游泳的學(xué)生作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的游泳的學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游泳的學(xué)生作文1
以前，每當(dāng)同學(xué)們問：“你會不會游泳？”我就不知該怎么回答。如果我說“我不會�！庇峙峦瑢W(xué)笑話。我很想學(xué)游泳，可不敢下水。直到去年暑假前，我還是一個“旱鴨子”。
去年暑假的一天，爸爸在振石大酒店的游泳館給我報了個名，叫我去學(xué)游泳。開始，我死也不敢去游，可爸爸偏要我去學(xué)。我在爸爸的威逼利誘下，來到了振石游泳池更衣室，換上了泳裝，進入了游泳池。
開始學(xué)游泳了，老師先教我們學(xué)憋氣。第一次練習(xí)憋氣時，我就喝了一口“酸梅湯”，嗆得我直咳嗽。第二次憋氣時，我又喝了一口“酸梅湯”，我想今天真倒霉！連喝了兩口水。接著，老師叫我們練習(xí)漂浮在水面上，第一次我先是自己拿著扶板漂，第二次，老師扶著我們漂浮。讓我們一個一個地輪流，老師還說：“誰不乖的話，我就把手松了。”輪到我了，老師扶著我到了水池中間，老師才把我拉回了池邊�？晌揖o張得嘴吧直發(fā)抖。爸爸見我發(fā)抖，而且抖得很厲害，就把我抱了上來。到了最后，老師教我們蹬腳。老師做了個示范，接著叫我們一個一個做。該我了，老師說“蹬！”我就蹬了出去，老師說我做得很好，我頓時有了信心。
經(jīng)過一個暑假的艱苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會了蛙泳、仰泳、蝶泳……從此，我漸漸地愛上了游泳。爸爸夸我說：“你這只‘旱鴨子’變成了游泳池時的'‘小魚’了�！�
現(xiàn)在，如果你再問我會不會游泳，我會說：“我可是游泳池里的‘小魚’了。
游泳的學(xué)生作文2
又一個暑假來臨了。暑假里這么熱，要是能天天游泳該多好哇！我于是決定，去學(xué)游泳。
終于等到了游泳的第一天。我興沖沖地來到游泳館里。剛開始還挺順利，我們一個一個撲進水中，在水里自由自在地穿梭著，活像一只只活蹦亂跳的小青蛙。游了一陣子，我覺得一股又一股的寒氣在向我襲來，我開始渾身直打哆嗦，上下牙齒開始嗒嗒地、不停地“打架”，而且越打越激烈，我想停也停不下來。此時此刻，我多么想奔出游泳館，沐浴在溫暖的陽光里�。〗K于挨到了下課，我飛也似的奔出游泳館，發(fā)誓以后再也不來了。可第二天，我還是抵擋不住游泳館的召喚，又如往常一樣來了。沒想到，老師卻突然要我們學(xué)自由泳打水，這對游慣了蛙泳的`我們來說，簡直是“晴天霹靂”。偏偏這時，初學(xué)班的同學(xué)來淺水區(qū)練習(xí)，我們只好去深水區(qū)。我邊站也站不到底，喝了好幾口免費的水。我的耳朵里灌滿了水，幾乎什么也聽不見。好不容易游到了對岸，正想休息一會兒，老師卻要求我們再游一趟。我只好戴好泳鏡，使勁地打水，腳一上一下，可只游了一點點，要到對岸去還遠得很呢！我更著急了，拼命地、使勁地打水，腳尖繃得直直的，濺起一團團半米多高的、雪白的水花，可只游快了一點兒。我更急了，不時地劃幾下手加快速度，果然快了許多。
經(jīng)過十幾天的刻苦練習(xí)，我們終于學(xué)會了自由泳。我們猶如一條靈活的魚兒，一會兒抬起頭換氣，一會兒把頭埋進水中自由自在地游著，可好玩了。
學(xué)游泳可真難！
游泳的學(xué)生作文3
這個暑假學(xué)游泳真是讓我吃盡苦頭��！雖然前幾節(jié)課我非常討厭游泳，但現(xiàn)在我總算開始喜歡游泳了。
