寫(xiě)植物的學(xué)生作文（精選32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)植物的學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇1
一股頑強(qiáng)的生命力時(shí)時(shí)在我腦海中出現(xiàn)，那就是在既沒(méi)有陽(yáng)光，也沒(méi)有泥土的云臺(tái)山紅石峽筆陡的巖縫里，頑強(qiáng)生長(zhǎng)、不屈向上，茁壯生長(zhǎng)的一株野菊花。
當(dāng)我看到它的時(shí)候，我心里頓時(shí)感到有一股強(qiáng)烈得震撼，在那樣惡劣的環(huán)境中，野菊花仍然用自己不屈的生命力點(diǎn)綴在那紅色堅(jiān)硬的巖縫之間。雖然它生長(zhǎng)在巖縫之間，但它并沒(méi)有為此而放棄自己的生命；雖然無(wú)人為它灌溉，無(wú)人為它施肥，但它把自己的勇氣變成一股生長(zhǎng)的動(dòng)力，在快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)；雖然沒(méi)有人欣賞它，但它依然開(kāi)出那么鮮艷的花朵，為大自然的美麗添上一筆。你知道這意味著什么嗎？這意味著它熱愛(ài)與珍惜生命。
只要頑強(qiáng)拼搏；就會(huì)有希望；只要有勇氣，就會(huì)有奇跡；只要有良好的心態(tài)；就會(huì)有生命的'意義。在這愉快的一天里，它用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴了我這樣的道理。更讓我懂得：在挫折和困難面前，我要像野菊花那樣，努力拼搏，永不屈服，樂(lè)觀向上，熱愛(ài)與珍惜生命，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇2
如果你問(wèn)我喜歡什么植物，我會(huì)毫不猶豫地回答，仙人球！
我家的仙人球可“聽(tīng)話”了。你瞧，它們一個(gè)個(gè)簇在一起，活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃，又像一只只綠色的飯團(tuán)。別光看它們的樣子很聽(tīng)話，它們的實(shí)際行動(dòng)也不例外，它們的'刺扎起來(lái)一點(diǎn)兒都不疼呢！
我家的仙人掌可美了。它開(kāi)會(huì)開(kāi)出紅艷艷的小花，有一個(gè)仙人球還會(huì)開(kāi)出“荷花”呢！這花呀，比仙人球本身都大呢！外婆說(shuō)過(guò)，這種花一年只能開(kāi)一次，而且開(kāi)不過(guò)一天，明天就凋謝了。
小朋友們，你覺(jué)得我家的仙人球聽(tīng)不聽(tīng)話，美不美？哎呀！媽媽叫我去吃飯了，拜拜。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇3
我家有一盆水竹，那是爸爸買菜時(shí)順便買回來(lái)的。水竹的莖筆直筆直的，而且粗細(xì)均勻。莖的頂端長(zhǎng)著很多葉子，綠油油的，就像一把撐開(kāi)的大傘，聞起來(lái)有淡淡的幽香。
水竹長(zhǎng)著硬硬的根，在泥土里相互纏繞著。挺直的莖跟筷子一般粗細(xì)，尖尖的.葉子圍繞著莖的頂端均勻地排列著。在這些水竹中間，有一棵長(zhǎng)得最高，已經(jīng)有我的半個(gè)身子高了，周圍其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟們的簇?fù)硐�，它顯得那么挺拔，那么聳立，那么傲視群雄和高不可攀。我喜歡水竹，喜歡它的蔥綠、挺拔！
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇4
一進(jìn)入九月，整個(gè)城市都沉浸在桂花濃郁的香味里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂樹(shù)葉子像一朵綠色的云，從大地上升起，我向桂花樹(shù)走去。
走近樹(shù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子，形態(tài)各異-你找不到兩片相同的葉子。
每一朵桂花都有四片花瓣，像一個(gè)個(gè)在夜晚閃亮的四個(gè)角的小星星，又像陽(yáng)光的碎片落在樹(shù)上。你挨著我，我挨著你，一片片，一叢叢，一團(tuán)團(tuán)，像在“擠油”，分散開(kāi)的呢，像在玩“捉迷藏”，躲到這里，躲到那里。桂花樹(shù)的葉子大大的，花兒小小的.，像是士兵在保護(hù)美麗的公主。又像害羞的小姑娘，躲在媽媽的身后。
