善良的學(xué)生作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的善良的學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
善良的學(xué)生作文1
我曾經(jīng)是一朵寂寞的野薔薇，是你，用如三月春風(fēng)一般的善良，吹開了我的花蕾，讓善良的魅力照亮了我的心扉。
記得我走進(jìn)教室的剎那，教室里噓聲一片。我羞紅了臉，獨(dú)自坐在教室的一隅，默不作聲地看起書來(lái)，像一朵野薔薇在寂寞綻放。我那緊蹙雙眉的傷心與自卑，深深地牽動(dòng)了你那顆善良的心。
你一臉慈善地笑著，上前搭訕，我用戒備的眼神注視著你，發(fā)現(xiàn)你并無(wú)惡意，就和你說(shuō)起了我的情況：我家在山區(qū)，媽媽在城里擺攤賣水果，生活本來(lái)就很艱難�，F(xiàn)在我和媽媽居住在城市的盡頭，住在簡(jiǎn)陋的窩棚里。我每天放學(xué)后，還要到媽媽的攤子上去幫忙削荸薺賣。你聽著我的敘述，望著我身上舊得掉色的衣服，聞著我身上散發(fā)的濃濃的鄉(xiāng)土氣息，你緊緊摟住我的肩膀，愛憐地說(shuō)道：“原來(lái)這個(gè)城市并不全是街市繁華，霓虹閃爍，在那城市的盡頭，在那簡(jiǎn)陋的窩棚里，還有你這樣需要幫助的人！我一定要好好地善待你！”天氣冷了，你見我手上滿是凍瘡，很是心疼。特地到藥店買來(lái)了凍瘡膏，悉心地為我涂抹，還悄悄遞給我一副手套，說(shuō)：“我多一副，送給你吧！”那個(gè)冬天，因?yàn)橛心愕纳屏�，不再寒冷。那天放學(xué)了，我走在泥路上，累得氣喘吁吁了。你騎著自行車向我駛來(lái)，裝作偶然地與我相遇，驚訝地說(shuō)：“哎呀，原來(lái)我們同路啊！來(lái)，我騎車帶你一程……”我順從地坐在了車后座上，你挺直了腰身為我擋住了寒風(fēng)。在你溫暖的背后，我不忍戳穿你善意的謊言……
星期天你休息了，你非來(lái)到我家窩棚溫習(xí)功課，幫我補(bǔ)習(xí)拉下的課程。你取下掛在墻上的花布書包，取出英語(yǔ)書帶著我讀了起來(lái)，我那混雜著方言俚語(yǔ)的怪異發(fā)音異常響亮，你想笑，卻笑不出聲，心中竟有心碎的感覺。你掇條凳子，靠近我坐下，幫助我一個(gè)個(gè)糾正發(fā)音。你是否看見，我背轉(zhuǎn)身，偷偷擦拭感動(dòng)的淚水？
許久許久，我們都累了，你說(shuō)從小也生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的青山綠水中，因?yàn)榈玫揭粋�(gè)老人的善意的幫助才得以考上師范學(xué)校做了老師，你的善良的靈魂在友善的土壤中抽穗拔節(jié)，你希望將那善良傳遞，讓更多的人感受到善良的魅力。我只是靜靜地?fù)碇�，和你一起沉浸在幸福的海；我只是想讓你知道，你的善良深深感�?dòng)了我，我也立志將這份善良傳播開來(lái)。那朵曾經(jīng)寂寞綻放的野薔薇也迎來(lái)了自己的春天，我的心中已是一片春暖花開。
而我知道，這一切，正是善良所散發(fā)出的魅力，因?yàn)橛辛松屏�，你我的生活才如此幸福，你我的世界才如此美麗…�?/p>
善良的學(xué)生作文2
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，一名不一般的畫家，像神筆馬良那樣，幫助那些需要幫助的人。為上不起學(xué)的孩子畫下書本，為吃不飽飯的孩子畫個(gè)饅頭。
