放風(fēng)箏小學(xué)生作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文1
空氣清新的早上，歡歡和剛剛在美麗的公園里放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空像一面鏡子，飄著白白的'云朵。地上開滿了五顏六色的花，像星星一樣眨著眼睛。
歡歡伸出雙手將風(fēng)箏舉在自己的頭頂，剛剛拿著線軸。剛剛說:“花花我要放了，注意點(diǎn)�！睔g歡說:“好，我把風(fēng)箏松開。”于是剛剛跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，歡歡抬頭看著風(fēng)箏說:“剛剛你好厲害啊!”剛剛說:“當(dāng)然了，我可是放風(fēng)箏的高手。”
剛剛的臉紅撲撲的，像盛開的玫瑰花一樣，真好看;歡歡的眼睛瞇成了月牙兒。放完風(fēng)箏，他們高高興興地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文2
早上，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，太陽公公也從東方探出了頭，向我們微笑。
我和爸爸媽媽拿著小燕子風(fēng)箏，興高采烈地來到新世紀(jì)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有各種各樣的風(fēng)箏在空中飛舞！有翩翩起舞的小蝴蝶，有拖著長長尾巴的彩龍，我想它一定不好放吧！天空中的風(fēng)箏各式各樣，五顏六色，看到這場(chǎng)景，我急忙對(duì)爸爸說：“我們也開始放風(fēng)箏吧！”爸爸在一頭拿著線，我在另一頭拿著風(fēng)箏，爸爸說了聲：“放！”我忙把風(fēng)箏放開。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天。很快風(fēng)箏越飛越高，爸爸手中的線也越放越長，不一會(huì)兒風(fēng)箏好像飛到了云彩上面。抬頭望去，我們的“小燕子”也越來越小，看上去就象一個(gè)小黑點(diǎn)。我們旁邊的一位叔叔連忙把他的風(fēng)箏線也放得好長，好像要跟我們比賽似的`。我大聲叫著：“我的風(fēng)箏飛得最高！”
回到家，媽媽讓我把放風(fēng)箏的過程寫成一篇日記，這一次放風(fēng)箏對(duì)我來說非常難忘。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文3
今天上午，春光明媚，萬里無云，正是放風(fēng)箏的好天氣。
我興高采烈地來到了公園。我一看，公園里的風(fēng)箏可多了，有張牙舞爪的老鷹，有生龍活虎的獅子，有小巧玲瓏的燕子，還有活潑可愛的小老鼠，看得我眼花繚亂。
我越看越眼饞，就讓爸爸趕快拿來風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是藍(lán)貓形的，翅膀是藍(lán)色的，特別是它那炯炯有神的'眼睛，時(shí)時(shí)地注視著我，好象在說：“來吧，來吧，快快把我送上天去吧！”
我催爸爸快點(diǎn)放。爸爸拿起風(fēng)箏的線軸，慢慢地開始跑起來，風(fēng)箏也慢慢地飛起來。爸爸越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高�？粗职帜禽p快的樣子，我羨慕不已，忙把爸爸手中的線軸拿過來。誰知，這只風(fēng)箏就是不聽我的使喚，我猛一拉，風(fēng)箏就象喝醉了酒似的，在天上搖搖晃晃，不一會(huì)兒就墜了下來。我很不甘心，又試了幾次，終于成功了。我高興地歡呼起來：“我成功了，我成功了！”
我們玩了好長時(shí)間，看看天不早了，才依依不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文4
今天，語文陸老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
來到操場(chǎng)上，風(fēng)就刮起來了。陸老師先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)太大了，陸老師就找了一名同學(xué)來幫忙壓著風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后，陸老師又拿出了風(fēng)箏的支架，把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上。風(fēng)箏終于可以起飛了。陸老師又讓一名個(gè)子非常高的同學(xué)把風(fēng)箏舉起來。陸老師喊： 三、二、一，撒手。 我們以為風(fēng)箏可以飛起來了呢�？墒�，風(fēng)箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是陸老師沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來，陸老師趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。�。★L(fēng)箏終于飛起來啦！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招著手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的`不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著
放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來試一試吧！
放風(fēng)箏小學(xué)生作文5
晴朗的天空中飄著幾朵白云，微風(fēng)輕輕地吹著，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我騎著心愛的單車，在爸爸媽媽的陪伴下，穿過公園來到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我喜歡的風(fēng)箏是從青島帶回來的由29個(gè)活蹦亂跳的小燕子組成的`長達(dá)20米的風(fēng)箏。迎著風(fēng)，第一只、第二只、第三只……小燕子終于全部升空了。風(fēng)箏像一條盤旋的巨龍；我繼續(xù)放線，這時(shí)，風(fēng)箏像一條彎曲的蜈蚣；我再放線，現(xiàn)在，風(fēng)箏已經(jīng)很高很遠(yuǎn)了，它像一根飄蕩的羽毛。