桂花的香味兒，像一只無(wú)形的大手把我拉到她身邊去;又像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，緊緊地纏繞著我。它是一片香海，滾滾的香氣波濤不斷涌來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住。
起風(fēng)時(shí)，花瓣紛紛落下，像在下花瓣雨。下雨時(shí)，小巧玲瓏的桂花又戴上了透明的王冠。風(fēng)颯颯，雨瀟瀟，桂花一點(diǎn)兒都不害怕。
桂花能做桂花糕，還可以泡茶喝，還能做桂花圓子。
即使它凋謝了，甜甜的香味還留在我心里。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇5
盼呀，盼呀，我家的水仙花終于開(kāi)了。 一天，水仙花抽出了一根莖，花莖上抽出三個(gè)形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵，骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒，雙過(guò)了幾天，花兒頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，慢慢地，整朵花全開(kāi)了。你看，白白的花瓣，一層一層，中間是黃色的花蕊兒，我聞了一下，清香清香的，花香里還帶著那么一點(diǎn)甜味。它的葉子修長(zhǎng)，碧綠碧綠的`，細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色花朵，多么秀麗淡雅的水仙花呀！ 啊，好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的嚴(yán)冬，它卻不懼嚴(yán)寒，把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，給人們帶來(lái)了節(jié)日的快樂(lè)，春天的信息。 我喜歡我家的水仙花。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇6
我很喜歡吊蘭，有一次我在街上看到吊蘭，就仔細(xì)地觀察起來(lái)。
那盆吊蘭長(zhǎng)得可茂盛。郁郁蔥蔥的葉子層層疊疊壓在花盆上，把花盆封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。吊蘭的葉子可美了，葉子的邊緣是墨綠色的，中間是淺黃色的。它的每片葉子都向下彎曲，好像一個(gè)個(gè)謙虛有禮的小朋友。吊蘭的葉子摸起來(lái)滑滑的'，而且老的吊蘭葉都向下垂，新長(zhǎng)出的葉子一開(kāi)始往上伸，密密層層的葉片覆蓋在花盆上，真像一個(gè)生生不息的大家庭。
一條條莖從葉片中間生長(zhǎng)出來(lái)，它的莖是金黃色的，又細(xì)又長(zhǎng)，向下垂，莖的末端長(zhǎng)著一棵棵小吊蘭，好像一朵朵綠色的花兒。還有一些新長(zhǎng)出的莖，是淡綠色的，等它們長(zhǎng)大以后，也會(huì)向老的莖一樣垂下去，真像在向它們的媽媽敬禮��！
我愛(ài)吊蘭。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇7
桂花，它的開(kāi)花季節(jié)一般在9-10月之間，開(kāi)花時(shí)是滿樹(shù)的小黃花。桂花香味極濃，雖然不是很漂亮，但可以把人們給迷倒，用它還可以做糕餅、桂花糖、下酒，它遍布在很多地方。你只要在9-10月份去到這些地方，保證你會(huì)聞到股股濃香。
我們學(xué)校就有幾棵桂花樹(shù)，每到仲秋季節(jié)，都能聞到桂花香。就是因?yàn)檫@香味，我們班的同學(xué)，就會(huì)去搖桂花樹(shù)，有的拿杯子去裝、有的拿塑料袋去裝，有的.直接放在口袋里。我們班主任查到后，就狠狠地罰他們，讓他們給桂花樹(shù)道歉。
我很好奇——桂花為什么那么香?于是我就上網(wǎng)查了一下，原來(lái)是因?yàn)楣鸹ǖ幕ò晟嫌幸环N芳香油，不斷的分泌出來(lái)。
古代有很多詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)，贊美桂花。比如唐代詩(shī)人皮日休寫(xiě)的《天竺寺八月十五日夜桂》，還有宋代的吳文英《聲聲慢·詠桂花》;還有唐代的于武陵的《山上樹(shù)》;還有宋代的吳文英寫(xiě)的《古香慢·賦滄浪看桂》。桂花一直被人們喜歡。
桂花是中國(guó)十大名花，遠(yuǎn)近聞名。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇8
走在學(xué)校的小路上，幾個(gè)亭亭玉立的紫薇姑娘吸引了我的眼球。
我不由得停住了腳步。