想著想著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這是一個(gè)安詳?shù)囊�，巷子里只有幾盞街燈在閃爍，我正準(zhǔn)備回家。突然，看到路口的一個(gè)披頭散發(fā)的小女孩，皮膚黝黑，面色青黃，骨瘦如柴，手里捧著一個(gè)生了銹的鐵腕，嘴里還在不停的念叨著：“姐姐，幫幫我吧……”我注視著她，不忍心不管。就在我剛要拿出筆畫食物的時(shí)候，突然想到我的筆是不能讓人看到了。于是，我蹲下來(lái)，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“你閉上眼睛，我給你變一個(gè)好吃的�！彼徛拈]上眼睛，好像擔(dān)心我在欺騙她。我也沒(méi)顧及周圍，直接就用畫筆畫下了一杯牛奶和一份盒飯�？墒�，一個(gè)行人看到了我的畫筆，于是，那個(gè)人大吼起來(lái)：“那個(gè)人有一支奇怪的筆！”我連忙收起來(lái)，那個(gè)人一溜煙兒就跑了。這時(shí)，小女孩已經(jīng)睜開了眼睛，默默的看著我，我把飯遞給她后，她好像很開心，但這只是好像。
回到家后，我早已把昨晚的事忘得一干二凈。我在看報(bào)紙的時(shí)候，報(bào)紙的頭條卻讓我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)—— ‘昨晚路邊一女子揮舞一支奇怪的筆’。我震驚了，頓時(shí)驚慌失措，不知如何是好。在被迫下，我說(shuō)出了事情的真相——這是一支神筆。起初，人們非常不歡迎我，甚至是排斥我，生怕我做一些破壞他們正常生活的事。
為了博取人們的信任，始終在默默里幫助人們：李大爺?shù)膿u椅壞了，我主動(dòng)畫一個(gè)新的搖椅放在他家的門口。張奶奶出門時(shí)忘記帶鑰匙了，于是我就畫了一把鑰匙悄悄地放在張奶奶家門口的信箱里……
在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，那個(gè)小女孩總是出線在我的視線里，但不久就走了，她她好像一直在跟著我，但我又找不到她。
轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，人們漸漸接受了我。子昂我生日的這個(gè)晚上，我又走過(guò)那個(gè)熟悉的巷子，又是那幾盞街燈，又是那個(gè)路口。果然，又是那個(gè)女孩。還沒(méi)等我走上前去，那個(gè)女孩就先跑了過(guò)來(lái)，手里捧著一個(gè)大盒子：“姐姐生日快樂(lè)！”我霎時(shí)潸然淚下，打開一看，是一個(gè)大蛋糕。女孩笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐這是我用兩年攢下的錢為你買的�！蔽乙哑怀陕�，一把抱住女孩，抱著那個(gè)瘦小心善的女孩。
夢(mèng)醒了，我笑了。提起筆，寫到：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名善良的畫家。
善良的學(xué)生作文3
善良猶如一縷陽(yáng)光，在寒冷的冬日融化了厚重的冰川；善良猶如沙漠里的一泓清泉，在幟熱的天氣里溫潤(rùn)了人們干渴的喉嚨；善良猶如春日里的一陣清風(fēng)，拂去人們心中的塵埃。
——題記
“她是剛轉(zhuǎn)來(lái)的，又黑又胖。”同學(xué)們這樣評(píng)價(jià)她。她似乎沒(méi)有聽到似的，傻乎乎的朝人家笑，不料，又是一個(gè)白眼。