記得第一節(jié)課老師讓我先學(xué)憋氣，我不會，老師就把我摁下去，我一連嗆了好幾口水。嗆水后，我對游泳的恐懼感倍增，生怕自己會被水淹死，所以每次上游泳課時，我都會哭著說不去，一到水里，我就會渾身發(fā)抖，上下牙齒直打架。
現(xiàn)在想起來最有趣的`是，第二節(jié)課我在游泳池里呆了不到半小時，就借上廁所的機會，出去打電話給爸爸，說自己肚子疼。爸爸相信了，馬上來接我回家。我見這招特靈，就一直用，沒想到被爸爸識破了，后來他說：“你肯定是假裝的，每次游泳都肚子疼，這是不可能的。”
爸爸知道我不喜歡游泳的原因后，就給我講了很多很多的道理： “每個人天生就會游泳，因為小時候在媽媽肚子里就是在游泳，只是從肚子里出來好幾年了，忘了這個本領(lǐng)……”，他還說：“我們以后每天都去游泳池練習(xí)，好嗎？”我勉強同意了。
起先我怎么也不敢把臉浸到水里，爸爸并沒有發(fā)火，而是耐心地教我，不像老師那樣動不動就把我摁下水。慢慢地，我膽子大了一些，憋住氣一下子撲進水里，爸爸說很棒。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會漂浮了，游泳也變得好像在玩水一樣，我知道是爸爸幫我克服了那種恐懼。
游泳的學(xué)生作文4
10月17日那天，晴空萬里。上午第一節(jié)課下課后，我就和我們班幾個足球隊和游泳隊的伙伴商量，利用課間的10分鐘和有限的臨時場地，舉行一場不算正規(guī)的足球賽——足球隊對游泳隊。
我既是我們足球隊的隊長、又是中鋒，陳佳源是我方的左邊鋒，何健輝是后位，守門員是陳學(xué)政。裁判則由游泳隊的麥志豪擔(dān)任。游泳隊也很快組隊完畢。別看他們游泳隊隊員沒有經(jīng)過足球訓(xùn)練，但他們毫不示弱。
有趣的開始——裁判把球向空中一拋作為我們的足球比賽的開始。我雙眼緊盯著球，雙腳用力一跳，用頭一頂，球就輕而易舉地進了對方的球門。我們初戰(zhàn)告捷！
游泳隊一看，趕緊加強攻勢。他們搶到球后，一步一步向我們的球門逼近。危險！我努力突破對方的防守球員，迅速沖了過去。趁對方還沒反應(yīng)過來，我就把球搶到了自己的腳下，又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個防守隊員。然后，我認真地觀察了一下場上的情況，發(fā)現(xiàn)左邊鋒陳佳源那里有空檔，就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊的防守隊員后，大力起腳一射，球又進了。這樣，我們又得了一分。
這下游泳隊的`隊員更加著急了。當(dāng)他們將球帶到我們的禁區(qū)時，球再次被我搶斷。當(dāng)時，游泳隊的隊員差不多全跑過來，試圖搶我的球，我不得不尋找機會將傳給后位何健輝。他趁著游泳隊的隊員跑到我這邊的空隙，馬上把球向前帶了幾步，然后快速起腳射門，球又一次入了對方的球網(wǎng)里。
就在這時，第二節(jié)課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶著3：0勝利的喜悅走進了教室，而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。
游泳的學(xué)生作文5
今天早上，我剛起床，媽媽打開電腦，和我一起看了蛙泳、仰泳的教學(xué)視頻，學(xué)了不少東西。
上午，我們一起坐車去學(xué)游泳，換好衣服，我們做了準備活動，一個接一個的下了水，老師命令道：“預(yù)備，走！”我們一起蛙泳向前游去，因為早上的幾分鐘，我掌握了部分動作要領(lǐng)，游得快多了！我真高興�。�
