小學生二年級寫景優(yōu)秀作文10篇整合
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學生二年級寫景優(yōu)秀作文10篇整合，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生二年級寫景優(yōu)秀作文10篇整合1
在冬天的一個早晨，白花花的大雪從天上飄落下來，一會的功夫，樹變白了，房子變白了，大地也變白了，冬妹妹給萬物都裝扮了一番，小朋友興高采烈地出門玩耍了。
有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪，還有的在照相，真是玩得很起勁呢，有的是直接躺在雪地上，小臉都被凍得紅彤彤的呢，真是好看極了！
雪花給光禿禿的楊柳橵滿銀花，給連綿起伏的群山著上羽毛，冬姑娘自己潔白的身軀把北國單調的嚴冬打扮得分外妖嬈。
在想要是一年四季都是冬天，那多好呀，因為冬天真的美�。�
小學生二年級寫景優(yōu)秀作文10篇整合2
學會落下的時候，我才知道，雪的美麗。只有在冬天才能領悟那種寒冷的美麗。
我來到學校，樹枝上、樓頂上，到處都是白茫茫的一片，這些淘氣的雪花把校園裝扮成了一個美麗的冰雪世界。再往前一看，很多同學在拿著工具，努力地清雪，為了讓自己熱愛的校園保持潔凈，都獻出自己小的一份力。在這白毯的覆蓋下，就連花壇里的花也失去往日的風采，往日的艷麗都已變成了今日的素色。唯獨操場上鮮艷的五星紅旗還在高空中飄揚，在這一片白雪茫茫之中顯得格外神圣耀眼！
小學生二年級寫景優(yōu)秀作文10篇整合3
春天的雪就像冬天的梅花一樣的美麗，春雪有些寒冷，但是還是非常開心。
正月初十早上，我推開窗戶，看見小朵小朵的雪花，柳絮般地飄揚著。我高興地大聲喊道：下雪啦！不一會兒，大片大片的雪花從銀灰色的天空里飄飄悠悠地飄下來。
第二天早晨，我拉開窗簾，哇！窗外的一切都變成了粉妝玉砌的世界。原來是雪姑娘趁人們熟睡時，悄無聲息地來到人間。她為大地鋪上了一塊雪白的地毯；為樹木披上了一件薄衣；為房屋刷了一層厚厚的白漆；她還用白布蒙上了汽車的眼睛，好像在和我們玩捉迷藏呢！
小學生二年級寫景優(yōu)秀作文10篇整合4
下雪了，我開心的歡呼到。
今年冬天的第一場雪，來的相對比較早些。
今冬的第一場雪是晶瑩剔透的。一場紛紛的大雪從天而降，把大地變得潔白無瑕。早上我去上學，調皮的雪精靈慢悠悠的、搖搖擺擺地飄落在地上，我伸出手接住了一朵雪花，她在手上立刻化為冰水。雪花好像挺害羞似的，漸漸開始飛舞了，天空中大雪飛揚，似乎不想讓人們多看她一眼。雪花似乎很勤勞，她瀟灑的幫大地、屋頂和梧桐樹穿上了銀裝，到處都潔白如玉。尤其是梧桐樹，雪精靈∶毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，一串串花穗齊綻放，潔白的像一幅唐代名畫家畫的畫……
小學生二年級寫景優(yōu)秀作文10篇整合5
每個人都有自己喜歡的季節(jié)，我也不例外。我最喜歡的季節(jié)是秋天，為什么？秋天，給人一種清涼的感覺。秋天，落山的夕陽也很美。秋天，好像是來帶給我們美好的回憶。秋天，好像代表著我們所有人的希望�？菰锏纳钜巡粚儆谖覀�，因為秋天，帶給我們的永遠是甜甜的生活。秋天，是給人尋找心靈的時候。秋天，是給人尋找感想的時候。秋天，是風景最優(yōu)美的時候。我們所有人，都愛秋天。秋天，是我們每次勇往直前的感覺。秋天，也是我們每次堅持不懈的感覺。我感覺，秋天，是我們那甜甜的微笑。秋天，小鳥在鳴叫著。秋天，來給我們送溫暖了。這就是我為什么喜歡秋天的原因，在秋天里，給我們的感覺無處不在。那么，秋天的溫暖，你感受到了嗎？
小學生二年級寫景優(yōu)秀作文10篇整合6
天氣固然寒冷，但小記者們用稚嫩的筆描述生活的熱情卻是高漲的在這美妙的樂曲中，我仿佛看見神仙姐姐從天國的階梯上漫步走了下來，她輕輕地遞給我一只紅色的奇異果，柔聲說：“不要怕，這是自信樹的果實，吃了可以讓你增加無窮的信心和力量！”我一口咬下去突然我長出了“翅膀”，但它是隱形的，頭頂閃耀著銀亮的光環(huán)。 師大附小五(9)班 王舒琦
我要感謝你，我親愛的爸爸媽媽，健康鮮活的生命是你們賜給我最珍貴的禮物！感謝你，我親愛的老師同學，積極向上的校園生活是我成長中最美的記憶！感謝你，我可愛的朋友們，愉快開心的玩耍是我生活幸福的印記！一句簡單的祝福，一彎淺淺的微笑，已是暖暖的，濃濃的！ 師大附小五(9)班 郭澤嫻
在家鄉(xiāng)的青石板橋上，我們手拉著手共同在月下許愿。河上的烏篷船里，艄公低吟著江南，唱著我們離別的淚水漣漣。那梨花可曾記得月下的你當年模樣，多情的廬州月光啊，灑在心上鐫刻出故鄉(xiāng)的味道，如今，你在飄雪的塞北，還好么？