遠(yuǎn)處，紫薇樹(shù)的枝像她的頭發(fā)，向四面八方伸張，隨著風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)。她們很愛(ài)美，在柔順的發(fā)端夾上了粉紅色的飾品，把她那翠綠的頭發(fā)點(diǎn)綴得如此鮮艷迷人。走進(jìn)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那是紫薇花。紫薇花很動(dòng)人，波浪形的花瓣像粉紅色的長(zhǎng)裙。紫薇花擺動(dòng)著裙子，像是在和風(fēng)兒玩耍，也像是在顯示著自己的美麗。在眾多紫薇花的裙下，還躲著一些飽滿的花苞，她們很調(diào)皮，在互相玩著捉迷藏。
仔細(xì)看，有些枝頭的.花已凋謝，有些本來(lái)嫩綠無(wú)比的葉已枯黃。我這才感覺(jué)到，已經(jīng)臨近了秋天。秋天意味著什么，意味著有些花兒要凋謝，有些樹(shù)木要落葉，慢慢的，冰冷的冬天要來(lái)臨。
花草樹(shù)木一年又一年地枯萎，但它們一次又一次地生長(zhǎng)，它們從來(lái)不厭倦。對(duì)�。 岸斓搅�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我一下子明白了：不必在乎一切失敗，只要把這些失敗當(dāng)作成功的激勵(lì)品，成功就離你不遠(yuǎn)了。
秋天，我追趕著時(shí)間的步伐。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇9
學(xué)校有各種奇花異草。我最喜歡的是看似普通的九龍桂。
從遠(yuǎn)看，九龍桂的樹(shù)冠像一個(gè)圓球，也像一把綠傘，很是好看。
它的花剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候白勝雪。慢慢地，變得黃黃的，在陽(yáng)光的照耀下，金燦燦的，顯得格外引人注目。它長(zhǎng)大后，又變成紅色的了，那花，紅勝火，碎碎的，小小的，一簇一簇的，像一串一串珍珠掛在枝上。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花躲在綠葉中，像害羞的小姑娘在和我捉迷藏。
九龍桂的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的。漸漸地，就變成淺綠的，最后，是深綠的`。葉子旁邊有點(diǎn)兒細(xì)毛兒，顏色越深，就越硬。
九龍桂的枝干是自然彎曲，像一條條小龍?jiān)谏厦嬗蝿?dòng)，摸起來(lái)很粗糙。
九龍桂的花、葉、枝都有它們自己的特點(diǎn)，只要你去仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的“奧秘”哦!
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇10
你知道嗎，當(dāng)你依附自己的時(shí)候，哪怕是一株柔弱的小草，也會(huì)向你展示它堅(jiān)韌而寬厚的綠色；你找到過(guò)：?jiǎn)幔慨?dāng)我們每天歡笑哀慟的時(shí)候，身邊就有一群群天然精靈默默關(guān)注著我們成長(zhǎng)的足跡。今天讓我們一起走近它們，從中選擇一個(gè)，為它畫(huà)一幅人生的圖畫(huà)。因?yàn)樗麄�，我們的生活變得豐富多彩；有了他們，我們的世界充滿了生活的節(jié)奏。
這些精靈能是誰(shuí)？它們可以是走在墻上不怕風(fēng)雨的爬山虎，可以是傲然挺立在曠野上一排排不屈不撓的`白楊，可以是在風(fēng)中高飛隨遇而安的蒲公英，可以是悄然綻放純潔溫柔的茉莉。
這些精靈是生命旅程中的強(qiáng)者。精靈有生命的姿態(tài)。雖然他們中的一些人很弱，但他們的生命力很頑強(qiáng)。如在風(fēng)中搖曳，人生雖短，卻勇于犧牲自己；他們需要的人太少，太多。只有心中有情的你才能看清楚，只有心中有愛(ài)的你才能釋放生命的光輝�，F(xiàn)在，請(qǐng)你掃視一下你周圍的世界，或者打開(kāi)視覺(jué)窗口，選擇一個(gè)你最喜歡或者最了解的，畫(huà)的漂亮，細(xì)細(xì)品味，靜靜思考。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇11
在日常生活中，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，就是這些問(wèn)題讓我的生活不單調(diào)。
生日那天，父親送了我一盆深綠色的名貴蘭花。我放不下。這種蘭花的形狀很奇怪，就像一只停在花盆里的鳥(niǎo)。我很喜歡這種蘭花；每天給它澆水，像照顧寵物一樣照顧它。
