梅花小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的梅花小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
梅花小學(xué)生作文1
沒有準(zhǔn)不喜歡花,因?yàn)橛辛嘶,我們的生活才?huì)變得更加美好?赡隳芨嬖V我,你最喜歡什么花嗎?
如果你問我,我會(huì)毫不猶豫地說是梅花。
論外表,梅花并木出眾,構(gòu)成它的只是那五片樸素的粉色小花瓣。但就是這普普通通的外表,卻給我一種淳樸而又不尋常的感覺。論香氣,它發(fā)出來的不是水仙花那種濃重的香味,而是一股淡淡的清香。這種香氣讓我感到很爽快,清晨的.時(shí)候聞到,一整天都會(huì)覺得心曠神怡、精神飽滿。
梅花吸引我的,不只是它淳樸清秀的外表和清爽宜人的香味,它深深吸引我的,還有樂觀、頑強(qiáng)的品格。
號(hào)稱“報(bào)春梅”的梅花,在大地還是一片蒼涼的時(shí)候,在人們期待著春天早日到來的時(shí)候,它第一個(gè)沖破嚴(yán)寒,映人人們的眼簾,預(yù)示著嚴(yán)冬即將過去,春天就要來臨。不久,植物們陸續(xù)發(fā)芽,大地迅速恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。是報(bào)春梅請(qǐng)來了春天,給世界帶來了一片生機(jī)。
梅花不但是最早開花的,而且,她色彩的鮮艷也是其他花無法相比的。當(dāng)大地邁進(jìn)晚秋的時(shí)候,甚至在嚴(yán)冬里她卻一花獨(dú)秀。其他花兒都慢慢地彎下腰,垂下頭去,但梅花卻在剛落葉不久的枝頭孕育了,在嚴(yán)冬里,在霜雪中,依然可以看見臘梅在頑強(qiáng)地開放著,是那么的美。
梅花的品格,不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎?
梅花小學(xué)生作文2
荷花我的朋友 清凈而平淡的江風(fēng),吹過渺渺的煙波,一個(gè)清秀玉立的身影顯現(xiàn)。細(xì)長的枝干著色翠綠,中通外直,托著那偌大的花瓣或是蓮蓬;恻c(diǎn)著胭脂紅,條條細(xì)紋勾出精致細(xì)膩的美,純潔到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。深綠的荷葉浮在水面,伴著清風(fēng)蕩漾,幻化出層層的圖案。 被你冰清玉潔的外表所吸引,停駐江畔,對(duì)月獨(dú)吟,嗅著清風(fēng)送來的絲絲清香。 在那綠如藍(lán)得江水下,是那厚厚的淤泥吧。
你的根在那里頑強(qiáng)地生長,沖出了污泥的舒服,擊破泥潭的困擾,生生不息地允吸著江水的滋養(yǎng),把一江的`靈氣和神韻都匯集,才醞釀出那純潔的花瓣,才綻放那個(gè)出那帶著幾分不屈的傲骨吧。你是清高的,更是無畏的。怪不得多少文人墨客贊美你出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì)。 我的朋友,你的生長經(jīng)歷了多少黑暗的羈絆,你的綻放經(jīng)受了多少風(fēng)雨的阻礙。然而,你依然堅(jiān)守者內(nèi)心最貞潔的期望。終于,你在承受千年的寂寞和黑暗后,淬煉出一顆最純潔,最正直,最熾熱的心,盛開于天地之間。 從此,你成為千百年來,文人競相吟詠的對(duì)象,也成為一種高潔品質(zhì)的化身。 你像是一位純潔的少女,亭亭玉立在荷塘之中,無論風(fēng)雨,你依然守在那里,雨水打在你身上,你一彈指,化作炊煙消散。風(fēng)雨之后,你又將美麗展現(xiàn)在世人面前。 荷,我的朋友啊,是你教會(huì)了我清白的真諦,是你讓我懂得風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹的道理,你那高貴的品質(zhì),無時(shí)無刻不在激勵(lì)我,讓我明白了粉身碎骨全不怕,要留清白在人間的哲理。在你那看似柔弱的外表下,包裹著一顆多么強(qiáng)大,純潔的心!