中華小學五(3)班 何佩格
語文活動課上，最令人覺得有趣的環(huán)節(jié)是—古詩詞，唱新曲，我們小組抽到的題目是《江雪》，我們抓耳撓腮地想著，突然一個大膽的男同學唱了出來，你猜他是用哪只歌曲呢？相當創(chuàng)意了！是周杰倫哥哥的《聽媽媽的話》，我們不約而同地鼓起掌來。
師大附小五年級 姜雨辰
大家好，我是音樂主持阿杜也！現在我們就連線采訪一下他：“你好，杰倫，我是昆明音樂主持阿杜！”“你好，大家好，我是周杰倫，哎呦，不錯哦！”“請問你的<聽媽媽的話>創(chuàng)作靈感是什么呢？”“我就是想告誡自己要聽媽媽的話，希望大家也都聽媽媽的話！”“好的，簡潔回答是你的風格！各位聽眾，廣告之后更精彩！”
小學生二年級寫景優(yōu)秀作文10篇整合7
灰蒙蒙的天籠罩著大地，仿佛給大地披上一層烏紗。云靜靜地挪動著，好似一個偷走時光的孩子。一會兒，細雨伴隨著春風來臨，晶瑩透亮的雨珠像天使般墜落人間，周圍一片霧雨朦朧。人們忙著收衣服，動物們急著躲回家，停在木椅上的紙飛機，早已被春雨浸透。
一切都是那么清寂，一切都是那么和諧。太陽扒開雨霧從天空中緩緩出現，熾熱的陽光照射著大地，安撫著大地。一縷縷金絲穿梭在森林中，小河邊，以及孩子們陽光般的臉頰上。雨被蒸發(fā)，霧被吹散，一切又回到了起點。
細細觀賞，半綻的花朵瓣邊，剔透的雨露搖搖欲墜，在烈日的陽光下反射出耀眼的銀光。如果把這些分散的小不點聚在一起，那么與滿夜星空，相比他們是否能別具一格呢？
小學生二年級寫景優(yōu)秀作文10篇整合8
寒假到了，我打算每天這樣過寒假。首先從一份豐富的早餐開始，其次在美好的充足的睡眠中醒來。你們的寒假計劃又是什么呢？
這學期緊張又忙碌的學習生活即將結束，快樂又輕松的寒假即將到來，我打算在寒假里學習打乒乓球。
乒乓球是我們的國球，每次錦標賽我國運動員都幾乎包攬所有獎牌。乒乓球很小，速度很快，要求選手注意力高度集中，眼疾手快，才能打好球。雖然我沒有學過乒乓球，但是我想一定很不容易學吧。我決心努力學習乒乓球，我希望通過學習乒乓球養(yǎng)成注意力集中的好習慣。
我想做任何事情只要認真努力地去做，就會有收獲的。
小學生二年級寫景優(yōu)秀作文10篇整合9
今天，我起了個大早。因為是寒冬，樹葉落盡，又加上天剛蒙蒙亮，所以周圍不免有些灰暗和荒涼。一道亮光射入我的眼睛。嗬，是太陽。不，應該叫它紅日。
你看它多像小娃娃的一樣，從地平線探出來了腦袋�？赡苁且驗楸晃野l(fā)現了，此時的它羞紅了臉，像熟透的紅蘋果。
突然，它以一個輕快的.彈跳跳上了地面。紅的是那么熱烈，像火一樣激情的燃燒著，周邊的光暈柔和而美麗。
漸漸的，漸漸的，它越來越大，越來越紅，像一個大紅燈籠遠遠的掛在天邊。我從來沒有像今天這樣仔細的觀察過它。眼前的世界亮了，也照亮了我的心田。紅日，愿你的光芒灑遍世界每一個角落，送去美好和希望！
小學生二年級寫景優(yōu)秀作文10篇整合10
今天是中秋節(jié)，開簾見新月，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。
這個時候的小路，樹影婆娑，微風輕拂，很是舒服。月亮還在緩緩上升，但并不吃力，很是輕盈，不急不躁的，我們也在小路上悠然地漫步。
不知不覺間，月亮又升高了不少。媽媽建議說：“我們還是回家，拿些吃的東西，到陽臺上坐著舒舒服服地賞月，會更有意思的�！蔽液桶职诌B忙舉手贊同，我還自告奮勇地請求由我來安排這美麗的“浪漫之宴”。
一回到家，我就忙著洗水果，拿飲料，搬椅子。待一切布置停當后，我開心地邀請書房里的爸爸媽媽來陽臺享用這“月光下的盛宴”！看到爸爸媽媽坐下來，我突然模仿古代跑堂的小二，點頭哈腰地說道：“菜來了，請客官享用！”逗得媽媽和爸爸哈哈大笑�？吹矫媲皵[放的東西，爸爸還夸張地大叫道：“你太客氣了�！惫f實話，我準備的東西真地很豐盛哦：有葡萄、哈蜜瓜、飲料，還有一大塊月餅。
我們一邊品嘗著水果，一邊抬頭賞月�？粗崴朴癖P的月亮，我不禁朗誦起那首有名的古詩：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眿寢屧谝慌源认榈乜粗艺f：“寶貝，以后你讀大學了，我和爸爸肯定在這月圓之日思念你的。”
月亮不知不覺的已經爬到了陽臺對面那座高樓頂上，她比剛才更美、更亮、更圓了！于是我關掉屋子和走廊里所有的燈，讓皎潔的月光照在我們的臉上，照在我們的身上。吃著香甜的月餅，喝著可口的飲料，我們談起美麗的嫦娥，談起航天英雄楊利偉，談起我們平凡而美麗的生活……
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