炎熱的夏天，垃圾角是最令人厭惡的地方，臟、臭，生有蚊子，似乎所有的毛病都被那“死”地方占著了。她正是垃圾角的主人。每天，她及時(shí)倒垃圾，洗垃圾桶，在她的精心關(guān)照下，似乎教室里完全沒(méi)有了異味�？墒峭瑢W(xué)們總用異樣的眼神看著她。女生嫌她胖，男生又嫌她不養(yǎng)眼，每天，只有她一個(gè)人的影子在各個(gè)地方出現(xiàn)。
“我?guī)湍惆l(fā)作業(yè)，你先去上體育課�！彼爝^(guò)手，熱情的對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)，語(yǔ)文課代表剛才還一副不情愿的樣子頓時(shí)神采飛揚(yáng)，抱著籃球就跑了，教師里只剩下她一個(gè)人。
不知不覺，同學(xué)們似乎對(duì)她友善了許多。義賣會(huì)上，高高的舉著牌子，嘶聲力竭地拉客的是她；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在金光璀璨的獎(jiǎng)牌背后，搬送飲料的是她；大掃除時(shí)，在被打掃的亮的逼人的地面背后有她默默無(wú)聞的身影；同學(xué)生病時(shí)，病房里總少不了她的形跡。她的善良就像一把金鑰匙，打開了同學(xué)們心中那扇門。同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)也由“又胖又黑”轉(zhuǎn)為“人挺好的”。
教室里，少了她孤獨(dú)的身影，而多了她與同學(xué)熱火朝天討論問(wèn)題的樣子；足球場(chǎng)上，少了她孤寂的背影，而多了她與同學(xué)們拼搏的樣子。垃圾角仍然井井有條，教室里的衛(wèi)生仍然干凈、整潔。同學(xué)們都親昵的稱她為“胖妞”。
她的善良同時(shí)感動(dòng)著老師，數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)期聲音嘶啞，需要一種草藥，可是現(xiàn)在已經(jīng)很少了，只是數(shù)學(xué)老師這么隨口一說(shuō)，她連忙打電話給出差到外地的父母，讓她們?cè)谏嚼飳ふ�，不出一周，只見一包洗凈，曬干的草藥出現(xiàn)在老師的桌子上，使老師長(zhǎng)期的疼痛慢慢減弱。
善良的魅力如同一陣不知名的暖風(fēng)，在不知不覺中，悄悄的吹走你心中的煩惱；善良的魅力又如同一根潔白的羽毛，舒軟的羽毛掠去你心中的塵埃。
善良的學(xué)生作文4
有人說(shuō)，善良的心是樂(lè)施于人，不吝嗇自己的錢財(cái)，去幫助那些物質(zhì)上有困難的人。還有人說(shuō)，善良的心是普濟(jì)天下，救人民于水火之中，把國(guó)家建設(shè)的繁榮昌盛。而我卻認(rèn)為善良的心是在平凡的生活中，愿意“授之以漁”。
有一則新聞報(bào)道說(shuō)：非洲國(guó)家有些地方總是出現(xiàn)人被餓死的情況，很多其它國(guó)家都援助過(guò)，但情況依然不樂(lè)觀。后來(lái)，我們國(guó)家去了一些人，把耕種的技術(shù)教給了他們，那里就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)餓死人的現(xiàn)象。正是這樣單純的善良之心給了困境中的人活下去的勇氣。
就拿我的事來(lái)說(shuō)吧，我媽媽非常喜歡用我們家的電腦來(lái)聽歌曲，但媽媽用電腦不是很熟練，所以，每當(dāng)她想聽歌曲的時(shí)候總找我?guī)兔�。有時(shí)候我正在寫作業(yè)或看書，媽媽一喊就得幫她把歌曲能好，有時(shí)候還挑選這首歌那首歌的，一耽誤就是好一會(huì)。今年放寒假，我對(duì)媽媽說(shuō)，總是這樣太麻煩了，不如我把你教會(huì)怎么用吧。在我細(xì)心指導(dǎo)和媽媽用心學(xué)習(xí)下媽媽終于可以自己熟練地用電腦放歌曲了。確實(shí)，與其天天幫她弄電腦，還不如一次給她教會(huì)方法。所以說(shuō)：“授人以魚，不如授人以漁”。
