中學生作文(通用20篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的中學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生作文 篇1
成功其實是很簡單的一件事!只要自己肯努力,堅持不懈!
還記得那年,姐姐同我一起去滑雪。第一次走進滑雪場,遠看人們從雪坡上從容地往下“飛”,讓我羨慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板,拿了雪桿匆匆的向外走去。本想去大顯身手,可當一腳踩到了雪地上時才發(fā)現(xiàn),竟連走路都不會了。于是認真地聽別人講要領:要半蹲,兩腳向內使勁,初學者的滑雪板一定要呈內八字型,眼往前看……
我試著在平展的雪地上照著剛才“高人”所說得去做,嗯,還真是那么回事。知道了怎么滑,我便向坡頂前進?纯囱矍耙话俣嗝组L的緩坡上,有一個五六歲模樣的小女孩,竟也能像模像樣地從上面滑下來,于是我信心十足地走到上山的索道前,一口氣到了坡頂上,還沒等我擺好姿勢,滑板竟像著了魔似的,“呼”地直往下沖。還沒反應過來,我已經斜跪在地上了,雪杖也飛了,成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人員的幫助下,我又套好了雪杖,小心翼翼地轉過身子,剛抬起雪杖,滑雪板就像離弦的箭一樣向下沖去,我還沒顧得上想要領,就又一屁股坐到地上。我使勁拍拍身上的`積雪,掩蓋著自己的狼狽,沮喪地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔見狀說:“不要緊,摔幾回就好了!蔽乙Ьo牙關,又沖著上山的索道走去。上到半坡處,大聲地對自己說:“相信自己!向前看,別怕摔!”然后努力站穩(wěn),我把雪桿往后撐,雙腿并攏,半蹲著,雪橇慢慢向前移動著,而且越滑越快,我嚇得閉上了眼睛,什么都不知道,只聽見耳邊的風呼呼刮,最后速度漸漸減了下來,等停穩(wěn)后,我膽戰(zhàn)心驚地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我正安全的站在終點上,好多人正用羨慕的眼光看著我,我明白了,我這是順利的滑下來了,我高興的歡呼道:“噢,我學會滑雪了!我成功了!”
就這樣我學會了滑雪,也愛上了滑雪。
生活如同滑雪一樣,在一次次摔倒中去總結,這樣我們就一定會成功的!
中學生作文 篇2
父恩比山高,母恩比海深。羊知跪乳之恩,鴉有反哺之義。親情,不光是一種血液延續(xù),更是無法用語言表述的。感恩,一個熟悉而陌生的字眼,無異于感謝?晌覀兒螄L嘗試過感恩,親情。
一天下午,天氣忽然轉冷,我望著窗外,心里不禁有一絲擔心。媽媽早上穿這么少,會冷么?灰蒙蒙的天空飄飄灑灑地下起了雨,寒風呼呼地吹著,吹醒了我朦朧的大腦。我立刻動手找媽媽的羽絨服,沖出了大門。在大風中行走很不方便,我緊緊抱著衣服,打著雨傘走在寥寥無幾的大街上。忽然,心中有一絲莫名其妙的后悔,這么冷的天,出來干什么啊。我放慢了腳步,考慮是不是該回家。這時一對母女出現(xiàn)在了我的腦海里。“媽媽,你怎么來送衣服了?”“你早上穿這么少,在學校里能不冷嗎?”“那你穿這么少不冷嗎?”“只要我的小寶貝不冷就行了!薄瓫]錯那個小女孩就是我,那個母親就是我媽媽。媽媽為我付出了這么多,這么無私,寧可自己受涼,也不要我生;如今我懂事了,我卻因為太冷,自私的將媽媽拋在了一邊。父母對我們的愛并不是天經地義的,更沒有人去強迫他們,全憑那一層血緣關系。他們?yōu)槲倚母是樵傅?付出一切,不求回報,但我們做子女的,卻一切以自己為中心。我的臉紅了起來,加快了腳步,向媽媽的店里跑去!皨專襾砹!蔽覛獯跤醯呐苓M店里。媽媽臉已經凍得通紅了,雙手不停地摩擦,見到我大吃一驚!澳阍趺磥砹?”“我,我來給你送羽絨服!蔽倚⌒囊硪淼倪f上了羽絨服。媽媽說了我?guī)拙洌耘狭擞鸾q服。那一刻,我突然為我而感到自豪。
滴水之情,必當涌泉相報?筛改笇ξ覀兊膼,哪里還只值一滴水呢?感恩,更是一種發(fā)自內心的情感。
中學生作文 篇3
你的父親會為你洗衣做飯嗎?你的父親會時而對你好時而對你壞嗎?你的父親會經常打罵你嗎?
