小學(xué)生作文同桌的你
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文同桌的你，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文同桌的你1
在五（2）班這個充滿和平氣息的的教室里，偶爾會有一個座位上難得“刀光劍影”一回，那就是我與同桌在會戰(zhàn)。
說起我的同桌，是個正宗的乖乖女：作業(yè)認(rèn)真，下課不廢話……而我可是個堂堂男子漢，并且是個非常討厭“沉默是金”的角兒�？捎惺裁崔k法呀，沒人和我配合呀，害得我就是常常是有事沒事，自己說給自己聽，自己提問自己回答。就這樣，這自己說話自己聽的感覺陪我挨過了整整一個學(xué)期，更是憋足了了一肚子的氣。
所以，本學(xué)期，我再也不想過這種“非人”的生活了，我不能坐以待斃，我要想盡一切辦法讓她與我說話�？伤菑埧偸氰F著的臉，讓我仿佛成了“馬小跳”。
有一天，我正在看報，書中的一則笑話吸引了我。我又不自覺地操練起自己的“自言自語”大法來：老鼠寶寶站在家門口不敢出去玩，因為那時正好有一只貓對著他們家在叫。這時，老鼠媽媽跑過來學(xué)了幾句狗叫，那貓就走開了。老鼠媽媽轉(zhuǎn)過頭堅定地對孩子說：“兒子，你看學(xué)好一門外語是多么重要啊！”“哈哈哈哈……”一陣毫無顧忌的笑聲居然令人不可思議的從同桌那兒傳來，弄得我全身堆滿雞皮疙瘩。踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，我同桌的天敵居然是笑話。
再后來，經(jīng)過我長時間的觀察，原來同桌不愛說話，不愛搭理人，卻有一顆笑的.種子，你一碰，她便會笑。
同桌笑聲多了，我也頓時來了靈感，靠我表演的天賦，終于結(jié)束上個學(xué)期的尷尬，解除了心中的矛盾�，F(xiàn)在，只要我一說笑話，大家都會笑，這一笑，大家都忘記了學(xué)習(xí)的煩惱。
我公布了同桌一碰到笑話便會笑的特點，你們可千千萬萬別泄露了風(fēng)聲。因為她現(xiàn)在已是真正的“母老虎”了，你們一告密，我便會鼻青臉腫，否則“刀光劍影”的日子就“無窮盡也”嘍！
小學(xué)生作文同桌的你2
我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個機靈鬼。她學(xué)習(xí)成績好，跳舞也跳得很好，是學(xué)校舞蹈隊的主力。
平時，她是一個動作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強，經(jīng)�？家话俜郑龑ψ约旱囊蠛芨�，即使考到九十九分她也會不開心。
她是班長，深得老師和同學(xué)的喜愛，在同學(xué)中很有威信，不管班上紀(jì)律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué)，都對她心存敬畏，無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了！
她很關(guān)心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問：“老師，有什么要幫忙的'沒？”如果老師說有，她便會飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會察言觀色，如果有老師為同學(xué)不聽話生氣了，她會趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導(dǎo)，像個小大人似的。
她也是一個勇于認(rèn)錯的人。有一回，李雨欣欺負(fù)葉良，無緣無故叫葉良寫借條，并慫恿她，她一時貪心，照做了。班主任知道后就批評了她，她誠懇地向老師承認(rèn)了錯誤，后來堅決改了。
她十分關(guān)心同學(xué)，平時同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。
我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人！
小學(xué)生作文同桌的你3
我有一個古靈精怪的同桌，她的行徑十分惡劣，喜歡變著花樣把人氣得七竅生煙，然后又賣出沒有多大用處的萌，讓人哭笑不得。
我剛與她同桌時，她在第一節(jié)課下課后便與我簽訂了一系列“不平等條約”，例如：劃分三八線，不許我超出，但允許她超出。當(dāng)她有困難時，我要無條件幫她，我有困難時，她無條件不幫我。我在她回座位時要大喊“恭迎娘娘回宮”。諸如此類，雖然我英勇抵抗，但還是迫于她的淫威而屈服。
還記得那次語文課，老師上21課《桃花源記》，教到第二自然段時，老師讓我們小組自主學(xué)習(xí)翻譯，等下老師要檢驗，于是她就組織我們小組進行翻譯，最開始她是安排她自己發(fā)言，但是到了檢驗的時候，班上安安靜靜，沒有一點動靜。我看向她，她卻大聲指著我說：“他，他”。于是我憋屈的被老師抽問，結(jié)果可想而知。下課后她便賣萌說：“對不起哦，我不知道你不會�！绷钗液軣o奈。
還有那次體育課，老師要求帶繩，我?guī)Я�，但她卻沒帶，所以她美名其曰為我分擔(dān)即將到來的痛苦而理所當(dāng)然的將我的繩拿走，幸好那次老師沒在，自由活動，要不然我就會成為一只替罪羊了。下課后又重復(fù)同樣的.招數(shù)，讓人無語。
生物課我不小心超出一點三八線，便遭受了九陰白骨爪�？荚嚂r不停賣萌使眼色，下課又要我恭送娘娘。英語課絞盡腦汁也憋不出一句時的她，對我這個英語組長丟了一句“我背了，你懂的�！被仨粋�魔鬼的微笑，使我不知怎么辦。
魔鬼同桌、賣萌同桌、搞笑同桌，我的古怪同桌。
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