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學(xué)校學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-06 15:30:18 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)校學(xué)生作文合集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)校學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】學(xué)校學(xué)生作文合集八篇

學(xué)校學(xué)生作文 篇1

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

  記得在我讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上,老師布置了很多作業(yè),令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的'思想正在開(kāi)小差,所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興,也覺(jué)的非常的累,于是就出門(mén)去逛逛。經(jīng)過(guò)同學(xué)家時(shí),同學(xué)們的父母看到我這么早就出來(lái)游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè).我很驕傲地抬起頭,對(duì)他們說(shuō):“我確實(shí)是做完作業(yè)了!”

  第二天早上,我去上學(xué)了。到了學(xué)校,組長(zhǎng)叫我把作業(yè)拿出來(lái),我聽(tīng)他的話把所有的作業(yè)都拿了出來(lái),組長(zhǎng)叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長(zhǎng)神氣的說(shuō):“當(dāng)然不是了,一共有五件你漏了一件。”組長(zhǎng)立馬跑去跟老師說(shuō)。老師聽(tīng)了非常生氣,馬上走了過(guò)來(lái),叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說(shuō):“哈哈哈哈,都是你自己上課時(shí)開(kāi)小差忘了作業(yè),你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~!蹦菚r(shí)我就覺(jué)得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講,才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位,把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。

  每當(dāng)想起這件事,我就后悔極了。它教育了我今后上課聽(tīng)講要全神貫注,作業(yè)要一絲不茍,學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。

學(xué)校學(xué)生作文 篇2

  星期五上午,老師在放學(xué)的時(shí)候大聲宣布:“下午大掃除,請(qǐng)大家?guī)ú。鋼絲球和小桶!崩蠋熢捯魟偮洌n室里便一片沸騰,同學(xué)們邊拍手邊高興地叫道:“太好了,下午要大掃除哦!太棒了!”還有的人更是夸張,竟人拍著桌子大聲喊叫,好像是不這樣都無(wú)法表達(dá)自己的激動(dòng)心情似的。

  下午,同學(xué)們都帶著自己的勞動(dòng)工具來(lái)了。牛老師進(jìn)門(mén)宣布:“大掃除開(kāi)始了,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)一下自己的分工安排,xxx負(fù)責(zé)課室,xx負(fù)責(zé)關(guān)工委,xx負(fù)責(zé)體育組……”我們組人員得到明確分工之后,立刻行動(dòng)起來(lái)。

  我和另外三位同學(xué)被分配到了舊樓的分擔(dān)區(qū),這里是一片狼籍,地上全都是水,不知道是什么時(shí)間撒在這里的!墻壁的瓷磚也有許多臟臟的泥點(diǎn),在白白的墻壁上,十分的顯眼。看到這樣的“景色”我們也就抓緊干起活來(lái),先用鋼絲球把墻壁擦干凈,擦完之后,便用抹布開(kāi)始擦樓梯的白邊,經(jīng)過(guò)一番努力之后,瓷磚被我們擦的雪白,地上的水也被我拖干凈了,我們開(kāi)心的`笑了,便整理工具,回到了課室!

  課室里,課室里同學(xué)們正干得熱火朝天,把地拖了一遍又一遍,把窗臺(tái)擦得亮亮的,好像要將整個(gè)課室擦個(gè)一塵不染;擦墻壁的同學(xué),好像跟墻壁有仇似的,非要將它洗得干干凈凈;課室里時(shí)不時(shí)發(fā)出叫聲嬉笑聲,那是同學(xué)們邊干活邊閑不住地聊天,給熱鬧的課室又增添了幾分情趣。

  大掃除中最累的活要數(shù)擦地上瓷磚了,擦地的時(shí)候要拿抹布擦,不能拿拖布,那拖布又擦不干凈,而且,地面還不像墻壁窗臺(tái)和桌子……那樣,因?yàn)樗焯煸谖覀兡_下踩著,會(huì)有很多的土和灰塵落在那,還有許多同學(xué)不小心掉的垃圾,看著大家熱火朝天的干著,我們小組成員立刻又投入了戰(zhàn)斗,埋頭苦干起來(lái),誰(shuí)也不吭聲,光用清水可不行的,我們用抹布沾了些有洗衣膏的水,在地上使勁地擦洗,不到一會(huì)兒,一盆子水就變黑了,來(lái)回?fù)Q了幾盆清水。真臟。≡缰F(xiàn)在這么辛苦,想到何必當(dāng)初這樣不講衛(wèi)生呢!終于見(jiàn)到了白底了,大家這個(gè)開(kāi)心啊。

  同學(xué)們都累得滿頭大汗,不住的上衛(wèi)生間拿水沖頭,以便降溫。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力奮戰(zhàn),課室終于被我們打掃干凈了?粗鵁ㄈ灰恍碌恼n室,大家都高興極了,都互相瞧瞧會(huì)心的笑了,大家都知道,生活在這樣整潔的課室里是一種享受。

學(xué)校學(xué)生作文 篇3

  社會(huì)變了,家庭變了,學(xué)校也變了,我們學(xué)校的變化可大了!

