭戴高高的羽毛帽子,身穿紫白相間的鼓號服,腳蹬白色鞋子。遠遠望去,白的像雪,紫的像霞。女生漂亮,男生帥氣。他們有的拿叉,有的背鼓,還有的手里握著號。隨著指揮的一個簡單而有力的.手勢,鼓號聲響起,那聲音時而高亢激昂,時而鏗鏘有力,時而渾厚震撼。它激蕩了在場的每一個人的心。
文藝匯演開始了,八個小主持人個個精神抖擻、容光煥發(fā)、喜笑顏開地展現(xiàn)在全體師生面前。
最小的是楊文賢,嬌小可愛,她身穿大紅泡泡裙,臉紅紅的,像是剛從樹上摘下來的小蘋果,聲音脆脆甜甜的;最大的那個男生是符云遠飛,他高高壯壯的,黑黑的臉上嵌著一雙烏溜溜的小眼睛,看起來精明極了,聲音渾厚低沉而富有磁力;還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源,當然還有一個穩(wěn)重、大方的我啦。
這次匯演的節(jié)目花樣多,種類多,真是精彩極了。哎呀,時間過得真快,眨眼間,匯演就要結(jié)束了,可我還沒看夠呢!真希望下個“六一”趕快來臨。
六一小學生作文 篇37
一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂的六一表彰大會和文藝匯演。
我們踏著歡快的步伐,懷著激動的心情早早地走進教室,熱心的家長給我們匆匆畫完妝后,便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學大禮堂。
走進河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來;花兒彌漫的芬芳撲鼻而來,令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的節(jié)日。
走近大禮堂,鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動聽。
開完表彰會,彩排好的節(jié)目一個接著一個地在大禮堂舞臺上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會出舞蹈的`奇跡與真諦;從《媽媽我來幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時光;從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。
我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺,熟練流暢地完成了一系列的動作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
六一表彰大會和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂的時光總是流逝得飛快,剛剛度過的這個兒童節(jié)注定會成為歲月長河中最美好的記憶。
六一小學生作文 篇38
我們早早的就到了學校。因為我們要在校門口迎接同學們。我們換好“裝備”,拿上自己要“演奏”的樂器。在校門口排列整齊。每來一個同學,我們的大鼓、小鼓和镲就“演奏”了起來,是那么的隆重,那么的響亮。就這樣我們敲鑼打鼓迎接著同學們,直到同學們到的差不多了,我們也脫下“裝備”回教室去了。
迎接完同學們。我們開始了歡樂的“游園活動”。我們班的游戲是“排山倒!,就是橫排放6個瓶子,用球滾過去,撞倒兩個以上就可以得到糖。許多同學都到我們班來玩,她們差不多都撞倒三個、四個瓶子。玩好了我們班,就到別的班去玩了。
一走下樓梯,看到了一條彎彎曲曲的“長龍”盤旋在四年級班的門口。我不禁贊嘆道:“哇!那么多的人,那里的游戲那么好玩嗎?我也好想去玩!”可是,那么多人,得排到什么時候!我原本想到另一個班級去玩,可是我又在想四年級到底在玩什么游戲呀?最終好奇心戰(zhàn)勝了決心,就排在“長龍的尾巴”上了。五分鐘過去了,十分鐘過去了……終于到我了。她們班的.游戲是乒乓反彈。就是在地上,放著4組臉盆,每組有兩個臉盆,每人拿五個乒乓球,先讓乒乓球在地上彈一下,然后讓乒乓球自己彈進裝有水的盆子里。這個游戲的技巧就是用力要輕。最終,我的到了3顆糖。我還去玩了別的班級的游戲······
歡樂的“六·一”節(jié)過去了,迎來的是一場期末考試,在這緊張的期末復(fù)習中,我會想起在“六·一”節(jié)時快樂的點點滴滴,緩解緊張的復(fù)習。
六一小學生作文 篇39
歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼,我從幼兒園讀到了六年級,也迎來了我們最后一個六一兒童節(jié),這個節(jié)目將永遠的變成我的成長足跡中抹不去的精彩一頁。早上,來到學校,整個學校人山人海,個個人都是興高采烈。我一下間覺得今天是一個既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢?!我想起來啦!今天是六一兒童節(jié)!照進教室,教室不知是誰打掃的干干凈凈。同學們說說笑笑,陽光,充滿了整個教室似的。星期一升完了國旗,唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學生手捧紅領(lǐng)巾走出去,來到了一年級新生面前,幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。
在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領(lǐng)巾之后就退下了,之后又響起了莊嚴的國歌,國歌既莊嚴又優(yōu)美,構(gòu)成了一曲,又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動,桌上擺滿了同學們剛買來的零食和飲料,我們盡情的吃喝玩樂。之后游園活動就開始了,老師們準備了許多糖果和果凍,還為我們準備了許多好玩的.小游戲。我們玩的不亦樂乎,學校里傳來了我們陣陣的歡聲笑語。盲人摸鼻,不小心摸到了額頭上;背誦古詩考驗一個人的記憶力;投盤位置的游戲,要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品,并從中收獲了快樂。夜晚12點過去了兒童節(jié)也就此結(jié)束了。這個最后的六一兒童節(jié),要我們從小學生變成了初中生。我過了一個快樂有趣的六一,我將永遠珍藏在心里!
六一小學生作文 篇40
“耶!”同學們的聲音響徹云霄,從這時開始快樂的六一游園開始了。
我先到九班抽獎,我排了很長時間的隊才排到,我在心里默默的祈禱:“一定要抽上,一定要抽上。”我前面的人抽上了,但是好運不在我這里我就沒有抽上,但我心里沒有氣餒,我和朋友玩兩人合作貼鼻子這是我們班的游戲。
我們站著隊,前面的'人非常的慢,我們都頂著大太陽,無意之間摸了一下頭發(fā),熱得不得了,終于到我們了,我先貼,“一圈、兩圈……”我轉(zhuǎn)完圈了,我向前走,當時我感覺好暈,我終于聽到了搭檔的聲音,我順著她的聲音走,我安全感不好更別說是在一片漆黑的時候了,走著走著到頭了,我把手往前伸了一下,只聽見搭檔說:“左點兒、右點兒、上點兒、下點兒、再往左點!本瓦@樣一次一次的動,我問:“可以貼了嗎?”“行!蔽屹N上去了。
該另一個人了,她轉(zhuǎn)完圈以后方向感特別的好,我對她說:“直著往前走,別怕!钡搅说胤,我就說停,“把手往前伸,把手往左挪一點點,挪多了,在向右一點兒,一點點,在向下一點點,好,前貼!彼操N上了,我們兩個人都得了一張券,我們來到零食區(qū),“哇塞!”我和她感嘆道,零食太多了,我們都挑了自己喜歡的零食。
時間在不知不覺中流逝,同學們掙獎券也越來越多,六一游園就在我們歡聲笑語中結(jié)束,我們依依不舍得離開,因為,我們畢業(yè)再也不能度過這么快樂的六一了。
六一小學生作文 篇41
這個“六一”是我們小學階段最后一個兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過,我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個菜單,同學們自己從家里帶菜過來。
我們興致勃勃地準備了菜單。擬好菜單之后,同學們便都回家準備了起來,“六一”一大早,就有許多同學來到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個教室。
終于開吃了!我們到各個組去“串門”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來,我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來和其它蝦沒什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個,我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的.唇齒間蕩漾!真是回位無窮!吃到一半,張潤澤的媽媽提著一口大蒸鍋來了。打開一看,竟是一鍋小籠包!同學們都爭先恐后地來“搶”小籠包。幾分鐘過后,滿滿一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個,這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃兩、三個,真是意猶未盡!
結(jié)束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節(jié),我們就要步入中學的門檻,和母校說再見了,我心中涌起了萬般的不舍......
六一小學生作文 篇42
一年一度的國際“六一”兒童節(jié),在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來了。
清晨,我懷著無比喜悅的心情早早地來到學校,和同學們在教室里焦急地等待著“六一”匯演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前,但我一眼也沒看進去。其他同學也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來……
班主任老師來了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊伍來到操場上。每個人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。
慶!傲弧被顒娱_始了。首先是一年級小同學的入隊儀式,別看他們?nèi)诵,但個個精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學的'見證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊員。接下來的是頒獎儀式,學校領(lǐng)導(dǎo)為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學生頒發(fā)獎狀、獎品。節(jié)目匯演正式開始了,各班學生摩拳擦掌,都想在這個舞臺上再次一爭高下。第一個出場表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》,在悠揚的樂曲聲音,他們動作整齊,歌聲甜美,贏得了一個開頭彩。接下來的節(jié)日一個比一個精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演;他們穿著統(tǒng)一服裝,在臺上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動人。表演一結(jié)束,臺下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇,快樂的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著,跳著,完全沉浸在這幸福美好的時光里……
六一小學生作文 篇43
六一兒童節(jié)就要到了,我無比期待!
由于兒童節(jié)是周一不放假,正好媽媽在六一的前兩天有事把我放奶奶家了,我就借此機會問奶奶:奶奶馬上就要六一兒童節(jié)了,您給我準備了什么禮物呢?奶奶一臉尷尬地說:嗯,奶奶正想邀請你逛商場呢,給你買件裙子可好?就這樣奶奶被我誆到商場。
來到商場看見兒童服裝區(qū)掛滿了各式各樣,時尚漂亮的裙子,我高興壞了,盡情地挑呀、選呀、試呀,樂此不疲地逛著,最終一口氣買了四條心儀的裙子。奶奶的錢包去的時候鼓鼓的,回去的`時候卻扁扁的,可一點也不影響我滿載而歸的喜悅!
到了晚上媽媽接我回到家后,卻被她狠狠地訓(xùn)斥一番,說我不應(yīng)該花奶奶那么多錢,奶奶年齡大了,掙錢不容易可是我依然不解,覺得給小朋友買禮物是應(yīng)該的,反而是媽媽故意掃我興。直到睡覺的時候我們倆躺在床上,媽媽意味深長地給我講了她小時候只有在過年的時候姥姥才能給買一件新衣服,一年也吃不了幾次肉,那時候生活很苦,但是人呢都很真實從不攀比、不浪費哦!我明白了,我錯了媽媽,我保證沒有下次了,我要好好學習長大掙很多的錢報答奶奶!我大聲告訴媽媽。
這個提前的六一對我來說意義非凡,我要感謝這個六一讓我學會感恩,感恩媽媽的教誨,感恩奶奶無私的愛!
六一小學生作文 篇44
我們聆聽過二十一世紀的第一聲鐘響,擁抱過新千年的第一縷曙光,今天,當鮮紅的太陽越過地平線時,伴著花兒的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們終于迎來了屬于我們自己的.節(jié)日!六一。
今天,我們?nèi)昙壟e行了游園活動,來慶祝六一。六一游園活動終于拉開了帷幕,最有趣的就要數(shù)“一氣呵成”了,我摩拳擦掌。我興高采烈地來到了自已班玩“一氣呵成”玩這個節(jié)目的人可真多啊!隊伍排得像長龍似的,我在隊伍中焦急而又耐心地等待。終于輪到我了,我深吸一口氣,忽然,我笑了,我又深吸一口氣,“呼”地一聲,五根燭就全都覆滅了,老師給我記上了5分,我走著貓步,得意洋洋地走出了教室。
“鋌而走險”更讓我回味無窮,我小心翼翼地拿著乒乓球拍托著乒乓球,乒乓球就象一個乖巧的小娃娃紋絲不動,我得意極了,忽然小娃娃動了一下,我嚇得連氣不敢出,娃娃又回到了中心,啊,原來是虛驚一場。『貌蝗菀椎搅私K點,我已經(jīng)費了九牛二虎之力了,老師給我寫下了5分,我面如土色。
精彩連連不斷,有驚心動魄的“蜻蜓點水”,有刺激的“海底撈寶”,還有有趣的“金龜下蛋”……我們的歡歌笑語依然在教室里久久地回蕩。
難忘啊六一!快樂啊六一!我希望天天過六一,天天都有個好心情!