一會兒，老師讓我們仰泳，打六次腿劃一次手，可是因為我昨天沒有來，老師允許我打十次腿劃一次手。就這樣，我們游了四個來回，可以休息一下。大概五分鐘后，我們又開始游了，這次，我打六次腿劃一次手，我發(fā)現(xiàn)，這已經(jīng)是在練正規(guī)的仰泳了！我感覺自己躺在水里，比原來“坐著游”要帶勁多了！老師輕輕把我托起來一點，我就輕松的游到了水池的'另一側(cè)。我會仰泳了！
休息了一會兒后，老師把我們召集起來，教我們在水里翻跟頭。呀，這可是我從前連想也不敢想的��！今天怎么就遇上了！我壯起膽子，決定試一試，就走到老師面前，說：“老師，您幫我翻一個好嗎？”老師點點頭，我捏好鼻子，“撲通”一聲，一頭栽進水里，老師舉起我的腿，把我翻了過去。我來到一個沒有人的水域，自己一下子來了個倒栽蔥，可是，怎么蹬也過不去，結(jié)果又重新站了起來。就這樣，我反復(fù)練習(xí)了幾次，很快就翻了過來。我成功了！
今天我過得真開心！
游泳的學(xué)生作文6
日常生活中，我經(jīng)常做一些小實驗。星期天，我和爸爸就做了一個小實驗——讓生雞蛋在水里浮起來。
我和爸爸先找到一個玻璃杯，然后把玻璃杯裝滿水，再把一勺鹽倒在水里，最后把生雞蛋放到水里，生雞蛋就像一只不會游泳的鴨子，一下就沉到了水底，我在水里又放了幾勺鹽，可雞蛋還是浮不起來，像一只懶惰的小魚，躺在“水底”睡大覺。這下我急了，把一袋鹽都倒了進去，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮了起來，就在我手舞足蹈的時候，我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮到一半就不再動了，我納悶地想；難道雞蛋也會降半旗？還是鹽放少了？不對。雞蛋有問題？也不對……這時，爸爸對我說：“你拿筷子攪拌一下試試看�！蔽夷脕硪桓曜�，在杯子里“叮叮當(dāng)當(dāng)”地攪拌著，雞蛋就在這“叮叮當(dāng)當(dāng)”的伴奏中浮到了水面上，我調(diào)皮地把雞蛋按到水底，又猛的一放手，雞蛋就像裝了彈簧似的'，又浮到水面上。
這是什么原理呢？我打開電腦上網(wǎng)去查，明白了其中的原因：
一、因為鹽水的密度比雞蛋的平均密度大，根據(jù)阿基米德原理，當(dāng)整個雞蛋浸在水里時所受到的浮力比自身的重力大，要達到平衡狀態(tài)就能浮上來。
二、鹽增加了水的密度，當(dāng)達到一定程度的時候，鹽水的密度逐漸變大，跟雞蛋差不多的時候就可以讓雞蛋在鹽水中浮起來了。
原來是這樣的呀，大自然可真奇妙啊！
游泳的學(xué)生作文7
學(xué)習(xí)本領(lǐng)不免要經(jīng)歷一些事，現(xiàn)在就聽聽我學(xué)游泳時的酸甜苦辣吧!
我開始學(xué)游泳時，因為爸爸媽媽曾經(jīng)教過我一些基本功，所以學(xué)起來不太吃力，總是比別人游得好、游得快，因此，在游泳訓(xùn)練班里，教練總是夸我用心、努力，夸得我心里美滋滋的。
但是，學(xué)習(xí)本領(lǐng)并不都是開心的。有一天，我游泳結(jié)束換好衣服回房的路上，與一個小女孩擦肩而過，由于小女孩沒有站穩(wěn)，掉到游泳池里，衣服全濕透了。她哭著、喊著陷害我，說是我把她推進游泳池里的，我剛想開口辯解，教練就過來不問青紅皂白狠狠地罵了我一頓，讓我向那個女孩道歉。我強忍住淚水向那人道完歉，就跑回自己房間大哭起來。
學(xué)游泳必須有扎實的基本功。為此，教練每天都要我們跪蛙泳腿，像青蛙似的跪在地毯上，非常不自在。因為地毯很粗糙，我和許多人的腳都磨出血來，整天叫苦不迭。哎，看來學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)也是一件非常艱苦的事呀!
