關于小學生作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
過年了，過年了，穿新衣，帶新帽，穿新鞋，今年我在舅舅家過的年。
姥姥和姥爺坐在沙發(fā)上，我和陽陽哥哥還有康康弟弟一起磕的頭，磕完頭姥姥就給我們每人一百塊錢。我給大家講一講壓歲錢的來歷，從前有一給叫歲的怪人，只要他摸三下小孩的頭，那個孩子第二 天一早起來就會發(fā)燒、咳嗽，古代有一個家人給了小孩八枚銅錢，在孩子睡覺的時候母親把那八枚銅錢放到了孩子的枕頭邊，晚上歲來的時候在他正要摸孩子的頭的時候，那八枚銅錢突然發(fā)出了一道金 光把歲嚇跑了。第二天孩子的父母就把這件事情告訴了村里的大人和其他的百姓，就這樣壓歲錢的故事就流傳下來了。
第二天，寫了一上午的作業(yè)真是累死人了，姥姥說“那就歇一會，我們蒸花糕吧！”我和老媽都說行，開始做花糕，他們做，我在一旁幫忙插棗奶奶說魚代表年年有余，刺猬女孩吃了享福、男孩吃了 長大后工作順利。花糕代表步步高升。
到了晚上，我們要包肉餃子吃，我問老媽餃子怎么做的呀，可以教教我嗎？我沒有過幾分鐘就學會包餃子了！真開心，餃子包好了，下鍋了，出鍋！我就迫不及待的品嘗著自己包的餃子真好吃！
今年春節(jié)我過的非常開心和快樂，還學會了很多的知識。
我祝大家新年快樂！
小學生作文 篇2
燃燒吧，蔬菜！你知道蔬菜是怎樣燃燒的嗎？那就跟我一起來玩轉兒蔬菜吧！
我們都知道蔬菜是用來吃的，可以為我們補充各種營養(yǎng)�？赡阒朗卟诉�可以制作各種美麗的圖案嗎？無論是土豆、蘿卜、白菜、芹菜，還是各種水果都是我們作畫的工具。來吧，讓我用這樣的工具來畫一幅美麗的花園吧！
"我的花園"在藍天白云下有各種五顏六色的花花草草，還有含苞待放和盛開的玫瑰花�？傊�，有了這些蔬菜和水果當工具，平時不可能畫出的圖案都能逼真地出現(xiàn)在我的畫紙上。
首先，媽媽給我準備了各種蔬菜和水果，還有各種顏色的`顏料。我讓姥爺幫我把土豆和蘿卜切開在上面雕刻出各種形狀的圖案。我自己也把土豆用小刀切成大大小小的三角形、半圓形，這樣也能拼出美麗的圖案。我最喜歡芹菜，因為它能變出玫瑰花來。開始，我把一根芹菜上的一小條芹菜切開沾上顏料印在畫紙上。雖然也是一個圖案，可看不出是什么圖案。后來研究了一下才知道，要把一根芹菜靠近根部的部分切下來，這樣再沾上紅色的顏料印在紙上，再用一條芹菜給它印上花枝，真的好像是一朵玫瑰花。我還拿來一棵娃娃菜，同樣在快靠近根部的地方把它切開，再沾上紅色的顏料，這朵玫瑰花真是盛開的好大呀！
要是讓我用筆畫，我是怎樣也畫不出來的。我還拿了一個檸檬切開，沾上顏料印在畫紙上，圖案也好美。就連一個大辣椒被攔腰切開，印在畫紙上，也會出現(xiàn)意想不到的圖案。我用姥爺幫我刻好的蘿卜、土豆沾上各種顏色，盡情地在畫紙上印出各種美麗的圖案。就這樣，一幅色彩鮮艷、花朵栩栩如生、形象各異的圖案就誕生了，再添加上藍天白云，一幅美麗的花園就出現(xiàn)在我的眼前了。
雖然桌上的各種蔬菜和顏料一片狼藉，可我玩得特別開心。從來沒想過水果和蔬菜還能作畫，期待我能把水果、蔬菜燃燒得更美。
小學生作文 篇3
一天早晨，小明和小紅兩人有說有笑地走在上學的路上。