六一小學生作文 篇45
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天是我們兒童自己的節(jié)日。
今天我們正在準備派對所需要的東西,不一會兒,時間就到下午了5點24了,派對馬上就要開始了。
派對馬上開始了,只見老師和我們倒數(shù)五個數(shù),“五、四、三、二、一!”老師宣布開始。老師首先祝我們小朋友節(jié)日快樂,接著,游戲開始了。我最喜歡的是游戲是句子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。規(guī)則是這樣的:老師把我們班分成四組,一組寫時間,一組寫人物,一組寫動作,而最后一組寫地點,然后組成句子。所寫的人物和動作越搞笑越好。
一會兒,我們就把各自的內(nèi)容寫好了。老師每一組抽出一名同學,站在黑板前,面向同學。寫時間的那位同學站在最右邊,寫人物緊挨著那名同學站,寫地點的站在第三個位置上,寫動作的站在最左面。
接著他們四人逐個讀出自己寫的內(nèi)容,形成了這樣一句話:2014年的'一天,小明在地獄里喝血。哎呀,太嚇人了。又一組同學出來了,他們組成的句子竟然是:在星期天的早上,小剛在學校的廁所里吃自己的大便。有的同學“呸”的一聲,“真惡心”而有的同學則笑作一團了。
游戲就這樣進行著,說出了許多搞笑的句子,我們的肚子都笑疼了。除了這個游戲,我們還猜了謎語,玩得很開心。
時間過得可真快啊,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)9點多了,我們得回家了。我的朋友們都有一個念頭,要是每個星期都舉行這樣的派對就好了。
六一小學生作文 篇46
上周星期五,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝這個歡快的日子,我們學校讓每個班排幾個舞來讓大家欣賞。那是一個陽光明媚的早晨,大家都坐在舞臺下,準備看節(jié)目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個童話劇。
七個小矮人演的栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,還有“白雪公主”也演得十分逼真,演得最好的是“白雪公主的后母”,她演的十分像,從她走路的樣子看得出她是個十分高傲的人。整個劇情演得和書上一模一樣,讓人覺得就像在看《白雪公主》這個電影一樣。還有一個節(jié)目也讓我印象十分深刻,他就是我們班表演得《加油中國》。
只見舞臺上站了十幾個同學,他們背對著觀眾擺了個造型。音樂一響起,他們突然站起來,就像身上的活力頓時爆發(fā)了一樣,一個個都是充滿陽光,充滿活力的少年。隨著激動人心的音樂,還有從同學們身上散發(fā)出的活力,我仿佛看見了中國未來的樣子,當在舞臺上的同學喊出“中國中國,加油加油,國足國足,加油加油”的時候,我也使出我最大的`聲音,為中國加油。
《加油中國》完了以后,舞臺下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛洗澡》,《撿豆豆》等幾個節(jié)目。時間過得很快,當同學們過足癮的時候,節(jié)目也演完了,大家按順序回到了教室。這個六一是我過得最開心的一次,也是最難忘的一次。六一已經(jīng)過去幾天了,可我依然沉浸在六一的氣氛中。
六一小學生作文 篇47
盼星星,盼月亮,終于把“六一”兒童節(jié)給盼來了。
我和幾位同學穿上了漂亮的侗族服裝,我心別提有多開心了!咦,六一節(jié)怎么與少數(shù)民族扯到一起了呢?原來,這次學校舉辦的是“六一文化民族”節(jié)日呀!每班都代表一個民族。來到學校操場,到處都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,歡樂的氣氛一下子感染了大家;顒娱_始了,我們來到我班的攤位上,第一眼就看見了三個服裝特別的人,這是真正來自侗族的人。有兩個男生拿著樂器,一個拿著琵琶,一個拿著蘆笙在演奏。還有一位女生身上穿的裝束很特別,具有民族特色,還戴著真銀做的飾品,我還和她拍了照呢!錄音機里放起了侗族文化介紹和侗族的'音樂。
我開始工作了,答對一道題目就有一個獎品。顧客們蜂擁而上,看來我班的獎品很是誘人哦!
“接班人來啦!”我開心的叫道。首先來到基諾族館,在那用橡皮泥捏一個東西,就有一個獎品;來到烏孜別克族,這兒的游戲吸引了我:用一根接力棒打到其他三角,打的越遠,獎品越多;朝鮮族可以做壽司,吃壽司;維吾爾族可以吃手抓飯,那兒的小朋友正穿著民族服飾,拿著大樹葉揮著跳舞呢!舞姿那么優(yōu)美,真引人注目。
文化民族節(jié)日,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們懷著依依不舍之情告別了這段歡樂的時光。
中午媽媽來接我去吃一頓自助大餐,還帶我去看了一場電影,真是個快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一小學生作文 篇48
5月31日上午,我早早的來到了學校,參加“六一”慶典活動我們將要坐車前往我們的奶酪學!獣r代天都校區(qū)。
坐上公交車,就讓我的心情從晴轉(zhuǎn)到了陰,因為那輛公交車小得可憐,只有十多個座位,大部分同學都只能站著,這讓我的心情很差!但是到了天都校區(qū),一下子又讓我的心情從陰轉(zhuǎn)為了晴,因為映入眼簾的是五彩繽紛的氣球和彩帶!校長和老師們頭戴卡通帽,身穿卡通服,一身可愛的打扮,讓我感覺走進了兒童樂園,好興奮啊!到了沒多久我們就走進了各自的活動教室。
我是辯論組的,一到教室,老師先讓我們觀看了先鋒小學的辯論視頻,這時候的我已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動了。好不容易輪到我,我大聲的.表達了自己的意見。老師們說我們能辯論到這個程度,已經(jīng)非常不錯了。聽了老師的點評,我們的心里像灌了蜜一樣的甜!
臨近中午的時候,我們要去購物了,丑小鴨商鋪的商品可真多呀,琳瑯滿目,讓人目不暇接。有五顏六色的熒光筆、有各式各樣的小本子、還有各種T恤,很多同學都買了自己喜歡的東西,不過我沒買,因為我的注意力已經(jīng)被食堂里的美味佳肴給吸引過去了。食堂里有精致的水果拼盤,可口的冰激凌,香甜的飲料,可惜,我去晚了,其他的飲料都賣完了,我只好買了最后的一杯酸梅汁,冰冰涼涼酸酸甜甜的,真好喝!
時間如流水,我們就要離開了,真是有點舍不得,我已經(jīng)開始期待明年的兒童節(jié)了!
六一小學生作文 篇49
一個屬于我們自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)到了。今年的六一節(jié)學校組織我們進行義賣活動,將義賣所得的金額捐給貧困山區(qū)的小朋友。
早上,我們早早地來到了學校,急切地等待活動早點開始。這次活動我們要到天都城校區(qū)進行,于是我們一路歡歌笑語地座車來到天都城 。
我們義賣的主題是義賣書簽,上午我和手工組的幾個同學湊在一起,將自己準備的材料拿出來,一起做起了書簽。做書簽很容易的,準備一些大回形針、絲帶和裝飾物就可以了。首先,將絲帶打一個蝴蝶結(jié),將多余部分剪掉。接著再在蝴蝶結(jié)的兩個頭上剪一個開口向外的“V”字。然后用膠棒把蝴蝶結(jié)和回形針粘在一起。最后,在蝴蝶結(jié)的結(jié)心上貼一個你喜歡的圖形就完成!
經(jīng)過一上午的`制作,我們做了許多書簽,我們將于2.5元一個出售。雖然價格不貴,但是我們付出了、鍛煉了。也為貧困山區(qū)小朋友做了一點貢獻,好開心哦!
中午學校為我們提供了午餐,我好喜歡哦,因為是一份揚州炒飯,好好吃哦。還有我喜歡的酸梅汁、澄汁、棒冰,待遇好好哦!差點沒說,還有水果拼盤。
午餐過后,就是激動人心的義賣環(huán)節(jié)。東西可真不少:有貼紙、氣球、發(fā)夾、畫、書簽、衣服。真是應(yīng)有盡有!我不但積極地去推薦我的書簽,還賣了許多東西。真實豐收多多呀!
一天下來,雖然有點累,但收獲了快樂。真是開心、快樂的一天。
六一小學生作文 篇50
今天六一國際兒童節(jié)。
中午,天空著毛毛細雨,媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊,球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯,在滑梯上邊滑了出來,一下子就滑來到球池。哇,里邊有許多氣球。∥疫在球池堆里玩。有一個小朋友與我用氣球戰(zhàn)斗。我拿了一個球扔向他,他躲過去走掉了。
接下去,我找到了一些積木,在一個隱秘的地區(qū)開始了我工作。我想建一個好房子。積木不足用,我得再次找積木。但是不知道哪一個搗蛋鬼趁我不注意,將我的成效解決沒了。
這時候,我看到有很多小朋友在玩一個滾球盤,看她們笑的很開心,仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來到她們的團隊中。一開始,大家大家都很想起球里邊去翻轉(zhuǎn),大伙兒就都擠作一團。之后,有一個親姐姐講話了,她講這樣子很危險,果斷大家分作好多個工作組,大伙兒輪著玩。小朋友都愿意她的.叫法。那樣,大家分為了五個工作組,每一組三人。不可以在球里邊呆著的小朋友,就承擔界外球往返翻轉(zhuǎn)。每一個工作組轉(zhuǎn)十圈,大伙兒開心極了。
之后我都玩了轉(zhuǎn)動球,可是由于我姿態(tài)不對,每一次都被轉(zhuǎn)動的球給甩出來了。媽媽在一旁大喊,叫我用兩腿把球用勁夾到,拿手趕緊繩索。嘿嘿,我終于沒有給甩出來了。
時間過得可飛快,一下就到五點鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊,它要我渡過了幸福的時光,要我過去了一個快樂的六一!
六一小學生作文 篇51
六一到了,看著同學們一個個都收到了家長送來的禮物,有小提琴,有二胡,也有電話手表。我不禁思緒萬千又充滿期待,我將會收到怎樣的禮物呢?
到了家我才發(fā)現(xiàn),家中沒有飄揚的彩帶,沒有五顏六色的氣球,更沒有父母溫暖的問候——他們都去上班了。我獨自坐在桌邊,默默地吃著飯:他們竟然不知道今天是六一嗎?單位同事聊天時也能說到這個話題呀,哎,可能是父母認為我已經(jīng)長大了吧,不需要過這個兒童節(jié)。洗過碗后,我煩悶地撲到床上,睡了個一點兒也不甜美的午覺。
不知不覺,已經(jīng)下午兩點了,醒來后,我抱著那顆躍躍欲試的心,來到了同學家,“咚咚咚”,我輕輕地敲著門,開門的`是她的媽媽。“阿姨,您好,請問沈夢晨能和我一起出去玩嗎?”我小心翼翼地問!鞍?出去玩兒?她連作業(yè)都沒有寫完呢,等她寫完了你再來找她玩吧!”她的媽媽立刻拒絕了我,并“嘭”的一聲將我拒之門外。我又去了幾個同學家,可卻接連幾次碰壁,仍如第一次被拒絕,哎——
回到家,我絕望地躺在沙發(fā)上,為什么他們都不能出來玩呢?今天可是一年一度的兒童節(jié)呀?磥砦ㄓ须娨暸c我為伴,且讓我與之共度“歡樂”假期吧。也不知道過了多久,太陽落山了,余暉散在我的手上,似乎在為我嘆息:“這美妙的兒童節(jié)就要過去了,可你還是沒能收到任何禮物”。
這可真是個寂寞的六一。
六一小學生作文 篇52
早晨,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,看來連動物們都知道今天是六一兒童節(jié)了呀!
8:20,我來到學校參加今天的“跳蚤市場”。讓我慶幸的是今天沒值勤隊員。教學樓里熱鬧非凡,氣球滿天飛。到了教室,我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊!皝韥韥,看一下!這是可以讓你清涼一夏的電風扇。走過路過不要錯過哦!”這個叫賣聲就是我吆喝的。就這樣,吸引了不少人。
“你這電風扇便宜一點嘛!3元!”“不行,這可是‘高科技’,最少也要5塊錢!鳖櫩驮谟憙r還價的'時候,有一個小朋友又問我:“這個三級頭多少?”“不貴,不貴,10塊錢!”“我要了!”就這樣,我忙得不亦樂乎。
賣了好多東西以后,我想去逛逛。我來到六年級三班,看到有一個大哥哥在賣可愛的小雞、小鴨,還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞,他說:“彩色小雞20元!”就這樣,我如愿以償?shù)玫搅艘恢徊噬‰u。接著,我來到六二班,買了幾個香菇包,非常美味;氐桨嗌希疫跟大家炫耀這只彩色小雞呢!好多同學問我在哪里買到的這只萌萌噠小雞?我說:“在六三班!”很多人蜂擁而至,但是都掃興而歸,原來說是賣完了。
這個六一,我不僅賺了100大洋,媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢!這真是一個快樂的六一。
六一小學生作文 篇53
每年“六一”,我們都是在體育課上度過的,一個個玩得開心極了!