梅花小學(xué)生作文3
在春夏秋三季里,臘梅花并沒有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格,才顯露出來。去年冬末,接連幾日濃云密布,朔風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個(gè)不停。我透過窗子向外望去,嗬,好一株臘梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵;鸺t的花瓣,淡黃的花蕊,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,心情不由得豁然開朗,走到院子里欣賞這完美的“傲雪寒梅圖”!入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在臘梅花梢頭,更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:“無意苦爭春,一任群芳妒”,李清照的《漁家傲》中也有類似的句子:“莫辭醉,此花不與群花比”。是啊,在百花齊放,爭芳吐艷的春天,你不會(huì)注意到它的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候,它卻綻開了鮮艷的.花朵!臘梅花在我心中是清高的象征,它不甘隨波逐流,與百花一齊盛開在春天,寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。古人說過這樣一句話:“臘梅花香自苦寒來”,臘梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉,花兒更艷,更香了,我們這一代的青少年兒童,就應(yīng)像這傲雪的寒梅,在艱難困苦中掙扎,磨煉,而不能被父母,長輩的嬌慣,只有這樣,將來步人社會(huì),才能被社會(huì)所接受,為祖國的建設(shè)描繪光輝的一頁!我愿意作一株傲雪的寒梅!
梅花小學(xué)生作文4
不愛曇花,只因它雖漂亮,但它的生命卻過于倉促,花開即逝,未能體驗(yàn)世間樂趣;不愛向日葵,只因它雖能蘊(yùn)育子粒,但它老愛跟著太陽轉(zhuǎn),活得太無主見我只愛清新、奇崛的梅花。
在白花爭妍斗艷的春天,梅花不與百競相爭美,默默無聞。卻在百花凋謝的冬日,不顧狂風(fēng)的呼嘯,白雪的飛舞,凌寒獨(dú)放。它凌霜傲雪,堅(jiān)韌不拔,冰清玉潔,與松柏綠竹一樣存有高風(fēng)亮節(jié)!
不顧環(huán)境的惡劣,不受困難的阻擋,這是梅花的秉性?矗荷钌嚼镉兴淖阚E,峭壁上有它的舞姿,冰雪中有它的笑容!愈是風(fēng)欺雪壓,愈是北風(fēng)呼嘯,它愈是開放得爛漫,愈是散發(fā)出沁人清香!它不同于牡丹一樣只長在肥沃土壤里,蓮花一樣只長在柔柔湖泊里!
梅花素有清高傲骨之稱,古往今來,不少文人墨客歌頌過梅花,為它的高傲而傾倒:王安石漫步至墻角而吟“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”;林逋愛梅而詠“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”梅花是堅(jiān)韌的代表,笑傲困難的.使者!
我愛梅花,不僅因?yàn)樗逍缕驷鹊耐庑,更因(yàn)槊坊ǖ膫(gè)性正如我們有骨氣的中國人一樣。瞧:文天祥寧死不屈,懷著凜然之氣寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;岳飛精忠報(bào)國志向遠(yuǎn)大,雖受秦檜擠壓,仍奮勇抗金;魯迅不被黑暗社會(huì)勢力所壓,棄醫(yī)從文,用手中的筆作武器,與敵人斗爭,直刺敵人心臟。
堅(jiān)強(qiáng)、自由、不畏束縛,不怕困難冬日里傲然屹立的一枝梅花。
我愛梅,我亦詠梅。梅花的風(fēng)采,梅花的品性,永遠(yuǎn)定格在腦中,氤氳在我心里。
梅花小學(xué)生作文5
秋天過去,冬天來臨了。我使勁擠出腦袋,終于,我開放了。
我對(duì)這世界充滿了好奇,東看看,西看看,怎么也看不夠,這世界太漂亮了!地面被大雪鋪上了豪華無比的長地毯,路上的大樹也穿上了麻繩做成的小襖子,穿上衣服,活像一排排的士兵。而那些孩子們,穿著棉衣棉褲,戴著棉手套,堆起了雪人。另一群孩子們開始打雪仗,一個(gè)雪球扔過去,又一個(gè)雪球扔過來,熱鬧極了。大人們可不像孩子那么貪玩,他們正忙著打掃門口的`積雪。掃帚的“唰唰”聲,孩子“咯咯”的笑聲,還有寒風(fēng)的“呼呼”聲,組成了一曲美妙無比的交響曲,我完全陶醉了!
