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小學(xué)生畢業(yè)感悟作文

時間:2023-05-05 06:24:09 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生畢業(yè)感悟作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,為了更好的記憶,我們可以把這些感悟都記錄下來。為了讓大家在寫感悟的時候更加簡單,以下是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)感悟作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生畢業(yè)感悟作文

小學(xué)生畢業(yè)感悟作文1

  我們在記憶的長河里奔跑,在那里,實現(xiàn)永遠(yuǎn)是那樣的狹窄,永遠(yuǎn)不能看到記憶的邊境。我們慢慢地成長,享受著快樂的時光,經(jīng)歷了許多刻苦銘心的事情。至今,我們還是像初生的嬰兒一樣,眷戀著母親那溫暖的懷抱。

  自從踏進了“知識的殿堂”后,我明白了“悠悠寸草心”的道理:父母對我們的愛護和養(yǎng)育之情是不可能報答完的,做子女的只能夠讓父母享受后半生的`幸福和快樂,所以我希望,我身邊的人都能夠健康、幸福、快樂……

  小時候,爺爺教會我寫字,教會我騎自行車,教會我爬樹等本領(lǐng)。爸爸教會我做事不能馬虎,要虛心;做人不能懶惰,要勤勞;做事情不能夠太過隨意,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)等道理。媽媽和奶奶卻一直在我孤單是陪伴我,在我傷心時安慰我,在我沮喪時鼓勵我……我覺得我的童年充滿了樂趣。

  可是,時間流逝得太快了,一眨眼,就過了十二年了。馬上就要面臨和同學(xué)們分離的一天,也就是小學(xué)畢業(yè)的一天。我覺得那一天將會是我們?nèi)松囊粋折點,也許會讓我們懂得珍惜,會讓一切變得美好!

  我愛我們六年級的同學(xué)們!是你們讓我不斷地成長,讓我學(xué)會堅強,讓我學(xué)會勇敢,還讓我學(xué)會了做事一定要有自信心,F(xiàn)在,我將成為一個堅不可摧的人了!感謝陪我度過六年的同學(xué)!

小學(xué)生畢業(yè)感悟作文2

  唉,今天就要畢業(yè)了,我的心感覺很不爽,有一種想要哭的感覺,天氣也是陰森森的,和我的心情一樣的遭。

  我早上早早的起床,挑了一件很漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳理頭發(fā),今天就要小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)然要穿的'漂漂亮亮。之后我來到學(xué)校,同學(xué)們坐在自己的位置上一動不動,每個人都低著頭,像一個個枯萎了的喇叭花,以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級,突然像潑了冷水一樣的安靜,同學(xué)們都默默無言。我拿起相冊,看我們大家的集體照,活動照……看著看著,我的眼淚突然流了下來,我突然聽到了哭泣聲,我巡視了一下周圍,原來大家都帶了的相片,同學(xué)們都在默默的哭,看到這情景我的心不由得痛起來。我看到老師在窗外,從她的的眼神可以看出老師也很傷心,老師控制了一下自己的情緒,大步的走進來,清了清嗓子說:“同學(xué)們,天下沒有不散的酒席,老師知道同學(xué)們很傷心,也很難過,老師也一樣啊,我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂好嗎?你們是老師的第一批學(xué)生,也是我從一年級帶大的,老師看著你們你們長大,也理解你們的心情。你們想想啊,雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了,但以后可以再聯(lián)系啊!再想想,你們要迎接一個新的學(xué)校,新的教學(xué)環(huán)境,新的老師,和許許多多新同學(xué),你們應(yīng)該高興,因為你們已經(jīng)長大了!”老師話音剛落,班里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。班長大人起來說:“我想同學(xué)們都有許多話要對我們說吧,那大家一個一個來吧!”首先是我們班的“齊天大圣”——李起凡他可調(diào)皮了,他說:“我平時給大家添了許多麻煩,請大家見諒!卑ミ线,我心里想這是李起凡該說的話嗎?他什么時候變成乖乖貓了?

  時間過得還真快呢,老師帶領(lǐng)我們在校園中心照了一張畢業(yè)照——我們一起照的最后一張相片……

小學(xué)生畢業(yè)感悟作文3

  畢業(yè)季那年,我們都哭了,哭得像個孩子。想起童年的我們,是那樣的無知,我們在這六年里,學(xué)會了許多。六年前,我們剛到學(xué)校,哭著鬧著要回到幼兒班,因為,在這里有陌生人,還有陌生的老師,陌生的環(huán)境。這一切都是讓我們覺得無法接受,可是我們要面對現(xiàn)實。

  在六年里,我們看到了可愛的同學(xué)們,他們是那樣的天真。只有在夢里,才能做自己想做的事情。小時候,每次考了滿分,都特別激動,恨不得現(xiàn)在就告訴自己的爸爸媽媽,我考了滿分。每次和同學(xué)鬧矛盾,都會不由分明的哭。

  在六年里我看到了嚴(yán)厲的老師。老師就像是我們的母親一般呵護著我們,老師經(jīng)常對我們說,一分耕耘一分收獲,只要你肯付出,終究會有回報。老師有時候改卷子,連中飯都不吃,來給我們改。我們不應(yīng)該給老師一些回報么?我們有時候考試沒考好,老師就趁著中午休息的`時間給我們補課,如果我們還不認(rèn)真聽講,那我們就太對不起老師的一番苦心了。老師過于勞累導(dǎo)致生病,但是因為是在快要畢業(yè)的幾天,所以老師沒有請假,而是一直撐著。老師每次上課都是站著的,有時候別的老師從我們班路過,都會說,哎,陳老師,你找個板凳坐著講不好么?申惱蠋煻紩f,沒事,站習(xí)慣了。老師的這一句話讓我覺得特別對不起老師,我們在坐在下面聽講,老師站著,按理來說應(yīng)該是我們站著老師坐著的。老師您辛苦了。感謝您用心的栽培,我們長大了!

  在六年里我看到了美麗的學(xué)校。這個學(xué)校是曾經(jīng)讓我害怕,陌生的學(xué)校。如今卻成了我最熟悉和最喜愛的學(xué)校。因為我在這里六年了。漸漸地和它也有的感情。每天早上走著同樣的樓梯,每天放學(xué)扶著同樣的欄桿。這就是每一天必須干的事情。

  在這六年里。我終于可以欣慰地說,我長大了!

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