一天中午，天氣很熱，燃燒的'太陽(yáng)正在蒸發(fā)地球。蘭花也被曬傷了，垂著頭，無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快一下。突然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)蘭花的葉子變暗了！植物對(duì)外界有喜怒哀樂(lè)嗎？一個(gè)大膽的想法閃過(guò)我的腦海。
首先，我點(diǎn)燃了一根火柴，想用火來(lái)刺激它�？此牡褂�。在我劃火柴的一瞬間，蘭花的顏色變淺了，有一些深深的斑點(diǎn)。燃燒的火柴也與植物建立了聯(lián)系，蘭花的葉子已經(jīng)擺動(dòng)了。這是蘭花的警告。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了，高興的哭了，植物真的有思想！“之后我放了一些輕音樂(lè)，想讓蘭花振奮精神，長(zhǎng)得更好。蘭花果然又抬起頭來(lái)，好像忘記了剛才被火柴在太陽(yáng)下燒著的東西。以后我可以根據(jù)這個(gè)小發(fā)現(xiàn)讓蘭花長(zhǎng)得更好！
如果你像我一樣仔細(xì)觀察和思考，也許你會(huì)找到更好的。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇12
我喜歡五彩繽紛的菊花，我喜歡百合花特有的清香，我喜歡嬌羞迷人的玫瑰。對(duì)于那片不起眼的小草，我是打心底里喜歡它的。
湖光山色，真是太壯觀了。如果湖邊沒(méi)有草，山坡上，大樹(shù)下，會(huì)有些寂寞和單調(diào)。草不嬌嫩，生根發(fā)芽，甘愿充當(dāng)大地之美的底色。
初春的清晨，走在小路上，不經(jīng)意間被臺(tái)階縫隙中的新鮮綠意所吸引。我蹲下來(lái)，饒有興趣地欣賞它。淡綠色的小草，長(zhǎng)著狹長(zhǎng)的葉子，尖尖的朝上，害羞地看著小說(shuō)世界。三四片葉子像好朋友一樣擁抱在一起，低聲說(shuō)。一滴晶瑩的小露珠靜靜地躺在葉子上，就像一顆小鉆石，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著神秘的綠光。我輕輕撫摸它的葉子，那薄薄的一層絨毛好柔軟！
寒風(fēng)拍打著我的背，我瑟瑟發(fā)抖，縮了縮。看著小草，纖細(xì)的身軀被風(fēng)吹飛，甚至還熱情地跳舞。
起來(lái)看看不遠(yuǎn)處的草地，殘雪還沒(méi)有完全融化。已經(jīng)變軟的雪地里，鉆出小草，像針毛一樣，橫豎，密密麻麻地向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。呼吸著新鮮的空氣，枯萎的小腦袋好奇地看著這個(gè)依舊被白銀統(tǒng)治的'世界。
人們總是懷念冬梅的芬芳和常青的松樹(shù)，卻從不注意草的堅(jiān)韌。草一年四季都在變樣，為這個(gè)五彩繽紛的世界增添一抹美麗！
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇13
清晨，我去放風(fēng)箏的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)綠油油的草地上冒出了幾個(gè)青綠色的花苞。它們把腰挺得筆直，瘦長(zhǎng)的花苞里含著淡黃的花瓣。真像一位高貴的婦女穿著青綠色的大棉襖。
等我回到家的時(shí)候，已經(jīng)是中午了。只見(jiàn)后院的草地穿上了一件金黃的衣裳。是秋天，楓葉送給人們的書(shū)信嗎？走近一看，才發(fā)現(xiàn)那是蒲公英的花瓣。細(xì)長(zhǎng)的花瓣圍成了一個(gè)個(gè)飽滿的“球”，那“球”飽脹得仿佛下一秒就會(huì)裂開(kāi)。不仔細(xì)看，還以為是孩子們玩的皮球呢！
吃過(guò)晚飯，星星開(kāi)始說(shuō)起悄悄話，蟋蟀哼著小曲，螢火蟲(chóng)提著小燈籠，正在玩著捉迷藏往外一望，草地又變得綠油油的。啊，多么神奇的蒲公英��！啊，又是多么會(huì)變色的蒲公英��！它們就像幾個(gè)頑皮的小精靈，一會(huì)兒變成綠色，一會(huì)兒變成金色
原來(lái)，蒲公英就像我們的手掌，可以張開(kāi)，合攏。清晨和傍晚，蒲公英的'花是合攏的，草地就是綠的。中午，蒲公英的花是張開(kāi)的，草地就是金黃的。
潔白的蒲公英乘者著風(fēng)離去，就再也不回來(lái)。它們到了哪里呢？為什么不回來(lái)呢？也許它們到了一個(gè)美麗的地方舍不得離開(kāi)，就在那住下了。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇14