我的表弟也和我一起來游泳，因為有三個教練，所以分為三個隊，而我和表弟剛好沒有分在一個隊。有一天，我們隊解散了，他們還在訓(xùn)練，我想看一下表弟游得怎么樣。誰知，表弟下水時還游得好好的，可過了一會兒就不行了，我心里非常焦急，臨行前舅母還再三叮囑我，要我照顧好表弟，讓他好好學(xué)，不要讓他們失望，我滿懷自信地答應(yīng)了。我知道舅母家經(jīng)濟并不寬裕，讓表弟來已經(jīng)很不錯了，所以等到表弟游泳結(jié)束時，我告訴他，要好好學(xué)習(xí)，不要辜負父母的'希望、關(guān)心。可他聽完后，卻對我說我學(xué)不學(xué)關(guān)你屁事，你管不著。說完，頭也不回走了。當(dāng)時，我的心像打翻的五味瓶，酸甜苦辣一齊涌上心頭。
學(xué)習(xí)本領(lǐng)肯定會遇到困難和挫折，但只要一直堅持不懈地做下去，就一定會成功。
游泳的學(xué)生作文8
咦！那自由自在，游來游去的小美人魚是誰啊？哈！答案就是在下我啦！
想當(dāng)初，我還是個罕鴨子時，一到水中，只能這里玩玩水，那里踏踏水，羨慕的看著爸爸、媽媽及姐姐游泳的英姿�？墒�，今年，嗚……！媽媽終于決定讓我去學(xué)游泳了。
一到游泳池邊，先做完操后，我便迫不及待的跳下水里，調(diào)皮的玩起水來。當(dāng)教練說明完全注意事項后，便開始練習(xí)了。首先，教練先教我們踢水，踢水時，腳要上下上下的踢，不可彎曲，很快的`，一個小時的游泳課，一下子就過去了。三天過后，我已經(jīng)會自由式了。終于，教練教了我們仰漂。仰漂的方法是，你要放輕松，不 要想說會沉下去，這我可是花了兩天才學(xué)好的喔！
接下來就是仰式了，在下可是花了一番功夫，才學(xué)會換手，踢水的，可見這有多難��！但不知道為什么？才學(xué)了一個星期多，竟然要換教練，還好這位教練是個女，我才松了一口氣。這位教練馬上開始教我們練蛙腿，一收，一鉤，一踢，再漂2秒，蛙腿就完成了，可是誰能料到，四天后，我又換了教練，而且我偏偏被一個男教練教到，幸好，他對每個學(xué)生都很好，真是不幸中的大幸��！這位教練統(tǒng)一教大家練蛙腳，等到所有人都把蛙腳練好后，才教蛙手。蛙手比較簡單，是等 蛙腳做兩次后，才一次蛙手，終于，皇天不負苦心人，我把自由式、仰式、蛙式練好了�？墒菋寢寘s不讓我學(xué)蝶式。因此，我只好含著眼淚，向教練及其它同學(xué)道別，連教練也十分不舍呢！
現(xiàn)在，我也是位小小教練了呢！我正在十分努力的教媽媽自由式及蛙式喔！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是以前的那只罕鴨子，而是一只小美人魚了。我喜歡游泳，我愛死了游泳，希望我以后能當(dāng)一位游泳教練，這樣，就可以每天都再游泳了，游泳萬歲！萬萬歲！
游泳的學(xué)生作文9
我活潑好動，特別喜歡活動，所以參加過的活動有很多，有的`活動讓我難以忘懷，有的活動讓我終生受益，有的活動充滿趣味，記憶中最有趣的是那一次游泳。