忽然,大雪又來了,那大片大片的雪花忽上忽下,時(shí)起時(shí)伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在天空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花;讓人感覺到仿佛在天上一樣。雪花姐姐舞動(dòng)著她那優(yōu)美、令人心醉的身姿,又輕輕落在我的臉龐,使我感到雪花姐姐的溫柔!我多么想和雪花姐姐一起在空中飄蕩、飛舞。
“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”。這是大詩人王安石寫我們的一首詩。遠(yuǎn)古至今,有多少名人贊嘆梅花的優(yōu)秀品質(zhì)。我們在冬天里傲然挺立,每一株梅花都像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,挺立在大風(fēng)雪中,難怪人們常用我們來比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰們。我們不管天氣怎樣惡劣,冰雹多么兇狠,大雪多么殘酷,我們總是不屈不撓,堅(jiān)守自己的崗位,給白雪皚皚的冬天點(diǎn)綴一絲美麗。
……
時(shí)間過得真快,春天就要來臨,我該凋謝了。我無怨無悔,愿來世再做梅花,再為人類做貢獻(xiàn)。
隨著一縷春風(fēng),我慢慢飛上天空……
梅花小學(xué)生作文6
梅花給我的啟示
我們家的后院有半畝。媽媽說:“讓它荒著怪可惜的,你們喜歡梅花,就用來種梅花吧!我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種,翻地,播種,澆水,過了幾個(gè)月,居然收獲了。
媽媽說:“今天我們來過一個(gè)收獲節(jié),讓你們爸爸也來看看我們的成果吧,好不好?”媽媽吩咐我們在后院的茅亭里過這個(gè)節(jié)日。
那天晚上天色不太好。可爸爸還是來了,實(shí)在很難得。
爸爸說:“你們喜歡梅花嗎?”
“喜歡!蔽覀兌紶幹卮。
“你們誰知道梅花的好處?”
弟弟說:“梅花好看!
我說:“梅花還很香,香得醉人!
爸爸說:“梅花的好處很多,但有一樣最可貴:這梅花,是我們偉大的祖國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不同,愈是寒冷,愈是雪壓,花開得愈秀氣。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷了多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人,不論在怎樣的境遇里,總要有梅花的`秉性才好!”
說完,爸爸嘆了一口氣說:“所以,這就是我對(duì)你們的要求!可不要辜負(fù)我的一片苦心呀!”
我們談到夜深才散,可爸爸說的話卻深深地印在我的心上。
梅花小學(xué)生作文7
唐代元稹獨(dú)愛菊花寫下過“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的詩句,是的菊花過后再無地上之花了,但是還有一樹上之花可賞,那就是梅花。
把目光轉(zhuǎn)向嚴(yán)冬。嚴(yán)冬,冰凍三尺,白雪皚皚。萬木都光禿著樹冠, 只等熬過這嚴(yán)冬盼春天來。但這可不是梅的性格。我曾在老家見過一刺梅。那是早晨,前夜下了場大雪,地上少說也積了兩寸來厚的雪,鞋踩上去吱吱作響。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便望見了,急跑去看。只看了一眼就被深深震撼了。
那是一個(gè)多么雋妙、純潔的精靈呀!看吧,擦亮眼睛看吧!那那白里透粉的小花,一簇一簇的擁在枝頭,看梅花那蒼勁的枝干誰會(huì)想到他能結(jié)出如此秀氣的花呢。那花里還透著隱隱約約的香氣,不似牡丹那樣的濃郁的芳香而是一種絕妙的暗香,微微浮動(dòng)著的暗香,沁人心脾,使人陶醉,這嚴(yán)寒中,還有什么能與之比擬呢?