這不,你瞧,六一又到了,又是遇上體育課。還沒等老師進來,班上就已經(jīng)像菜市場那么熱鬧了!我們跑來跑去,大喊著:“可以出去玩嘍!”班長想管也管不住。
體育老師來了,我們一下安靜起來,怕老師不讓我們?nèi)チ恕!巴瑢W們六一快樂!崩蠋熞贿M來就對我們說,我們紛紛鼓起掌來!敖裉煜朐趺赐婺?”老師一問完,同學們嘰嘰喳喳地說了起來!拔覀兿朐诮淌依镒鲎约合矚g的事!薄袄蠋,我們想和你聊天!薄袄蠋,我們想出去打球!薄
老師一一滿足我們,我們幾個男生瞬間拿著球風風火火的沖向操場。比賽開始了,我當守門員。我們的隊員搶到球后,帶球向前跑去,很快就把球帶到了對方的球門區(qū)。但是沒想到被對方的人攔截下來了,這個人動作敏捷,躲過我方隊友的攔截,直朝球門沖來。我趕緊扎好馬步,雙手伸開,眼睛直勾勾地盯著球,隨時準備向球撲去。他調(diào)整了下姿勢,使出九牛二虎之力,右腳對準球一踢,球向我飛來!澳鞘鞘裁?”和球一起飛來的竟然還有一只鞋,我都驚呆了,球沒撲到,竟然還被鞋子打了。同學們都哈哈大笑起來,有的.還說:“這是在放暗器啊,想把守門員臭昏嗎?”同學們一聽更是笑個不停。
操場上回蕩著我們的笑聲,這真是快樂的一場球賽啊,這真是快樂的“六一”!
六一小學生作文 篇54
這次放假,我還沒個著落,六一就被拉到書城里去看了一整天的書了。我只好說六二才是真正的六一國際兒童節(jié),因為六二我去了深圳海洋世界!不說說對不起這次游玩。
由于老爸值班,我只能和媽媽去了。坐地鐵后,好一番折騰才到了目的地。剛到大門前就有一陣水霧撒到我身上,好不爽。∵M入到里面,看見第一個參觀館就是水母館。剛一進去,就是一個大圓柱型的水缸。許多水母在這水缸里游,因為屋頂上有許多彩色燈光,照到水缸里,水母也跟著變色。仔細瞧瞧,才發(fā)現(xiàn)水母真是一種奇妙的生物?雌饋碜钇胀ǖ'水母有一個蘑菇頭狀的傘蓋,然后下端全是觸手,觸手上近看可以看到一些軟軟的像鉤子一樣的東西。也有個別水母與眾不同。如一個“炮彈水母”,上面的傘蓋看起來十分厚,下面的觸手就像魷魚的觸手一樣,很粗大,但不長,像一個炮彈一樣。
游完了水母館,我和媽媽去觀看了海洋劇場演的戲劇,但是非常無聊,看完后我們實在是沒什么找來當午飯了,就直接買了兩盒方便面當午飯。后來我們又去了極地館、海洋館等但都不及我們第一個去的水母館那般神奇、令人驚嘆。
最后依舊是一個完美的結(jié)局。我和媽媽到小梅沙海邊的欄桿上,看著沙灘,吹著海風,享受這無與倫比的海的魅力。我半瞇著眼,細細的數(shù)著朝沙灘翻滾來的浪花,一朵,兩朵……這才發(fā)現(xiàn)一天所看到的東西都融入到了眼前無邊無際的大海中了!
六一小學生作文 篇55
六一,我們的節(jié)日,一個沒有煩惱與壓力的日子,一個等待綻放光彩的日子。而今天,這個日子,對我來說,卻是一個告別童年的成長驛站。
小學一年級,那天,與陳老師第一次共同表演節(jié)目,女同學們都梳著許多根又細又長的小辮子,白嫩的小臉,細長的眉毛,烏黑發(fā)亮的眼睛,陳老師則穿紅黃相間的長條襯衫,配上淺綠色的緊身褲,多么像是一群維吾爾族小姑娘!這支舞蹈在老師的帶領(lǐng)下,在舞臺上大放光彩——那是我第一次獲得如此熱烈的掌聲。那個六一,收獲了鼓勵和自信。
懵懵懂懂的三年級,我作為主唱,第一次拿起麥克風,淡粉色上衣,白色紗裙,如清水芙蓉,歌聲清麗,透著一份稚氣,額頭那一朵嫣紅為《夢里水鄉(xiāng)》增添了一份夢幻。那個六一,充滿了幸福和驕傲。
六年級,畢業(yè)季。全班四十六個學生清一色的黃色班服,一樣的妝容,一樣的心情,帶著對未來的`憧憬,唱著《明天會更好》,我們告別了美好的小學時代。那個六一,帶上了離別的感傷和成長的欣喜。
七年級,盡管沒有了小學里的隆重儀式,老師卻還是給我們舉行了一個象征性的游園活動。我擔起了裁判工作,看著同學們游戲時的笑臉,我也是樂在其中。這個六一,在平淡無奇中結(jié)束了我的童年生涯。
六一如一本書,多了精彩的細節(jié),少了乏味的字眼;六一如一支歌,多了昂揚的旋律,少了憂傷的音符;六一如一幅畫,多了亮麗的色彩,少了灰暗的色調(diào)。
再見,我的六一!你好,我的青春!
六一小學生作文 篇56
我們中國有許多的節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等,在這么多的節(jié)日中,我最喜歡的就是兒童節(jié)。
我記得一年級時的六一兒童節(jié)是這樣過的:老師讓我們帶水果和零食來學校分享,那天老師和我們都帶了好多好吃的食物來學校,吃的好開心呀!吃完我們就開始玩游戲,讓我們興奮不已,第一個游戲,搶椅子;第二個游戲蒙眼給小熊貼鼻子,有的同學把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上,看到這個場景,我們都棒腹大笑,這兩個游戲真的太有趣了,我至今難忘。
現(xiàn)在三年級時的六一兒童節(jié)是這樣過的,老師也讓我們帶水果來,但是要求我們做水果拼盤,這太新鮮了,可把我們樂壞了。接到這個任務(wù)后,我們小組飛快地商議,然后分工需攜帶的'水果,有的帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等,老師一聲令下,我們就開始制作水果拼盤,我的同桌先用西瓜擺滿了水果盤,再用葡萄和牙簽做了一個小雪人,我用葡萄擺滿盤四周,再用西瓜切出兩個字六一。擺完后,看到這個拼盤造型,我們好有成就感呀!再看看其它小組也都在不亦樂乎地忙著,但個個同學臉上都洋溢著燦爛的微笑。
經(jīng)過激烈的角逐,最后我們這組榮獲了拼盤最佳形象獎,獎品是一本可愛的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創(chuàng)作獎,獎品是一只卡通筆。拿到獎品后,我們個個笑顏逐開,這個六一兒童節(jié)真開心呀!
六一小學生作文 篇57
送走了五月,我們邁著喜悅的步子,迎來了我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。
今日,我們學校舉行了“爭做新時代好隊員“暨慶“六一”活動。啊!節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞,有歌唱,有朗誦……
節(jié)目都很精彩,可是,我覺得最精彩的是我們的節(jié)目。剛上臺的時候,我們出現(xiàn)了一點小小的失誤,合唱邊上的一列沒有站在位置上,這時,我們唱的第一首歌《國歌》的音樂響起了,我們十分著急,但已經(jīng)不能改變隊形了。隨著音樂,我們唱起了國歌。為了彌補我們的'失誤,我們更加努力地唱歌。同學們一個個嘴張得大大的,發(fā)揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮,歌聲壓住了我們的緊張,我們投入到了歌唱中。第一首歌結(jié)束了,我們跳舞的立馬到舞臺上擺好了造型。隨著領(lǐng)誦的結(jié)束,第二首歌的音樂響起來了。這時,同學們好像忘記了失誤,一個個面帶笑容,再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國說》,歌誦了少年的朝氣蓬勃,也告訴我們中國少年要有發(fā)奮圖強的精神。
我們用完美的舞姿,讓臺下的教師,學生和家長看得津津有味,并爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
最終,雖然我們沒有拿到第一,只取得了第二,但我們?nèi)匀缓芗樱吘刮覀兂霈F(xiàn)了不應(yīng)當出現(xiàn)的錯誤。
這真是一個難忘的“六一”!
六一小學生作文 篇58
盼星星,盼月亮,最終盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學校,看見學校里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)歡樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最趣味的要算是瞎子打鐘了,有的.人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不明白方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準,過去一打就能夠了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,可是有時會被發(fā)現(xiàn),這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不明白是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才明白這是一個趣味的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的;顒咏Y(jié)束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節(jié)過得真歡樂啊!”
這就是歡樂的“六一兒童節(jié)”啊!真期望天天都是六一兒童節(jié)啊!
六一小學生作文 篇59
六一的歌聲是甜甜的,六一的花兒是艷艷的,六一的小朋友是美美的。在這陽光明媚的夏日里,我們終于迎來了一年一度的六一國際兒童節(jié)。
今天一大早,我的心情特別激動,走在去學校的`路上仿佛看到花兒在對我點頭微笑,鳥兒在向我喳喳問好,大家這都是在為六一而慶祝嗎?
我早早地到了學校,來到郭老師辦公室里化妝,為慶祝六一的表演做好準備。
到了7:50,操場上奏起了歡樂的樂曲,同學們趕緊拿著椅子,排著整齊的隊伍來到大操場上。我們的李校長在主席臺上宣布:"慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。"接著,同學們陸續(xù)上臺表演節(jié)目。節(jié)目真是豐富多彩,有古箏表演,有三四年級的大合唱,有五年級大哥哥大姐姐的經(jīng)典誦讀,還有一二年級的舞蹈節(jié)目,個個都是精彩絕倫的。
終于輪到我們上臺表演了,我的心里非常緊張,但還是勇敢地走上了臺開始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴們聽著音樂,跟著節(jié)奏完美地演繹了“小跳蛙”,謝幕時臺下掌聲雷動。這是我第一次上臺在那么多觀眾面前表演,我們成功了,特別有成就感。
六一真開心!我們成功地演出后,老師還給大家送上了豐盛的禮物,有冰淇淋,有紅紅的蘋果和金黃的香蕉,還有最愛的牛奶;氐郊,爸爸媽媽也為我準備了禮物,真是太開心,太爽了!我愛六一兒童節(jié)!也在這里祝大家六一節(jié)快樂!
六一小學生作文 篇60
“我在野外放煙花,五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童,節(jié)日快樂’幾個字。五彩的禮花讓我沉迷……過了一會兒,我困了,剛閉上眼,一個溫柔的聲音在我耳邊響起,我一睜眼,一大車禮物出現(xiàn)在我眼前……”忽然,被鬧鐘的鈴聲拉了起來,原來這只是一場夢。疲憊的我又該去學校了,不過,我會很開心的!
到了學校以后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)學校今天還真美麗嘛?磥,今天的`學校還真是與眾不同!想必,這一定是一個充滿樂趣的六一!
我們班上的游園活動非常豐富:有表演、吹氣球、踩氣球、成語接龍……
第一項是表演節(jié)目,一開始由鄧悅,賴欣欣……表演了唱歌。然后,林廷等人表演了小品,非常有趣,讓人笑口大開。比如說:林廷、林宇寧、鄧梓胤、李君睿表演的小品。林宇寧、鄧梓胤他們要找兩個天才演員,于是,找到了林廷和李君睿。然后,他們每一次演得都很滑稽,可是,卻總是不合要求。我們的教室里充滿了笑聲。唱歌的也迎來了同學們的一片掌聲。整個教室都充滿了嘩嘩的掌聲。熱鬧極了!中間還玩了許多有趣的游戲呢!比如:吹氣球、踩氣球、成語接龍……
今天,我們還發(fā)了許多零食呢!我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來。
今天玩的可真開心,你們玩的怎么樣呢?玩的還是不錯的吧!