雪過(guò)天晴，我和媽媽到小區(qū)對(duì)面的公園玩。剛出小區(qū)的大門我們就聞到一陣陣淡淡的清香。媽媽說(shuō)：“哇，梅花開(kāi)了！”我便三步并作兩步地朝公園里的梅園跑去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少，密密麻麻的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅一片，像燦爛的朝霞。一陣風(fēng)吹來(lái)，一股濃郁的清香撲鼻而來(lái)。我走近一看原來(lái)是一株白梅株。這不正是王安石的詩(shī)句“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！钡恼鎸�(shí)寫(xiě)照嗎？我再靠近仔細(xì)地觀察起來(lái)，光禿禿的樹(shù)枝上開(kāi)滿了梅花，有的花瓣全展開(kāi)，露出中間淡黃的花蕊，一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣，像一個(gè)小花盤；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像小娃娃半握著胖乎乎的小手；還有的.還是花骨朵兒，像夜空中的繁星。
很多花都在春天夏天開(kāi)放，只有梅花卻傲立在雪中。偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！辟澝赖木褪敲坊ú晃穱�(yán)寒的品格，它代表中華民族頑強(qiáng)不懼的精神。
我不僅喜歡梅花的美，更喜歡梅花“不畏嚴(yán)寒，傲雪斗霜”的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持不懈，遇到困難不退縮的品質(zhì)。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇15
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是千年以來(lái)膾炙人口的名句，描寫(xiě)了菊花超凡脫俗的氣質(zhì)。菊花開(kāi)放在萬(wàn)花即將枯萎的深秋季節(jié)，在田野村舍旁、在木柵竹籬邊、從不與百花爭(zhēng)艷。菊花一般在凜冽的秋風(fēng)中，獨(dú)自盛放，恬淡脫俗。
菊沒(méi)有青松挺拔，沒(méi)有大海壯闊，沒(méi)有音樂(lè)美妙，但它清香淡雅、千姿百態(tài)、不畏寒霜，在秋季百花凋零之際開(kāi)放。在田野里嫩黃的、小小的雛菊夾雜著草叢中，一朵朵、一片片點(diǎn)綴了草地，驚艷了草坪。在花匠的花盆里，一朵朵黃色的、粉色的、白色的五顏六色的菊花層層疊疊，嬌艷開(kāi)放，溫暖了整個(gè)深秋。還有各種各樣的`垂絲菊花，無(wú)數(shù)條花瓣垂下來(lái)，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，美不勝收!
每年的十月份開(kāi)封都會(huì)舉辦菊展，龍亭、清明上河園、包公府，甚至路邊到處都是菊花，每年到了菊展的時(shí)候，媽媽都會(huì)帶我們?nèi)ベp菊。龍亭的菊花展菊花種類最多，從進(jìn)入大門到龍亭及后院，各種各樣的菊花，真是令人目不暇接，尤其是培育出的多色菊花，一朵菊花上有紅黃綠粉等各種顏色，真的是太美了。
菊花不但可以用于欣賞，還可以泡茶，做成菊花餅，媽媽最喜歡喝菊花水，說(shuō)是下火明目，尤其最愛(ài)泡金絲黃菊，一大朵花在玻璃杯里盛開(kāi)，原本干干的菊花好像活了一樣，真是漂亮極了。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇16
烈日炎炎的夏天，人們最喜愛(ài)的水果是西瓜，因?yàn)槲鞴锨鍥鼋馐�，可好吃了�?/p>
西瓜有著深綠淺綠相間的條紋，像綠衣裳，頭上還有一條瓜柄，像一個(gè)小姑娘的小辮子，西瓜又大又圓，像一個(gè)小皮球。有些還是橢圓形的，像個(gè)排球。
我用手摸一摸，很光滑，像嬰兒的皮膚一樣光滑。要是放在冰箱里凍一凍，再拿出來(lái)。摸上去很涼快，像摸冰塊似的。我用手拍一拍，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咚”的'一聲，要是把它切開(kāi)，會(huì)有“哧啦”一聲，可清脆了。紅色的瓜瓤流出汁水。那瓜瓤，像一個(gè)大夕陽(yáng)，可紅了！仔細(xì)一看，會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)黑黑的小東西，這是什么呢？原來(lái)，這是西瓜籽，它像一群小士兵排列著。
我雙手捧著西瓜，把紅色的瓜瓤靠近鼻子聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，讓我的口水垂延三尺，真的想咬一口。
我切開(kāi)一小塊，放進(jìn)嘴里咬幾口，汁水流得滿嘴都是，那汁水，又香又甜，舒爽極了。
