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雨景小學(xué)生作文

時間:2021-07-05 17:34:47 小學(xué)生作文 我要投稿

雨景小學(xué)生作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的雨景小學(xué)生作文6篇,希望對大家有所幫助。

雨景小學(xué)生作文匯總6篇

雨景小學(xué)生作文 篇1

  不知何時,空中飄起了小雨,歡快的雨滴爭先恐后地向地面涌來,組成了一場雨的盛宴,而我還躺在被窩里做著美夢。不知過了多久,我迷糊地醒來了,感覺身背千斤的大包袱,完全直不起身來。

  匆忙的洗漱后,才覺得感覺好很多。我走出家門,雨點落在我的臉上,又密又癢,舒服極了。

  雨還在下,走在馬路上人們都放慢了腳步,世界似乎變得萬分凄涼,樹隨著風(fēng)相互搖擺,而雨依然如舊。但潮濕的空氣明顯清新多了,仿佛還帶著一股花草香,這可真是跟詩句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”中的情景一模一樣。

  不久之后,雨停下腳步,地上和水中的生物立刻活躍起來,又是一片熱鬧的景象,尤其是鳥兒,那響亮的歌聲,似乎在十里之外都能聽得清楚。

雨景小學(xué)生作文 篇2

  天空中下起了一陣細(xì)雨,萬物在雨中都顯得十分朦朧,似乎蒙上了一層美麗的面紗。我趴在窗戶上靜靜地觀賞著雨,看著在雨中撐著傘急匆匆行走的人們。

  忽然,我的目光落到了一位并未撐傘的路人身上,她似乎在翻找著什么,我認(rèn)真一看哦,她好像是一位年輕的媽媽,一手抱著還在襁褓中的孩子,一只手在垃圾中不停地翻找著,一見到能吃的就往隨身攜帶的袋子里裝。因為是雨天,馬路邊的行人不多,但都撐起了傘,所以那位婦女顯得格外顯眼?粗俏粙寢,衣衫襤褸,骨瘦如柴,我突然起了憐憫之心,想要盡自己的能力去幫助她們。

  我把我的想法與媽媽說了。起初媽媽還有些猶豫,說:最近一段時間,我聽媒體報道,有許多人裝成乞丐,利用人們的善良和同情,專門準(zhǔn)備一帶食物放進(jìn)垃圾桶,用來蒙蔽一些好心人,讓他們誤以為是吃垃圾桶里的食物,以博得大家的饋贈與施舍。你說你剛才看到的人那么可憐,會不會是裝起來的呀?

  我沉思了一會兒,抬起頭,堅定的對媽媽說:乞討不是一件體面的事,要不有真正的難處,沒有人會下決心走上這條路。當(dāng)別人遭遇困境的時候,我們就進(jìn)自己的能力幫幫他們吧!有時候幫助他人,就是幫助我們自己。

  恩,你說的沒錯。趁現(xiàn)在他們還沒走,趕快收拾一下吧!話音剛落,媽媽就把一些吃的裝了一大袋,還拿了兩把雨傘、兩百元錢。收拾好后就拉著我的手往樓下跑。

  還好,那對母女還在。

  媽媽和我一起走過去,把袋子輕輕的遞給那位年輕的媽媽,輕輕的說:垃圾桶里的東西不能吃,孩子抵抗力差,容易生病。我給你們拿了一些吃的。夠你們吃一段時間了。還 有這兩把傘,也是給你的。孩子淋了雨可不要感冒了。這兩百元,先湊合著用吧。放心,總會有辦法的。隨著媽媽的說話聲,年輕的母親慢慢地抬起頭,露出感激的笑容,不住的說著謝謝,謝謝。她慢慢的接過袋子。我看到她的臉有些臟,不斷有雨水從她臉上滑過,那雙半張著的眼睛略顯疲憊,嘴唇十分蒼白。

  和媽媽回家后,我又趴在窗戶上,關(guān)注中那對母女的行蹤。我驚奇的發(fā)現(xiàn),年輕媽媽身邊的東西多了起來,她的身邊還有其他好心人在奉獻(xiàn)著自己的愛心。我看到,年輕媽媽向那些好心人遠(yuǎn)去的方向,深深地鞠了一躬……一絲微笑不知不覺的掛上我的嘴角,此刻,我倍感溫暖。

  雨過天晴,太陽出來了……

雨景小學(xué)生作文 篇3

  這幾天的天氣可真變化多端啊,剛才還是藍(lán)天白云,金光萬道,這會兒眼瞧這大塊的黑云就氣勢沖沖地飄過來了,“風(fēng)神”所到之處,卷起一陣陣狂沙,閃電射出一道道銀白色的箭,“雷公”鳴鑼開道,都大的雨點也跟隨著來了。

  大街小巷開出了一朵朵花傘,有綠的、藍(lán)的、紅的、花的,各式各樣,五彩繽紛。

  不久,雨停了,蝸牛、蚯蚓盼望以久的時機(jī)來了校園里的小水坑中、泥洼里,總有一條條伸縮自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墻上,一只只剛從硬殼里出來的蝸牛探頭探腦的向前移動,稍稍一碰她的腦袋,它便像觸電似的把腦袋縮回去了。