六一小學生作文 篇61
六月是燦爛的,六月是快樂的,六月也是美麗的。迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。
早上,來到學校,廣場上搭好了舞臺,教室里充滿著節(jié)日的氣氛,裝飾的格外美麗,有五顏六色的彩帶,氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺……同學們臉上都樂開了花,到處洋溢著快樂的氛圍。今天,我校全體師生來到廣場舉行“沐浴在黨的陽光下”的閉幕式。
首先是校長講話,隨后頒發(fā)獲獎證書,三百多名學生獲得“藝術(shù)之星”;五百名學生獲得各種各樣的榮譽。老師將這些獎狀頒分給同學們。同學們拿著獎狀,喜笑顏開。
接下來就是“六一”演出了。首先是民樂合奏,每個“小演奏家”拿著樂器奏出了動聽的音樂;接下來是大合唱,我們穿戴整齊,神氣地站在舞臺中央,歌聲傳遍了整個校園;緊接著,一年級的.徐方舟背著小竹簍唱了起來;三年級的“小虎隊”也趕上了,一曲《蝴蝶飛呀》,特別活潑、快樂;我的獨唱《幸福格;ā讽樌爻炅,也迎來了陣陣掌聲……最后,是各年級的表演唱,四年級是《美麗的太陽花》,同學們就像太陽花一樣燦爛奪目。民樂、歌曲、舞蹈都十分精彩,委婉動聽。
下午,班級里也舉行了慶“六一”活動,唱歌,樂器,游戲樣樣都有,十分熱鬧。
這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
六一小學生作文 篇62
今天是六一兒童節(jié),是我上小學后的第一個兒童節(jié),我非常高興。
上午,我在學校里和我的同學們一起度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。我參加了幾個游戲節(jié)目,有搭積木、搶凳子游戲,我還上臺即興表演了一段舞蹈,不過很遺憾,很短,希望下一次我會跳一段長一點的舞蹈給大家看……還有保齡球和憤怒的小鳥這二個游戲我很想玩,但時間沒了,有些遺憾。不過,我卻很意外的收到了宋濤送給我的六一禮物,一套橡皮玩具,真是太開心了!這套玩具形象逼真,杯啊、鍋啊、炒釣啊……,哈哈,太可愛了,一套很袖珍很逼真的.廚房玩具。我很喜歡。謝謝宋濤!
中午,我和幾個同學去必勝客吃比薩。吃完比薩,我們?nèi)タ戳艘徊侩娪。這部電影的名稱叫做《潛艇總動員》,播放的時候很糊,就像有兩層一樣,于是我戴上門口阿姨給我的眼鏡,戴上之后,我感覺它就在我的面前一樣,好像摸都摸得到了,可是,我一伸手卻摸了個空。哈哈,原來這是3D電影,看到的東西都像是就在我的身邊一樣,觸手可及。當看到害怕的場景時如同迎面飛過來一樣,好像就快撞到自己了,大家都大聲地尖叫起來。雖然害怕,但是很好玩……
看完電影,我和幾位同學到世茂廣場那里去玩,可好玩了。我們玩了爬椰子樹、蹦蹦床、滑滑梯鉆進了彩色球堆,走平衡木……還有好多好玩的,我真想再玩一次呢!
這一天,我玩了整整的一天,真是開心快樂的一天!
六一小學生作文 篇63
昨天上午,在我們學校舉行了“六一”活動,我非常高興,因為我們班舉行了一場非常有趣的班隊,所以讓我好開心。
那一天早上,我很早就從睡夢中醒來了,我穿好衣服、褲子就去刷牙了,刷好牙,我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐,我就乘著爸爸的車子到學校去了。
到學校后,我?guī)屯瑢W開始布置教室。我先把氣球吹好,然后再幫同學把氣球用雙面膠貼好,最后再把彩帶用雙面膠貼好,然后用剪刀把多余的彩帶剪斷,教室外的`裝飾就完成了。里面的布置另外的同學也弄好了。
過了一會,唐老師來了,這次六一班隊課也隨之開始了。幾個主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節(jié)的來歷,然后就開始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個魔術(shù),他先在白紙上寫一個1到9之間的數(shù),然后你隨便說出一個1到9之間的數(shù),最后他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是,他竟然全對了,他可真了不起。
后面就是兩個小品,其中我也有份。當兩小品表演的同時,全班同學都捧腹大笑,教室里傳出一陣陣笑聲,F(xiàn)在,看完了有趣的小品,就是玩游戲的時候了,那個游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙在褲子里,露出長長的段紙,就可以開始踩了。我們在場地里跑來跑去,我踩到了兩個人的尾巴,最后我贏了,得到了獎品。
。‰m然有比“六一節(jié)”還要好玩的節(jié)日,但是,我還是喜歡我自己的節(jié)日—“六一節(jié)”。
六一小學生作文 篇64
六一是世界兒童的節(jié)日,讓我們來了解一下六一兒童節(jié)的來歷吧!兒童節(jié)也叫六一國際兒童節(jié)。每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反對派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育的權(quán)利,為了改善兒童的生活。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
6月1日又是一年一度的兒童節(jié),我們并沒有像往年一樣舉行游園活動,而是在教室里開班隊活動。班隊課開始了,首先主持人先講解了一下兒童節(jié)的由來,接著就是精彩的'魔術(shù)表演了,有猜紙牌、打住了結(jié)的繩子可以拉開來等精彩的節(jié)目。接著小品也新鮮出爐了。小品一講的是食品安全問題,小品二講的是龜兔賽跑。表演的同學把兔子和烏龜?shù)男蜗罂坍嫷描蜩蛉缟。接下來的游戲也很有趣,拖椅子、踩尾巴、釣大魚都讓同學們興高采烈。接下來就是發(fā)獎品的時間了,每個人都發(fā)到了一瓶酸酸乳、一包薯片、幾顆糖、幾個星球杯等,學校也發(fā)給了我們一些餅干和一包尺子。同學們高興得又唱又笑十分快樂!
下午,我回到了家里,媽媽送給我一個高大約80厘米高的白色絨布熊和一盒芭比娃娃。這些禮物一直是我夢寐以求的。我非常高興,手舞足蹈。
這次六一兒童節(jié)可真有意思呀!
六一小學生作文 篇65
明天就是一年一度的六一節(jié),學校里到處喜氣洋洋,老師要帶我們?nèi)チ轰M琚堂看六一匯演,這次所有的節(jié)目都由附小的師生表演,他們?yōu)榇丝墒桥啪毩嗽S久。
來到梁銶琚堂坐好,沒一會兒,之間一道道五彩繽紛的光束到處閃耀,好像進入了一個魔法世界。今天的主持人有四位,分別是我們音樂老師菲菲老師、王老師和兩個學生。菲菲老師穿著一身白色的紗裙,美麗動人!王老師穿著一身白色的西裝,帥氣無比!劉校長致辭之后,演出就正式開始了。燈光突然亮了起來,只見一個個活潑的小妹妹蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在舞臺上,她們表演了一個十分歡快的小舞劇。接著,舞臺上閃過暗綠的光,隨著燈光音樂,一個個身著紅色運動衣的運動員,他們拿著兩個球在手里不停地旋轉(zhuǎn)著,像耍雜技一樣。然后,他們又換著花樣在舞臺上拍球,我完全被他們精湛的技術(shù)驚呆了。
還有一個我很喜歡的節(jié)目是學校的女老師表演的舞蹈,她們身著粉紅色T恤紅色的短裙和運動長襪跳起了新潮的舞蹈。我們的班主任李老師也在其中,平時端莊穩(wěn)重的李老師跳起舞來,是那么青春活潑。
全場最火爆的是我們班的.“小鼓王”和音樂老師王老師一起合作的《逆戰(zhàn)》。他們的歌聲和鼓聲都被觀眾的掌聲淹沒了。一個個節(jié)目都很精彩,讓我連眨眼的功夫都沒有。
這次看表演讓我度過了一個快樂的六一兒童節(jié),也有了對音樂的全新體驗。
六一小學生作文 篇66
送走五月的芬芳,,迎來了絢麗的六月,六月的第一天是一年一度的國際兒童節(jié),盼望已久的日子終于來到了。太陽公公好像也為我們高興,一大清早就從地的盡頭冒了出來.
今天,我們個個都高興地來到了學校。五顏六色的氣球掛滿了整個教學樓,看得我眼花繚亂。操場上鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!
慶六一文藝活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,第一個節(jié)目是學前班小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。第二個節(jié)目是二胡演奏—《賽馬》,看到他精湛的演技,我十分敬佩演奏者,他雖然是個男生,可就連我們班多才多藝的常宋月都比不過他。下一個節(jié)目就是我的架子鼓表演—《我愛北京天安門》,演奏時,剛開始我還很緊張,可同學們都不停的用掌聲鼓勵我,我終于戰(zhàn)勝了自我,完美地打完了這支曲子,并獲得了一等獎,這是這個節(jié)日我收到的最珍貴的.禮物。
回到班級,同學們又開始接著辦聯(lián)歡,有的同學表演三句半;有的同學表演新疆舞;有的同學表演口技;還有的同學表演小品……我也積極參與,表演了詩朗誦,老師夸我朗誦得非常有感情,我心里我心里別提多美了。
這個六一兒童節(jié)我過得又高興,又充實!
六一小學生作文 篇67
伴著清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,伴著孩子們綻放的笑臉,伴著花朵的芬芳與陣陣歌聲,伴著胸前的紅領(lǐng)巾和大家緊連的心。
六一是兒童的盛宴。在這里,我們歡慶著屬于自己的時光。踏在石徑小路上,嗅著泥土的芬芳?斓搅涣,眸中那不舍的留戀,是對童年的眷戀。微風絲絲清涼,拂在頰上。空氣彌漫著歡樂的味道,當然,也夾雜著絲絲憂傷。 童年的夢幻褪色了,不再是只愿做一只長了翅膀的小精靈。明月照映的夜,倚在窗前的,是渴望抓住未來的.雙手。將臉頰貼在石欄上,在古長春藤的綠蔭里,有螢蟲在游飛。不再寫流水賬似的日記了,換成密密的,模糊的字跡。在一頁頁深藍淺藍的淚痕里,有著誰也不了解的語句。 六一,這個熟悉的日子。載著美好純潔的回憶,載著曾經(jīng)的我們,遠去了……六一,是個開心的節(jié)日,可誰又看見了,背后有汗水,有淚水,有笑顏,也有離別。在這里,悲哀粉碎,化作無數(shù)的音容笑貌,躺在六月的夜里,襲我以郁香,襲我以次次春回的惆悵。 在那個古老的不再復(fù)返的夏日里,無論我如何去追索,童年只如云影掠過。而微笑的面容卻轉(zhuǎn)瞬即逝,逐漸隱沒了落日后的群嵐。逐漸翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣簡單,含淚一讀再讀,不得不承認,童年是本太倉促的書,過得太快太快。 希望這次「六一」可以圓滿,可以開心,可以無憂,可以……童年還能有幾回六一?
六一小學生作文 篇68
圖書館里的掛燈閃爍著溫和的暖光,一本本書安靜地躺在書架上,六一表演開始了。
三年級,四年級上演了精彩的童話劇后,輪到五年級了。我的手緊抓著劇本稿子,抓著的地方已經(jīng)潤了。我感覺周圍的氣氛都快爆炸了,額頭上掛滿“黃豆”般的汗珠,心中象有十五個吊桶—七上八下。臺下的觀眾可都是些一、二年級的孩子們,卻弄得我們個個都緊張透頂!我想天啦,絕不能在這個時候掉個段子啊!否則丟臉丟到家了。想到這兒,連忙又讀了遍臺詞,我努力地聯(lián)想我的臺詞畫面:小土岡子后面,綠油油的樹林,樹上結(jié)了一個個鮮紅嫩綠的果子,旁邊還有一條小溪流動……當我還沉浸在我的`想象中時,主持人已經(jīng)報了幕:蝸牛搬家。我摸了摸額頭上的那只“蜻蜓”,好端端的,那可是一把漂亮夾子呢 。我戀戀不舍的放下稿子走上臺去。
沒一會兒,讀旁白的同學念道:“一天。蜻蜓和螞蟻來看蝸牛……”我和“螞蟻”有說有笑地走上臺,我先對蝸牛說:“前面有個岡子,土岡子后有綠油油的叢林,有鮮花野果,旁邊還有一條小溪。我倆現(xiàn)在就住在那兒!”我盡量扮演的自然一些,等螞蟻一說完,我倆就回家,躲在牌子后偷偷觀望表演,看得有滋有味。
我們分成兩對,從牌子魚貫而出,“謝謝大家……”好象忘了告訴你我是一只小小的蜻蜓!
多么不一樣的六一!
六一小學生作文 篇69
今天的陽光比往日的更燦爛,今天的鮮花比以前的還要絢麗,今天就是我們?nèi)澜鐑和餐墓?jié)日——六一兒童節(jié)!