  以前,我們學(xué)校非常窄小,還記得一年級(jí)時(shí),我們?cè)谖7坷锷险n,房頂上鋪的是瓦片,一不留神,就有瓦片掉下來(lái)砸著頭。那時(shí)的校門(mén),是用鐵做的,一摸手上一把銹。

  二年級(jí)時(shí),我們學(xué)校拆了危房,于是,我們搬到了校門(mén)口,雖然教室環(huán)境好了一點(diǎn),但坐在墻邊的同學(xué)是身上“下雪”。

  三年級(jí)時(shí),我們搬到了東興寺分校,教室變寬了,光線也更好了,只是黑板總反光,使得坐在后排的同學(xué)看不清黑板。

  四年級(jí)時(shí),我們?nèi)栽跂|興寺上課。我們從三樓搬到了四樓,那時(shí)正值三伏天,四樓十分熱,致使期末復(fù)習(xí)時(shí)在六年級(jí)教室上課。

  五年級(jí)時(shí),我們終于從東興寺搬回了塘坎上。呵,又建了三棟教學(xué)樓,大門(mén)也成了自動(dòng)門(mén)了。學(xué)校門(mén)前有一塊大大的'牌子,上面刻著“自貢市自流井區(qū)塘坎上小學(xué)”幾個(gè)字,教室的黑板一點(diǎn)不反光,坐在最后一排都能看到黑板,墻也變成瓷磚的了,廁所又新修了兩個(gè),操場(chǎng)從坑坑洼洼的操場(chǎng)變成了平平整整的操場(chǎng),讓人心情非常愉快。

  現(xiàn)在我們學(xué)校只有這些變化,相信我們學(xué)校還會(huì)變化的!

學(xué)校學(xué)生作文 篇4

  夏令營(yíng)第二天中午,我們來(lái)到了五泄景區(qū)乘船游覽,然后步行向同學(xué)們期盼已久的五泄瀑布走去。

  我們像小尾巴似的跟著導(dǎo)游,一個(gè)一個(gè)踩著高低不平的臺(tái)階走向瀑布。大約過(guò)了十來(lái)分鐘,大家的耳邊傳來(lái)了“轟轟轟—”的聲音,同學(xué)們面面相覷。當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí),一道飛流直下的瀑布呈現(xiàn)在我們的眼前。這時(shí),大家都欣喜若狂,高興極了,好像找到了寶藏似的大叫:“啊!瀑布!”只見(jiàn)瀑布從那陡峭的山崖上流了下來(lái),像一只只頑皮的猴子,像一條銀蛇突然竄了下來(lái),更像倒掛著的小川。筆直落下的水碰到潭中,近處的泉水像在跳舞似的,灑開(kāi)了水花。同學(xué)們看了再也忍不住了,像瀑布飛奔而去,把老師和導(dǎo)游都拋到九霄云外去了……

  離瀑布只有幾十米的地方是一個(gè)淺水區(qū),淺的'地方到同學(xué)們的腳肚子,而最深的地方到同學(xué)們的腰。穿涼鞋的同學(xué)不管三七二十一跑到淺水區(qū)嬉戲,還有那些穿皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)也毫不猶豫地脫掉了鞋子和襪子奔向淺水區(qū)。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,一個(gè)小胖子也走向淺水區(qū),可他真是倒霉,沒(méi)走幾步就被水里的石頭滑到了,弄得渾身濕透,變成了“落湯雞”,可他蠻不在乎,說(shuō):“濕了就濕了唄!到賓館里去洗個(gè)澡不就完事了嗎?”于是,他小心翼翼地走向淺水區(qū)最深的地方學(xué)起了“游泳”。正在這時(shí),一個(gè)姐姐左手拿水瓶,右手拿手機(jī),卷起了褲管走進(jìn)淺水區(qū),可是像肥皂抹了的淺水區(qū)底面就是滑,她沒(méi)走多久就摔了個(gè)四腳朝天,手機(jī)從半空中漂亮地滑過(guò),沉在了水底,水瓶也飛了個(gè)弧形浮在了水中。那位姐姐爽快地自言自語(yǔ):“算了吧,這手機(jī)反正也是爸爸用剩下的舊手機(jī),壞了就壞了嘛!

  夏令營(yíng)真是好玩,這一天真是令人久久不能遺忘!