還記得,在我小時候,爸爸第一次打我,我兩只眼睛圓鼓鼓地瞪著爸爸,心中充滿了怨恨,我一直在問我自己,我做錯了什么,爸爸為什么打我,我不理解爸爸,爸爸也沒說什么,到了晚上,我隱隱約約地聽見了哭聲,我慢慢地,迷迷瞪瞪去了爸爸的臥室,看見了爸爸在哭,我回到臥室,趴在被窩里細細回想爸爸為什么打我,我慢慢地想,仔細的想,因為我出去玩沒跟家人說,害的家人滿世界的.找我,誰知,我就在家人滿世界找我的時候,我卻手里拿了一袋零食快快樂樂蹦著回了家,誰知回家了以后就被爸爸暴揍了一頓,第二天起來還是高高興興第一起吃了早飯,忘記了昨天的事。
在小學六年級的時候,因為家里的遠,每天都需要媽媽送我,碰巧趕上媽媽生病了,爸爸要送我,我死活也不讓爸爸送我,爸爸一生氣就要往出托我,因為我抓住了暖氣管,爸爸拽不出去我就給了我一巴掌,我一躲就打在了鼻梁上,我的鼻梁在上午的一二節(jié)課的時候就青了當老師和同學的鼻梁怎么了的時候,我就說是早上學是不小心磕的,老師和同學也信以為真,但我的朋友在下課時偷偷地問我,你的鼻梁到底怎么回事,我偷偷地告訴她是我爸打的,他叫出來“!怎么狠!
就在昨天,當老師發(fā)來校信通時有一個“希望杯”作文比賽的時候,爸爸想了想,跑到超市買了一個優(yōu)盤,想帶我去網吧寫作文,但又想了想每年都有作文,每年都有老師留的查資料,爸爸又慌里慌張地打電話給同事問你啊一種電腦好,又在街上碰上了動電腦的同事,又去了賣電腦的地方買了電腦。
父親啊,你是荷葉我是紅蓮,除了你,誰能為我遮風擋雨;父親啊,你是路燈我是公路除了你,誰能為我照明一切;父親啊,你是農夫我是我是小草,除了你,誰能給我澆水施肥;
中學生作文 篇4
最近有一類叫作多肉的植物很是流行。病毒延到我母親上,于是這種我從未注意的生命體。陸續(xù)闖入我的生活。
說實話,初次見它時并無什么好感。只覺得極矮小,葉片肥嘟嘟的很蠢逗。價格更是貴的離譜。小小的一簇就要好幾十。有一次,母親帶回來一盆大的.,顏色很艷的。一時有了點好奇心,伸手就是一抓,不料這植物脆弱得很,一下子就抓掉了好幾瓣葉片。這下惹惱了母親大人,盛怒之下我只能裝乖了一晚上。它卻被好生侍候著。擦盆,添土,澆水,挑蟲,大夏天的居然還扇上了風扇。這種“高端”地待遇讓我覺得這么一個活生生的人在母親心中還及不上一顆花不花草不草的東西。由于這個原因讓我更是討厭它。
每次父母不在家,我就偷偷“欺負”這些呆頭呆腦的植物。比如捏捏它們的葉子啦,用指尖戳一下啦之類的,還是不敢動大手腳的。無意中目光瞟到那些被我弄掉的葉子,這時它們被安放在一格一格的培養(yǎng)盆里。我心里犯起了嘀咕“死都死了,留著尸體做什么?”轉身離開了媽媽的寶貝花園。
但是出人意料的事情發(fā)生了。那些已經脫落的葉子沒過多久后居然生出了根。再過幾個月后,根上爆出了一朵比原植物小了好幾百倍的小豆丁來。紋露已經很清晰了,下了幾場雨后,那小家伙“嗖”的一下竄大好多。不過原本的老葉已經干癟。
這種奇怪的現(xiàn)象激起了我一串串的疑問。我從來沒見植物可以這樣,我開始關注起來。原來,這種植物本身就是以這種方式繁衍后代的。它們如果不死亡就要以一直生長,但是死亡后一個生命體就會化作千千萬萬個生命體不斷地去重生。如果脫離了本體,死亡的就是另一個新生的載體。而本體繼續(xù)生長,如此的如此,不斷存在。
這和種樂觀飽滿的生命力居然出自于這種低矮的植物。先前對它的鄙夷現(xiàn)在全變成了羞愧,羞愧之下對它所展現(xiàn)給我的生合了詮釋肅然起敬起來了。
中學生作文 篇5
好朋友并不是一個時時刻刻都在你身旁,呵護你 照顧你 取悅你 等的一個人。 他們都其實可以不用很靠近,不用很了解,卻當你沒理他們時可以坦然和別人談天。談天歸談天,他們也會尊重你,從不傷害你。只有彼此之間有一百分的信任,才能叫做 “好朋友”。
家人,就是你一來到這世上,就被注定的事。但是有時候家人又未必比朋友還親,尤其在青年們所謂的‘叛逆期’的時候,家人卻往往都是最不信任他們的。青年們說什么都被無視,因為早已被“叛逆期”這三個字給困住了。有時最可惡的不是朋友的不信任,而是那能讓人多痛苦上萬倍,來自家人的惡言。哪怕只是一個“你這么只用小聰明” 都可以把自己家人的雙眼蒙蔽,把其他用來代替那多做練習的'時間都忘了。那么這么信任的分量,一只寵物都來的好多了吧?
老師的眼睛都是比較明亮的,他們受過很多的經驗,總比其他人好得多吧? 哎。見不得呀!連老師都有失算的時候,有時候老師自己會教:知人知面不知心。但是,老師們必須對每個同學有這公平的信任,這點大家都了解,所以哪怕他們知道同學背地里的行為有多丑陋,都得忍。老師們的信任,是否都是情非得已。
大家都有一個只有自己看得見的人,就是與鏡子面對面時的倒影。對了,就是自己。但是,有句話是這么說的,自欺欺人。就算是在聰明的人 也有騙自己的時候。沒有人能逃得過,但事實上最能信任的,卻是自己,被自己騙了的自己。只有自己才知道什么事對自己是重要的 等。所謂的知己,就別等了吧!