嚴(yán)冬,多么像一個(gè)手腕強(qiáng)硬的`暴君呀!還有那寒風(fēng)與冰雪助紂為虐。萬木都在他的殘暴統(tǒng)治下甘拜下風(fēng),只是這梅花卻專在這寒冬開放,這浮動(dòng)的暗香不就是一封絕妙的戰(zhàn)書嗎?寒風(fēng)肆虐,多冷多強(qiáng)奈何花不落。大雪壓頭再來三寸三尺又何妨?
我贊美是因?yàn)樗裁撍祝矣诘挚箯?qiáng)權(quán)無所畏懼,我愛梅是因?yàn)槊坊▊(gè)性張揚(yáng),榮于抗?fàn)幮皭。毫不顧慮!
梅花小學(xué)生作文8
冬天到了,花園里的梅花又開了。梅花樹傲立在風(fēng)雪中,那姿態(tài),優(yōu)雅而蒼古。一陣風(fēng)吹來,一陣淡淡的香味撲鼻而來,沁人心脾。
早晨,一打開窗子就可以看到梅花,忽然一陣寒風(fēng)襲來,冷,還是那么的冷。可是梅花卻開得那么艷,挺立在寒風(fēng)中,似乎毫不畏懼。梅花的花朵,小而精致,讓人看了心生憐愛。梅花的每一個(gè)花瓣,像是用玉慢慢雕琢成的,那么纖細(xì)而優(yōu)雅。梅花的每一個(gè)花瓣又像是用水晶慢慢地磨出來的,那么透明而美麗。一個(gè)個(gè)花瓣看了讓人忍不住喜愛,卻又擔(dān)心花瓣隨時(shí)都會(huì)掉落。但是你不用擔(dān)心,梅花不是嬌貴的花,不是生活在溫室里的花。有一句名言是這么說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”滋潤著它的,不是清涼的.雨水,而是寒冷的冰雪;吹拂它的,不是溫暖的春風(fēng),而是刺骨的寒風(fēng);照耀它的,不是和煦的陽光,而是冬日里的一絲殘陽。但是梅花沒有任何的抱怨,而是用自己的行動(dòng)證明:它是可以的!梅花有著一副傲骨,但是它卻不自大,不驕傲。這也是梅花最可貴之處。但最可貴的是梅花那堅(jiān)貞不屈的精神。
梅花常常作為詩人吟誦的對(duì)象,畫家的繪畫對(duì)象。梅花憑著它自己的精神,也成為了我們中國的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、細(xì)細(xì)地品味才能品出它那獨(dú)特的味道。
而像梅花一樣的人卻有許多。例如,我們的老師:我們的老師無論春夏秋冬,逢年過節(jié),都在“哺育”我們,用他們那知識(shí)的海洋擴(kuò)充我們的知識(shí);建筑工人也是一樣,無論刮風(fēng)下雪,天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默付出著,不然怎么會(huì)有我們今天的高樓大廈呢?還有我們的……
我贊美梅花,是因?yàn)樗蔷竦拇_值得我們學(xué)習(xí),值得我們?nèi)ツ7。它的精神也在激?lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)!