隱約間，我看到了許多起飛的風(fēng)箏：有翩翩起舞的蝴蝶；有可愛的熊貓；還有展翅高飛的雄鷹……平淡的天空一下子變得多彩迷人。我多么希望自己是一只風(fēng)箏，自由翱翔于藍(lán)天。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文6
今天風(fēng)特別大，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。下午，老師讓大家出去放風(fēng)箏，我和同學(xué)們高高興興的拿著風(fēng)箏來到體育場(chǎng)，體育場(chǎng)的風(fēng)箏可真多，有孫悟空的，有大鯊魚的，有飛機(jī)的，還有五顏六色的高夜貓......真是漂亮極了。我和段成喧一伙，我端著風(fēng)箏，他左手拿線，右手拿著線軸，迎著風(fēng)望前跑，他邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來了，但飛得不高，剛剛越過頭頂，等他收住腳風(fēng)箏才飛得特別高。這時(shí)，天空中的`風(fēng)箏多起來了，五顏六色，各式各樣，有高有低，把天空裝點(diǎn)的美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚了，尾巴一擺一擺的，像在水里游泳。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文7
春季到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風(fēng)箏。
來到公園，我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂，好像在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動(dòng)著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的鷹，低著頭，好像在注視著下面的動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏，那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點(diǎn)不想放了，有點(diǎn)兒灰心了，當(dāng)我把目光投向母親的.時(shí)候，只聽見她對(duì)我說：“孩子，不要灰心，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！”聽了母親的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對(duì)風(fēng)箏，經(jīng)過我的不懈努力，我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什么事，只要有耐心、堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
放風(fēng)箏小學(xué)生作文8
春天來了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，小鳥在與風(fēng)箏玩游戲。
小明、小剛和小紅去公園里放風(fēng)箏。草綠油油的.，像一塊軟軟的地毯，小剛和小b拿出了一個(gè)小燕子風(fēng)箏，小明舉起風(fēng)箏對(duì)小剛說：“小剛快跑!”小剛牽著線，邁開腿，大步流星。
哇，風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏越飛越高，飛在白云里�？窗�，整個(gè)天空飛滿了風(fēng)箏，有老鷹、有小燕子、有長長的蜈蚣。小燕子風(fēng)箏在天空翱翔，翅膀好像在飄動(dòng)，尾巴好像在一張一合地裁剪。突然，小燕子一轉(zhuǎn)圈，伴隨著“咚”的一聲，小燕子風(fēng)箏跌在了地上。
小明說：“小剛你知道風(fēng)箏為什么不飛了嗎?”小剛說：“可能是我發(fā)現(xiàn)太快了，我們?cè)僭囈淮伟?”
小明舉起風(fēng)箏，小剛跑，小剛越跑越快，小燕子風(fēng)箏越飛越高，好像一只真的燕子在空中飛舞。小明一抬頭發(fā)現(xiàn)滿天的風(fēng)箏在“一決高下�！�
放風(fēng)箏可真好玩!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文9
春季了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的'長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
星期六，天氣晴朗，萬里無云，母親帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng)，那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來到廣場(chǎng)中央，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線盤，先抬頭看看風(fēng)往哪里吹，接著我一手舉起風(fēng)箏，一手慢慢地放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了，然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下，拽了拽線，風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)，我再跑了一會(huì)兒，又停下，拽了拽線，這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風(fēng)箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了！我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩，看！我們玩得多開心呀！
放風(fēng)箏小學(xué)生作文10
今天終于出太陽了，天氣很好，于是家人決定帶我去市民廣場(chǎng)邊上的草坪上放風(fēng)箏。
咱們到了那里以后，剛準(zhǔn)備去買風(fēng)箏的，一陣風(fēng)吹來把大舅媽的唇膏盒吹到了河里，大家找了好久也沒找到就放棄了，接著咱們就去買風(fēng)箏了。我買的是一只蝙蝠，我和媽媽兩個(gè)人在草坪上跑著，開心極了，蝙蝠在空中飛了一會(huì)就掉了下來，阿姨和表妹還有哥哥一起在放一只小馬，咱們?cè)诳罩凶隽艘粋�(gè)游戲，讓自己的'風(fēng)箏抓表妹的風(fēng)箏，我追呀追，由于表哥跑的快所以馬也跑的快，但是最后咱們還是追到了。