  雨過天晴,碧空如洗。輕風(fēng)帶著陣陣泥土的芳香大地萬物被雨這幾天的天氣可真變化多端啊,剛才還是藍(lán)天白云,金光萬道,這會兒眼瞧這大塊的黑云就氣勢沖沖地飄過來了,“風(fēng)神”所到之處,卷起一陣陣狂沙,閃電射出一道道銀白色的箭,“雷公”鳴鑼開道,都大的雨點也跟隨著來了。

  大街小巷開出了一朵朵花傘,有綠的、藍(lán)的、紅的、花的,各式各樣,五彩繽紛。

  不久,雨停了,蝸牛、蚯蚓盼望以久的時機(jī)來了校園里的小水坑中、泥洼里,總有一條條伸縮自如的蚯蚓在做“雨后操”。光滑的墻上,一只只剛從硬殼里出來的蝸牛探頭探腦的向前移動,稍稍一碰她的腦袋,它便像觸電似的把腦袋縮回去了。

  水洗的一片明艷陽光照著綠葉上的水珠,發(fā)出耀眼的金光。人們又出去上班了,邊走邊談?wù)撨@場好雨,臉上都帶著微笑;▔锏幕ū挥晁粷,更精神了。一陣風(fēng)吹來,樹葉上的滴滴答答的落下來,落在正在玩耍的孩子們的頭上,孩子們跳起來:“下雨拉!”一邊喊一邊教室去了……

雨景小學(xué)生作文 篇4

  突然 — 與灰色的云朵,伴郎朗的書聲,秋天,靜靜地。

  第一次聽到他的聲音,來自遠(yuǎn)離云彩,來自遙遠(yuǎn)的屋頂 —啪,。

  像一個溫柔的搖籃曲,魔法從校園周圍安靜地,逐漸清除,大聲,從遠(yuǎn)近,從遠(yuǎn)近 ......

  雨,校園里的每朵花,每一群綠草,每一片葉子都成了新生兒,飄飄的雨是無數(shù)的唱歌搖籃曲愛慈愛的母親。搖籃曲的節(jié)奏是如此溫和,剛剛出來的教室我已經(jīng)被這個美麗的音樂迷住,只是類的煩惱,所有這種緩慢和情感的調(diào)動掃過。

  一切都在雨中,已經(jīng)變得活躍起來,遙遠(yuǎn)的世界似乎已經(jīng)覆蓋著面紗,隱約,這是非常神秘的`;在校園附近,孩子們出去了,不管雨濕衣服,手下雨,看誰是誰拿起來;那排鳳陽樹,葉子被雨和塵埃擦干,樹干也是雨的奢侈精神,甚至樹畫 小動物,是一個雨,喜歡生活,熱烈歡迎雨女的到來;看看那排菊花,那黃色的花瓣,在雨中特別顯眼,綠葉,更能帶出耀眼的黃色;看看路上的行人,花流 — 雨傘,趕快走路。

  這突然下雨到突然,突然。我不知道什么時候,下雨,安靜地停下來,太陽立刻露出微笑。整個土地變得清晰,花變得更加生動,草變得更綠,行人的街道出來了兩三個。遙遠(yuǎn),一只鳥開始哭泣,附近的水滴池的葉子仍然滴下來。

雨景小學(xué)生作文 篇5

  今天,外面在下著毛毛細(xì)雨,沙,沙,沙。秋天的雨把小草的身子涂滿了一層層綠綠的顏色!小草說:“秋雨,謝謝你把我變得很嬌嫩!” 秋雨回答到:“小草不用謝!這是我應(yīng)該做的!鼻镉暧謥淼嚼鏄涿媲鞍腰S黃的顏色給了梨樹。梨樹激動地對秋雨說:“秋雨,你不選別的梨樹卻選我。真是太謝謝你了。把我結(jié)出的果子變得很好吃!真是太謝謝你了!” 秋雨說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”于是梨樹用身體一搖,搖了幾十個梨子,它對秋雨說:“秋雨,這些梨子全給你吃了!”秋雨高興地說:“梨樹,助人為樂是我應(yīng)該做的。我還是不要這些甜甜的梨子吧!”梨樹說:“秋姑娘你就收下這些香甜的梨子吧!”秋雨沒有辦法就收下了這些香甜的梨子了。于是梨樹喊到:“秋雨萬歲,秋雨萬歲”

  秋雨于是又去幫蘋果樹變紅,又去幫柿子樹涂上一層又一層的橙色。又去幫青青的辣椒變成紅紅的辣椒了。還有去幫人類澆花呀等等。

雨景小學(xué)生作文 篇6

  下午,天空中下起了蒙蒙的細(xì)雨,我跑到陽臺上來欣賞這美麗的景色。

  雨點就像時間一樣飛快的流逝,他的身影只在我們生邊停留了一刻就落到了地上。雨前,天上萬里晴空可是沒過多久又是烏云一片;雨中,窗外電閃雷鳴,路旁的小樹在冷風(fēng)冷雨中翩翩起舞,小草在雨中歡樂的舞蹈,花朵在吸取這甘甜的雨露;雨后,太陽又從烏云后面出來了,天空上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹。給雨潤過的泥路,一定是涼爽又溫柔;炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起他們的頭。

  雨后的景色真美!我不禁拿起了筆,畫了下來。

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