突然，他們看到一位迎面走來的叔叔在路邊吐了一口痰，小明和小紅連忙走上前去對他說：“叔叔，請您不要隨地吐痰”！叔叔聽了，不以為然地說：“吐一口痰有什么好大驚小怪的�！毙〖t說：“我們老師說，吐痰不僅是一種不文明行為，也是一種會傳播疾病的不衛(wèi)生的行為。所以，為了這座城市的整潔和大家的健康，請您改正隨地吐痰的不良習慣。”小明也指著墻上一張“養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣”的標語說：“養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣人人有責，它不僅體現(xiàn)了我們的公德心，更反映出一座城市形象”。叔叔聽了，慚愧地從口袋里掏出紙巾，蹲下身擦去了地上的痰跡。
小明和小紅看了，高高興興地對叔叔說：“謝謝您的合作”！
小學生作文 篇4
世界上沒有誰不犯錯就可以獲得成功，每一個人都要有敢于面對錯誤的勇氣，更需要有解決錯誤的思路，只有正確對待錯誤，才能更好地與錯誤一起成長。
學
會與錯誤一起成長，讓我們不再害怕犯錯，不再生活在錯誤的陰影下。我們看到錯誤對自己成長的貢獻，我們要感謝錯誤，感謝錯誤給我們帶來的啟發(fā)，感謝錯誤帶來的壓力，感謝錯誤帶來的進步。與錯誤一起成長，不是更加看重錯誤，錯對顛倒，為犯錯找理由，而是為了我們更好更快地靠近成功。
那是6年級的時候，由于對數(shù)學的忽視，第一單元的試卷上被寫上了三個大大的字母why是��！為什么我只考了87分！
我不愿成為跛子，接下來的日子里，我不斷地做大量的習題。望著厚厚的試題，我迷惘了。終于，在以后的考試中，我沒有再下過90分。我戰(zhàn)勝了失敗。戰(zhàn)勝了困難，淚水順著臉頰流下來，一種咸咸的味道。
六年間，我有不少的變化：個子長高了，知識豐富了，鼻梁上也架上了一副眼鏡。
曾經的我是孤僻的，不積極的，但現(xiàn)在，我有了很大的變化。那是4年級的一個下午，我坐在教室里看書，有個同學走過來：喂，你來參加我們的小品吧！我再三推辭，最后還是答應了。那個小品中，我只是一個配角，我的臺詞也很簡單，只有一句話：我要金子！就這一句話，我開始改變自己：每次班會上，都能看到我的身影，我的臺詞，也從一句變成幾十句，我的動作也不僅僅是坐在那里，我的角色也從配角晉升為主角。我愛上了小品、相聲。我有進步了！我相信，我的中學生涯雖然路途漫漫，充滿艱辛和挫折，但也會有許多的進步！
人世間總有許許多多的陰差陽錯，人生也必將充滿遺憾。
風知道了自己不能停下，因此它學會了把握每一道風景；花知曉了美麗并不永恒，所以它每天都追逐著陽光努力綻放；雪明白了春天自己必將融化，因而決定用自己本身的遺憾未大地帶來最后的禮物——滋潤；月清楚了黎明的必然，于是微笑著離去。平靜地等待日月再一次的輪回。我們經歷了遺憾，在遺憾中感悟，成長！
小學生作文 篇5