梅花小學(xué)生作文9
詩熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律,不是不畏嚴(yán)寒,就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過許多關(guān)于梅花的詩句與文章,我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。
梅花沒有牡丹花的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多資。陽春三月,是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒;純潔無暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艷,美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影,難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎?不是的,它們不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月,然而這也是它們的聰明之處。
梅花的枝干是干枯的,花朵也是沒什么出色,如果它們在這萬紫千紅的春天開放,在這美麗的花海的`襯托下,它們能有什么作為?那些詩人看到梅花,便想:這梅花也沒什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起來,差得十萬八千里,拍馬都追不上?墒窃诤D月開花呢?百花凋零,它凌寒獨(dú)秀,這樣的話,情況可就大不一樣了。
一陣寒風(fēng)吹過,幾乎把人給凍死,可是,發(fā)現(xiàn),在凜冽的寒風(fēng)中,仍然看到花,就會(huì)讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子,裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣,中國的詩人便覺得梅花非常了不得,紛紛寫了關(guān)于梅花的詩。來贊揚(yáng)梅花。到了春天來時(shí),梅花趕忙收工,害怕一比,變得黯然失色,并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子,把春天留給百化。
梅花小學(xué)生作文10
一個(gè)霧蒙蒙的早晨,天空下著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸、媽媽一起去永嘉梅岙賞梅花。
一路上,媽媽給我講了關(guān)于梅花是一種冒著雪獨(dú)自開放,不懼嚴(yán)寒,不屈不饒的斗爭精神,是令人欽佩萬分。它也是給人立志的激勵(lì)。我非常興奮,很期待看到梅花。這時(shí),就想到一首宋代詩人王安石寫得“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”。不知不覺就到了梅岙。
這時(shí),雨也停了,我趕緊下車就往山上走,走著走著,我就看到人山人海的一幕,可見來欣賞梅花的人特別多,我來到一片梅花林中,有紅色的、有白色的、還有粉色的。走近一看,梅花一片疊著一片,緊緊挨在一起,一個(gè)個(gè)要好兄弟,花中襯著金黃的花蕊,多么美麗啊!樹枝上還有一個(gè)花骨朵呢!一陣春風(fēng)吹來,送來淡淡清香,令人心曠神怡。那些花兒好像在向我點(diǎn)頭微笑,那些落在地上的梅花的花瓣,它是仙女灑下的仙花。
我又往山上走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山梅樹連成一片,好像粉紅色的云彩?匆娒坊ó(dāng)中,有的'人在擺著各種各樣的姿勢拍昭照片,有的人在賞梅花,有的小孩在梅花叢中玩耍,真是熱鬧極了.
梅花是中國民族的象征,代表著有品德、有骨氣、有拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,受到萬千人的喜愛。我也要向梅花的精神學(xué)習(xí),做一個(gè)頂天立地的人,不輕意折服。
梅花小學(xué)生作文11
今天下午,我們?nèi)胰顺酝晖盹垼瑳Q定趁著夜幕未臨,出去看一下一個(gè)池塘里的荷花。
走了好長一段路,終于走到目的地了。來到池塘邊,我們都被這美麗的景色迷住了。
池塘里的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的綠色小傘。
當(dāng)然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞待放,仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經(jīng)開放了,但是它好像一個(gè)羞答答的小姑娘,將自己的頭低了下來;有的則是無比大方,將自己的頭高高地抬了起來,猶如那些高貴的大小姐,顯得氣勢非凡&&