去年暑假的一天，天氣非常炎熱，我沒有辦法消暑，就叫上好朋友伍樂涵一起去游泳館游泳。剛換好衣服站到池邊，伍樂涵就一個猛子扎進了水里，他手腳并用很快地向前劃去，我趕緊沖進水中奮力去追，快接近伍樂涵了，趁他不注意，我一把抓住了他的一只腳，用力一拖，只見他的身體一點一點往下沉。他好不容易掙扎起來，站穩(wěn)后，一只手在水面用力一推，水浪濺了我一臉，我立刻回擊，用雙手把水撥到伍樂涵臉上。就這樣，你一推，我一撥，我們打起了水仗，邊打邊跑，邊跑邊追，笑啊，鬧啊，開心得不得了。
水仗打夠了，我們又到淺水區(qū)擺各種姿勢，我來一個“鯉魚打挺”，他擺一個“大鵬展翅”，我做“小狗回頭”，他就“笨熊打滾”……逗得在一旁拍照的媽媽笑得直喊肚子疼。
后來，我提議：“我們來一場游泳比賽吧!”伍樂涵竟然不假思索地答應(yīng)了�！耙弧⒍�、三”，只聽一聲令下，我和伍樂涵幾乎同時潛入水中。一開始，伍樂涵領(lǐng)先，我不甘示弱，奮起直追，近了，近了。伍樂涵一看情勢不妙，趕緊加快速度向前劃去……我倆爭先恐后，比了一個來回，最終還是伍樂涵技高一籌。我暗下決心，一定要勤加練習(xí)，以后贏過他。
這一次游泳真是太有趣了，不僅解了暑，鍛煉了身體，還和好朋友一起盡情享受了快樂，真是一舉多得!
游泳的學(xué)生作文10
游泳是一件有趣的事，看著那些小朋友在水里自由自在地游來游去，我非常羨慕。今年的生日開始我也去了游泳館學(xué)習(xí)游泳。
來到了游泳館，我飛快地跑去換衣服，忙亂中居然把游泳衣給穿反了，鬧了個大笑話。我跟著爸爸來到泳池邊上，爸爸先下了水，我馬上迫不及待地跟上，迫切地想與水第一次親密接觸。爸爸遞給我一塊浮板讓我練習(xí)打腿。一開始我用小腿拼命地打水，爸爸說：“要用大腿帶動小腿來打水。”依照爸爸的指導(dǎo)，我慢慢地掌握了。看到旁邊的`小朋友自己輕松自如地打腿，我對爸爸說：“我要自己來，你松開手。”爸爸松手后，我盡力拿住浮板讓身子浮起來，然后打腿，還沒用勁，身體已經(jīng)不聽使喚地沉了下去，接連喝了好幾口水，難受極了。我回到池邊對爸爸說：“我再也不游了�！卑职致犃斯膭钗艺f：“慢慢找感覺，不要害怕！”我想起我班同學(xué)在游泳比賽中的場景，又有了信心。
突然，救生員飛快地竄入水中，頓時，水花四濺。沒等我們明白怎么回事，救生員已經(jīng)從泳池中救起了一個小男孩。原來小男孩游著游著沉下去了，幸虧救生員叔叔發(fā)現(xiàn)得快，真是虛驚一場。我想：游泳也很危險，我們應(yīng)該注意安全。 游泳很快樂，看著哥哥姐姐在水里瀟灑地游來游去，真像一條條魚兒。我也想快點學(xué)會游泳，像他們一樣，早日成為“浪里白條”。
游泳的學(xué)生作文11
“小青蛙呀小青蛙呀，在池塘里游玩;東邊游游西邊游游，多么開心快樂!”歌里唱的小青蛙就是偶，能像小青蛙一樣在水里自由自在地游玩，真是開心極了!
下水前，教練告訴我們可以自己練習(xí)，練完以后可以自由活動一小會兒。我和伙伴們沖到水里，趕快練習(xí)手腳配合，在游泳池里游上五個來回，再抓著中間的繩子練習(xí)200個換氣，完成了練習(xí)動作，終于可以自由活動了!