我還曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫亨利的青年，那天是他30歲的生日，因自己是孤兒、身材矮小、長(zhǎng)相不漂亮、講著一口帶著鄉(xiāng)土口音的話，很自卑，沒(méi)有工作也沒(méi)有家。在他徘徊于生死之間時(shí)，朋友說(shuō)他應(yīng)該是廣播里播的拿破侖的孫子。亨利聽了后，精神大振，奮力創(chuàng)業(yè)。30年后，他成為一家大公司的總裁，請(qǐng)人查證了自己并非拿破侖的孫子。雖然他的朋友對(duì)他說(shuō)了“美麗的謊言”，但是讓亨利堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。難道這不也是一種善良的心嗎？
一次，我準(zhǔn)備在手機(jī)上下載一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，可怎么也能不好，我就請(qǐng)教一位同學(xué)，這位同學(xué)把我的手機(jī)拿到一邊，沒(méi)兩分鐘就能好了。我心想為什么要背著我呢，難道是怕我學(xué)會(huì)了給她“比下去”。既然這么簡(jiǎn)單為什么不教會(huì)我，教會(huì)我下次就不麻煩你了。其實(shí)如果她樂(lè)意教我，我會(huì)非常感謝她，當(dāng)她以后遇到困難時(shí)我會(huì)盡力幫助她。這樣一種互幫互助的局面不是很好嗎？為什么要讓善良之心沒(méi)有發(fā)揮的余地呢？
無(wú)論是幫助非洲難民種糧食，還是用一句話改變一個(gè)人的命運(yùn)，都是我們身邊的平凡小事，遇到了，不能諷刺他們，要鼓勵(lì)、幫助他們。真正的善良的心就是這樣的。
善良的學(xué)生作文5
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珊珊一家是種西瓜的，珊珊今年18歲，還算是個(gè)妙齡少女吧。 珊珊的父母一直想要一棟別墅，所以一家三口都特別努力，雖說(shuō)一家三口，可珊珊只會(huì)給西瓜澆水，也不算會(huì)吧。只有珊珊的父母種西瓜，可也大約賺了20萬(wàn)呢�。�！
珊珊是個(gè)是非善良的姑娘，他不想看到可憐的西瓜被摘，所以每次豐收西瓜時(shí)，所以珊珊都躲在自己的屋子里不出來(lái)（他寧可不要?jiǎng)e墅）。
他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了一個(gè)西瓜精靈，教會(huì)了她賊楊做一個(gè)善良的精靈。西瓜精靈一直想報(bào)答這位姑娘，但就是沒(méi)有充分的理由——如果說(shuō)出實(shí)情珊珊肯定不信！
�。ǘ�
第二年。
珊珊的父怒覺得應(yīng)該讓珊珊學(xué)種西瓜了，所以就在這年該播種時(shí)把珊珊叫來(lái)教她種西瓜。
珊珊這個(gè)女孩心靈手巧，不久就學(xué)會(huì)了種西瓜。珊珊的父母教會(huì)她種西瓜不久后就先后去世了，珊珊把他們埋在一顆櫻花樹下。
（三）
第三年。
該播種的時(shí)間又到了，珊珊種完了西瓜就回屋了。
這時(shí)正被西瓜精靈看見了，他想：是這個(gè)小姑娘教會(huì)了我怎樣做一個(gè)善良的精靈，這可幫了我一個(gè)大忙！不過(guò)這個(gè)小姑娘一定不過(guò)這個(gè)小姑娘一定不知道自己幫了別人。我得這樣報(bào)答他：XXXXXXXXXXXXX（一會(huì)兒你就知道為什么X了）。