中學生作文 篇6
山陵削減,百川逆流,枯木死而復生。時光在我耳邊呼嘯著劃過,夾著灼熱的風。天地合而為一,一切時空便溶進無限的黑暗不復存在。世界回歸混沌,光芒從無限遠處散射而出,成為唯一的指引。我象在隧道中穿行,道路不在腳下,可又無處不在。
嬰兒的初次啼叫,是伴著乳臭的聲波。它們在這寥落空無一物的無限里循環(huán)詠嘆,構成包羅萬象的天籟和弦。破繭成蝶的喜悅、零落成泥的無奈、眉間心上的思念、蕩氣回腸的悲哀,繁華后的凄涼、歡欣后的落寞,草長鶯飛、歌舞升平,輝煌過而又坍圮的雄偉宮殿、愛情如花綻放頹敗、水中倒影蕩漾著破碎聚攏、月亮反復的陰晴圓缺,便在這啼聲中漸次展開,轉瞬退回無限的遠方。世界的畫卷攤平,折疊成一點,靜止在這無限永恒的一剎那。歷史只是記憶的溝回。
宿命閃著熒光雪一樣自上而下地飄落——無所謂天,無所謂地——貫穿了整個幽暝世界。所謂宿命,正如雪般不可捉摸,忽而妖嬈著銀裝素裹,映襯路邊市井平淡卻充實的小幸福,忽而用鋪天蓋地的凜冽覆滅前行的希望。熒光閃爍冷艷,紛飛勾勒出一張張模糊的面孔,堅毅或懦弱、溫婉抑或粗陋,也都緩緩消失在純黑的'背景里,如溶解于一片蕩漾的滟滟波光。宿命里刻滿的既定的喜怒哀樂,咒語般烙印在生命的軌跡。時間的斷層之上一線光芒,隱隱有亢龍戾天的痕跡。
啼哭聲唱遍高山原野、城市鄉(xiāng)村、森林荒漠、過去未來,唱盡空前絕后的苦難與悲歡,至于漠漠無垠的宇宙,逐漸雄渾激越成最憾人心脾的交響。宿命凝聚成純白的靈魂,徘徊成無限里一片光的漣漪。光芒從腳下四散蔓延,四處的罅隙里奔涌著地獄半火紅熾熱的巖漿。交響戛然而止的一霎,如同激流下的暗涌,光明是爆發(fā)前的靜默。四下里巖漿猛然騰越而出,在無限的虛空里定格,猶如光怪陸離的鐘乳。而后世界傾斜、顛倒。
我睜開眼,翻轉的世界呈現(xiàn)別樣的洞天。
中學生作文 篇7
我從來沒有后悔過,即使在老師說出多少多少天不放假的時候。翻開高一時的日記本,那段灰白色的歲月。讀上心頭,依然可以使我隱隱做痛。那時的我,只能一高額的電話費,去嘗試著撫平那不可能愈合的孤寂。高中教育,給我的感觸是,它就象一個改造機器,可以把人變的面目全非。以前我們彼此純純的小,此刻為何全變成笑里藏刀呢?幸運的是,上帝給了我重新來過的機會,他沒有讓我繼續(xù)墮落。
再次回到初三,讓我有了一群,給我快樂,給我難過的人。他們都是那么的單純,我想我喜歡和他們在一起,真的。我已經忘記了這久違的幸福已離我而去了多少時日。初三是痛苦的,但我愿意用兩次的痛苦,交換一次的幸福。雖然我們不熟,雖然我們還算不上朋友,但在這離散的歲月里,你們都是我最大的安慰。我想如果沒有中考,我真的希望再給我一次上初三的機會,也許沒有人會相信,在平平淡淡的日子里,你們給了我多大的安慰。你們都是最好的孩子。你們總是說我學習好,但你們一定無法想象,在那段黑暗的日子中,我曾以10分的數(shù)學試卷坐在市一高的教室發(fā)笑……這就如一匹野狼被關在動物園里一樣,這里不屬于我。對我來說,沒有自由,沒有顏色的活著,和死了已經沒有什么區(qū)別。行尸走肉,這是對我在市一高的生活最好的.比喻。
請讓我看到你們的笑容。請讓我記住你們的名字,放在嘴邊刻在心里。請相信它會照耀我們微茫的青春和彼此短暫的相遇。我倔強的男孩啊,我可愛的女孩啊,假如我們都很幸福,這些故事是不是就永遠不會落幕……
這是不是白巖松所謂的“痛并快樂著”?呵呵……
中學生作文 篇8
我們在廣州黃埔軍校訓練營,維持了一周的軍習訓練。
第一天踏進訓練營里,給我的感覺是多么陌生,見到每一個教官是多么害怕。但是經過一天又一天,我們和訓練營之間有了一種熟悉的感覺,與教官之間的官生感情也逐漸加深。訓練營里讓我嘗受到酸、甜、苦,不知道為什么,沒有讓我嘗受到辣,可能是我對辣沒有感覺吧。
黃埔軍校訓練營里,從每一位教官身上學習到一些在學校里學不到的東西。例如:教官教我們疊被子,擺放東西,打掃衛(wèi)生,早起早睡等等訓練期間我們養(yǎng)成了良好的習慣,這也得多謝教官的教導。
在訓練的時候,我最討厭就是集合。每次集合不是慢就是講話,害得我們每次都得罰做《蹲下起立》,累得我們的腳酸酸的。我是多么喜歡教官在給我們休息的時候,和我們聊聊天,說說笑。每次在休息時刻,我和其他女同學都會去和教官談一些關于管好我們班的方案、政策(純誶是說了就算),說說教官的生活狀況。每當是這個時候,我們都會發(fā)出開心快樂的笑聲,一滾滾的.甜飲料在我身上緩緩流動。
我們在訓練當中吃了不少苦啊!每天都要早起床、訓練,我們做得不好又要給教官罰做運動,讓我們汗水沖涼。每天吃的飯都會令我反胃,不想吃;無論做什么事情都需要自己動手去做,去完成;吃飯時,又有一些規(guī)律要遵守。哎!我們在這兒真苦!可是,我認為只要是能夠吃苦的人,就是一位成功、有名的人。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人!