最近，天空都灰蒙蒙的，有陰霾漂浮在空中�，F(xiàn)在，就讓我來給大家生活里的一件真實的事吧！ 一天，我正在寫作文，那時候的光線還是很亮的，我急急忙忙地寫著。可過了一會兒，天就突然黑了下來。咦，大白天的，怎么天會黑下來呢？我想，可能是今天早上零時放了許多鞭炮的緣故吧！天越來越黑了。我只好打開燈，繼續(xù)寫了起來。等我寫好，天已經很黑了。我打開報紙一看，上面寫著：大多五成以上都選擇了禁止燃放煙花爆竹。我想：這下總不會再放鞭炮了吧！當我暗暗高興的時候，聽到了一聲“噼里啪啦”，接著又有“砰砰砰”的聲音響了起來。報紙上都這樣說了，放鞭炮的人們，大家也該不放鞭炮了吧！ 放鞭炮的人們啊，請別再放了！請為大家盡一份責任！這份責任就是：不要再放鞭炮，讓原來那新鮮的空氣再回到大家的身邊，盡自己的能力去凈化空氣！
小學生作文 篇6
夜晚的星空中，羞答答的月姑娘將她的光輝灑給大地。在月光中，我仿佛又看到了太姥姥那張慈祥的臉，我的眼中，淚水在不停地打轉······
太姥姥，您還記得嗎？您曾經和我一起在皎潔的月光下數(shù)星星的時光您還記得嗎？我好想念我以前和您一起度過的時光，可您現(xiàn)在不在了，您去了一個沒有疾病、沒有饑餓的地方——天堂，您在哪兒過得好嗎？您寂寞嗎？您以前為我做的美味佳肴，我一生都難以忘懷，您為我做的黃瓜蘸糖，甜在嘴，暖在心！
有時我跟您說話您一點反應也沒有，我知道那是因為您年紀大了，但我能感受到您在心中不斷地回應我···
當您離開人世之時，我卻沒來送您，我一人在被窩中失聲痛哭，我多么希望您能和我再像以前一樣一起仰望天空數(shù)著閃閃發(fā)光的星星，再像以前一樣為我做美味佳肴。可您離開了，永遠離開了人世，我再也見不到您了。
您用溫暖的手呵護著我，可我卻不能呵護您。就連您在被熊熊烈火燃燒之時，我也沒來送您······
太姥姥，我多么希望您能夠出現(xiàn)在我的面前，讓我們再度以前美好的時光，再一起數(shù)星星，一起看晚霞···
太姥姥，我在月光下等待您的到來！我在月光下看著漫天的星辰，就仿佛看到了我和您在一起的時光！月光灑在我的臉上，就像您用慈愛的手撫摸著我！
小學生作文 篇7
上禮拜我姑姑罹患癌癥而死去，當我知道這個意外的音訊時，我還不敢相信，直到我再三和爸爸、媽媽承認后才傷心的流下眼淚。
當我知道姑姑現(xiàn)已死去時，我的心有如很多把刀從我胸口上刺進去相同，這個音訊有如無情的刀子一般使我痛苦不堪，我的眼淚就像滂沱大雨相同，想停都停不住。我開端想起和姑姑曾經的種種，曾經由于我爸爸、媽媽，都在作業(yè)的原因，陪同我最久的就是姑姑，因此姑姑成了我生射中不行短少的親人。
由于我爸爸怕我會迷路，所以都不讓我出去玩，有一次姑姑趁爸爸出去作業(yè)時，偷偷帶我去動物園玩，咱們看到了許多動物，有大貓熊、無尾熊和黑熊等等的動物， 姑姑也買許多東西給我，例如小貓棒棒糖、棉花糖和可樂餅等等的甜食，那天是我最高興的一天，期望那一天永久不要完畢，少了那一天就像是少了生射中最精采的 一頁。惋惜，好景不長，姑姑過幾天后，就生病了，我原本以為僅僅小傷風，沒想到竟然是癌癥，我不斷的一向祈求，期望奇觀呈現(xiàn)，可是到最后姑姑仍是脫離我了。
現(xiàn)在，我再也看不到姑姑了，只能憑著在腦海中含糊的回憶，在夢里與姑姑相遇，但我深信著咱們一定會再相遇，我永久都不會忘掉姑姑，我也不會牽掛姑姑，我要讓姑姑安心的走，在西方高興的日子。
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