【實(shí)用】小學(xué)生作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋姑娘帶來(lái)了五彩繽紛的顏色。秋天和也是一個(gè)豐收的季節(jié)，無(wú)數(shù)果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)豐收。 記得有一次，爸爸帶我去果區(qū)采摘水果：金燦燦的大金帥蘋果，晶瑩剃頭如瑪瑙般的石榴，還有“大紅燈籠高高掛”的虱子……我被這絢麗多彩的水果給息吸引了。 接下來(lái)該采水果了，我和爸爸連忙拿起籃子，跑想我的“第一目標(biāo)”橘子樹(shù)。
我是第一次摘，所以不會(huì)。我先讓爸爸給我做了個(gè)示范，爸爸如猴子般“嗖”的一下就竄上了樹(shù)，只間爸爸用手輕輕一掰，橘子就掉了下來(lái)，爸爸讓我也試一下，于是，我小心翼翼地爬上了樹(shù)，撥開(kāi)碧綠的葉子，我也學(xué)著爸爸的樣子，輕輕一掰，可是掰不下來(lái)，我用力一拔，把整跟樹(shù)枝都弄了下來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)：我是掌握不了要領(lǐng)了。正當(dāng)我泄氣之時(shí)，看到別人用手指甲在掰，我也試了下，真的，橘子終于下來(lái)了，接連幾次都是這樣，一個(gè)接一個(gè)……我門可是大豐收��！，我懷著興奮的心情回了家，這就是秋天的故事——豐收！
小學(xué)生作文400字 篇2
春天的安吉是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖；大田里的麥苗像一片綠色的大海，河邊的柳枝吐出了翠綠色的嫩芽，蘆筍也鉆出來(lái)放葉透青；河道里水流平靜，有時(shí)還可見(jiàn)水底游魚(yú)，三三兩兩，成群結(jié)隊(duì)。春天，那里百花齊放，種種花兒爭(zhēng)奇齊斗艷。大地一片生機(jī)勃勃的景象。輕風(fēng)微微地的吹拂著，如牛毛的細(xì)雨由天上灑落下來(lái)，千條萬(wàn)條的柔柳，都舒展開(kāi)它們黃嫩的衣裙；紅的、黃的、白的花，青的草、綠的葉，都如同趕集似的聚集在一起來(lái)了。柳樹(shù)姐姐飄起了自己的長(zhǎng)發(fā)，春風(fēng)吹來(lái)像給柳樹(shù)梳頭呢。桃樹(shù)比柳樹(shù)更美。樹(shù)枝上開(kāi)出了朵朵鮮紅的桃花，桃花一朵挨著一朵，像在擠隊(duì)似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅的朝霞。小草弟弟伸著懶腰破土而出了。
夏天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已像著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低的浮在空中，使人憋氣。
秋天，樹(shù)葉黃了，一片片樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像是一位亭亭玉立的七仙女翩翩起舞。秋風(fēng)刮來(lái)一絲涼爽的風(fēng)。田野里，稻谷滾滾，萬(wàn)里飄香；棉桃朵朵，一片銀海。
冬天，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，像一把鋒利的劍刺在臉上一般疼痛，大雪隨著寒冬來(lái)了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝；長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
啊，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用小小的雙手去保護(hù)那美麗的新世界吧！
小學(xué)生作文400字 篇3
“哈，嘿”咦？是誰(shuí)呢？就是我，我呢在練跆拳道，我有可是一段學(xué)習(xí)之路的呢！ 我在跆拳道里，那可是相當(dāng)?shù)拿喟�！教練每天都讓我們劈腿，大家都�(jí)翰幌氯�，于是教練幫我們一個(gè)一個(gè)輪流壓過(guò)來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)都忍不住直接叫了出來(lái)“�。 蔽覀兌急绘�(zhèn)住了，我們都怕自己也要深受這樣的痛苦。離我越來(lái)越近了，我的心撲騰撲騰的直跳，終于到我了，教練過(guò)來(lái)了他把我往下按，我突然叫了一聲：“啊！”。終于結(jié)束了，我說(shuō)：“終于下課了，可把我給壓的�！�
還有一次，教練讓我們玩皮球，我們正在越玩越起勁的時(shí)候，悲劇發(fā)生了，有人絆了我一腳，我的鼻子很脆弱，現(xiàn)在還碰到了地板上，我就在那一直流鼻血，后來(lái)有人叫媽媽把我送到了醫(yī)院里，從這以后我再也不想去練跆拳道了。后來(lái)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，這只是一點(diǎn)小挫折，沒(méi)事，只要你堅(jiān)持，一定能成功的。”于是這使我恢復(fù)了信心。 這件事后，我重新回到了跆拳道的訓(xùn)練館，感覺(jué)對(duì)它的興趣更濃了，我和表弟馬平川還經(jīng)常通話互相交流、互相鼓勵(lì)。是啊，做什么事情都要堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，不能把半途而廢，只有堅(jiān)持，才能取得成功。
小學(xué)生作文400字 篇4
它，嬌嫩的花骨朵，還問(wèn)舒展身軀的它，它懵懵懂懂似嬰孩，與身旁抽出枝條的綠葉相比，她顯得那么嬌小可愛(ài)，但與周圍綻放的三千繁花相比，卻又顯得平淡無(wú)奇。
柔和的陽(yáng)光照在花上，花兒們昂首挺胸享受這靜謐的時(shí)光，花骨朵卻被高大的花擋住了，它依偎在其他花的枝葉上。終于，原本粉嫩的花骨朵，正變得鮮紅，似少女的櫻桃小嘴，似冬日里小孩子紅撲撲的臉頰。清晨，天空變得霧蒙蒙的，它舒展著身軀，好奇的望著四方，一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了，濃霧消散了。呵，花骨朵綻放了，它微笑著迎接太陽(yáng)的到來(lái)，它終于也享受到了這無(wú)比靜謐的時(shí)光，鮮紅的花瓣似用鮮血染成，它宛如一個(gè)婷婷的少女，在綠葉的襯托下，愈發(fā)妖嬈，還帶著一種沁人心脾的香，但卻絲毫不顯輕浮。
原本晴朗的天空漸漸地暗了，原本柔和的陽(yáng)光變成了雷聲，柔和的風(fēng)變得殘暴起來(lái)，花兒們被吹得東倒西歪，更有“甚者”被吹落了花瓣，不一會(huì)豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打在它嬌嫩的花瓣和枝干上，打的它無(wú)處可去，也無(wú)處可藏，但它依然屹立在那不肯低頭，也不肯彎腰，與雨愈下愈大，它嬌嫩的花瓣被雨點(diǎn)打落，從高枝跌落，染上了淤泥。它是花中最具風(fēng)格的一株，只因它沒(méi)向風(fēng)雨低頭，彎腰。
它，生如夏花之絢爛，死若秋葉之沉寂，但它，卻不敗繁花。
小學(xué)生作文400字 篇5
望著雨嘩啦嘩啦的下著，逐步的，陽(yáng)光透過(guò)云層，雨滴愈來(lái)愈細(xì)微，跟著陽(yáng)光的照射，雨水漸漸的消逝而去。轉(zhuǎn)眼間，雨后初霽，下過(guò)雨后的室外，空氣變得清新自然，天空的那端，有一座美麗的彩虹橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的與我相望，彩虹是多么的艷麗耀眼，伴跟著七五顏六色澤，高高的懸掛在天邊。
從小，我獨(dú)愛(ài)的，就是彩虹，每逢下過(guò)雨后的時(shí)間，我總是等待想目擊那七彩的絢爛光景，小時(shí)候，我總覺(jué)得彩虹是通往天界的一座天橋，就像在希臘神話中，彩虹是交流天上與人世的使者，但，我長(zhǎng)大后，就了解彩虹的發(fā)生，是氣候中的一種光學(xué)現(xiàn)象，每逢我看到彩虹，由于它美麗的顏色，總使人充溢許多夸姣的回想。
彩虹，這一道顏色繽紛的七彩天橋，帶給人們很多的歡喜，它盡管總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高掛在天邊，但，在雨后初霽的時(shí)間，只需咱們用愉快的心境，細(xì)細(xì)的去調(diào)查，就會(huì)發(fā)現(xiàn)彩虹的美好之處，它，引發(fā)咱們的夢(mèng)想，帶給人們充溢絢爛的夢(mèng)境現(xiàn)象，彩虹，并不是通往天國(guó)的彩橋，而是帶給人們高興回想的五顏六色通道。
彩虹引起了咱們多少美好的遙想，但，卻有點(diǎn)少縱即逝，假如不好好的掌握欣賞的時(shí)間，就無(wú)法欣賞到它最顏色繽紛的時(shí)間，就由于得而不易，咱們才會(huì)更去愛(ài)惜這美麗的現(xiàn)象，留下夢(mèng)境般的七彩回想。
小學(xué)生作文400字 篇6
春日的某一個(gè)放學(xué)的下午，小明從清澈的小河里撈了一瓶子的小蝌蚪，準(zhǔn)備拿回家觀察蝌蚪的成長(zhǎng)過(guò)程，這可是今天科學(xué)老師布置的作業(yè)，青蛙回家。一回到家，小明就習(xí)慣性地打開(kāi)廣播，收聽(tīng)少兒廣播，可是，聽(tīng)到了這樣一條新聞：我們身邊的青蛙正在一天天減少，我們要保護(hù)青蛙。小明聽(tīng)了心里想：“我怎么保護(hù)青蛙？”他看看瓶子里一條條自由游動(dòng)的小蝌蚪，真想把它們放回去！可老師布置的作業(yè)怎么辦？這可把小明愁壞了，急得直撓頭�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，他一拍頭，笑了。從書(shū)房里拿出一本《小蝌蚪》的書(shū)，一邊對(duì)照書(shū)中的內(nèi)容，一邊仔細(xì)觀察。并按時(shí)喂食，精心照顧，生怕有一條小蝌蚪死掉。一天、兩天……小蝌蚪先長(zhǎng)出前腿，接著又長(zhǎng)出后腿，再后來(lái)褪掉了尾巴，到了第四周終于長(zhǎng)成了白肚皮、綠衣服，成了會(huì)呱呱叫的青蛙。
