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我的朋友小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-07 06:20:48 小學(xué)生作文 我要投稿

我的朋友小學(xué)生作文合集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的我的朋友小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的朋友小學(xué)生作文合集六篇

我的朋友小學(xué)生作文 篇1

  星期五的下午放學(xué)后,我走在狹長(zhǎng)的鄉(xiāng)間小路上,和平常一模一樣,四周除了一些“沙沙”作響的樹(shù)葉、忽飛忽落的小鳥(niǎo)和熙熙攘攘的行人,便再也沒(méi)有一絲動(dòng)靜,讓人感到很愜意,而我卻因?yàn)槿绱税察o的氣氛而感到心煩氣躁,我不由得閉上眼睛仰天長(zhǎng)嘆一聲:“唉!蔽野l(fā)泄完了,當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)一只渾身雪白的毛里加雜著泥土的毛茸茸的小狗闖入了我的視野。

  我見(jiàn)了它,低沉的心情發(fā)生了180度的.大逆轉(zhuǎn),我剛剛還正愁無(wú)聊呢,沒(méi)想到這個(gè)時(shí)候你卻來(lái)了,小狗哇小狗,你真是我的大救星。我對(duì)這個(gè)“不速之客”好禮相送——給了他一個(gè)燦爛的微笑,可它也太不近人情了,好像我笑得很難看一樣,他見(jiàn)了,二話不說(shuō),扭頭就想跑。唉!也太不給面子了吧,幸虧我及時(shí)住手,要不然它早就逃之夭夭了。

  我和小狗都不在有什么大動(dòng)作,我們安靜地蹲在小路上,你看著我,我看著你,我們互相對(duì)視著,我從它的外貌可以看出它可能還是一個(gè)“貴族”呢。我們對(duì)視了好一陣子,小狗好像餓了,開(kāi)始東張西望起來(lái),我見(jiàn)狀,將我?guī)г谏砩系囊桓鹜饶c分了一點(diǎn)給它,它立馬狼吞虎咽起來(lái),看它吃的那么歡,我又將剩下的給了它,雖然有些舍不得,但是能讓它高興我就心滿意足了。

  轉(zhuǎn)眼間,夜幕已漸漸降臨,我與小狗依依不舍的分別了,但是我卻在小路上度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)你寂寞無(wú)聊時(shí),如果你能和動(dòng)物交朋友,那你的生活將變得有聲有色。

我的朋友小學(xué)生作文 篇2

  受爸爸媽媽的影響,我很小的時(shí)候就喜歡讀書(shū)了,開(kāi)始上學(xué)以后,每當(dāng)下午寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)捧起自己喜歡的書(shū)來(lái)讀,從開(kāi)始的童話書(shū)到現(xiàn)在的百科書(shū),我都喜歡看,我最喜歡的還是學(xué)校發(fā)給我們的《當(dāng)代小學(xué)生》。

  《當(dāng)代小學(xué)生》內(nèi)容豐富,知識(shí)面很廣,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很多的啟發(fā),所以,我和爸爸媽媽每到晚上臨睡前, 我們會(huì)一起讀三十分鐘的書(shū),然后每個(gè)人談一下讀書(shū)后的感想,記得有一次,我讀了一篇《掀被角和蓋被角》后,我知道了媽媽是多么的愛(ài)自己的孩子,我轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)е鴭寢屨f(shuō):媽媽我知道你愛(ài)我,我也愛(ài)你。我看到媽媽高興的笑了,我也覺(jué)得很幸福。書(shū)中還有很多小故事讓我特別感興趣,我特別喜歡的還有一篇《自作自受的小狐貍》,書(shū)中小狐貍本想設(shè)計(jì)一個(gè)陷阱捉弄一下小花豬,可是最后卻自己掉進(jìn)了它設(shè)計(jì)的坑里,我看完以后,哈哈大笑,然后,我和爸爸媽媽講了這個(gè)故事,爸爸說(shuō):“小朋友在學(xué)校也是一樣,和同學(xué)間一定要相互幫助。相互學(xué)習(xí)。不能去打架不能去嘲笑別的同學(xué),更不能去傷害同學(xué)。不然,就會(huì)小狐貍一樣,到頭來(lái),一個(gè)小伙伴也沒(méi)有了,自己害了自己呢!蔽遗闹馗桶职謰寢屨f(shuō):“我才不會(huì)呢,我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生,好孩子,不打架,不嘲笑別人,媽媽放心吧!