于是，這個(gè)西瓜精靈變成一只受傷的小鳥停在珊珊家門口。
果然，珊珊出門時(shí)看見了這只“鳥”，就把它治好后放飛了。
（四）
不久西瓜豐收的時(shí)候到了，可珊珊家的西瓜藤只結(jié)了個(gè)小西瓜，珊珊不忍心摘它就讓它繼續(xù)長(zhǎng)。
然而，這個(gè)西瓜第二天居然像一口大鍋那么大；第二天像珊珊家房子一樣大。就這樣過(guò)了一個(gè)星期，西瓜都長(zhǎng)到十畝地那么大了！
西瓜大藤也大，藤已經(jīng)有一頭大象的四條腿加在一起那么粗了。
這時(shí)閃閃的鄰居開始抱怨起來(lái)了，因?yàn)槲鞴习阉麄兊牡匾呀?jīng)占了。
珊珊也顧不得西瓜了，他掄起菜刀砍藤，可騰太硬，才刀被砍壞了！
這時(shí)精靈來(lái)了，說(shuō)：“HI，珊珊，你好哇！”“你怎么知道我的名字？”“我就是你上次救起的那只小鳥，可我并非是為這件事報(bào)答你，因?yàn)槲沂枪室庾兂尚▲B讓你救我，因?yàn)槟阏嬲龓臀业氖悄隳羌儩嵉男慕虝?huì)了我怎樣做一個(gè)善良的精靈。”精靈激動(dòng)地說(shuō)，“這個(gè)別墅是我送你的禮物！”
說(shuō)完，西瓜精靈把魔棒一揮，西瓜變成了別墅，家具也十分齊全。其他居民的房子也成了高樓大廈。
從此，人們過(guò)上了幸福的生活。
善良的學(xué)生作文6
善良是人世間最美好的德行之一，它遍布在每個(gè)人的心中。我的爺爺和奶奶就是十分善良的人。
前幾天，奶奶打來(lái)電話，問(wèn)我寒假何時(shí)回老家去，家里又來(lái)了幾位“新成員”。我問(wèn)：“現(xiàn)在有幾只了？”“五只，昨天爺爺又撿來(lái)了一只�！蹦棠炭谥兴f(shuō)的新成員，正是路邊幾乎隨處可見的流浪貓。不知從何時(shí)起，爺爺奶奶就開始收養(yǎng)起流浪貓來(lái)。
從我記事起，爺爺奶奶他們就一直在收養(yǎng)流浪貓。我總纏著奶奶追溯奇緣，奶奶也總是不厭其煩地講。
那是一個(gè)冬天，爺爺按每天早上的慣例早起去扔垃圾，他下樓來(lái)到垃圾桶旁，看到地上趴著一只灰色的流浪貓，凍得直哆嗦。聽奶奶的描述，那是一只極丑的貓，耳朵少了半只，—上也有被咬的痕跡。雖說(shuō)身體是灰色，可臉上卻黑一塊，白一塊，像是重度燒傷導(dǎo)致的毀容一般。爺爺吃齋念佛，心善，便將它帶回家去。給貓洗了個(gè)澡，又喂了個(gè)雞蛋，小貓很快就精神起來(lái)，東跑西撞，還打爛了個(gè)杯子，聲音之大把奶奶從熟睡中吵醒。
奶奶一下子就發(fā)現(xiàn)了小貓，奶奶的反應(yīng)是：“萬(wàn)一它有傳染病呢，萬(wàn)一它撓傷人呢。它雖然很可憐，但是咱也沒(méi)條件把它養(yǎng)在家里啊�！蹦棠滩煌馐震B(yǎng)小貓，爺爺便把它抱了出去，奶奶這才放下心來(lái)。
可過(guò)了幾天，奶奶在樓下小院的無(wú)花果樹旁再次看到了它，旁邊還有一盆貓糧一盆水，它睡得正香。這一定是爺爺?shù)摹敖茏鳌薄Ｄ棠讨皇桥滤诩依飩硕�，養(yǎng)在外面，貓自己本身也不失去自由，與其說(shuō)是收養(yǎng)，不如說(shuō)是生活幫助。不知貓是有自己的語(yǔ)言還是怎樣，接下來(lái)的日子里總有貓往院子里跑，仿佛彼此互相告知這里有個(gè)“世外桃源”一般，爺爺還老撿來(lái)新的流浪貓，就這樣，家里慢慢有了收養(yǎng)流浪貓的習(xí)慣。
現(xiàn)在，為了給流浪貓搭建雨天的避難所，爺爺在倉(cāng)庫(kù)的窗上搭了一塊木板連在樹旁，供貓出入。倉(cāng)庫(kù)從此變成了貓的樂(lè)園，還有貓?jiān)诶锩嫔∝�。我想：人與貓之間的這份信任，便是由爺爺?shù)纳屏歼B接著吧。