但是,當(dāng)我看到了一個(gè)情景之后,我又發(fā)現(xiàn),可能這些荷花們的感情并不是我想的那樣。而是:有的荷花含苞待放是因?yàn)樗鼈兣庐?dāng)自己開放以后,人們發(fā)現(xiàn)它們很美麗所以就把它們摘下來;有的荷花雖然開放了,但是低著頭的.原因是因?yàn)樗鼈兣伦约耗敲啦粍偈盏哪樀氨蝗藗兛吹街螅才卤凰麄冋聛;而那些總是挺胸抬頭的荷花們則是認(rèn)為,作為荷花就要懂得無
私奉獻(xiàn),所以它們就故意將頭抬得很高,好讓人們注意到它,喜歡的話,它們心甘情愿被人們摘下&&
上面就是我在池塘邊拍到的,根據(jù)我的發(fā)現(xiàn),這個(gè)池塘的中央的荷花都開得很旺盛,也開得很高很高;而池塘邊上則是沒有幾多花兒,只剩下幾根光溜溜的荷花莖,而且,更可怕的還有,有些人想把一些荷花連根拔起,但是由于長的很結(jié)實(shí),身邊沒有刀,莖折也折不斷,所以就直接把花摘走,只留下那已經(jīng)被折得半段的莖倒在那里。
唉,看著這些被人們糟蹋了的荷花,我真是感到惋惜。我就不明白了,這個(gè)世界上怎么有那么多的采花大盜啊
梅花小學(xué)生作文12
我為牡丹花那冠艷群芳,國色天香而癡迷;我為菊花的美麗動(dòng)人,千姿百態(tài)而沉醉;我為海棠的楚楚動(dòng)人,艷麗嬌弱而感慨。但我最喜歡的花是梅花。梅花的枝干是褐色的,形狀彎彎曲曲的,體形非常瘦。
我為牡丹花那冠艷群芳,國色天香而癡迷;我為菊花的美麗動(dòng)人,千姿百態(tài)而沉醉;我為海棠的楚楚動(dòng)人,艷麗嬌弱而感慨。但我最喜歡的花是梅花。
梅花的枝干是褐色的,形狀彎彎曲曲的,體形非常瘦小。梅花的枝干雖然瘦小,但是它長得挺拔有力,看上去充滿了力量。
梅花的花瓣顏色各異,有紅色、白色、粉色……紅色的花瓣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片紅紅的火焰,白色的`花看上去就像可口好吃的棉花糖,粉色的花像一片朝霞。有的梅花花瓣全都開了,摸上去,軟軟的、滑滑的,有的半開半露,好像一位害羞的少女,不敢讓別人看到她那水潤潤的臉蛋,還有的還是花骨朵兒,好似一位幾個(gè)月大的小嬰兒。
梅花的花蕊一根一根的、細(xì)細(xì)的,就像一個(gè)小孩子柔潤的發(fā)絲;ㄈ锷厦孢有一頂黃色的、芝麻大點(diǎn)的小帽子。寒風(fēng)一吹,梅花就搖搖晃晃的,好像快要掉下去了似的,真惹戀愛呀!
世界上幾乎所有的花兒都是春天開放,只有梅花不是。當(dāng)寒風(fēng)吹來,下起鵝毛般的大雪時(shí),人們早已跑回家烤著火舒舒服服地看電視去了?墒,梅花卻在寒風(fēng)中、大雪中開花,可見它們是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊。而且寒風(fēng)一吹,梅花好像開得更艷了。這更讓我更加喜愛梅花了。梅花堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí),交警叔叔、清潔員阿姨都有著這樣的品質(zhì)。大冬天的還在那里掃地,指揮交通。其實(shí),生活中有許多這樣的人都值得我們學(xué)習(xí)。
。『涞亩扉_放的梅花,我愛你!
梅花小學(xué)生作文13
小時(shí)候,院子里有一顆高大的臘梅樹,每當(dāng)冬天,臘梅花就競相綻放。
我們小孩子總是在樹下捉迷藏,而大人們邊聊天,邊喝茶或下棋!
我最喜歡的是樹上的那個(gè)燕子窩。那兒有一對(duì)燕子夫妻,它們還生了兩只燕子小寶寶,非常討人喜歡。
有一年的冬天,燕子一家飛走了,不知去了哪兒?打那以后,臘梅樹不再開花了,而且,樹上的葉子也一片一片的凋零,讓人感到惋惜。從此,燕子一家再也沒回來過,樹下一片冷清。只有流水的嘩嘩聲,只有鐵匠打鐵的聲音。我不明白,樹既然把它的生命獻(xiàn)給了大地,也獻(xiàn)給了人們,可為何現(xiàn)在又要收回來啦?既然已沉睡了,不會(huì)再醒來,那又為什么要繼續(xù)等待燕子一家呢?我默默的撿起一片葉子,悲哀的'說:“葉子啊葉子,燕子不會(huì)回來了,不要在等了,像以前一樣,綻放你的花蕾,把青春獻(xiàn)給人們吧!”可是,葉子依然沒有改變,唉,無可救藥的葉子啊!我盼望花兒開放,給人們清香。我更期望,燕子一家回來,為臘梅樹述說著生命的色彩!耙荒辏瑑赡,三年”過去了,臘梅樹還在沉睡,我相信,臘梅樹不會(huì)再醒來了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),都不會(huì)了。可蒼天有眼,他又賦予臘梅樹第二次生命。第四年的清晨,我醒來了,恍然之間聞到一股花香,聽到一絲鳥啼聲!鞍!燕子回來了!”我穿好鞋子就跑出去。不是做夢吧!或許,臘梅樹一夜之間醒悟了,或許,燕子歸來的鳥啼聲把臘梅樹喚醒了。
無論怎樣,這是一個(gè)奇跡。我知道,臘梅樹再也離不開燕子一家了。從此,臘梅樹下又有孩子的歡笑聲和大人的聊天聲了!