  我現(xiàn)在己經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,老師說(shuō)我課堂上愛(ài)舉手,愛(ài)提問(wèn),還積極和同學(xué)討論呢,這都是讀書(shū)帶給我的好處,通過(guò)讀書(shū)。我知道很多道理和知識(shí),我還知道很多很很久以前的事情呢,有時(shí)候我還會(huì)把《當(dāng)代小學(xué)生》中的故事或者知識(shí)講給弟弟妹妹,她們也都很喜歡聽(tīng),媽媽說(shuō)我自從愛(ài)讀書(shū),更自信更可愛(ài),更讓別人喜歡了呢。有時(shí)候看著媽媽捧著厚厚的書(shū)在讀,我就會(huì)去問(wèn):媽媽?zhuān)阕x的書(shū)也有小動(dòng)物嗎?也很好看嗎?媽媽就會(huì)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)有自有顏如玉!彪m然我不明白這句話,但是,我明白,媽媽常告訴我的.另一句話:書(shū)是人類(lèi)的好朋友,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  我要好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),我希望將來(lái)我也能成為一個(gè)小作家,寫(xiě)很多很多好看的書(shū),讓小朋友都喜歡,就像媽媽說(shuō)的,在知識(shí)的天空里自由自在的飛翔。

  我愛(ài)《當(dāng)代小學(xué)生》,是它伴我成長(zhǎng),給我學(xué)習(xí)的源泉,是我最忠最喜愛(ài)的好朋友!

我的朋友小學(xué)生作文 篇3

  昨天做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)以前家里的狗子給我打電話了,“我們走后你回去過(guò)嗎”我問(wèn),“沒(méi)有”,“那你還記得回家的路嗎”“記得”“那你為什么不回去呢”“……”它就不再回答了,

  如今它早以不在,而我仍在外漂流,前幾日去游玩恰遇一狗市便有了想養(yǎng)一條狗的想法,可是現(xiàn)在還不穩(wěn)定,和它分離已是被迫最后連最后一面也未見(jiàn)到直到半年以后才知道它已離開(kāi)這個(gè)世界,所以又打消了這個(gè)念頭,因?yàn)楹ε略俳o互相造成傷害,還是穩(wěn)定下來(lái)再說(shuō),前天看間一家人牽了五只大狗便想到了自己家的狗,估計(jì)是這便有了昨日的夢(mèng),農(nóng)村的狗不像城里的沒(méi)有名字沒(méi)有血統(tǒng)沒(méi)有那么驕貴,但是它依然很忠實(shí),是我的朋友,它是我剛上初三時(shí)逮的一條狗,當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備送給我大姐的可是看它那么可愛(ài),那時(shí)的它胖乎乎的,便把它留下了,于是它便陪伴我走過(guò)了那些叛逆的時(shí)光,直到我們一家離開(kāi)老家,當(dāng)時(shí)家里能賣(mài)的都賣(mài)了該送人的也送人了,只有它還沒(méi)有找到好人家,直到最后送到了它的出生地,據(jù)后來(lái)聽(tīng)二姐說(shuō)我走后它有一個(gè)星期沒(méi)有吃東西,心里當(dāng)時(shí)便被它感動(dòng)了,從那之后又見(jiàn)了它兩次每次都是在很遠(yuǎn)的'地方看到我就跑過(guò)來(lái)往我身上撲,現(xiàn)在想想心里酸酸的,那兩次我是把它怪了回去,我想著今年回去就在二姐那住幾天,雖曾想它已不在,留給我的只是一些點(diǎn)滴的記憶,在這個(gè)午后,再一次想你…