小明端起瓶子，又來(lái)到了當(dāng)初撈小蝌蚪的那條小河，把這瓶子里的所有青蛙都輕輕地放回了家，邊放邊想：“小青蛙快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大好做農(nóng)民伯伯的好幫手，青蛙回家�！�
小學(xué)生作文400字 篇7
以前我總是這么認(rèn)為感恩對(duì)于家人就是考個(gè)好成績(jī)，可隨著時(shí)間的增長(zhǎng)我知道了這個(gè)想法是錯(cuò)誤的.。我們班上有一些女生總是認(rèn)為父母送他們來(lái)這個(gè)學(xué)校就是來(lái)受罪的而非為了他們好所以就隨便放肆，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，可他們又知道什么父母這樣都是為他們好啊!父母忍受他們的罵，不接，反而埋怨父母。他們辛辛苦苦把子女送到這個(gè)學(xué)校接受最好的教育。可他們看到的卻是他們成天玩耍無(wú)心學(xué)習(xí)。
他們又該怎么辦啊他們傷心的不是錢而是她們的前途啊!所以奉勸那些放蕩的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧j就為了回報(bào)父母感恩他們！他們不求你們進(jìn)海中但卻希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)得起自己！哪怕是最后一名也行啊只要你認(rèn)真努力了。如果你在為自己的成績(jī)不理想而害怕父母嗎你們不要緊好好談?wù)劀贤ㄒ幌�，他們或許不是為了你的成績(jī)，而是你的努力他們看在眼里喜在心里！其實(shí)父母需要的并不是我們成績(jī)多么優(yōu)異而是認(rèn)真努力的過(guò)程，他們要的是我們對(duì)他們的一點(diǎn)理解，百善孝為先，同學(xué)們懷一顆感恩的心去學(xué)習(xí)吧不要讓愛(ài)你的人失望。
小學(xué)生作文400字 篇8
每次一提到校園，我就會(huì)毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚(yú)池和校園中的小花壇。
在我們黨校的南邊，有個(gè)大魚(yú)池。從正面看，它的形狀像一個(gè)大橢圓。在池中間，有幾朵荷花：有的荷花含苞欲放，好像一個(gè)美麗的荷花仙女在和我們打招呼，有的隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美，有的荷花開(kāi)了一半，還像一個(gè)準(zhǔn)備偷糖吃的小朋友，警惕地觀察著四周，有的荷花還沒(méi)開(kāi)放，亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊，有幾座假山，假山上雕刻著一條小橋，姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下，還有一群活潑可愛(ài)的小鋰魚(yú)，時(shí)而游上來(lái)，時(shí)而沉下去，好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊，還有一棵不知名的小樹(shù)長(zhǎng)在假山上，好像一個(gè)英勇的士兵在保護(hù)著魚(yú)池。
魚(yú)池旁邊的小花壇更加美麗，花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到，百花齊放，各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了�；▋簜儾坏珜�(duì)眼睛有效，就是對(duì)我們的心靈也有很大的幫助。下課后，同學(xué)看一下花兒們，心靈就好像一下子得到了解放，徜開(kāi)了胸懷。夏天，花兒們自強(qiáng)不息，茁壯成長(zhǎng)。秋天，它們珍惜每一分鐘，盡力讓生命活得精彩，好像知道冬天就要到來(lái)。冬天，大多數(shù)花兒已枯萎，化成肥料沉積在根下，等待著春天的到來(lái)再續(xù)精彩的生命。
我愛(ài)校園的魚(yú)池，也愛(ài)校園的小花壇，但我更愛(ài)校園，它等著我們以后把它打份得更美更漂亮！
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