這么多年了，形形色色的小貓?jiān)谛≡旱?果樹旁來(lái)來(lái)往往，我每次回老家總有新的貓，每只貓的喜好習(xí)性爺爺都能記得清清楚楚。爺爺喂貓時(shí)，我喜歡在遠(yuǎn)處看著，此時(shí)的爺爺仿佛閃耀著和煦的光芒，滿臉慈愛。爺爺對(duì)貓的關(guān)懷，便是對(duì)善良的詮釋。
善良，就是對(duì)世間萬(wàn)物的每一點(diǎn)關(guān)懷。善良就是這么簡(jiǎn)單，無(wú)需花哨的言語(yǔ)，從一舉一動(dòng)中流露，時(shí)刻溫暖人心。
善良的學(xué)生作文7
誰(shuí)不希望破曉時(shí)綻放絢爛一季的輝光？誰(shuí)不夢(mèng)寐蒹葭的雙生雙息羨煞湖光的瀲滟？然而，請(qǐng)相信：善良與生命同在……
——題記
席慕容說(shuō)：“人生就像一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！倍覅s說(shuō)，人生也許就是必須面對(duì)的一場(chǎng)災(zāi)難，我們都是那個(gè)路過(guò)的人。所以，當(dāng)面對(duì)一個(gè)生命的不幸時(shí)，無(wú)論結(jié)果如何，我們都要伸出手去幫助同一個(gè)征程上的其他人，因?yàn)�，善良總�?huì)與生命同在……
不要因?yàn)槁啡说馁|(zhì)問(wèn)而退縮，不要因?yàn)樯埔獾奶嵝讯Ｈ唬灰驗(yàn)楸娬f(shuō)紛紜而停下善良的腳步，這些看似浮華的東西，不過(guò)是用來(lái)裝點(diǎn)生命的一種沖動(dòng)罷了，其中的意義，需要我們用心去體味，都是匆匆行者，我們何嘗不用微不足道的善意去攙扶需要攙扶的人呢？
沒(méi)錯(cuò)，世界永遠(yuǎn)都是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
也許，付出與得到的天平上會(huì)發(fā)生不盡如人意的失誤。
也許，現(xiàn)實(shí)與想象的結(jié)果也會(huì)擁有不可思議的距離。
也許，善良與丑陋只是一種肆無(wú)忌憚的想法。
即便如此，我們也要用善良去點(diǎn)綴生命，說(shuō)不定呢，善良面前，生命也會(huì)發(fā)生奇跡，善意也總會(huì)得到回報(bào)的。
看似善意的誘惑無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著我們的世界；如果張仁杰因?yàn)槁啡说纳埔赓|(zhì)問(wèn)而退縮，如果馬鵬飛因?yàn)楸娙说难酃舛艞壭猩�，如果�?guó)旗老阿媽因?yàn)樯埔獾奶嵝讯鴦?dòng)搖熱愛祖國(guó)的信念，那還會(huì)有美麗的感恩中國(guó)嗎？還會(huì)寫下花季的感動(dòng)嗎？還會(huì)有高高飄揚(yáng)的愛國(guó)激情嗎？
無(wú)法阻擋住眾人的眼光，也無(wú)法預(yù)料結(jié)果的殘酷與否，但只要用心底最純真的想法去完成生命交給我們的使命，相信等不到年華消逝，你就會(huì)聽到花開的聲音！
善良的結(jié)局，就像一陣風(fēng)，風(fēng)來(lái)便起浪，風(fēng)去浪無(wú)痕。不去在乎結(jié)果如何，只要付出過(guò)，不去計(jì)較回報(bào)怎樣，只要努力過(guò)。
我不知道將來(lái)的路還有多曲折，我只需閉目，記憶攜來(lái)陽(yáng)光的溫柔，睜眼，端詳時(shí)光飛逝的離愁……
