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煩惱小學生作文

時間:2021-07-15 10:02:21 小學生作文 我要投稿

有關煩惱小學生作文5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的煩惱小學生作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關煩惱小學生作文5篇

煩惱小學生作文 篇1

  讀了這本書,我覺得書中的一家人非常和諧、快樂。我要向書中的主人公學習。

  要樂于助人,愛護弟弟,還要做一些力所能及的家務事。

煩惱小學生作文 篇2

  “你快樂嗎?我很快樂!快樂其實是件容易的東西......”歌中雖這么唱,但想必誰都有煩惱吧。我也不例外,我的煩惱很多。那就請聽聽我換槽牙的一次經(jīng)歷吧。

  在我換牙期間,我的一顆槽牙眼看快要掉了,可這顆牙卻像不舍得離開似的,牙的一邊始終不掉,搖搖欲墜的掛在我的牙床上,成了我的一大煩惱。那天,我們一家去吃燒烤。點菜時,爸爸知道我喜歡吃年糕,便特意點了一份。我興致勃勃地夾起烤好的年糕,咬了一口,再嚼嚼,才發(fā)現(xiàn)年糕的皮被烤得很硬,我勉強嚼嚼,想:算了,皮這么硬還是直接咽下去吧,免得我牙齒遭殃。我一口氣吞了下去,卻沒想到年糕竟卡在喉嚨里了。我的臉頓時漲紅了,差點喘不過氣來,我使勁想把年糕吐出來,可為時已晚,年糕已下了肚。這時,肚子里一陣“翻江倒!,惡心得我差點沒吐出來。喉嚨也開始疼了,像是被劃破了,我心想:這個年糕也太硬吧!突然,我發(fā)現(xiàn)嘴里似乎少了什么,摸了摸,才發(fā)現(xiàn)要掉的牙竟不見了。我開始慌了,難道剛才我吞的`不是年糕而是牙?我只能默默地禱告上帝:剛才吞的千萬不要是牙!就算是牙,也不要讓我的肚子出什么一毛一病。我周勉一世英明,竟敗在了一顆牙上!唉,這真是我的一個煩惱呀!

  現(xiàn)在想起來,當時我真是粗心呀。如果沒吞牙之前我把年糕再吐出來看看,就不會把牙吞到肚子里了;我明知道年糕會把牙粘下來,如果不要爸爸點年糕,就不會發(fā)生這種事了......太多太多的如果了,可世上是沒有“后悔藥”的,但我可以把它當成一個教訓,下次發(fā)生這種事時,我一定會吸取教訓的。

  我只要能夠吸取這些教訓,那么在生活這個交響樂中,煩惱不過是支小小的插曲罷了。

煩惱小學生作文 篇3

  煩惱,就像隱形的空氣,無時無刻都環(huán)繞著你;煩惱,也有如無法猜測的地震,讓你不能先做好心理準備。

  每個人的煩惱都不一樣,我的煩惱有許多,而最大的 就是永久長不胖,雖然看在他人眼里,可能是一件令人可喜可賀的事,但我自己卻不這么以為,每個學期健康檢查,我總是會收到一張體重過輕的通知單,這讓我覺 得欲哭無淚,但又不知道如何是好,有時候如果是在家里,我會先暫時忘掉煩惱,好好睡一個飽覺,讓自己的心情不要太沮喪,或是拿個枕頭宣泄一下抑郁的心情, 都是滿有用的辦法喔!

  假設世上沒有煩惱,人生將會多么美好,但是”人生不如意事,經(jīng)常八九”,煩惱卻反而每天到我家作客,難道它不知道我不歡迎它嗎?功課多,糟蹋我玩樂的時刻;長不胖,讓我發(fā)育不良,太多不得不關心的煩惱,簡直讓我快爆破!