這三大獨特的味道,我至今才一一品嘗得到。這三大味道能讓我學會了自己照顧自己,不用依賴父母,依賴別人;學會關心同學,關心朋友;學會怎樣與別人相處。這次軍訓回來,我覺得自己變了,長大了、高大了,不再像以前那個發(fā)著牛脾氣的小女孩啦!成了一位自主的中學生了。
中學生作文 篇9
感恩人人都會,可為什么沒人去做呢?我們要感恩的人,很多很多,比如:父母、老師、朋友、同學、好心人等,都是我們感恩的對象。我感覺我們最應該感恩我們的父母。
因為,父母從我們出生開始,就為我們操心。從開始的帥哥、美女,變成了中年人,頭上的白發(fā)漸漸的多起來。一個曾經的男子漢,自從當了爸爸脾氣就變得溫和,也不亂花錢了。一位曾經愛美的女子,自從當了媽媽也不在話時間去化妝了,也不逛街買衣服了。父母含辛茹苦的.把我們拉扯大,我們最應該感恩的就是——父母。
我上小學的時候,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè),就是回家為父母洗一回腳,寫一篇作文交上來。我心想:“他們的腳一定很臭,我才不要給他們洗腳呢!蔽矣浀,我在電視劇里,有一集也是,老師人他們給父母洗腳,他們想了一個辦法,就是問父母洗腳的感受,記下來,再寫個開頭,加個結尾就行了。我就照做了。第二天,到了學校,把作文交上去。上課的時候,老師很嚴肅,說:“你們的作業(yè)全都不合格。都沒寫出自己的真情實感。你們都沒真正的給父母洗腳!比嗤瑢W都低下頭,沉思。老師有說了:“你們的父母養(yǎng)你們不容易,你們就不知道感恩嗎?我知道你們嫌父母腳臭?筛改赶訔夁^你嗎?父母為你們洗腳、洗衣服、做飯。他們抱怨過嗎?今天,回家再為父母洗一次腳,重寫!崩蠋煹脑捵屛页了,父母為我們做過這么多事,我們連一次腳都不為父母洗,我們這做兒女的真不孝;丶液,我為父母洗腳時,我抬頭一看父母的眼眶里,竟有淚在打轉。只是洗一次腳父母就很知足了。
感恩有時就那么簡單,一件小事,一句謝謝,一句溫暖的話。有時,就能讓受感恩的人感動。感動不一定是轟轟烈烈的,用心去感恩會更好。感恩幫助過你的人把!
中學生作文 篇10
終于結束了可怕的升學考試,雖然成績不理想,但那親愛的政教處主任還是寬容地“收留”了我。
——致我的初中生涯
因為上海的小學是五年制的,而初中呢就多了一個“預初”,也叫“小初一”。我考的是七年級,而班里的同學也都彼此相處了一年,人人都已經了解了各位的秉性。我不知道要融入這樣的班級對我來說意味著什么。
分班的時候,看了看那個字條——初一(2)班。我從幼兒園開始就和(2)班結緣……對此我無話可說。剛到的時候,同桌不停地盯著我,把我看得心里毛毛的。終于,說了一句話:“你叫什么名字?”后來,經過她的介紹,附近的同學也都慢慢了解了我。但是因為本人的名字比較難記,所以有時候去食堂會被問一句:“你叫什么名字來著?”
后來認識了一個同學,可能有點不合群,就一直被忽視,直到有一天才發(fā)現(xiàn)我們兩個的家很近很近,而且都使騎車回家。從此回家的路上就多了一個伴侶。慢慢的發(fā)現(xiàn)身邊的每個人都是值得去發(fā)現(xiàn)的,多一個朋友總比少一個敵人好吧——我會慢慢去認識初一(2)班的同學,慢慢品嘗友誼的味道。
開學1周后,廣播體操還不會做。為此專門請了兩位同學到家里坐坐,特地來教我廣播體操。其實我們班里的.同學還是很熱心的,初一(2)班……我不知道要融入這樣的班級對我來說意味著什么。
其實上學真的很累,每天十點睡覺,六點起床,一本本練習部分,一套套參考資料……但是也許是有了同學們的說說笑笑,打打鬧鬧,原本枯燥無味的生活也變得有趣起來。我的初中生涯,就伴隨著作業(yè)和打鬧開始了……
開學已經20天了,我的初中生涯還在繼續(xù)。初一(2)班,我的初中生涯,就從你開始!