在上午的游園活動中,我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動還未開始,同學們就熱熱鬧鬧的布置起教室來了—有的吹氣球,有的掛彩帶……忙得熱火朝天。
游園活動開始了。有的同學唱歌,優(yōu)美的歌聲深深地打動了我們的心弦,贏得了同學們的陣陣掌聲;有的同學變魔術(shù),精彩的魔術(shù)表演引來同學們的陣陣驚嘆;有的同學演小品、說相聲,幽默的表演把同學們笑得肚子痛……最精彩的游戲環(huán)節(jié)到了!“嘣!”原來是同學們在舉行夾氣球比賽呢!同學們使出渾身解數(shù),努力把氣球擠爆;看,同學們在舉行乒乓球接力賽呢!呀,小明一不小心把乒乓球弄掉了,真可惜!瞧,同學們正在吹蠟燭呢!哇!小木好厲害,竟然一下子吹滅了五根蠟燭!咦?是什么游戲讓同學們笑得這么開心呢?原來是同學們在點鼻子呀!小剛竟然把鼻子點到嘴巴上了!歡樂地笑聲久久的回蕩在教室里。
接下來就是“小饞貓”們最喜歡的環(huán)節(jié)了,你一定猜得著吧!老師發(fā)的.零食可豐富了,有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙,就把東西放在嘴里。歡樂聲不絕于耳。
“六一”兒童節(jié),在我們的歡笑與歌唱聲中,在我們的無限留戀和向往中,在那日落最后的一縷的余暉中,為這美好的一天畫上了一個完美的句號。
六一小學生作文 篇70
今天,是我最高興的日子,因為六一兒童節(jié)到了,今天放半天假,而且沒有作業(yè),我們還到先玩了一下午,然后,晚上到了楊浩宇家,我們在他家吃了包子,然后才回家的.。
剛放了學,我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室,我和楊浩宇換了衣服,在學校門口坐上了915去西安,姨媽在火車站等著,我們在火車上總是等不及,就玩開了,玩著玩著就打起來了,下車了以后,開始我以為姨媽不在這里等,結(jié)果我們最后還是找到了。
我們先在街道上一買了一個麥旋風,其實,麥旋風一點也不好吃,首先是看都讓人吃不下去,因為,法式布雷的漿都讓人惡心,第二,奶油太多。
然后我們繼續(xù)往前走了好長的一段路,又到了萬達廣場,有一個電梯,直接就通向最后出一層,當我到第四層的時候,我還想再大玩家里玩呢,但是楊浩宇說他都快餓成一張紙了,所以,我們就帶著楊浩宇一起陪他去吃飯,第一次,我們?nèi)コ缘娘埖昃筒缓,人家六個雞翅35元,我們沒有付錢就走了,當然也沒有吃,我們再去吃飽了,然后去大玩家玩,那里要拿錢買硬幣,然后投入硬幣才能玩,我們玩了很多,先是玩車,我們騎到上然后還有對手,看誰先到終點。還有我們玩那個砸的就和玩中心廣場的砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼,想吐,我就把剩下的硬幣給了楊浩宇,我和媽媽出來了。
等了一會,楊浩宇也出來了,我們?nèi)チ藞D書大廈,各買了兩本書,然后下來了,我就做車回家了。
六一小學生作文 篇71
“六一”永遠是孩子們最快樂的日子,這周五,我們迎來了國際“六一”兒童節(jié)。
一大早,我踏進校園,一陣花香彌漫開來,我抬頭一望,太陽笑得多么燦爛,鳥兒唱得多么歡快,一切都是多么明媚。一到教室,上了兩節(jié)課之后,歡度“六一”就開始了。
第一個節(jié)目上場了,教室里一片歡騰,澤炎為我們講述了“六一”的由來,并玩了成語接龍的游戲,大家玩得不亦樂乎。然后,就是一段炫酷的街舞,大家都隨著音樂舞動起來。之后,一個有看頭的節(jié)目就上場了,那是陶安琦組,根據(jù)《傲慢與偏見》中的一段改編而成的,本劇中的主角,伊麗莎白、簡、賓麗夫人都演得跟書中的一樣,惟妙惟肖,精妙絕倫。她們的一個個情節(jié)總是引人入勝。
接下來休息一小會兒,下一個節(jié)目上場了,楊舒元用自己生動有趣的語言編了一個個笑話,并找一些繞口令。然后,就是我們組的節(jié)目了,我們穿著魔法學校的'校服上場了,激烈地與伏地魔打斗著。
最令我驚喜的就是劉譚雅組的搗蛋學生vs地理老師,她們一上場就唱著歌。每個搗蛋學生都有不同的個性,有的笨,有的傻,有的機智,有的調(diào)皮……搞的老師暈頭轉(zhuǎn)向,轉(zhuǎn)頭就走,再也不回來了。
這次“六一”我們過得非常開心,因為我們收獲了快樂與幸福,把笑聲灑滿了校園。
六一小學生作文 篇72
一年一度的“六.一”節(jié)大假來了。我們迎來了夢寐以求的兒童節(jié)了。這一個兒童節(jié),我們是星期五過節(jié)。這不,正好連上了一個周末。一共玩了三天。第二天,我們就開始了屬于我們自己的歡樂時光。
第一天是6.1,當然是最有趣的。這一天早上,我接到了我的好朋友“死螞蟻”打來的電話。他約我出去玩。我把眼睛望向了我的老媽,眼神中說:老媽我能不能出去玩?老媽在我的軟磨硬泡之下同意了。我就興高采烈的拿起我的自行車就氣勢洶洶的沖向了我和馬英喬的會合之地————金沙小學。燦爛的陽光下樹蔭被照得十分明亮。在人多閑雜的`三環(huán)路邊的小道中,有兩個人在騎著自行車追逐打鬧。不時在路邊氣喘吁吁地吃零食。那兩個人就是我和馬英喬,我們騎車騎得十分開心。因為我們鍛煉了身體,又強健了心智。不一會,我們狂奔回了馬英喬的家。我興致勃勃地對馬英喬說:“你家有氣球嗎?”馬英喬故作老練地回答:“當然有,不過有一點小了!”我倆吹著氣球。
我沖著馬英喬說:“咋們做水球吧!”馬英喬比我多做了6個。我們一個一個一個的瞄準,發(fā)射!我們的水球正中樓下的車子,“洗了個車”。我和馬英喬不覺呼聲大叫,十分快樂。這個六一節(jié),令我們十分的高興。還有不小的收獲。這是一個快樂的六一節(jié)!
六一小學生作文 篇73
六·一兒童節(jié)就要到了,每個班的班主任都組織了一個六·一歡慶會。
六·一歡慶會有一個好看的黑板報很重要。班里的各路畫畫大神們一下課就在黑板前搗鼓。畫壞了就用毛巾擦,畫了又用毛巾擦,畫一個黑板報,我估計她們擦改了不下100次。
我們在課堂上玩了擊鼓傳花!盎ā闭脗鞯搅税嗬锔阈Υ笸醯淖郎希嗬镆黄坡,搞笑大王嚴翊銘表演的節(jié)目很搞笑,大家都很喜歡。
這次他表演的是一個人販子拐賣小孩,他演人販子。我覺得他不適合演人販子,別的人販子都五大三粗,而他卻瘦弱矮小,到時候他拐小孩不成,反而讓小孩給揍了。
表演很精彩,小孩趁人販子不注意正想逃跑時,人販子發(fā)現(xiàn)了。小孩正要被抓回去時,警察孫愷來了,他順手把桌上的毛巾塞進了人販子嚴翊銘的嘴里。人販子被打敗了,小孩順利逃跑了。
嚴翊銘表演時表情很夸張,惹得我們大笑!叭素溩印弊炖锉蝗頃r,我還吐了吐自己的舌頭,仿佛毛巾塞在了我的`嘴里。
好朋友曾詩語也去畫黑板畫了,她在女廁所悄悄告訴我:“孫愷塞在嚴翊銘嘴里的那塊毛巾是我洗的。”“沒毛病啊,難道你在毛巾里下了毒不成?”“毒倒是沒下,但是我洗毛巾的那個水池里被別的班的人玩過起泡膠,而且我就簡單沖了一下,根本沒有洗干凈,嚴翊銘肯定吃了一嘴的粉筆灰!
粉筆灰肯定不好吃吧。唉,可憐的搞笑大王,為表演犧牲了自己的嘴。
六一小學生作文 篇74
每年的六月一日對我們來說是個期待的節(jié)日。今年的兒童節(jié)快到了,每個班都在為節(jié)日準備節(jié)目。有的班唱歌,有的班走秀,有的班跳舞節(jié)目真是豐富多彩。當然我們班也不列外,這些天在老師和同學們的共同努力下,我們班的節(jié)目已初步成形。
記得第一次過兒童節(jié)時是九歲,雖然沒有好看的衣服,但還是那么快樂。現(xiàn)在的生活條件更好了,每次過“六˙一”媽媽都會給我買漂亮的新衣服,比過年還高興,但更高興的還是參加“六˙一”文藝表演。這次我們班其中的一個節(jié)目是由我編排的,聽到這也許你們會笑,如果想笑你們就笑吧。我教他們跳舞的時候感覺我們就像一群翩翩起舞的仙鶴,邁動著矯健的.步伐。每天中午校園到處飄蕩著悠揚的樂曲,同學們和著樂曲翩翩起舞。
每個精彩的節(jié)目蘊含著老師和同學們的心血和汗水,因此六月才顯得比任何月份更加燦爛。今年我們學校還舉行運動會,我想“六一”那天比過年還熱鬧。由此我又回想到了童年生活中記憶猶新的場景,勾起了我對往日美好生活的回憶。
“六˙一”兒童節(jié),她像一個快樂女神,每年六月給孩子們帶來無限的快樂,如果沒有她,孩子們的童年就缺少了一份快樂和色彩。一個普普通通的節(jié)日,在大人眼里看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。
六一小學生作文 篇75
周三上午,也就是5月31日上午,我們學校有四節(jié)課,但是在這四節(jié)課里,我們不得不慶祝兒童節(jié)。
我們學校所有年級都是按照自己的年級標語來進行的。比如二年級的口號是“我挑戰(zhàn),我決定,西湖美食大賽”。所以二級需要的材料有:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的`,彩泥之類的是一些很重要的材料。
我們開始做西湖菜,我們幾個組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍,想用他們的辛勤勞動換來一個結(jié)果。
我煮過東坡肉,但是我以前從來沒有用彩泥來煮過這種西湖菜,所以今天我煮東坡肉不順利,就像一個破圓盤,換了幾十次都換不到。
但是最后,我終于想出了一個辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉,然后放在桌子上,用手壓平,然后折起來。之后我會用刀把多余的地方剪掉!就這樣,我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉,就好做了。我按照還沒吃完的東坡肉大小,在一層彩泥上切一個方塊,然后把這個小方塊放在大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就吃完了。
但是有家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門口的陳列桌上。
兒童節(jié)那天,我沒有忘記掃地,所以午休的時候受到老師的大大表揚!拔矣肋h也忘不了5月31日那難忘的兒童節(jié),路上一直在想這件事。
六一小學生作文 篇76
周三上午,也就是5月31日上午,我們學校有四節(jié)課,但是在這四節(jié)課里,我們不得不慶祝兒童節(jié)。
我們學校所有年級都是按照自己的年級標語來進行的。比如二年級的口號是“我挑戰(zhàn),我決定,西湖美食大賽”。所以二級需要的材料有:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的,彩泥之類的是一些很重要的材料。
我們開始做西湖菜,我們幾個組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍,想用他們的辛勤勞動換來一個結(jié)果。
我煮過東坡肉,但是我以前從來沒有用過彩泥來煮這種西湖菜,所以今天我煮東坡肉不順利,就像一個破圓盤,幾十年都改不了。
但是最后,我終于想出了一個辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉,然后放在桌子上,用手壓平,然后折起來。之后我會用刀把多余的地方剪掉!就這樣,我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉,就好做了。我按照還沒吃完的`東坡肉大小,在一層彩泥上切一個方塊,然后把這個小方塊放在大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就吃完了。
但是有家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門口的陳列桌上。
兒童節(jié)那天,我沒有忘記掃地,所以午休的時候受到老師的大大表揚!拔矣肋h也忘不了5月31日那難忘的兒童節(jié),路上一直在想這件事。
六一小學生作文 篇77
周五是兒童節(jié),或者說是中央二小學的星園晚會。一大早,我穿上漂亮的衣服,背上書包,趕到學校,看看老師給我們準備了什么樣的大驚喜。