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，
當(dāng)眼前鋪滿了嘆息著貧窮的悲哀，
我依然會(huì)撫平灰燼，然后用美麗的雪花寫下：
——請(qǐng)相信：善良與生命同在！
善良的學(xué)生作文8
在一座漂亮的公寓里的餐廳里，有一個(gè)小茶杯和一個(gè)小瓷碟。小瓷碟是放在小茶杯下面的。顯然，它們是人們喝咖啡的工具。
小茶杯和小瓷碟是一對(duì)非常要好的好朋友，要好到連一粒米也分著吃，一滴水也分著喝。
一天，公寓的兩個(gè)主人出去了，主人家的孩子在公寓里玩耍。玩著玩著，就餓了，他只好一個(gè)人找些吃的。他走到餐廳，看到小茶杯和小瓷碟旁邊有一包餅干，就拿了過(guò)來(lái)，坐在餐廳里吃了起來(lái)。忽然有一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái)，小男孩就用手趕走他。小茶杯坐在桌子上擔(dān)心，擔(dān)心會(huì)不會(huì)出事，于是就自言自語(yǔ)起來(lái)：“主人們都出去了，這個(gè)孩子一個(gè)人在家，不知道會(huì)不會(huì)出事呢.......”“啪——”“啊——”兩個(gè)清脆的聲音從小茶杯的耳旁閃過(guò)。小茶杯心里一驚，是不是出事了？等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，只看見小瓷碟被小男孩摔碎了，躺在地上虛弱地說(shuō)：“小茶杯....”兩滴淚從小茶杯的眼角滑過(guò)，他第一次感到如此悲傷。它極速?zèng)_到小瓷碟面前，傷心的對(duì)他說(shuō)：“小瓷碟，你不用怕，你一定會(huì)沒(méi)事的！”小瓷碟強(qiáng)忍著疼痛對(duì)小茶杯堅(jiān)強(qiáng)的微笑了一下。
膠水看到了這一切，熱心地走過(guò)來(lái)安慰小茶杯：“別傷心，我來(lái)幫你�！薄爸x謝你！”小茶杯含著淚感謝它。
“我們開始吧。”膠水說(shuō)�！岸鳎 毙〔璞卮鸬�。膠水把它的紅帽子摘了下來(lái)，小茶杯拿起一塊碎片，膠水再用手把肚子用力一壓，頭上擠出了一滴水，小茶杯趕緊把那滴水擦到碎片上，再把這片碎片和另外一片碎片拼起來(lái)。就這樣，一片又一片，一片又一片，小瓷碟終于被拼好了�？墒撬砩隙际橇押邸！昂猛窗�......”小瓷碟開口了�！鞍�？那怎么辦呢？”小茶杯非常著急�！皼](méi)關(guān)系，我可以讓它好起來(lái)�！币粋�(gè)甜美的女聲從天空中傳來(lái)。“你是誰(shuí)？”膠水大聲問(wèn)道�！拔沂窍膳！痹捯魟偮洌粋�(gè)美麗的姑娘就出現(xiàn)在它們面前。這位姑娘長(zhǎng)發(fā)披肩，，手里拿著仙杖，一雙水靈靈的大眼睛仔仔細(xì)細(xì)地打量著它們�！岸�......”姑娘停了一會(huì)兒，繼續(xù)說(shuō)，“你們的事情我都知道了。小茶杯，你對(duì)小瓷碟的友情讓我十分感動(dòng)，我會(huì)幫你把小瓷碟修復(fù)好的。”“謝謝你！”小茶杯和小瓷碟異口同聲地說(shuō)道�！澳z水，你幫助了小茶杯和小瓷碟，為表示感謝，在你需要的時(shí)候，我也會(huì)幫助你的�！薄疤昧�，謝謝你�！毕膳媚д赛c(diǎn)了一下小瓷碟，它立刻就變成了原來(lái)的樣子�！霸僖�！我要走了�！毕膳畬�(duì)大家揮手告別�！霸僖娏�！”它們對(duì)仙女回答道。
從那以后，餐廳里還是常常傳來(lái)它們歡快的笑聲。
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