中學生作文 篇11
幸福,與金錢無必然聯(lián)絡,與地位無必然關聯(lián),與權勢也無必定的關系。它,正如一朵野花,或許在路邊,或許在深山,或許在溪旁,或許在一個細雨霏霏的春晨,或許在一個沉寂閑散的午后,或許在一個冰冷嚴寒的冬夜,突如其來地、不約而至地綻放!
房子坐落在僻靜的郊區(qū),外形簡陋,青青的翠草一直漲到臺階上,主人沒有鏟除,也無心鏟除,他喜歡這青青的翠草,喜歡這青草帶回來的翠綠的春天。庭院里種有幾株芭蕉,還有幾桿修竹,推開窗,滿眼都是清新怡人的綠。遭貶謫又如何呢?被排斥又如何呢?不用處理冗雜的公務不是更溫馨嗎?不用應付喧囂的宴會不是更清靜嗎?不用面對討厭的人事不是更自得嗎?閑適之時,看看佛經,彈彈古琴,聞聞茶香,會會朋友,看炊煙散淡地裊裊升起,幸福,就在那一刻盡情綻放了!
這就是劉禹錫的幸福,一個遷客在受冷落遭打擊的處境中憑豁達心境感受到的幸福!
南山下的豆早已長出地面了,只是,地里的草長得比豆苗還盛。早晨扛著鋤頭去除草,一直忙到夕陽西下月亮升起才歸家。山里的夜很沉寂,昆蟲的唧啾聲此起彼伏,山間的'小路很狹窄,兩旁長滿了野草,一路走過,衣裳就給草尖上的露珠沾濕了。但,這又何妨呢?沒聽到我的心靈正在自由呼吸嗎?沒聽到我舒展的心靈正一路歡歌嗎?沒看到在與明月對視的那一刻,我心底的幸福之花已悄然綻放了嗎?
這就是陶淵明的幸福啊,一個隱士的幸福!寧愿潔身自好也不同流合污,為了心靈自由不惜背棄官場,不滿黑暗現(xiàn)實就奇想天開地獨創(chuàng)出恬靜優(yōu)美的桃花源,那個幸福的桃花源,催開了后代多少人心底的向往之花!
那些幸福之花,一朵接一朵地綻開了,它們一直開著,由遠古一直開到今天,由他們的心底一直開到我們的心底。它們還會繼續(xù)開下去,一直開到更遠更遠的將來。
中學生作文 篇12
事情發(fā)生在臨近春節(jié)的一個雪天。
小林是大壩村的一位司機,他駕駛的那輛三輪車是這個村里唯一能通往縣城的交通工具。近些天來,小林總是面帶微笑,在外的人都回老家來過年了,所以這幾天他的生意很紅火。
這一天早上,小林還是跟平常一樣,吃完早飯便準備開車去縣城。不久,村子里又響起了那三輪車熟悉的聲音。小林一把抓住扶手,腳一蹬,手一拉,便開始了今天的生意。
三輪車行駛在路上,車里有小孩、老人和青年人,他們正在談論著這年的春節(jié),車廂里不時有說有笑的聲音傳出……
不知為什么,老天爺好象有什么不舒服,早上還好好的.,中午就下起雪來了。頓時,整個村子籠罩在一個白色的世界里。孩子們在空地上打著雪仗,十分高興。他們的笑聲充滿整個村子。
快近傍晚了,小林的車怎么還沒回來,以往這時候車子早就回來了。盼望子女回家過年的老人們站在馬路旁邊,翹首望著……
過了許久,有一個村民帶來了一個不幸的消息,小林的車翻了,車上的人無一幸免。消息好象長了翅膀一樣,一下子傳遍了整個村子。正在翹首盼望的老人聽了這個消息后,頓時眼神中沒有了光亮。惡耗傳到了小林家,他的妻子一聽,放聲痛苦起來,只想上吊尋死。是啊,小林還有一個未滿三歲的女兒,她還不懂悲傷的含義,只在一邊玩著沙子。
雪依然下著,整個村子依然一片雪白,一片寧靜,沒想到第二天的新年,竟成了十幾戶人家的葬日。
從此以后,每一輛開過小林翻車的地方的車子,大家都會在心底想起,那個雪天,那輛載滿了人的三輪車……
中學生作文 篇13
一個初中生沒有家了!