先找到好朋友,一起規(guī)劃路線。四樓觀察室的魔術(shù)表演是我們的首選。我們先到了那里。不幸的是,在魔法開始之前,我們?nèi)?班(6)玩射箭。擊中目標后,我們可以得到一份小禮物。我選了一個做風車的小禮物。這時,學校廣播發(fā)出通知:“想看魔術(shù)的小朋友,請到觀察室,演出馬上就要開始了。”我們匆匆趕到觀眾席,不久,演出開始了。第一種表現(xiàn)是水中紅綠燈的'變化,第二種表現(xiàn)是水中點火。魔法太棒了。我也試過在水里換紅綠燈。太神奇了。魔術(shù)結(jié)束后,我們開始下樓,在三樓玩皮影戲,自己做木偶,參加表演。三樓錄播室在5 (6)班,他們的游戲是24節(jié)氣。我都告訴你了,可惜來晚了,獎品已經(jīng)發(fā)了。然而,我很幸運,在剪紙的地方得到了最后一張剪紙。二樓二班(2),他們的游戲是來圈,我拿了個樂高。然后去了自己的班,在這里玩更有意思。通過一系列游戲,我成功獲得了小年先鋒營小證。在這么多活動中,我認為我們班是最有趣的。雖然冰淇淋和小獎品都在發(fā)光,但還是有很多人來玩。
今天的收獲真的很大。不僅我的大書包滿了,我手里還拿著一個大風箏。兒童節(jié)真的很開心。
六一小學生作文 篇78
星期五下午班會課,吳老師帶領(lǐng)我們二六班組織美食分享會,慶祝六一兒童節(jié)。
同學們各個欣喜若狂,我早早地把帶來的零食拿出來等候著老師。這次同學們準備的美食琳瑯滿目,有精美的蛋包飯,蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”,感覺就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面;有大小不同的爆米花,一個個雪白雪白的身體,就像冬天雪地里的小雪花一樣;還有來自媽媽牌的煎餅、蛋糕等,每一份都充滿沉甸甸的.愛。看著這些美味的食物,同學們的口水都快止不住流下來了。
我們班鐘雨瑤和張譽馨自告奮勇地上臺給大家表演歌唱節(jié)目——《你笑起來真好看》,同學們看得目不轉(zhuǎn)睛,最后全班同學被她們美妙的歌聲吸引住,來了一個班級大合唱。
美食分享會上不僅有好看的節(jié)目,還有激烈的美食比賽,吸引了其他老師一起參與?!數(shù)學老師謝老師一走進教室,同學們都開心地涌上來,紛紛給謝老師介紹自己手中的美食;不熟悉的特教老師劉老師路過也被我們的美食吸引過來了,熱情好客的同學們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會充滿了歡聲笑語,經(jīng)過兩輪角逐,最終鐘雨瑤獲得了“最受歡迎美食獎”。
美好的時光總是過的特別快,這次美食分享會真開心,希望老師每個星期都能組織一次。
六一小學生作文 篇79
我每天都盼啊,盼啊,終于快要盼到了“六一”兒童節(jié)的到來!傲弧笔菍儆谖覀儍和墓(jié)日。大家都開開心心地與伙伴或者家人玩耍,當然,我也不例外。 今天,天氣晴朗、陽光明媚。太陽的光輝灑向大地,道路旁的野花顯得格外嫵媚可愛,就連那平凡的小樹也顯得雄姿挺拔。我和同學穿著整齊的校服,懷著愉快的心情興高采烈來到學校。 “六一” 慶;顒娱_始了,我們以熱烈的掌聲表達對“六一”慶;顒拥臍g迎。老師為我們播放了歡快的歌曲。只見一陣陣笑聲傳來,她們在表演英文歌曲“兩只老虎”。那動人的旋律合著那美妙的歌聲,引起了陣陣熱烈的掌聲。 該我們表演課本劇《皮匠與銀行家》了,我和同學靦腆的走向舞臺。
我演的是擁有萬貫家財?shù)你y行家,表面上看上去很簡單,但這一句句臺詞和一絲絲表情可花費了我不少心血呀!我和同學由于表演很形象,很有感情。所以我們的.表演受到了深切而又發(fā)自內(nèi)心的掌聲。不枉我為這表演付出的艱辛呀! “ 搶凳子游戲,”。我得意的想:“這個游戲靠反應(yīng)力,可我的反應(yīng)力很快,我一定不比同學們差。 搶凳子游戲開始,一些同學在唱歌,我和一些同學在玩搶凳子游戲!巴 ”話音剛落,我們立馬搶起來。“我搶到凳子了!蔽疫B蹦帶跳地說。……游戲持續(xù)了很久,雖然我沒得到第一名,但我也得了第三名。接著,我們完了許多游戲。
?“六一” 慶;顒与m然完了,但那歡聲笑語仍然徘徊在我地腦海里。
六一小學生作文 篇80
六一是兒童節(jié),這是孩子們的節(jié)日,也是我們最快樂的一天。
周五,我們學校舉行了歡迎六一的文化表演。為了迎接文化演出,我們舞蹈隊加班排練了很久,都渴望在演出中出道。這一天,陽光明媚,天空格外藍,學校道路兩旁的鮮花格外鮮艷美麗。藝術(shù)表演在美妙的音樂中開始。當主持人甜美的聲音響起時,我的心怦怦直跳,害怕自己發(fā)揮不到正常水平,表現(xiàn)不好。但是,當我看到所有一年級的孩子都興高采烈的時候,他們認認真真的讀書,認認真真的行動,我就沒那么緊張了。所有一年級的孩子都能做得這么好,我也有把握做到。然后是開場舞。我心里暗暗對自己說,放輕松,你是最棒的!音樂響起時,我們的舞蹈隊帶著優(yōu)美的音樂跳上舞臺,聽著觀眾陣陣熱烈的掌聲,我們的心里都很高興!那是什么聲音?哦!原來是唱詩班的'音樂,唱的真好看!然后,我表演了相聲、歌曲、啞劇等。依次.他們都很棒。相聲讓同學們笑得前仰后合,歌曲悅耳動聽。這個啞劇讓學生們?nèi)褙炞ⅲ路鹚麄冞M入了童話世界.最后是《大?小學的一天》的舞蹈。首先,在校園早晨,我背著書包隨著音樂快樂地跳舞,讓學生們快樂地去上學。觀眾的掌聲越來越高,有的觀眾的手都紅了。最后是《國家》,“中國一個玉口,一個瓦頂成家,據(jù)說中國是個大國,其實是個家……”懷著對偉大祖國的熱愛和虔誠的感情,學生們表現(xiàn)得非常認真和整潔。
校園里歡聲笑語,六一兒童節(jié),兒童節(jié)快樂!
六一小學生作文 篇81
今天是“六一”,可學校組織的合唱一點也不好聽,不是跑調(diào)就是節(jié)奏有問題。我不禁回憶起前一次的六一。
那一天,陽光明媚,我哼著小曲,興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上的五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看,呀!我們(3)班已被那幾個“設(shè)計師”搞成那個樣了:門口掛上了氣球,窗戶上貼上了剪紙,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,黑板上寫著“祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂”幾個大字,上頭還畫了幾個彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學們坐在座位上高談闊論。
突然,操場上有軍樂響起,我們一大堆人都擠去一看究竟。只見一個身穿軍裝的小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉(zhuǎn)了幾圈,學習成龍叔叔練起中華武術(shù)來。左一拳,右一掌,加個踢腿,翻了幾個跟斗。“哼呵,哼呵……”一聲聲吶喊多么有氣力呀!最后來個“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會場掌聲雷動,我也使勁地鼓掌,手都拍紅了。接下來,青春的`搖滾樂曲奏起,七八個身穿紅衣白褲的高年級學生一躍而出,隨著音樂擺動四肢,最前面最中間的一個男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁,我們?nèi)滩蛔g呼起來。
那次六一真讓人難忘。
六一小學生作文 篇82
“六一”國際兒童節(jié),是我們最快樂的節(jié)日。這天早上,太陽露出了它那燦爛的笑容,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也比平時更加英姿挺拔。同學們穿著節(jié)日的盛裝,就像一只只小鳥,歡快地飛來飛去,校園里充滿了歡聲笑語,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。你看,演出現(xiàn)場,一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。
四周的彩旗隨風飄動,像是為我們的節(jié)日祝福,村子里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們早早地圍在表演場,來觀看他們的孫子、孫女、兒子、女兒的表演。八點整,兩名少先隊員用純正的普通話致詞后,我們的表演正式開始了。
第一個節(jié)目是“歌唱□”的歌詠大合唱,全體學生勁頭十足,嘹亮的歌聲伴著優(yōu)美的音樂,迎來了場外的陣陣掌聲!昂衾踩Α笔俏倚5奶厣瑓⒓拥娜藬(shù)多,場面大,五顏六色的呼啦圈,搖起來真是絢麗多彩。讓人振奮。接下來的個人才藝表演,同學們拿出自己的看家本領(lǐng),把最棒的一面展現(xiàn)給大家,歡快的曲子,優(yōu)美的舞蹈,更讓我感到了節(jié)日的快樂。更讓我沒有想到的'是,我們表演完后,老師也為我們獻上了他們的節(jié)目,這是老師今年的“六一”節(jié)送給我們最好的禮物。我們的心里樂開了花。
今年的六一節(jié),是我最快樂的一個節(jié)日,也是我小學生活中最難忘的一個節(jié)日。
六一小學生作文 篇83
六一,是全國小朋友們的節(jié)日,也是最開心的一天。
我們學校也舉行了各種游戲,上午,一場激烈的.“戰(zhàn)斗”展開了——跳長繩。
我們五一班也不是吃素的,大家都在為這場比賽而奮斗著,努力著。
到比賽的時候我特別緊張,怕跳不好,拖班級后腿。后來才發(fā)現(xiàn),只要大膽,什么時候能做成。我們班一一百零六下拿到了第二名,雖然只是第二名,不過我們也努力了。
下午,我們開始了游園活動,第一項是“插筷子”,我手里拿著筷子,對著瓶口,往里面插,居然掉出來了,我一連三次都沒插進,我真是又氣,又難過。后來老師說,沒插進的給一分,我稍微心情好轉(zhuǎn)了。
第二項是“對門撬乒乓”,我最不會的就是這個了。我一連打了兩下,第三下快要打中的時候,彈了出去。只拿到了一分。
給我印象最深的是“臨門一腳”,我一腳就有兩個瓶子倒了,我再一腳還有一個也倒了。老師還快我厲害呢!
接下來是看誰投的準。到我的蔡佩瑤的時候,我投了三分,她只投了一分,我總感覺蔡佩瑤有點生氣了。
我們?nèi)ヮI(lǐng)獎的時候,我和蔡佩瑤在算分數(shù)。我十七分,她十六分,都只有二等獎。
我和蔡佩瑤想會是什么獎品。后來才知道,只有一支筆,兩個棒棒糖。
六一真快樂,我希望永遠不會長大,年年可以過六一。
六一小學生作文 篇84
日月如梭,光陰似箭。我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了。兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日,也是我最喜歡的日子。
一大早,我穿著維吾爾族的服裝來到了學校。我們學校今天要舉行民族文化節(jié)開幕式,每個班都代表一個民族,我們班很榮幸地代表維吾爾族。因為,我們班正好來了一位新疆的客人老師——關(guān)老師,她將陪伴我們度過這快樂的六一兒童節(jié),想想我就興奮。一進教室,我就忍不住“哇!”地大叫一聲,我看到大家的桌子已經(jīng)被排成了兩豎排,上面擺著各種各樣的新疆美食,有:香噴噴的手抓飯,紫瑩瑩的大葡萄,黃橙橙的哈密瓜,脆生生的.小香梨……看得我口水直流三千尺。
我們班的曹征華媽媽和蘇文涵媽媽一大早起來做手抓飯,我們的新疆老師手把手地指導(dǎo),我們的家長們一大早來為我們布置教室,為我們化妝,父母老師的愛讓我們的節(jié)日顯得多么不同尋常啊。
我們一邊聽著新疆名曲《歡樂地跳吧》,一邊吃著美味的新疆美食,在教室里載歌載舞。我們吃飽喝足了就繼續(xù)到其他班級去品嘗美食,有蒙古族的羊肉、朝鮮族的壽司、傣族的竹筒飯……我們體驗了不同民族的風情,真是一場少數(shù)民族的盛會啊。
這個六一兒童節(jié),我們在學校體驗了豐富多彩的民族文化生活,非常非常開心!我們都盼著明年的六一兒童節(jié)快點到來!