西瓜吃完了，那些西瓜皮和西瓜籽也有許多用處呢！比如，西瓜籽可以炒起來(lái)當(dāng)零食，便秘時(shí)，吃幾顆西瓜籽可以防便秘，把西瓜籽種起來(lái)，可以長(zhǎng)出西瓜，瓜皮仍進(jìn)土里，可以做肥料，變廢為寶。
你看，西瓜全身是寶，我怎能不愛(ài)它？
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇17
市場(chǎng)里的水果真多呀！像月亮一樣彎彎的香蕉，奇臭無(wú)比卻讓很多人著迷的榴蓮，酸酸甜甜晶瑩剔透的葡萄每種水果我都喜歡吃，但我最喜歡的，還是那人見(jiàn)人愛(ài)的大西瓜。
西瓜長(zhǎng)得可胖了，肚子滾圓滾圓的。它有著翠綠的外衣，上面鑲嵌著一條條深綠色的紋線，像似裹著一條漂亮的頭巾。用手去摸它的表皮，光光滑滑，真像女孩子的皮膚呀！媽媽說(shuō)，她小時(shí)候吃到的西瓜，都是紅色有籽的.�？涩F(xiàn)在我們看到的西瓜品種很多很多，顏色特別的黃西瓜，特別適合老人和小朋友吃的無(wú)籽西瓜，現(xiàn)在還出現(xiàn)了“微型”西瓜呢，它只小番茄那么大，厲害吧！
西瓜是夏天的必備水果。夏天的中午，天很熱，蟬熱得不知如何是好，仿佛在叫：“我要吃西瓜！我要吃西瓜！”這時(shí)，你只要走在街上，一眼望去，路邊會(huì)有不少西瓜攤，邊上三三兩兩的都在買西瓜。
吃好西瓜，最后來(lái)說(shuō)說(shuō)西瓜籽吧！吃完的西瓜籽可不要扔，洗干凈，再曬一曬。閑暇時(shí)拿出來(lái)炒一炒吃，真香！還很有營(yíng)養(yǎng)呢！西瓜的皮也能炒著吃，愛(ài)美的女士們還可以把西瓜皮當(dāng)面膜呢！
西瓜渾身都是寶�。∵@個(gè)水果之王的稱號(hào)配得上你！
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇18
今天下午，我們學(xué)習(xí)了作文當(dāng)中的“觀察方法”，老師為了讓我們更好的理解“看、聽(tīng)、聞、嘗、觸”這些觀察方法，現(xiàn)場(chǎng)為我們演示切西瓜讓我們觀察。
第一節(jié)課的時(shí)候，我們的老師上演了一場(chǎng)切西瓜的活動(dòng)，老師左手抓瓜，右手持刀，手腳麻利地朝西瓜一刀砍去，西瓜立刻變成了兩半。老師在切的時(shí)候，我們還跑到前面看，我還深深地吸了一口氣聞到了空氣中蘊(yùn)含的西瓜味兒。我們摸著西瓜，哇！那手感，滑溜溜的。在光的照射下閃現(xiàn)出一陣陣淡綠的光芒，輕輕咬一口，清脆的`聲音在我的耳朵循環(huán)，那甜滋滋的味道，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，香甜的果汁在口中炸開(kāi)，仿佛來(lái)到了另外一個(gè)世界，坐在空調(diào)房里吹著一陣陣清涼的微風(fēng)，吃著甜甜的西瓜，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比，炎炎夏日瞬間被擊敗，換成了涼爽舒服的秋天，像走在林蔭小道中看著一片片被風(fēng)吹落的楓葉，像吹著清涼的風(fēng)。
但是我們?cè)谙硎芪鞴夏翘鹛鸬奈兜罆r(shí)，也不能忘記那些在烈日下辛辛苦苦勞動(dòng)的農(nóng)民，是他們用汗水換來(lái)了我們現(xiàn)在吃的西瓜。他們值得我們尊敬。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇19
我家的小河邊有著一株蘭花。它不像桂花一樣小巧玲瓏，也不像它的兄弟梅一樣欺霜傲雪，它只是不喜歡和其它花爭(zhēng)美，在秋天默默開(kāi)出美麗的花，在冬天落寞。
蘭花四季都很美。
春天，不少的花都開(kāi)了。這時(shí)正好是花朵界中的比美大賽，每一朵花都綻放出了自己最美的姿態(tài)。郁金香絢麗繽紛，桃花羞澀粉嫩，迎春花笑容燦爛……而小蘭花這時(shí)候它還沒(méi)有開(kāi)出花來(lái)，只是一個(gè)小小的觀眾，它為花朵們鼓掌，為花朵們歡呼。
夏天，小蘭花長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒，時(shí)不時(shí)會(huì)在草坪間的'昆蟲(chóng)派對(duì)上跳舞，隨著風(fēng)盡情地舞動(dòng)。青蛙歌手唱出夏天的歌兒，蟋蟀們也從這這片葉子跳到那篇葉子上去。到了盛夏時(shí)分，小蘭草終于開(kāi)出一朵小花。
初秋，小蘭草已成了一朵獨(dú)一無(wú)二的蘭花。這朵蘭花是白色的，潔白的花瓣，配以金色的花蕊，讓這朵蘭花成為初秋里最美的仙子。再看這朵黃色的蘭花，黃色的蘭花花香縈繞，醉人心扉。
冬天，蘭花的花朵雖然零散的掉了，些許的花朵就這么垂著，也是很好看的。這般憩息的模樣，好像就等著一陣春風(fēng)，讓它們?cè)俅翁K醒。
蘭花之美，美得儀表高雅;蘭花之香，香得幽遠(yuǎn)飄逸;蘭花之純，純得皎潔無(wú)暇。我喜歡蘭花。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇20