初一暑假前夕,田村裕的父親突然宣布家庭解散,留下兄妹三人自謀生路。田村裕逞強,獨自一人流落公園啃食紙板箱,與鴿子爭食,與小孩搶滑滑梯,在自動售貨機下面撿別人遺忘的金錢,險些因為饑餓而犯錯。幸虧得到熱心的同學父母的幫助,為三兄妹租下一處房子同住,三兄妹不負眾望,在依靠政府補助金生活的同時,勤儉節(jié)約,相互鼓勵,自強不息,努力完成學業(yè),并最終各自找到了適合自己的發(fā)展道路……
令我印象最深的是“味道的彼岸”。因為晚飯常常吃不飽,所以他們一家決定把嚼飯粒的`時間延長來增加飽足感。兄弟姐妹三人就這樣慢慢地嚼,細細品嘗飯粒中的那一絲甜味,直到甜味消失才咽下去,可是姐姐仍然還是不放棄地嚼,一直不停地嚼,就連米粒也忘記了他們曾經是粒粒分開的了。突然一絲驚喜的表情劃過姐姐的臉上,她居然在甜味消失后又有一剎那嘗到了米粒的甜味。所以他們把這叫做味道的彼岸,以后每一頓飯,他們都把目標放在了味道的彼岸,這樣一頓白飯就會有兩倍的飽足感。
味道的彼岸:只要找定了目標一直一直跑下去,終有一天會成功的。我們常常在自己的跑道上困惑迷茫,慢慢懷疑,慢慢停下腳步,或者以為這里就是終點,但是如果能在繼續(xù)相信自己,相信腳下的這條路,閉上耳朵,打開眼睛向前奔跑,也許更美好的風景就會出現(xiàn)……
我們很幸福,我們生活在父母的寵愛之下。我們體會不到無家可歸的那種無奈;體會不到沒錢買吃的只能與死神為伍;體會不到只能在下雨天洗澡,沒有熱水的痛苦;體會不到……我們可能永遠都不會有那個機會做那樣子的事。
從他的經歷能明白的東西有很多,愛,自強,感恩,每一點都值得我們去深思,學會去尋找自己的人生定位。悲觀到頭便是樂觀,再慘的人生,也要相信,總會有晴天……
中學生作文 篇14
人們常說,青少年是祖國的花朵,是國家未來的棟梁之材,將為祖國撐起一片天。在他們眼里,我們這個時期應該是無憂無慮,不愁吃穿,每天都會快樂似神仙般的過著。
在競爭壓力如此之大的現(xiàn)代社會上,家長們更是深知:“孩子不能輸在起跑線上。”自幼兒園起,就給孩子們報了一系列所謂的興趣班:舞蹈、書法、美術……這些興趣班占用了孩子們許多業(yè)余時間。家長們都希望培養(yǎng)出最優(yōu)秀的孩子,于是以身示教,要求孩子按照家長所指定的的“路線”走下去,力求心目中完美的形象在孩子身上能得以體現(xiàn),不允許有絲毫差錯,孩子們稍有閃失,就動輒打罵,給予孩子難堪,不給孩子一絲情面,也把孩子的尊嚴踐踏得支離破碎。
而他們殊不知,孩子們也有強烈的尊嚴,今日的家長的斥責,可能會成為孩子們一生當中揮之不去的陰影,孩子們雖然犯錯也知錯,但也不希望家長在眾人面前不留情面地羞辱,家長為何不去保護孩子們的尊嚴,而是不分場合地去傷害孩子們那純潔無暇的心呢?
家長們望子成龍,望女成鳳的心情,我們可以理解,但我們需要的也是家長的理解。父母給予適當?shù)墓膭钆c支持,不希望別人對他們尊嚴上的傷害。有些時候,家長誤會了孩子們,他們卻沉默了,沒有勇氣去向孩子說一句‘對不起’,可能是為了保護在孩子們心中那高大的形象,維護他們的自尊。人人都有尊嚴,父母何嘗知道,一句‘對不起’可以拉近與孩子們心靈之間的'距離,化解矛盾,進而達到父母以身作則的目的呢?
在應該教育橫行的今天,分數(shù)成為了家長們最關心的一件大事,但他們卻忘記了孩子們最純無邪的心。沒有人不希望自己的得到別人的尊重,沒有人不崇尚尊嚴,家長們,提倡素質教育的當下,不要忘卻了我們所擁有的尊嚴!
中學生作文 篇15
一只丑小鴨,和許多同伴在河中或高歌或追逐或嬉戲或沐浴,盡情地享受大自然,生活中充滿了陽光、安祥和幸福。一天,丑小鴨不經意地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代文明已經來到了它的身邊:橋架通了,公路鋪柏了,房子高了,街市艷麗了!它高興得奔走相告。