時(shí)間過的很快，一下子就到了5點(diǎn)半，咱們就帶著風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文11
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細(xì)的尾巴，可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高，我當(dāng)時(shí)想：“這風(fēng)箏我能放嗎？”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高，我羨慕極了，我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來，那天的.風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會(huì)兒朝西刮，一會(huì)兒朝南刮，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被刮了下來，我感到特別失望，后來在爸爸的指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，天空還有許多風(fēng)箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點(diǎn)累，但從中我也知道，放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，
找竅門，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧，你們說呢？
放風(fēng)箏小學(xué)生作文12
秋天的時(shí)候，我最喜歡放風(fēng)箏了。
秋天來了，秋高氣爽，我和我的小伙伴來到草地上放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上一朵云也沒有，涼爽的秋風(fēng)迎面而來，真舒服！
我和我的小伙伴們開始放風(fēng)箏了，小伙伴用手托著，我牽著線，說：“放！”，風(fēng)箏凌空飛起，可是沒過多久就落下來了。我們連續(xù)飛了幾次也飛不起來。我們垂頭喪氣地坐在了石頭上，抬頭向天空上望去，天上飛著各種各樣的`風(fēng)箏，有紅的蝴蝶，有黃的蜈蚣，有紫色的金魚，還有五彩的花朵…..它們把天空打扮的五彩繽紛的。
看見別人的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了，可我的風(fēng)箏還躺在地上，我真希望我的風(fēng)箏也像別人的一樣飛得這么高那么遠(yuǎn)。最后我鼓起勇氣，再接再厲，重新奮力跑動(dòng)，模仿別人的動(dòng)作，經(jīng)過幾次努力我的風(fēng)箏終于在天空上飛翔了，看著自由飛翔的風(fēng)箏，我的心情愉快極了！
秋天放風(fēng)箏真快樂！
放風(fēng)箏小學(xué)生作文13
今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們來到草原上，看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風(fēng)箏線，小明從后面托著風(fēng)箏，我跑的和兔子一樣快，然后
我叫了一聲：“放！”小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉了下來，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風(fēng)箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的'天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點(diǎn)了，趕快回家吧，我連忙收起風(fēng)箏，只聽“啪！”的一聲，線斷了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快樂�。�
放風(fēng)箏小學(xué)生作文14
星期天，陽光明媚，老師帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只大金魚，大家手中還有眼鏡蛇、燕子、美人魚、老虎等各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏。
開始放飛了，許許多多的風(fēng)箏在天空中翱翔。有的人坐著放，有的人跑著放�？刹灰粫�(huì)兒，各種意想不到的事情發(fā)生了。有的就跟別人的風(fēng)箏纏線了；有的人只看天上的風(fēng)箏，又與別人撞在了一起，風(fēng)箏就搖搖欲墜。
我自己的大金魚和美人魚、老虎纏在了一起，可我熟練地把風(fēng)箏給拉了出來。我又努力地放飛，我的'大金魚超過了所有風(fēng)箏，在空中游啊，游啊，最后變得像米粒般渺小了。
全場(chǎng)的風(fēng)箏多姿多彩，讓我眼花繚亂。我的風(fēng)箏突然掉了下來，我在上面貼了個(gè)紙條，又放上了天空。紙條上面寫著“祝愿人們永遠(yuǎn)幸�？鞓�！”
放風(fēng)箏小學(xué)生作文15
星期五，老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里放風(fēng)箏。風(fēng)箏的式樣可真多呀，有“飛機(jī)”，有“美人魚”，還有“老鷹”我的風(fēng)箏是“喜洋洋”。我一只手把風(fēng)箏舉過頭頂，另外一只手拉著線，我撒開雙腿，盡情地奔跑。我一邊跑一邊慢慢放線。風(fēng)箏徐徐上升，我放開繩子，不停地往風(fēng)吹的方向跑，風(fēng)箏飛呀飛，它是如此開心。不一會(huì)兒，風(fēng)箏升到了空中。各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情地飛翔：這兇猛的“老鷹”翹著兩只五的翅膀，好似空中尋找獵物；這好看的“美人魚”，尾巴一擺一擺的；還有這可愛的“喜洋洋”閃著金色的光芒，仿佛在尋找自己的'伙伴。我們跑著，說著，笑著，展示著自己的風(fēng)箏。
忽然，我看見付煜的風(fēng)箏跟我的風(fēng)箏線被纏在一起。怎么辦？我們趕緊收風(fēng)箏，最終風(fēng)箏線還是混到了一塊兒，怎么也解不開。最后，媽媽把風(fēng)箏線剪開了。
今天我玩得真開心呀！
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