我敬佩的人小學生作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我敬佩的人小學生作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——沒錯，我敬佩的是——老師!因為，老師是太陽底下最光輝的職業(yè)!

　　在四川汶川大地震中，我的良師益友——書，使我認識許多位舍己為人的老師：譚千秋老師、張米亞、瞿萬龍、張輝兵……但令我敬佩的一個人卻是譚千秋老師!

　　5月12日下午12時28分，譚千秋老師向往常一樣走進教室。教室動撼起來，緊接著山崩地裂……譚老師腦海中立刻想到了“地震!”接著喊起：“地震來了!快逃!”一瞬間，同學們連忙有序逃離……這時天花板即將坍塌，可還有四個學生來不及逃離，譚老師在著危急時刻，使勁全身力氣將那四名學生推進了講臺，“轟!”天花板塌了下來。事后，救援人員從廢墟下挖出了這個“講臺”，只見血肉模糊的譚老師和安然無恙的四名學生。譚老師在那生死關(guān)頭，毅然把生命讓給了同學，而自己卻……

　　有一種職業(yè)，一種太陽底下最光輝的職業(yè)，有一個人，燃燒自己又愛崗敬業(yè)，他是我們中華民族的驕傲——譚老師!正是有了譚老師這種無私的愛鑄起的房屋才永遠震不垮倒!雖然，譚老師再也不能和我們見面了，但他卻永遠活在了世人們的心中，是他點燃了愛的火焰，讓愛世代傳承!

　　廢墟中，譚老師用勇敢頑強的姿態(tài)和角度，搶救與捍衛(wèi)生命的尊嚴;廢墟中，譚老師旋轉(zhuǎn)著責任的馬達，驅(qū)動著使命的永恒;廢墟中，譚老師用愛建起了不跨的長城;廢墟中，譚老師把滴滴心血灑在同學們的心田;廢墟中，譚老師把……

　　斷壁殘骸中，處處都留著譚老師的身影;滄桑大地間，時時回響著譚老師的聲音;校園廢墟里，埋藏著譚老師的大愛;在書本桌椅旁，似乎……

　　是譚老師告訴學生什么叫風范楷模，什么叫愛;是譚老師告訴世人：教師這個稱謂，無愧于“人類靈魂的工程師”;是譚老師告訴神州大地：愛生如子是老師崇高的天職;是譚老師告訴……

　　汶川大地震，撕裂著生活的寧靜，在揪心的疼痛中，人們再一次看到親切而又熟悉的身影，一個把風霜雨雪過濾成和諧春風，把危難艱險綻放成平安芳馨的——譚千秋老師!

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