夜幕如期而至,望著幽暗閃爍的燈光,丑小鴨第一次感到莫名的恐懼,在那個斑斕的夜晚,它第一次失眠了,眼眶里飽含霧水。第二天清晨,困倦的丑小鴨正要埋頭洗臉,卻驚鄂地發(fā)現(xiàn)身下的河水竟是一片污濁,在污濁的鏡子里,自己已是奇丑無比!此后,它就從未游出過現(xiàn)代文明的陰影,也從未喝過一口潔凈的水,陽光開始成為可望而不可及的奢望,河水成了難喝的污水。血腥的網鋪天蓋地,魚越來越少;衣著華貴典雅,垃圾越來越臭;話語堂皇甜蜜,企圖越來越多;生活芝麻開花,蛆蟲越來越肥;白天有繁華的街市,晚上有變異的`交易;飛蛾追求光明,蒼蠅喜歡黑暗;夜晚不再羞澀,笑聲妖嬈不羈。它,開始感到孤獨、沉重和窒息,望著順流而下的同伴,它沒有道“再見”,也沒有拘留,只是凄然地默默祝福:珍惜上帝賜予的一身潔毛!太陽永遠都是那么新鮮和燦爛!在一個太陽沒有失約的早晨,它作出了一個偉大的決定:追隨太陽!于是,它來到一條小溪口,逆流而上,跟隨太陽去尋找屬于自己的家園。
前進是艱辛的,尤其是逆行。但越來越多的清純的鳥音和越來越透明的溪水令它興奮和堅定。終于,它掙出了濁流,在一個充滿希望的早晨,來到了一個港灣,首先映入它眼簾的是兩只振翅高飛的鳳凰!它顧不得疲憊的身體,開始用沙啞的嗓音吟唱春天,生怕怠慢了春的節(jié)奏;它展開笨拙的雙翅奮力地拍打,希望生活會因它而多一個酒窩,多一層漣漪。
夕陽一醉方休,夜色姍姍而來,它倦臥一隅聽低吟淺唱、鼾聲如歌——
中學生作文 篇16
我終于忍不住哭了。
哭的聲音很小,但在刺骨的寒風中,聲音卻異常清晰。她為什么要這樣呢?我一遍一遍地問自己。我在清冷的街道上淚流滿面。在這個時候,她在干什么?怕是在家里繼續(xù)發(fā)火吧。我擦著眼淚,想著剛才的一切。我不過是回家后把穿過的衣服扔到洗衣盆里,剛下班的她看見訓斥了兩句。如果在平時,我不會說什么,可當時我的心情也不好,無意地還了幾句嘴。事情就這樣由三言兩語變?yōu)榧ち业腵爭吵。是啊,是!她下班累,而我不過是無心之舉,為什么他要這么罵我!她知道在這個時候矛盾總是一觸即發(fā),為什么還要讓矛盾更加激烈?我不知道自己要怎么辦。只是漫無目的的走在街上,我不想回家,不想面對她。我要一直走一直走,走到看不見煩惱,看不見那個家的地方。
可是我又能走到哪里呢!我甚至離不開這個小城!
我只能靠在墻上,默默地擦眼淚。
從我身邊走過一對母女,小女孩笑著對媽媽撒嬌,要買那邊的棉花糖,那母親嗔怪道:“就知道吃這些東西!可是會牙疼的。”但還是拿出錢包,買了兩個棉花糖。小女孩一手一個,蹦蹦跳跳的,笑得燦爛如花。
我突然從她身上看到了曾經的自己,我突然開始反省自己:這也不知是她的錯啊,我為什么要換衣服呢!他責怪我,我接受再說幾句好話就可以啊。這樣,矛盾或許不會發(fā)生,我也不用倉皇逃出家門。我猛然醒悟。
我慢慢地往回走,卻正好碰到她。她頭發(fā)很亂,臉色蒼白,卻依然擠出一個笑:“天這么冷,快披上衣服,凍著了嗎?”她全然不提剛才的爭吵。
那一刻,我突然覺得她蒼老了許多,淚水又涌上眼眶。我張開嘴,沙啞地喊了一聲:“媽!”
媽,對不起。
媽,謝謝你!
中學生作文 篇17
最近,上帝將機遇之神叫來,說最近有人埋怨機遇之神的不公平,給了別人,不給自己。于是叫機遇之神去人間旅行一番,將機遇公平的給人們。機遇之神聽了之后,立即下界。
到人間以后,機遇之神先是碰到兩個掉進河里的人,于是他就讓兩根圓木分別從他們身邊飄過,然而只有一個人爬上了圓木飄上了岸,而另一個人卻熟視無睹,不理會圓木從身旁飄過,于是,機遇之神又讓一個人載著竹筏去伸手救他,可他仍不理會,最后,機遇之神只能看著那個人活活的被淹死了。
接著,機遇之神又來到城里的一所學校,他看到兩名學生厭學,便叫一個人去勸導他們,但是,勸導完后,只有一個學生恢復了對學習的興趣,最后,成就了一番事業(yè),而另一個人,沒有恢復對學習的興趣,依舊厭學,后來,一事無成。
機遇之神無奈之下又去了兩家實力相當差得幾乎要倒閉的公司,派了兩名優(yōu)秀的人才,然而卻只有一家公司接受了優(yōu)秀的人才,另一家公司卻拒絕了優(yōu)秀的人才,結果,可想而知,接受了優(yōu)秀的人才的公司由衰轉盛,另一家只能倒閉了。
機遇之神又去了兩個無所事事的'人面前,給他們指了同一個方向和目標,但是,只有一個人頭也不會地走了下去,直至成功,而另一個人卻半途而廢,最后成了一個乞丐。
最后,機遇只身回到了天庭,向上帝匯報了情況,之后,總結說:“命運,學業(yè),成就,幸福等機遇都曾經在每個人面前經過,都掌握在他們自己的手中,但是他們沒有把握住,失去了他們,導致他們有各自不同的人生,這又怎能怪我不公平呢?”