  總之,煩惱是個令人厭煩的感覺,誰也不想具有它,但煩惱卻扮演著兇惡的壞人,不斷的羈絆我們。

煩惱小學生作文 篇4

  看到題目,同學們可能會很納悶,都說壞孩子煩惱多:什么完不成作業(yè)被老師PK呀!上課不遵守紀律被老師批評呀!打掃衛(wèi)生時開小差被老師懲罰。〉鹊冗@些都是壞孩子的煩惱。怎么乖孩子還會有煩惱呢?

  唉!聽我給你一一道來。

  自從我上了六年級,為了贏得老師和同學的好評,我是上課又遵守紀律,課下又認真完成作業(yè),打掃衛(wèi)生時一點不敢馬虎,盡量讓自己各方面都表現(xiàn)得更完美。這樣的表現(xiàn)怎能不讓老師喜歡,同學們羨慕哪?可是,一系列的麻煩事也就接踵而至。

  “王默涵,你去參加征文比賽吧!”“?為什么”“你平時寫作文不是挺好的嗎?”語文老師說道。啊,我可從來沒有想過參加征文比賽!如果寫不好,此不是辜負了老師和同學們對我的希望?所以這個星期天,我沒有往日的快樂了,我得好好的構思一下,把我寫好的作文發(fā)送到老師的郵箱里去。接下來,我長長地舒了一口氣,開始惡補我的其他作業(yè),真是顧了吹笛,顧不上捏眼!結(jié)果,星期一上學,還沒到教室的門口 ,便聽見朗朗的讀書聲,我急忙推門進了教室,問了同學:“咦,你們在干什么呢?”“王默涵,你難道忘了嗎?老師說到校后檢查周末的背誦作業(yè)!”同學懷著疑惑的眼光回答我。哎呀!對了,我忘了老師周末留的這項作業(yè)了,都是比賽害得我。趁老師沒有來之前趕緊背,我剛從書包里掏出語文課本,哪知老師就進來了。完蛋了,完蛋了,這可怎么辦?老師立刻問:“小組長都檢查完了嗎?誰沒有背過,請站起來!甭牭嚼蠋熯@句話,我如晴天打了一個霹靂,驚慌失措,只好扭扭捏捏地站起來。老師懷著驚奇的眼光看著我,我知道此時老師肯定非常失望。哪知老師竟沒有讓我坐下,就這樣,我可憐巴巴地站了一節(jié)課,到第二節(jié)課上課,我才解放。我揉了揉酸痛的腿,想到老師對我的嚴格要求,我的臉紅了,我暗暗發(fā)誓:老師,我不會再讓你失望的。

  唉,類似這樣的事還有很多,這就是乖孩子的煩惱呀!

煩惱小學生作文 篇5

  我真煩惱,為我的作文水平而煩惱;我真煩惱,為我們班的同學不聽我的話而煩惱;我真煩惱,為我作業(yè)本上的圓圈而煩惱……

  有一次,老師讓我們寫一篇文章《今天的林嘉楠》。老師問我們:“誰寫這篇文章?”我和一些同學不約而同地站了起來。結(jié)果,其他同學都把這篇文章寫得很好,唯獨我寫得不好,得了A減。

  有一天,教美術的郭老師來上課,同學們的課前準備沒做好,教室里還非常吵,這使我非常生氣。我只好扯破嗓子喊“安靜”,喊完以后,還沒有安靜。此時此刻,我感到很無奈又很煩惱:“為什么同學不聽我的話呢?我這個班長當?shù)谜媸。”我常常會這樣自言自語。

  “為什么我的作業(yè)本上會有這么多圓圈?我的錯別字什么時候才能徹底消滅?”我總是這樣問自己。我的問題非常多,把問題全記下來,我就有一本自己寫的《十萬個為什么》了。

  其實,我的煩惱遠遠不止這些,我還有無數(shù)個煩惱。不過,我想先把這幾個煩惱解決了,再繼續(xù)“打敗”其他的煩惱。

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