我的朋友小學(xué)生作文 篇4

  上小學(xué)的第一天,我的老師就告訴我們:書(shū)不僅可以把我們帶向知識(shí)的海洋,還會(huì)教給我們?cè)S多做人的道理,它就像一位好朋友,會(huì)與你分享快樂(lè),幫你趕走悲傷。所以老師讓我們要和書(shū)交朋友,要像對(duì)待好朋友那樣愛(ài)護(hù)它,珍惜它,更不要隨意放棄它。所以我從小就暗下決心:我要把書(shū)當(dāng)作我不離不棄的朋友。兩年過(guò)去了,我真的把書(shū)當(dāng)作了我的好朋友看待。

  俗話說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。確實(shí)很有道理。讀三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,差點(diǎn)讓我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤——和書(shū)絕交。

  事情是這樣的。一天,我正在房間興致勃勃地看著一本《世界未解之謎》的書(shū),我被書(shū)中那精彩的內(nèi)容深深地吸引住了,不知不覺(jué)地到了吃午飯的時(shí)間了,我正看得津津有味,奶奶正好來(lái)叫我吃飯,我隨口應(yīng)了她一聲:“知道了,等一下!”然后繼續(xù)看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又來(lái)催了,我還是用那句話應(yīng)付他,又過(guò)了許久,見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,這下徹底把媽媽給惹火了,她氣沖沖地跑到我房間,兇巴巴地把我臭罵了一頓。我只好心不甘,情不愿地到飯桌前扒著飯,一旁的奶奶還在那嘮叨:“你這孩子真是的`,叫你下來(lái)吃飯,你就快點(diǎn)下來(lái)吃,肚子餓壞了怎么辦?書(shū)又不會(huì)看沒(méi)了……當(dāng)時(shí)我好生氣,又不敢對(duì)奶奶發(fā)作,心想:都是那破書(shū),都怪它,害得我被人罵,我再也不理它了。吃完飯,我回到自己的房間,氣沖沖地躺在了床上,可一眼又看見(jiàn)了剛才看的那本還打開(kāi)著的《世界未解之謎》就在我的旁邊,我生氣地望著它,心想:才不理你呢!,可它卻好像在對(duì)我說(shuō):我的小主人,別生氣了,來(lái)看看我吧!我會(huì)讓你開(kāi)心的,來(lái)吧!禁不住它的誘惑,我一把抓起它,又一頭扎進(jìn)了書(shū)里。轉(zhuǎn)眼間,一切的煩惱和氣憤都煙消云散了,我和書(shū)又重歸于好了。

  從那以后,我就下定決心:以后就算遇到再多的委屈、憤怒,甚至更嚴(yán)厲的懲罰,我的朋友——書(shū),我永遠(yuǎn)都不拋棄、不放棄你!