我喜歡的水果有很多，有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等，真是數(shù)不勝數(shù)啊!可我最喜歡吃的愛(ài)是那橢圓形的誘人的桔子。
遠(yuǎn)看桔子，它像一團(tuán)火，近看又像一個(gè)小拳頭，更像一盞小燈籠。那許多的桔子，掛在樹(shù)上，像掛著一盞盞小燈籠在為路人照明似的`。
成熟的桔子的皮是金黃色的，只有一點(diǎn)青色的小斑點(diǎn)，那斑點(diǎn)所有的桔子上都有。這恐怕是桔樹(shù)媽媽為桔子寶寶們做的一個(gè)記號(hào)，防止桔子寶寶太頑皮，跑到哪兒去不見(jiàn)了。桔子皮摸起來(lái)有一點(diǎn)粗糙，就像老人額頭上的皺紋一樣。將桔子放到鼻子邊上，聞一聞，便有一股淡淡的清香向我襲來(lái)，那中間還夾著酸酸的氣味，有趣極了。
看著誘人的桔子，我忍不住忙將桔子皮剝開(kāi)，那里面桔紅色的果肉便露了出來(lái)。那桔子皮還沒(méi)有完全脫落的時(shí)候，果肉在中間，桔皮就像花瓣一般圍繞在周圍，好似一朵正在怒放的荷花，漂亮極了!桔子不僅含有非常豐富的維生素，而且還作用不小呢!桔子皮曬干可以入藥，也可以泡茶，還可以熏制臘肉、臘魚(yú)等等;桔肉可以做個(gè)水果拼盤，還可以榨成果汁，做成桔子罐頭。
這就是我最喜歡吃的桔子，朋友，你最喜歡吃什么呢?
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇21
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我特別喜歡玩橡皮泥。說(shuō)到這里，還有一個(gè)小故事！
我記得那是一個(gè)春天，門前的路邊鮮花盛開(kāi)。那時(shí)候，我還快樂(lè)地用彩色橡皮泥捏出不同形狀的小花：先是用黃色做雄蕊，用紅色做花瓣，然后用棕色包牙簽做莖，最后用綠色做葉子。就這樣，我手里美麗的.小花也快樂(lè)地“開(kāi)放”了。
那時(shí)，我突然想：如果把這些小花種在土壤里，它們會(huì)不會(huì)像路邊的花一樣開(kāi)得越來(lái)越鮮艷？我一說(shuō)完，立刻砰的一聲關(guān)上門走了出去，高興地抱著它們準(zhǔn)備播種——首先在花盆里挖個(gè)洞，插上小花，然后蓋好土。從那以后，我不會(huì)忘記每天給他們倒些水，總是希望他們能給我?guī)?lái)驚喜。
日子一天天過(guò)去，但我發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有改變。我悲傷地問(wèn)母親。聽(tīng)了這話，我媽媽突然大笑起來(lái)：“繼續(xù)讀，橡皮泥做的花怎么能種呢？它們沒(méi)有生命！”
聽(tīng)完媽媽的話，我突然意識(shí)到我在想：唉！我真的很蠢。然而，雖然橡皮泥花沒(méi)有長(zhǎng)大，我仍然記得它這么多天都是徒勞的，我仍然很開(kāi)心。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇22
我來(lái)到了萬(wàn)灣，看到了像雪一樣的梨花，才看了它一眼，就深深的愛(ài)上了它。
梨花的樣子就像一個(gè)孩子可愛(ài)的笑臉，不管誰(shuí)見(jiàn)了它都會(huì)贊不絕口，它的樣子就像這生機(jī)勃勃的春天，不管誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)揚(yáng)眉吐氣，它好像就是人們的自豪，我愛(ài)梨花。
梨花的顏色就像一個(gè)用白玉做成的一串串的珍貴首飾，就算是玉皇大帝見(jiàn)了也會(huì)驚嘆不已，它的顏色就像一塊毫無(wú)污點(diǎn)的白雪，從遠(yuǎn)處望去是一大片一大片的雪地呀！
不僅我們覺(jué)得梨花美，就連古時(shí)候有些詩(shī)人也在夸贊雪花的'時(shí)候?qū)懙搅死婊�，如岑參�?xiě)的詩(shī)：“忽如一夜吹風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@句詩(shī)贊美了雪花顏色的雪白，但同時(shí)也表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)梨花的喜愛(ài)。古今往來(lái)梨花一直是人們贊美的對(duì)象，人們把對(duì)梨花的愛(ài)全都化在這優(yōu)美的詩(shī)句里。
我愛(ài)梨花，因?yàn)樗┌椎念伾钌畹匚宋�；我�?ài)梨花，因?yàn)樗鼖善G的樣子使我深深地愛(ài)上了它；我愛(ài)梨花，因?yàn)槔婊ㄊ鞘郎献蠲赖幕�，我�?ài)梨花，因?yàn)槔婊ㄊ翘煜伦钇G的花……