學(xué)校學(xué)生作文 篇5

  自從我進(jìn)入這所學(xué)校到現(xiàn)在,學(xué)校有許多的變化,今天,我回憶起從前,尋找學(xué)校的變化。

  一年級(jí)時(shí)小亭子那邊有一個(gè)小沙坑,而在三年級(jí)時(shí)喜學(xué)校卻不知為什么將小沙坑埋了。我想是因?yàn)槲缱粤?xí)玩的`時(shí)候有許多同學(xué)在哪里玩,經(jīng)常把沙子往天空中灑,造成煙霧遍天的情況,嚴(yán)重影響 了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,所以才將小沙坑埋掉了。

  一二年級(jí)的是學(xué)校門(mén)口在東邊,而就在三年級(jí)時(shí)有了變化,把學(xué)校門(mén)口遷在西邊,原來(lái)的學(xué)校門(mén)口變成了儲(chǔ)藏室,用于貯藏學(xué)校的東西。

  學(xué)校開(kāi)學(xué)至今最大的變化就是操場(chǎng)。上個(gè)月,學(xué)校對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了大幅度的改造——把操場(chǎng)變成塑膠跑道,可能是校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)我們體育活動(dòng),增加運(yùn)動(dòng)量才這么做的。

  學(xué)校的變化還有許多,只要我們細(xì)心觀察,就一定會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn),并從中得到你不知道的奧妙。

學(xué)校學(xué)生作文 篇6

  說(shuō)起我們的學(xué)校,我覺(jué)的它很美,校園里有五顏六色的`鮮花,綠色的大樹(shù),寬敞明亮的教室,和藹可親的老師,和許許多多的同學(xué)們。

  早晨,金色的光輝鋪滿學(xué)校,我們?cè)陉?yáng)光下做早操,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,四周的花草樹(shù)木在晨風(fēng)中輕輕搖曳。

  中午,我們結(jié)束了半天的學(xué)校生活,排著整齊的隊(duì)伍走出了校門(mén)。這時(shí)道路兩邊的花草輕輕向我們點(diǎn)頭,目送我們離去。這時(shí),整個(gè)學(xué)校沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,一切都顯得生機(jī)勃勃。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,校園鍍上了一層金色,整個(gè)學(xué)校在暮色中顯得愈發(fā)美麗。

學(xué)校學(xué)生作文 篇7

  未來(lái)的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校,讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看未來(lái)的學(xué)校吧!

  走進(jìn)大門(mén),就聽(tīng)到一句名句親切的提示語(yǔ):“你吃飯了嗎?”“今天下午你有語(yǔ)文考試!你準(zhǔn)備好了嗎?”“你的臉色不好,是不是生病了!”……我一看,原來(lái)是小機(jī)器人呀,它可以根據(jù)你的年級(jí)和表情來(lái)提示你,如果是陌生人來(lái)到,學(xué)校機(jī)器人會(huì)說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,請(qǐng)到門(mén)口等一下!”

  現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了,它是用一種特殊材料做的,冬暖夏涼、四季如春。桌子是無(wú)輻射電腦課桌,每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦,老師可以在家用電腦給我們上課,桌子可以隨意改變,你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng),如果地震末來(lái)了,教室里安裝的`地震提示器會(huì)提示:地震要來(lái)了,請(qǐng)大家小心!但是需不需要來(lái)逃生呢?不需要,因?yàn)闊o(wú)論多大的地震,教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。

學(xué)校學(xué)生作文 篇8

  今天下午起床后,薛老師告訴大家要去多功能廳,于是,大家就排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了四樓的多功能廳。因?yàn)閷W(xué)校舉辦了1——6年級(jí)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),今天就輪到大家二年級(jí)啦!

  大家來(lái)到多功能廳,有一位老師說(shuō):“安靜!大家盤(pán)腿坐下!”于是,大家二年級(jí)的同學(xué)都坐下了。

  藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了! 有兩位小主持人走上了舞臺(tái),他們說(shuō):“ 首先有請(qǐng)二年級(jí)一班的小同學(xué)為大家?guī)?lái)”街舞飛揚(yáng)“ 突然,就有一位男同學(xué)站在了舞臺(tái)上,音樂(lè)也一時(shí)間響起了,他的手像機(jī)器人一樣上下擺動(dòng),我看了看,很快就結(jié)束了。

  接下來(lái)還有好多同學(xué)表演了自己的'才藝,有表演花球舞的,有獨(dú)唱《山楂果》的,還有合唱的,讓人看得眼花繚亂。

  過(guò)了好久,終于輪到大家班表演了,徐皓槿最特別,她吹葫蘆絲,吹了第一首《金孔雀輕輕跳》,等吹第二首《荷塘月色》的時(shí)候,大家都情不自禁地跟著唱了起來(lái)。最后,大家班全體同學(xué)給大家朗誦了《少年中國(guó)說(shuō)》,大家一會(huì)讀的重一些,一會(huì)讀的輕一些,朗誦完,大家都送來(lái)了熱烈的掌聲。

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