梅花小學(xué)生作文14
它,沒有桂花的芬芳,沒用荷花的優(yōu)雅,更沒有玫瑰花的艷麗,但它有著頑強(qiáng)的生命力,它就是梅花。
梅花在冬天開放,風(fēng)刮得越厲害,雪下得越大,花開的愈精神,愈秀氣。
有一次,我在我家對(duì)面的廣場上玩,我聽媽媽說在廣場的一個(gè)小角里有幾棵梅花樹,冬天來的時(shí)候梅花就會(huì)開了。那天天氣非常冷,我穿著厚厚的棉襖,一邊搓著手一邊跑向廣場,出現(xiàn)在我面前的是一片雪的海洋,野草被大雪沉沉 的` 蓋住了,樹枝也被厚厚的雪壓得抬不起頭了。
突然,我真的在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了幾枝昂首挺立的梅花,我頓時(shí)眼前一亮,哇!梅花好美呀!我還是第一次看到這么美麗的梅花呢!我仔細(xì)的欣賞著梅花,認(rèn)真地把梅花身上的積雪打掃干凈,呈現(xiàn)在我眼前的梅花仿佛是一個(gè)亭亭玉立的青春美少女。
我回到家問媽媽:“媽媽,梅花是哪個(gè)國家最有名的花?”媽媽說:“梅花是我們中國最有名的花,我們中國人都有著梅花的秉性,堅(jiān)韌的毅力!
第二天,雪停了。我又跑到廣場去看梅花,梅花的身上又堆滿了厚厚的白雪,當(dāng)我用手輕輕的把積雪推開時(shí),發(fā)現(xiàn)梅花又比昨天開得更大、更艷了。這時(shí)我才真正的明白為什么說梅花在冬天越是風(fēng)雪欺壓越是開的愈精神,愈蓬勃!
我喜歡梅花,不僅僅是梅花美麗的外表,更是梅花那堅(jiān)韌的毅力,頑強(qiáng)的生命力!
梅花小學(xué)生作文15
面對(duì)梅花堅(jiān)韌不拔、不屈不饒、無私奉獻(xiàn)的精神,為此我要贊美她!——題記
那是一種美,卻又給人力量的花?,宛如盤旋的枝干,淡黃的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的花瓣。無論從哪個(gè)角度來看,都是一幅炫美的畫卷。你可別小看了那小小的花骨朵兒,蘊(yùn)含著的力量大著吶!
在寒冷刺骨的冬日里,梅花被寒風(fēng)無盡的摧殘著,寒風(fēng)還是依舊的吹,沒有一絲絲對(duì)梅花的憐惜,反而越吹越烈,好像要把這梅花樹給吹倒一般,梅也毫不示弱,不但將自己的花骨朵全部綻放出來,還散發(fā)出迷人的幽香好像將要之迷倒,接著冰雪也參與其中,晶瑩剔透的雪花發(fā)出無數(shù)的飛刀似般亮的`冰劍,閃著耀眼光芒的冰劍毫不猶豫地向梅花射去,看那直逼梅花的冰劍在接觸花瓣的那一刻,被梅花溫潤了,就似遇到堅(jiān)固的城墻,在梅瓣上化為靈水滋潤著她的枝干,經(jīng)過一夜的抵抗,終,渡過這個(gè)風(fēng)雪交加的墨色深夜,她一醒來,便迎來了冬日的暖陽的緊緊擁抱,這是為梅的堅(jiān)韌不屈、“凌寒獨(dú)自開”而贊頌著。為這種精神所贊梅的。
是!梅花我要贊美你,要贊美你的堅(jiān)韌不拔,贊美你的不屈不饒,贊美你的無私奉獻(xiàn)。
我要學(xué)習(xí)你這種崇高的精神、優(yōu)秀的品質(zhì),我們身邊的人也有像在惡劣的環(huán)境中不屈服、默默奉獻(xiàn)自己不保留一點(diǎn)私心的人。
心中一股對(duì)如梅花般精神品質(zhì)的人的敬佩之情油然而生!
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