上帝聽了,覺得機遇之神說的有道理,于是寫了一句話贈給了人間:“機遇掌握在自己的手中。”
中學生作文 篇18
開學過了一天。
“媽,怎么沒有了包書面紙了。”我氣哄哄地跑去廚房,拷問她!拔覒撏涃I了,你自己去買吧!眿寢屢坏兑坏兜厍兄耍(wěn)穩(wěn)扎扎地,絲毫沒有被我的情緒所影響,真不知她是反應慢,還是裝的。“我沒錢,你叫我怎么買哦!蔽也嬷,盯著她看。
媽媽慢悠悠地洗一下手,從手袋里摸出20元錢,正要伸手給我,卻全部被我搶去了。有時我還在想:我是不是她親生的,性格怎么完全不一樣。算了吧,又得去小店中買一筒的包書面紙。
穿上又短又小的白襯衫,再包上一件厚厚的棉外衣,實在有無數(shù)絲的難受呀,看來又要在體重秤上憂傷一會兒了。拉出大門,雨水濺到我的眼睛中,才發(fā)現(xiàn)雨傘沒帶,又要跑到6樓上,實在是沒有花太多的'力氣呀,沒辦法只好硬著頭皮冒雨了。雨中拖著一件厚厚的棉衣,實在讓心順著雨煩透了。
到了小店,老板坐在電腦前,翹著二郎腿,手里抽著剛拿出的煙,眼睛看著最近風靡的電視劇,真是沒有工夫閑下來呀。
“老板,我要一筒書面紙!”
“自己去拿!彼D過頭瞧了瞧我,又轉回去繼續(xù)抽他那半根煙。
我推了一下眼鏡,在箱里翻來覆去地尋找那款屬于我的書面紙。太多了,是不是出現(xiàn)了幻覺,我竟然聽見了書面紙在講話中:“快來選我吧,快來選我吧,我有菠蘿樣的外衣,你看我多美!”
“別聽他亂說,選我吧,選我吧……”
“選我吧……”
我非常反感這種感覺,最后我輕輕拿起了沒有任何花紋,付了老板的錢,回到家中,包起我的書面。
中學生作文 篇19
古有驛站,今有車站。用心去感受等車的快樂!}記
天蒙蒙黑,月亮出來了。寥寥無幾的星星在天空中掛著,閃爍著散發(fā)著屬于自己的光芒。風輕輕地吹,使樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,悅耳動聽。馬路上上演了一幅車水馬龍圖畫。當鐘樓的鐘連敲八下時,路燈一個接一個打開,仿佛宣誓著夜月的降臨。
我欹靠在站臺上,靜靜觀察著一切事物,置身于其中。同時耐心的等待公交車。也不知道過了多久,站臺上的人越來越少本來平靜的心變得焦急和不安,如同向一潭死水中扔一粒石頭,令水泛起了一圈圈漣漪;也像在寧靜的夜晚一聲吶喊回響在耳中。
“今晚我還能回去嗎?我住哪……”無數(shù)個想法在我腦袋中回蕩。
“滴答,滴答……”“下雨了!”我只有這個想法。抬起頭一看真的下起雨了,不一會兒雨勢就從牛毛細雨變成傾盆大雨。如果這時走出站臺,那就再也沒有什么比“雨中漫步”跟合適的詞了!雨水打在樹葉上的聲音是多么的悅耳可惜我那有心情去聽。
大雨把道路打濕了似乎把我的焦躁也慢慢澆滅了。我伸出手去,雨水打在我手掌上匯集到掌心靜靜流淌著。雨更大了,像脫韁的.野馬,無法控制了。
終于一輛316緩慢行駛過來。我看到了希望之光。用高爾基的話說就是“饑餓的人看到了面包,”我拼命揮手,可還是于事無濟;我盡力了,可還是只能眼睜睜看它從身邊駛過。那種感覺是多么的無助。
許久之后又來了一輛,這也許是今天的最后一班車了!雨下的還是很大。
“揮手,揮手……”這是我唯一的念頭。車停了,我沖進雨幕登上了車。
雖然衣服濕了,但登上車的時候是多么高興那!人生有許多坎坷,要正視坎坷,調陣心態(tài),準備面對下一個坎坷!
中學生作文 篇20
在人生的旅程中我們有過很多疼痛的經歷,幼年犯錯時被父親用竹編抽打的滿身傷痕;少年逃課時被長輩罰在地上長跪不起;學校犯錯時被老師用教鞭狠狠的鞭打。我們疼痛的經歷數(shù)不勝數(shù),也正是這些疼痛把我們從無盡深淵中拉了回來。
頭懸梁疼嗎?
錐刺股痛嗎?
答案是肯定的,疼也痛,甚至在這疼痛后面還有淡淡的血腥味,但在疼痛過后我們會收獲經我們努力而結出的果實。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。幼虎經過殘酷的戰(zhàn)斗身上雖留下無盡的傷痕,但卻成為嗷笑森林的.王者;老鷹在小的時候被母親拋下懸崖而學會了飛翔,成為了天空的霸主。很多動物身上都用數(shù)不盡的傷痕,但正是這些傷痕讓他們用了生存在大自然的能力。
有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。疼痛不僅僅是身體上的更多的是心靈上的。往事,觀流水,來者如仰高山。歷史在時間中風化英雄的故事,折戟沉沙,自將磨洗。
勾踐臥薪嘗膽十二年,身為趙王他有他的驕傲,那時候的他恐怕心如刀絞吧,但他忍住了,只靠三千士兵遍滅了吳國,嬴政、曹操、項羽哪一位留名千古的英雄人物身后沒有一段可歌可泣的故事。
面對疼痛,圣賢們談笑風生,他們或放歌于鄴下,或釣魚濮水,他們行吟高唱,倚風長嘯。心如澄水,行如不系之舟,行到水窮處,坐看云起時。
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