我和“國家”、“海寧公主”在一起商量玩什么�！皣摇闭f：“咱們玩水下尋寶吧!”我問：“怎么玩的?”“國家”說：“咱們在水里找一些東西，就叫尋寶。”原來是這樣，我們都表示贊同，于是，大家就分頭去尋寶了。
我來到人少的'淺水區(qū)，戴上游泳鏡，鉆到水底，水真清呀，我把嘴張開，一邊吐氣一邊看著一串泡泡“咕嚕咕�！钡厣饋�。開始尋寶了，我剛走了一小步，就看見前面有一個黑黑的、大大的東西，走近了一看，原來是一只拖鞋，哈哈，毫不費力就找到了一件寶貝。我又向前游啊游啊，發(fā)現(xiàn)了第二個寶貝，這是一個藍色的游泳鏡，我趕快撿了起來。我拿著兩件寶貝去和伙伴們會合，“國家”找到了一些小渣滓，“海寧公主”什么也沒找到，看來只有我的寶貝多呀!我們把拖鞋放到水池邊，并且?guī)陀斡剧R也找到了主人，今天的游戲真開心呀!
這時候，我們聽到了教練的哨子聲，該集合了，小青蛙們都快樂地游到教練身邊，等待著教練檢查動作。
游泳的學(xué)生作文12
每當(dāng)我看見魚兒、鴨子在水里自由歡暢地游來游去時，我便情不自禁的想起我第一次學(xué)游泳的情景。
那是一個星期天的下午，爸爸說要帶我去學(xué)游泳，我一聽，興奮得一蹦三尺高，我都已經(jīng)十二歲了，可對于游泳還是一竊不通。每當(dāng)看見別的小朋友在水里快活地暢游，像一條條小魚似的.，心里癢癢的，真希望自己有一天也能和伙伴們一起一邊游泳，一邊戲水，終于，今天可以實現(xiàn)了，我怎能不高興呢？
來到河邊，爸爸先用水拍拍我的胸脯，讓我適應(yīng)一下，接著把救生圈套在我身上，就把我抱到了河里。下水后，爸爸讓我把身體浮起來，然后教我劃水和打腿�？墒�，一到水里，我的身子一點也不聽使喚，總有一種往下沉的感覺。想打腿，可總也抬不起來，只好拼命地用手劃，可惜一點也使不上勁，只是在原地打轉(zhuǎn)。于是我就一個勁拍水，頓時水花四濺，模糊了我的眼睛，我只好向爸爸求救，可是一張嘴，“咕嚕咕�！本瓦@樣我喝了好幾口溪水。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不敢亂動了。
爸爸讓我先休息一會兒，又讓我把剛才的動作做一遍。接連幾次都是舊戲重演。哼！我就不相信我學(xué)不成。最后，我決定再試一次，我仔細想了想前幾次失敗的原因，最主要是心太急了。這次我告戒自己要慢慢來，果然好多了，可剛想抬頭呼吸的，又嗆進了好多水……
哎，原來學(xué)游泳也這么難。從中我也體會到了：不管做任何事，要想成功，都要付出代價。
游泳的學(xué)生作文13
小時候，住在美麗的孔雀河畔，河水清澈見底，很多小魚在里面快樂地游來游去，我真恨不能自己就變成一尾小魚，也在河里游泳。
父母管得嚴，自己又太聽話，所以從來不敢自己悄悄去學(xué)游泳。
機會終于來了，學(xué)校體育課上，我們年輕的體育老師要帶我們到孔雀河去學(xué)游泳，呵呵，太開心了！
班里有個黃毛丫頭，因為她長著一頭棕黃色的頭發(fā)，就象現(xiàn)在我們特意染的黃發(fā)，所以我們都喊她黃毛，她學(xué)習(xí)比較吃力，但體育樣樣很出色，游泳更是無師自通，而且很熱心，我雖然不會游泳，卻在黃毛的鼓動下，身上套了個救生圈，橫渡孔雀河，黃毛在旁邊保護，水很急，我感覺自己隨時都會被水沖走，所以拼命本能的`狗刨，惹得岸邊的同學(xué)哈哈大笑！
