我是好學(xué)生作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我是好學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是好學(xué)生作文1
今天是星期天,媽媽早早就起來(lái)出去買菜了。太陽(yáng)公公升起來(lái),金黃色的陽(yáng)光透過(guò)我的窗戶照在床前,好像在叫我起床呢!
我從暖烘烘的被窩里爬起來(lái),刷牙洗臉,吃了媽媽準(zhǔn)備好的香噴噴的早餐,然后坐在書桌前,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。媽媽回來(lái)了,看到我在寫作業(yè),說(shuō)道:“今天是星期天,怎么不多睡會(huì)兒。
”我說(shuō):“太陽(yáng)公公叫我起床寫作業(yè),不能偷懶的!
”媽媽聽(tīng)得笑了起來(lái)。寫完了作業(yè),我整理書包,看到紅領(lǐng)巾臟了。本來(lái)要喊媽媽洗紅領(lǐng)巾的,可媽媽正在廚房里忙著洗菜做飯。我想:“媽媽每天都有忙不完的事情,真辛苦!
自己的事情自己干,我就自己洗紅領(lǐng)巾吧!
”于是,我盛了一桶水,在水里放了一點(diǎn)洗衣粉,然后把紅領(lǐng)巾浸到了水里。過(guò)了幾分鐘,我又把紅領(lǐng)巾拿起來(lái)揉了揉搓了搓,又用刷子刷兩下,再用清水洗干凈。找了個(gè)夾子,把紅領(lǐng)巾掛起來(lái),讓太陽(yáng)公公烘干它。媽媽從廚房里出來(lái),看見(jiàn)我自己洗的紅領(lǐng)巾,直夸我是好學(xué)生。太陽(yáng)公公也朝著我笑,我的心里暖洋洋的。
我是好學(xué)生作文2
很多人會(huì)問(wèn)怎么說(shuō)自己是好學(xué)生,成績(jī)不行也可以做好學(xué)生嗎?我想說(shuō)可以,至少我本性不壞,有道德,講誠(chéng)信,你能說(shuō)我是壞學(xué)生嗎?
很多人覺(jué)得成績(jī)代表一切,你成績(jī)上是草包,你做出什么杰出貢獻(xiàn)就說(shuō)自己是好學(xué)生,我每天躲在你看不到的角落里研究文學(xué),我敢狂言一句“任斌濱的老師是任斌濱”你能做到嗎?我每天這樣我沒(méi)有用這些時(shí)間去危害社會(huì),我就不是個(gè)壞學(xué)生,我就應(yīng)該得到屬于我的愛(ài)與關(guān)懷。
還有所謂成績(jī)好的學(xué)生,請(qǐng)你們不要拿自己的成績(jī)?cè)俑l(shuí)去比較了,你們沒(méi)有什么值得去比較的,成績(jī)代表不了什么,它只是一張紙,一張專吸汗水的紙,你拿它去比較有意義嗎?能顯得自己怎么樣,有競(jìng)爭(zhēng)才有舞臺(tái)人生,但是那不是你炫耀的資本。
我想在中國(guó)應(yīng)該是我第一個(gè)首封自己是好學(xué)生的人吧,多給自己一些鼓勵(lì),多給自己抽出空玩玩,珍惜玩的時(shí)間,光學(xué)習(xí)不游戲,再聰明的腦瓜也會(huì)變得木訥。
我是好學(xué)生作文3
在老師眼下,我一直都是一個(gè)文靜、聰明的孩子。而在我們班卻有一些愛(ài)打架的'同學(xué)和表現(xiàn)不好的同學(xué)。我真不明白他們?yōu)槭裁垂懿蛔∽约,只要上課認(rèn)真聽(tīng),堅(jiān)持不被老師批評(píng),下課上上廁所,做好課前準(zhǔn)備,然后再和要好的同學(xué)聊聊天,這樣一天很快就過(guò)去了,這不是很簡(jiǎn)單嗎?