六一小學生作文 篇85
每年六月是春暖花開的好季節(jié),也是一株株幼苗成長的時候,就像兒童一樣。而六月也有屬于兒童的節(jié)日,是什么節(jié)日呢?那就是好玩又有趣的“兒童節(jié)”。
在兒童節(jié)這天,學校發(fā)了好多禮物給我們,我好高興。這次禮物是一把長尺、毽子還一本書?墒菚旁诮淌依,不能帶回家,真是可惜。雖然不能帶回家,但我還是很高興,因為這樣就可以看更多沒看過的.書了,而其他同學也可以看到不一樣的書,真是一舉兩得。
兒童節(jié)真是令人難忘,因為我當選了模範生,又在兒童節(jié)當天多拿了二本很棒的自然百科,真是高興萬分。兒童節(jié)是大多數(shù)小朋友最喜歡的節(jié)日,因為我們是小朋友。所以我們二年級的小朋友也想了不同的表演,要好好幫自己慶祝一番。
我們學校有兒童節(jié)禮物,禮物有跳繩、飛盤、溜溜球……。大家看了都大聲的說:“哇!好多禮物喔!蔽乙灿X得很開心。接著,老師公布說:“我們要演一齣戲,叫做”黃狗生蛋”。”大家聽了都很期待的說:“太棒了!兒童節(jié)有節(jié)目了。”開始排演時很辛苦,也有爭執(zhí)。但是我們還是努力合作,互相鼓勵,便把不愉快的氣氛趕走了。
表演那一天,大家都很緊張,有的忙著背臺詞,有的忙著裝扮自己,有的扮道具,有的互相鼓勵。輪到我們上場了,在表演時我們合作無間,表演的非常好,獲得非常多的掌聲。
我最期待的活動終于到來了,我們自由活動四十分鐘,我們一下跑一下跳,玩累了大家各自回教室休息,大家開心的說著:“今天真是開心!
六一小學生作文 篇86
“六一”兒童節(jié)那天,同學們穿著過節(jié)的盛裝,早早地來到學校,參加“六一”聯(lián)歡會。
同學們帶上凳子排隊來到會場上坐好,大家興高采烈,情緒高漲,準備欣賞精彩的演出。我放眼望去,會場周圍彩旗飄揚,中央懸掛著印有學校圖案的漂亮背景,地上鋪著鮮紅的地毯。很多家長也來了,簡直是人山人海。整個校園一派節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會開始了。你看,二年級的小演員在臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。五年級的同學表演的詩郎誦,聲情并茂,感人至深。四年級的同學還展示了新體操,他們動作舒展,既整齊又大方,贏得了觀眾熱烈的掌聲。
“下一個節(jié)目,舞蹈《不怕不怕》,由二()班演出。”我的心情是又緊張又高興。我緊張地心怦怦直跳。可是看到旁邊表演的同學那么鎮(zhèn)靜,我的心也平靜下來。隨著樂曲聲,我們闊步來到舞臺上,盡情展示自己的風采。我們穿著漂亮的演出服,臉上露出燦爛的笑容,像美麗的'蝴蝶,又像快樂的小鳥,更像幸福的天使。。。。。。音樂結(jié)束了,臺下響起雷鳴般的掌聲。我覺得掌聲比其它節(jié)目的更響亮,更熱烈,我的心情激動極了。“功夫不負有心人,”我們刻苦認真排練,終于得到了回報。
聯(lián)歡會大約進行了兩個多小時,同學們沉浸在無比的喜悅之中,當我們離開學校的時候,我多么希望下一個“六一”快快來到!
六一小學生作文 篇87
今天是六一,我們早就盼望六一了,六一兒童節(jié),這是在學校給我們提前過的六一,今天我們非常開心。
早晨,吃飯時,一進餐廳就看見了一盤盤的蛋糕,上面還有白白的奶油,還寫著誘人的`紅字“六一快樂”,這個蛋糕很好吃,兒童節(jié)就是好,還有蛋糕。
吃完飯,我們?nèi)ゲ賵,讓同學們?yōu)榱恢略~,后來我們終于盼出張校長出來了,因為張校長一出來,就要開始六一游園了,向校長宣布開始一后,我們就跑步去自己班游戲場地,我們班的游戲是“血戰(zhàn)上海灘”和“平衡球漢化版”這是一個班兩個游戲,都是電腦游戲,我最喜歡血戰(zhàn)上海灘了,我排隊等著,輪到我了,別人都沒過,我很緊張,開始后,我就一直裝子彈和打槍,這個游戲是鼠標操作,蹦出來個日本人,你就開槍打死他,人質(zhì)不能打死,可我玩時,就給打死了,扣了我一千分,因為我喜歡瞎打,還有拿刀的忍者,我最喜歡拿刀忍著了,因為他不能遠攻,一槍一個,不像日本人拿槍的鬼子,還沒能你出槍,就好幾個人用槍打你了,根本反擊不了,可是我,就把他給打死了,到了卡車這里了,今天馮老師示范,就是從這里輸了的,很多人都從這里輸?shù),我就瞎打吧,這個沒見有人質(zhì),我一槍一個,好牛,幾下子就打死了好多日本鬼子,贏了,我破紀錄了,我是第一個贏了的,我領(lǐng)了一張券,我去換了一個棒棒糖,好吃,自己賺的,吃起來就是不一樣。
六一游園真好玩,我喜歡六一。
六一小學生作文 篇88
我盼望已久的“六一”來了,媽媽要帶我去飛躍叢林探險樂園啦!
“六一”節(jié)的下午,媽媽、外公和我一起來到了天鹿湖森林公園。我迫不及待地跳下車,深深地吸了一口氣,雨后的天鹿湖公園空氣無比清新!買了門票后,我們開始走登山棧道登山了。登山過程中,我們一邊欣賞各種各樣的植物,一邊說說笑笑,很快就來到了位于山頂?shù)娘w躍叢林探險樂園。
在服務(wù)中心我們了解到探險路線分為:綠線、藍線、紅線、橙線、黑線和金線。我選擇了難度最小的綠線。我穿好裝備,聽工作人員介紹繩索的.使用方法,做好一切心理準備,開始我的探險。
我登上綠線起點,小心把繩索扣號,準備開始。第一次站在森林高處,我感覺到心像兔子一樣亂跳。我勇敢邁出了第一步,心想:有安全裝備拉住我,很安全。一路走來,我遇到了很多困難。特別是走到那搖搖晃晃的鋼絲繩繩時,兩腿不停地發(fā)抖,一邊喊媽媽一邊哇一聲哭出來。媽媽不斷安慰我并鼓勵我,要堅持下去。這時,教練來了,拍拍我說:“抓緊繩子向前看,一下就過去了。”我冷靜下來,抓穩(wěn)繩子,看著目標,在鋼絲繩上一步一步橫向移動,我成功了!
通過這次探險,我體會到:人總會遇到困難,但辦法總比困難多,只要下定決心去克服,一定能找到解決辦法。這個“六一”我成功挑戰(zhàn)了自己,心里特別開心,這真是一個特別的“六一”呀!
六一小學生作文 篇89
六一的鼓點最輕快,六一的歌聲最豪邁,在這美好的六月里,我們迎來了六一國際兒童節(jié)。
今年,是我們學校建校110周年校慶,為了慶祝這個日子,我們學校舉辦了大型的文藝演出。
早晨,陽光是格外的明媚。我早早地起床了,化好妝,等待演出。
演出開始了!第一個節(jié)目是銅管樂隊的吹奏。只見她們各個精神飽滿,吹得十分動聽!一個又一個的節(jié)目,讓觀眾們贊嘆不已、拍手叫好。
終于到了我最期盼的節(jié)目《狗腿子的故事》。只見哈巴狗大搖大擺地走上來,緊接著,錢知縣手搖折扇,笑嘻嘻地走上臺,說道:“想要升官發(fā)橫財。手下需要好奴才。任憑官場多險惡,依然穩(wěn)坐釣魚臺。釣—魚—臺——?村X知縣這副賊樣,我知道,好戲就要開羅咯!錢知縣可是一個大貪官,成天用他的`“神腿”稱金稱銀,結(jié)果中了銅臭毒。神醫(yī)把錢知縣的腿砍下了換成了哈巴狗的腿,而哈巴狗的腿就換成了狗腿。就這樣,人們就叫這種人“狗腿子”。這個節(jié)目演得真是惟妙惟巧,好看極了!
終于輪到我們演的節(jié)目——《不朽的畫卷》。為了這次演出,我們準備許久,現(xiàn)在終于可以演給全校同學看了,我們感到十分榮幸。
最后收場的節(jié)目,也是最精彩的節(jié)目——《吐氣揚眉》,她們高超的舞技震住全場。底下的觀眾都把最熱烈的掌聲獻給她們。
文藝演出結(jié)束后,我們還去游園,做了很多游戲,還得到許多獎品。
這個六一兒童節(jié),比往常過得更開心跟有趣......
六一小學生作文 篇90
今天是國際六一兒童節(jié),我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員,代表西湖區(qū)去和濱江等其他足球隊踢比賽,我感覺今年的六一特別有意義,我很開心。
當我們來到比賽場地時,場地周圍已經(jīng)站滿了家長和從各個地方來的隊員了,這時我感覺有點自豪和激動,心里暗暗下決心一定要好好表現(xiàn)。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,只見我們藍隊的周乾元同學眼疾手快,迅速搶到了足球,并迅猛的踢進了綠隊的球門,場外響起了家長們的稱贊聲和掌聲。可是不一會兒,綠隊的隊員馬上又反攻過來,把我們的分數(shù)從1比0,變成了1比1,沒多久裁判吹起了哨子,上半場結(jié)束了。
接下來,朱教練讓我們圍成一個圈,KASALO給我們講戰(zhàn)術(shù)。不一會兒,下半場的`哨聲又響了,這次輪到我上場了,我踢左前鋒,跟前鋒和右前鋒形成了一個三角陣,勇猛進攻對方的球門,有好幾次,我們把球踢到對方的球門邊框上,與球門擦肩而過,好可惜呀!不過最終我們又進了1球,對方也猛烈反攻,最后以2比2打平。
第一場比完后,每個小伙伴都已是汗流浹背,疲憊不堪,但每個人都沒喊累也沒叫苦,而是一邊休息一邊調(diào)整隨時準備上場。
今年,我度過了不一樣的六一,我特別開心,這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽,意義非凡。
六一小學生作文 篇91
馬上就要到六一兒童節(jié)了,這讓我回想起七歲那年又開心又刺激的六一兒童節(jié)來。
記得那年是我和媽媽、奶奶、姐姐在紅領(lǐng)巾公園兒里度過的。我和姐姐一進公園兒就看到了小勇士闖關(guān)的游戲,一下子眼睛都亮了,求著媽媽幫我們報名,媽媽開始說不行,擔心不安全,但是我們真的很想玩兒,就一直求媽媽,終于求到了。
我們戴上安全帽,系好安全繩,開始了我們的闖關(guān)之旅。第一關(guān)“過五環(huán)”,關(guān)如其名就是五個圓環(huán)繞在一起,上面用繩子吊著,我有點害怕,聽見媽媽在下面鼓勵我,姐姐在我身后也鼓勵我說,不要向下看,我有了信心,腳向前一伸,雙手緊緊抓住繩子,顫抖著一步步走了過去。接著下一關(guān)是“搖擺圓柱”,在獨木橋上方,懸掛著打拳擊用的圓柱,我需要一個一個通過它們,有了第一關(guān)的.經(jīng)驗,我不再害怕,快速的穿了過去。第三關(guān)是“移動踏板”,現(xiàn)在踏板上,我搖來搖去,心臟都提到嗓子眼了,不敢邁出腳,一伸腳踏板就失去平衡,搖啊搖的,姐姐在身后鼓勵我說,:“別慌,雙手抓緊,腳下踩穩(wěn),再邁下一步!庇谑,我深呼吸,聽著姐姐的指導(dǎo),顫顫巍巍的走了過去。到了終點,我們下降的方式像消防員一樣,順著桿子滑下來,下面有專人保護著,不用擔心出意外。
我玩的開心極了,雖然手心里全是汗。這個又刺激又興奮的游戲,希望今年的六一兒童節(jié)還能再體會一次。
六一小學生作文 篇92
盼啊盼啊,終于盼來了期待已久的六一兒童節(jié)。我起了個大早,以閃電的速度洗漱完,一身輕松地等著媽媽一起出門。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye,連太陽公公都迫不及待地和我們來歡慶六一了呢!