我的朋友小學(xué)生作文 篇5

  1/9

  我們只有足夠愛(ài)自己,

  然后才有資格愛(ài)別人。

  當(dāng)你滿懷歡喜地懂得己悅,

  會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多的人愿意來(lái)悅你。

  2/9

  在深?lèi)?ài)里享受歡愉喜悅,

  在激情消融后勇敢面對(duì)冷漠涼薄。

  不吝惜努力,不放棄爭(zhēng)取。

  不喪失力量,不懼怕改變。

  3/9

  這世上的千萬(wàn)夫妻,

  都是在柴米油鹽的世俗里,

  見(jiàn)自己,見(jiàn)他人,見(jiàn)眾生,

  踐行著這世間匹夫匹婦們微不足道的喜悅和悲辛。

  4/9

  在一片荒蕪里,

  心懷溫?zé)岬南M?/p>

  哪怕歷經(jīng)顛沛,嘗遍心酸,

  對(duì)自己的愛(ài),對(duì)未來(lái)的勇敢,

  就是暗夜里照亮前路的光。

  5/9

  身在愛(ài)里,

  就不要咄咄逼人苛責(zé)對(duì)方。

  學(xué)著寬容某個(gè)剎那的`否定,

  允許某個(gè)階段的質(zhì)疑,

  原諒某個(gè)瞬間的動(dòng)搖,

  遺忘某些時(shí)刻的絕望。

  6/9

  當(dāng)愛(ài)情逝去,

  無(wú)需計(jì)算得失,也不必試圖討回公道。

  沉默是一種氣度,也是另一種自保。

  那些無(wú)怨無(wú)悔付出過(guò)的愛(ài),

  是歲月長(zhǎng)河里永恒閃耀的星辰,

  是我們自己給自己的一個(gè)交代。

  7/9

  每個(gè)女人的一生都是一場(chǎng)豪賭。

  婚姻無(wú)疑是一場(chǎng)最需要經(jīng)營(yíng)的生意。

  籌碼就是你想要的幸福。

  可以一本萬(wàn)利,也可以血本無(wú)歸,

  全在自己。

  8/9

  每一個(gè)愛(ài)過(guò)我們的人,

  都給過(guò)我們最溫暖的期待

  每一個(gè)我們愛(ài)過(guò)的人,

  都教會(huì)了我們?nèi)绾稳?ài)人。

  9/9

  在生之此岸,

  唯有堅(jiān)強(qiáng)地活下去,

  才是對(duì)生命最大的敬意,

  才是對(duì)傷痛最好的回?fù)簟?/p>

我的朋友小學(xué)生作文 篇6

  我喜歡的朋友是王薛樺,他今年12歲,屬牛,長(zhǎng)得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣,十分滑稽。

  他對(duì)我很好,我們都在學(xué)校里吃午餐,每天他都要帶下飯菜,十分美味。再加上學(xué)校做的香噴噴的飯菜,哇!這樣吃一個(gè)月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話,他寧愿不給老師吃都要給我,這點(diǎn)使我十分感動(dòng)。

  我們兩個(gè)有天壤之別,他皮膚白,而我皮膚黑,他牙齒不整齊,而我牙齒整齊,其實(shí)都還不止這些呢!真搞不懂,為什么我們兩個(gè)還玩這么好,這一只是個(gè)謎。

  下午我們回家的時(shí)候,我寧愿繞路也要和他一起走,因?yàn)槲覀兛梢源荡蹬!⒘牧奶,我認(rèn)為,這就是放松的最好辦法。

  言歸正傳,該說(shuō)學(xué)習(xí)了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,半斤八兩,語(yǔ)文方面我占優(yōu)勢(shì),數(shù)學(xué)方面他占優(yōu)勢(shì)。

  下午,如果老師留我不作業(yè),他就等我,老師留他補(bǔ)作業(yè),我就等他,如果老師一起留,我們就互相抄、互相對(duì)、互相改。抄的感覺(jué)真爽!

  我和他基本玩的是同一個(gè)游戲,我玩什么,他玩什么,他玩什么,我玩什么。

  突然有一天,老師在換座位的'時(shí)候,剛剛說(shuō)了要把我換到王薛樺的身邊,一蹦三尺高,老師發(fā)現(xiàn)了,就立即改主意,把我換到了離他很遠(yuǎn)的地方,我們,寫(xiě)紙條不行,傳話不行,只好專(zhuān)專(zhuān)注注地聽(tīng)老師講課,只有下課了,我們才有機(jī)會(huì)到走廊上擺下龍門(mén)陣。這件事至今他都非常后悔,后悔那時(shí)不應(yīng)該高興,應(yīng)該裝著什么都不知道的樣子,一旦事成,我就和他是同桌了,想著都興奮。

  我和他的友情,一本書(shū)也寫(xiě)不完。

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