表現(xiàn)好有那么難嗎?請(qǐng)那些同學(xué)給我一個(gè)答復(fù),如果你不想告訴我,那請(qǐng)你管好自己,哪怕1分鐘也可以呀!今天1分鐘,明天2分鐘,后天3分鐘,大后天4分鐘……只要你一直都這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師對(duì)你笑了,老師更喜歡你了,你的好朋友多了,同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡你了,這時(shí),你可以和以前做比較,你會(huì)發(fā)現(xiàn)變化很多,老師從對(duì)你沒(méi)希望了,到對(duì)你跨目相看,同學(xué)從不喜歡你甚至討厭你,到和你成了一對(duì)要好的朋友,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了。
請(qǐng)你試一試,如果成功了,那請(qǐng)你大聲告訴我:表現(xiàn)好真的很簡(jiǎn)單,然后再去和老師說(shuō):真的!我真的做到了。
我是好學(xué)生作文4
放假了,真高興,我要和爸爸、媽媽一起坐車去谷城玩。
上了車,人不多,爸爸也給我買了一張票,我坐在自己的位置上,隔著玻璃欣賞風(fēng)景,今天的天氣真好,窗外綠油油的麥田,嫩嫩的樹葉,偶爾飛過(guò)的小鳥,太美了,真想拿筆把這些畫下來(lái)。
突然車停了,上來(lái)了一大群人,真熱鬧,看來(lái)大家都要去逛街,在車要開動(dòng)的時(shí)候上來(lái)一位抱小孩的阿姨,只見(jiàn)她滿臉是汗,一只手還提著一個(gè)包,站在車廂過(guò)道中間,費(fèi)勁地靠在扶手上,來(lái)回晃動(dòng),懷里的小孩子也快要哭了。我跟爸爸說(shuō):“讓她坐在我這里吧”,爸爸說(shuō):“沒(méi)事,你買的有票,你可以坐座位的!钡俏蚁肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò),助人為樂(lè)是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生更要為他人著想,就毫不猶豫的站起來(lái),說(shuō):“阿姨,您到這兒來(lái)坐吧!”阿姨沖我笑了笑,說(shuō):“這怎么好呢?”“沒(méi)事,阿姨,我可以和爸爸媽媽坐一起!蔽疫呎f(shuō)邊扶阿姨坐下,“謝謝你,小朋友!”阿姨感激的說(shuō)。我答道:“這是我應(yīng)該做的!
爸爸媽媽也一臉微笑的看著我,向我投來(lái)贊許的目光,好像在說(shuō),你真是長(zhǎng)大了,我心里甜滋滋的,感覺(jué)外面的天更藍(lán)了,花也更加鮮艷了。
我要和文明美德永遠(yuǎn)做朋友,讓文明與我同行,讓美德伴我成長(zhǎng)!
我是好學(xué)生作文5
我的心愿有很多,但有一個(gè)心愿是我夢(mèng)寐以求的,就是成為一名好學(xué)生。
好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?我國(guó)偉大的教育家陶行知先生給出了答案:“上品,生而好學(xué)者;中品,督而能學(xué)者;下品,督而不學(xué)者!笨磥(lái)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,必須是“生而好學(xué)者”,也就是不用老師和家長(zhǎng)督促就能勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。
我平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò),平均九十多分,就是有點(diǎn)調(diào)皮,學(xué)習(xí)需要老師和家長(zhǎng)督促,給同學(xué)、老師留下的印象一直都是比上不足比下有余的學(xué)生?墒俏曳浅OM夷墚(dāng)上好學(xué)生,成為同學(xué)之中的佼佼者,老師眼中的好學(xué)生。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,我整天忙碌著,一門心思把學(xué)習(xí)搞好。我極不情愿的封存起了小玩具。白天上課時(shí)我偶爾會(huì)打瞌睡,因?yàn)橥砩衔铱偸且换丶揖烷_始做練習(xí)題,一直到很晚。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),我還厚著臉皮去和學(xué)習(xí)很好的“死對(duì)頭”陳奕臻做朋友。
我一直在努力,可到現(xiàn)在還是沒(méi)有當(dāng)上好學(xué)生。為此我很苦惱,但我知道有志者事竟成,我一如既往地抱著是金子總會(huì)發(fā)光的心理去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信功夫不會(huì)辜負(fù)有心人的,我一定能當(dāng)一個(gè)真真正正的好學(xué)生。
我是好學(xué)生作文6
我是一個(gè)好學(xué)生,名叫羅曉瑤。今年8歲,在忻城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(4)班讀書,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,敬愛(ài)教師,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),大家都喜歡我。
我有一頭黑長(zhǎng)發(fā),打著兩角辮子,我的臉像蘋果一樣又紅又圓,還有一雙溫柔的眼睛,配上一個(gè)小小的嘴巴和一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,我自己認(rèn)為我是一個(gè)美麗的小女孩。
我喜歡吃水果。特別喜歡吃蘋果,因?yàn)樘O果又酸又甜,味道可口。媽媽說(shuō)多吃水果對(duì)身體有好處,也許是我的營(yíng)養(yǎng)合理吧,所以我長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。
我對(duì)讀書很感興趣,常到書店看書。我在和我的同伴玩時(shí),我覺(jué)得我比她們懂得了更多知識(shí)。我喜歡寫作業(yè),從來(lái)不拖拉交作業(yè)。
我也很好玩。常和小朋友玩得入迷了,忘記了吃飯,被媽媽罵我是一個(gè)貪玩的野孩子。
有一天課間時(shí),我和羅白婧去操場(chǎng)上玩,羅白婧?jiǎn)栁遥骸拔覀兺媸裁?”我說(shuō):“我們玩一個(gè)高興的游戲吧!
于是我們找來(lái)韋彩新、藍(lán)燕這兩個(gè)好朋友一起來(lái)玩“網(wǎng)魚”的游戲。我們玩了很久,非常的快樂(lè)。忽然聽(tīng)到覃老師叫我們進(jìn)教室,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我們玩過(guò)了時(shí)間,趕快對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起!”
你看,我就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、性格開朗的小學(xué)生,希望你喜歡我。
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