這時候，班里有個女生花，她不會游，在河邊淺水區(qū)學(xué)游泳，不小心被河水沖離河邊，她一緊張，就抓住了旁邊一位會游泳的同學(xué)麗，不知怎么搞的，她竟騎到了麗的肩上，在岸上只看到她在揮著手大身喊著：救命！
她很快被救上來了，才知道麗還在河里，可是哪見麗的蹤影，好幾個游泳高手潛泳，終于把麗救上來了，麗的肚子已經(jīng)鼓鼓地灌滿了水，被大人倒提起，把水全吐出來，總算救了過來！
我們體育老師嚇得再也不敢?guī)覀兂鰜韺W(xué)游泳了，所以在我悟性最好的時候，終究沒有學(xué)會游泳！遺憾哪！
游泳的學(xué)生作文14
炎熱的天氣真讓人難受，今天我和表弟、嬸、叔一起去游泳。
我是不會游泳的。我只會在水上玩，剛開始表弟不敢下水，然后他看著我們在水上玩的很開心，他就想下來玩，然后他就慢慢的就不用游泳圈了，他直接在上面往水池里跳。他現(xiàn)在3歲，準備9月份上幼兒園。
那天我沒有帶游泳圈，所以我只能在水池走來走去，有時還和表弟一起在水面上玩，他很喜歡拿我的小豬，那只小豬是會在水上會浮起來的.，如果我拿著那只豬，他就會跟著我跑，無論他怎樣追，他都跑不過我的，因為畢竟他才3歲。后來我看他快要哭了，我就把小豬給他了，然后他就跟我玩拋球，他拋給我，我又拋回給他，我玩著玩著都覺得無聊了，我就沒有跟他玩拋球了，后來他就自己在上面往水池里跳，他玩了很久，我怕他會弄傷就不讓他再跳了。我們玩了很久了，我都不想在游泳了，我就去換衣服了。當(dāng)我換完衣服回來，看見他還在水池里玩，然后我就去把他拉上來，他就在哭。然后我們就不理他跟他說：“你走不走啊?你不走我走了�！比缓笏匆娢覀冊谧�，他就在哭，然后我們就回去看他，他就跟著他爸爸去換衣服了。等他們換完衣服我們就走了，我們?nèi)ベI了幾個面包就回家了。
自從那次跟表弟游泳，游完他就整天來找我跟他玩。以前我跟表弟不是經(jīng)常見面，但是上次游泳他就開始每天都在找我，他爸爸是在爸爸那里工作的，然后我的表弟看見他的爸爸以出去就拉住他的爸爸說：“帶我去姐姐哪里�！比缓笏陌职志团铝怂蛶^來我這里。
今天的游泳有點開心，這次游泳多了一個表弟，也添加了一點樂趣。今天玩的很開心!
游泳的學(xué)生作文15
暑假生活豐富多彩，今年暑假，我和我的媽媽到了風(fēng)景迷人的鴛鴦谷游泳。
我和媽媽來到了鴛鴦谷，那里的山在陽光下顯得格外龐大。那里的水真綠啊！綠得就像一塊無暇的翡翠。那里的水真靜��！靜得就像一面明鏡能映出我們的笑臉，我換好了泳裝，腳踩在了水中，頓時，一股清爽的感覺很快就涌入全身。只見水底的小魚來到我面前和我來了一個親密的接觸，好像是歡迎我的到來。我看了看水里不起眼的“小不點”，便手癢癢了，只見我的`手以迅雷不及掩耳之勢把手插進水中�？墒牵鼈儏s消失得無影無蹤，幸虧我沒有存心去抓它們，可是，等我手拿出水面的時候，它們便又來到我的面前，我窮追不舍�？墒沁@些小魚可狡猾了，它們把我引到了“水區(qū)草”，我的腳不小心踩到了一個長滿青苔的石頭上，全身來了個踉蹌，摔進了水里，媽媽和周圍人看見了都哈哈大笑。
“笑什么笑”。我火氣沖沖，拿起了我的秘密武器——水槍。我把水槍裝滿水，然后瞄也不甘示弱，她用水瓢勺了一瓢水，向我射了過來，只見我的上空出現(xiàn)“無數(shù)”枚“炸彈”把我的全身淋了個“落湯雞”，就像給我穿上了東海龍王的“水晶衣”，就這樣，你一潑，我一灑，鴛鴦谷里時時回蕩出我們笑聲。
這次游泳趣事給了我很大的收獲，我真想讓時間永遠凝聚在這一刻。
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