學校到處張燈結(jié)彩,一派節(jié)日的熱鬧氣氛。我們的`教室也裝扮一新,你瞧,炫目的拉花高高懸掛,五彩的氣球調(diào)皮地在黑板上、窗戶上搖擺,同學們個個喜氣洋洋,歡聲笑語充滿了整個校園。
“慶六一游園活動開始啦!”方老師一聲令下,我們就像脫了韁的野馬,立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無敵風火輪游戲了。我和另外5個小朋友組成臨時小隊,手拉手圍成一個圓圈。周老師拿出一個小型的呼啦圈,要求我們不用手的幫忙,讓呼啦圈穿過每個同學的身體。我緊緊地攥著旁邊同學的小手,暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部,我用肩膀輕輕一抖,呼啦圈居然調(diào)皮地往下,眼見就要掉到地上,我嚇得心臟怦怦直跳,一個機靈右腳往上一抬,“呼,好險”,呼啦圈從我小腿上跨了過去,旁邊的同學眼疾手快,手臂往下一伸,順利地穿了過去!耙,我們勝利啦!”周老師給我們打了滿分,我們歡天喜地地跑向下一個教室。
接下來我還玩了夾彈珠、套圈圈、見縫插針、吹乒乓球、運乒乓球等游戲,時而緊張,時而雀躍,最后我拿著滿分的游園券換到了一袋可口的零食。
“咔嚓”!方老師拿出手機,我們享受美食,綻放笑臉的瞬間,永遠定格在了6月1日!
六一小學生作文 篇93
6月1日,那天早上,我穿著自己喜歡的衣服,一蹦一跳地來到學校。
學校的操場上到處彩旗飄揚,張燈結(jié)彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也畫著五顏六色的圖案。
同學們剛坐進教室,學校的慶;顒泳烷_始了。你看,操場上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚、吹蠟燭、運乒乓球等,但我覺得最有趣的還是盲人打球這個游戲。大家正玩得高興的時候,突然鼓號喧天,掌聲雷動。原來是陳和韓副等市領(lǐng)導(dǎo)來到咱們學校慰問,和我們一起過“六一”兒童節(jié)。當他們走到我們面前時,我踮起腳,真想看看是什么樣的一個人。這時大家都不約而同地說:“叔叔阿姨好!”陳滿面笑容地走進我們教室為同學們發(fā)禮物。在全校學生當中,我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受給我校的慰問金。我拿著慰問金,想到能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節(jié),心情真是激動萬分。這時,電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀!陳看到我們的'學習環(huán)境是這么好,想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說:“想當年,我讀書的時候,哪有這么好的學習環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學習條件多么好呀!你們一定要好好學習,成為國家的人才!”我深刻地體會到對我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……
我下定決心,一定要努力學習,不辜負社會對我們的期望。這個“六一”兒童節(jié),讓我永生難忘!
六一小學生作文 篇94
昨天,是我們期待已久的六一兒童節(jié),我們上午是聯(lián)歡會,下午去看表演。令我印象最深刻的就是上午的聯(lián)歡會了。
我們組因為有一個人沒帶筷子,所以節(jié)目進行不了了,太可惜了。第二組上場的是陳姝妤。她先抽了四位同學,我正竊喜沒抽到我時,陳姝妤說:“沈沁怡來領(lǐng)舞!蔽翌D時就懵了,還是單玲玲(她被抽中了)笑著把我拉上去了。我跟著視頻上的C位蔡徐坤都不知道跳了什么,她說:“沈沁怡、單玲玲、楊晨皓晉級!蔽宜闪艘豢跉,剛坐在位子上,她又抽到了我和單玲玲,我們倆一臉生無可戀。這次跳的是《PPAP》,需要分工,我跳的`是C位蔡徐坤,單玲玲是朱正廷,另外幾個,我記不清了。后來,我、單玲玲、金琦、付晨曦自愿唱了《我懷念的》,讓同學們投票,想不到我的票數(shù)竟然最高,陳姝妤獎勵了我一個提拉米蘇蛋糕,一根棒棒冰,乖乖!其它人是一個香蕉面包和一個棒棒冰。我把提拉米蘇蛋糕給我們四個人分了,結(jié)果吃的下巴都黑了。
金琦和付晨曦的游戲是兩人一組的,我便和單玲玲組成一組,我們抽了3號,游戲是讓我們先原地轉(zhuǎn)20圈,在在黑板上寫下“pick me Ei Ei ”。我都不知道轉(zhuǎn)了幾圈,20圈肯定到了,便踉踉蹌蹌地拿過粉筆,寫下了歪歪扭扭的“pick me Ei Ei”。金琦獎勵了一支黑色的粉紅豹的筆給我。
下午我們還看了25個小達人的表演,我選擇了10個我最喜歡的節(jié)目。
真是開心的一天!
六一小學生作文 篇95
億萬紅領(lǐng)巾,一面中國旗。每年的六一,我們學校都要舉行少先隊入隊的盛大儀式,而今年尤其不同,我不僅作為老隊員給一年級新隊員授紅領(lǐng)巾,還認識了身邊的抗疫英雄。
清晨沐浴著陽光,在嘹亮的隊歌聲中,我們身著七彩盛裝莊嚴而激動的出場了。一年級的新隊員們抬頭挺胸整齊站列,迫切的眼神注視著我們手中的紅領(lǐng)巾,那份渴望和自豪瞬間感染了我。我面對新隊員敬隊禮、授紅領(lǐng)巾、再敬隊禮,每一個動作、每一個細節(jié)我都小心翼翼,此刻我不盡想起了一年級入隊的時候,高年級的大哥哥大姐姐給我授紅領(lǐng)巾的情景,我也是那么滿懷期待、意氣風發(fā)啊!飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾,告訴我那是一種不怕困難、奮斗不息的精神,是要代代星火相傳。接下來我們致敬最美逆行者,聽身邊英雄的故事。為什么是身邊呢?因為他們就是同學們的爸爸和媽媽,他們有的是工程師、是警察,有的是醫(yī)生、是公益人士等等,他們來自社會的`各行各業(yè),都在疫情期間奮斗在抗疫最前線,他們用實際行動告訴我們要牢記入隊的誓言,要勇于擔當、不懼危險,戰(zhàn)勝所有困難。
今年的六一是特別而有意義的,我明白了將紅領(lǐng)巾自強拼搏的精神傳遞才是永恒的強大。英雄就在我們身邊,在英雄的引領(lǐng)和見證下,我們一代一代不斷進取,努力奔跑,同心追夢,共同朝著民族復(fù)興的時代前進。時刻準備著,奉獻一切力量!光榮!中國少年先鋒隊!
六一小學生作文 篇96
大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級,對于我來說,還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級的學生,卻要眼睜睜的看著母校遠離而去,從今日她們的表情,我已經(jīng)知道,她們舍不得離開“六一”這快樂的時光,舍不得離開母校這知識的城堡。
今天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動。第一個活動項目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(一)班,也就是我們班,比二年級(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人,就這樣,這場激烈的比賽開始了,經(jīng)過我們辛苦的搶繩,第一局,三年級必勝!
這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(一)班比一年級(二)班,我們認為要贏一年級的'同學,那簡直是不費力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了,我們死命往回拉,一會兒他們,一會兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學,才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個子,個個力大無比!就這樣,這場激烈的比賽結(jié)束了。
一年一場狂歡“六一”,我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機會,這三次完了,也將要看著我們的母校遠離而去,卻再也不能回來了。
六一小學生作文 篇97
今天是“六一”兒童節(jié),下午一進教學樓,便聽見樓上六年級在熱熱鬧鬧的準備著。
上課時,樓上便表演起來了,什么唱歌、跳舞、彈古箏。只聽見吵鬧聲、歌聲、琴聲、鼓掌聲響成一片,直吵得我們沒法上課。同學們不禁感嘆,“六一”也許真的離我們遠去了。
此時不禁想起了我們過去的“六一”。全班同學半環(huán)狀圍在一起,每組各表演幾個節(jié)目。表演時要使勁鼓掌,要發(fā)櫻桃,還有折扇。家長們有時也來,并總是表演點什么。記得有一個家長還帶著我們唱《快樂崇拜》。老師們也會上來講話,大多是祝我們節(jié)日快樂,鼓勵我們繼續(xù)努力學習。在這熱鬧的氛圍里,對面的七年級便顯得冷清的多了。他們的眼中有無奈與傷感。畢竟他們大了,學業(yè)重了,快樂的“六一”兒童節(jié)已遠離了他們。
但一年后,我們也大了。我們也沒有了“六一”。
我們心中有失落與傷感,但也不只是憂傷的`。沒了“六一”,這證明我們長大了。長大意味著我們要有更重的任務(wù),意味著我們不再是無憂無慮的小孩子了。我們一天天長高,但高的不只是身子,更是承擔風雨的能力!傲弧笔强鞓放c天真的,但也是不成熟的,長大是脫離了幼稚,是不再依靠別人要靠自己去努力的。保持一顆童心固然好,但鮮艷的花朵在經(jīng)歷風吹雨打之后會開的更加艷麗。只有受住了考驗,才能笑到最后。
我寫這篇文章不是認為童真不好,只是如果只懷念過去,而不面向未來,怎么會走好人生的路呢?
六一小學生作文 篇98
今年的“六一”兒童節(jié),我校開展了豐富多彩的游園活動:二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則:將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達的那組為贏。老師說,這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。
瞧!孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點跌跌撞撞的',我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒到終點,他倆就摔了個“大馬趴”。不過,我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒等他們爬到終點,第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!
終于輪到我上場了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳,信心十足地來到起跑線!邦A(yù)備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸!芭埽 蔽野奄惽昂痛顧n想好的口號忘到了九霄云外,邁開自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開。這時,朱雨涵說:“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
六一小學生作文 篇99
今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們寶安外國語學校表演節(jié)目的大日子,我雖然沒有表演,但是卻有的看精彩的獨特的節(jié)目!
時間是晚上7:00到9:00 我七點半才到了那里了,節(jié)目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當主角哦!我看她表演時簡直看入迷了!她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢,場中還是那么肅靜,幾秒鐘過去,突然響起雷鳴般的`掌聲和吶喊聲,揚滿廣場。
帶了照相機得人也紛紛照起相來!第二個節(jié)目是“溫暖”,這是一個戲劇表演,主要內(nèi)容是說一個女孩,她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了,只留下她自己一個人,她在上學的時候,同學們都諷刺她,有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日,也沒有人跟她慶祝,突然有人開門進來了,原來是老師和同學們,老師對她說:“對不起,同學們這樣對你,以后我們一起開心的生活吧!女孩臉上露出會意的微笑,這就完了,這個表演全是用英語來說的。
夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來是街舞,街舞可好看了,每個人都是一身黑裝呀!再裝酷!這是我媽媽說的。
表演結(jié)束了,雖然我這里只說了三個節(jié)目,但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!
六一小學生作文 篇100
六一兒童節(jié)那天,我的心里像熊熊燃燒的火焰,激動萬分。
清晨,我伴著大自然的交響曲,踏著輕快的腳步,帶著歡快的心情來到學校。頓時,鼓聲、歌聲、笑聲、掌聲響成一片。
節(jié)目一個接著一個,有唱歌,有舞蹈,有詩朗誦,有快板,有相聲有小品。最令人陶醉的是:一年級的心緣同學表演的《中國功夫》。她在強悍的《中國功夫》的樂曲聲中走上舞臺,一身粉紅的外衣,瓜子臉,柳葉眉杏兒眼,一頭烏黑的秀發(fā)梳成羊角小辮,儼然一副古裝戲中女俠的模樣。像桃花叢中流淌著的一簾瀑布,熱烈活潑中還有一絲靈動。
她一上來,全場便想起來雷鳴般的掌聲。只見她右手甩者雙節(jié)棍,那小小的棍棒在她靈活的小手中像螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn),在身前畫出一個個銀色的`圓圈,圓圈不斷移動,時而左,時而右,時而前,時而后。一會兒用右手,一會兒用左手;蚋┥恚蛑绷,或背旋,或側(cè)身而舞。簡直就是一個活靈活現(xiàn)的孫悟空,劈叉、側(cè)空翻、盤腿……相繼展現(xiàn),棒旋人動忽高忽低,變幻莫測,真是好功夫。棒停人立,雙手抱拳于胸前,像武林高手一般瀟灑地向觀眾行了個禮。
還沒等我回過神來,又一陣熱烈的掌聲響起,吼聲、歡呼聲、鑼鼓聲讓整個校園沸騰起來。老師臉上浮現(xiàn)出了甜美的微笑,不住地點頭表示滿意,觀看的家長們洋溢著笑臉,互相交談表示贊許,她也笑得像一朵花一樣。
慶;顒咏Y(jié)束了,我的心情卻久久不能平靜。六一,我們的節(jié)日,真開心!
【六一小學生作文】相關(guān)文章:
小學生六一作文03-08
小學生六一優(yōu)秀作文11-09
優(yōu)秀小學生六一作文01-05
小學生作文愉快的六一09-01
六一小學生作文11-04
【精選】小學生六一作文四篇12-16
精選小學生的六一作文五篇08-15
快樂的六一小學生作文08-17
【精選】小學生的六一作文四篇01-08
小學生的六一作文八篇01-11