我喜歡梨花，你們喜歡它嗎？
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇23
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)那色彩艷麗，嬌嫩多姿的荷花，也目睹過(guò)深紅似火，香氣撲鼻的玫瑰花，但最令我迷戀的還是陽(yáng)臺(tái)上的那盆茉莉花。
茉莉花是一種可以做油、入藥的植物，山上、田野里到處都有。初夏是它們生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)。茉莉花長(zhǎng)出了新的花苞兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，和綠葉相比，還略小一點(diǎn)兒。過(guò)了一兩天，花苞漸漸地由小變大，成了一朵潔白無(wú)瑕的花兒，柔軟得好像絲綢一般。從頂部看去，里面仿佛飄著薄薄的輕紗，點(diǎn)綴著一顆顆芝麻大小的嫩黃的花蕊，同時(shí)微微散發(fā)出一陣陣清新淡雅的香味。
又過(guò)了幾天，在片片濃綠的葉間，有了三四朵盛放的花兒。有的.花脫離葉的修飾，獨(dú)立在碧波中，這是孤傲的；有的花昂首向天，高高地站在葉上，這是清高的；有的花則躲在葉里，悄悄露出幾片白色的花瓣，這是羞澀的。
七月流火，安靜溫暖地依偎在花托上，一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦，一點(diǎn)點(diǎn)地憔悴，然后在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、跳躍、舞蹈、躲貓貓……像一個(gè)調(diào)皮的孩子。
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”茉莉花，美在我的眼里，美在我的心里。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇24
晚飯后，我們一家人在十七房景區(qū)散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散，涼風(fēng)習(xí)習(xí)格外宜人。
我們一路走一路看，道旁的石榴樹(shù)掛著大大小小淡紅的果子，大的有乒乓球那么大，小的只有彈珠大小；橘子樹(shù)也結(jié)果了，墨綠的葉子間掛著深綠色的小果子，分外可愛(ài)。風(fēng)吹過(guò)，滿墻的爬山虎隨風(fēng)擺動(dòng)，像綠色的波濤，橘紅的凌霄花點(diǎn)著頭，好像好客的主人在歡迎我們的到來(lái)。
走到池塘邊，我看到圓圓的蓮葉，有的貼著水面舒展著，有的.立在水面上隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，一個(gè)個(gè)尖尖的花苞立在蓮葉間。轉(zhuǎn)過(guò)一片又一片池塘，找尋過(guò)一群又一群蓮葉，我只看到了花苞，一朵開(kāi)著的花都沒(méi)有！我問(wèn)媽媽，“為什么花都不開(kāi)？是我們來(lái)得太不湊巧嗎？”媽媽卻說(shuō)：“這不是荷花，這是睡蓮�！薄八彛渴且X(jué)的睡蓮嗎？”我追著問(wèn)。媽媽微微一笑，只說(shuō)：“明天早上來(lái)看看就知道了。”
我記掛著這件事情睡去，第二天早早起床去看望睡蓮。啊，眼前的景色太美了！深深淺淺、層層疊疊的綠葉間，搖曳著乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵，還有一群白色的、紅色的鯉魚(yú)好像把蓮葉當(dāng)成小傘，在蓮葉間活潑地游來(lái)游去！
原來(lái)，睡蓮?fù)砩险娴囊X(jué)��！美美睡過(guò)一夜，第二天才會(huì)是這么精神、這么美麗的花朵。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇25
秋高氣爽的一天，我到樓下去玩。剛剛到樓下，我就聞到了一陣濃濃的花香，原來(lái)竟然是那小小的桂花散發(fā)出來(lái)的啊!真不可思議!
桂花雖然不像薔薇那么優(yōu)雅，像杜鵑那么艷麗，像荷花那樣一塵不染，它的花瓣也不如牡丹那么多那么大，但是它的香味卻是獨(dú)占鰲頭，千里能聞花香啊!金秋十月，桂花已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)好像一瓶金黃色的香水，正叫我們?nèi)ヂ勔宦勊南阄赌?近看，桂花一共有四片花瓣，小小的，金燦燦的，真惹人憐愛(ài)。
突然，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，一朵朵桂花離開(kāi)桂樹(shù)媽媽，像雪花一樣慢慢地向下飄落。好像一大群蝴蝶仙子在翩翩起舞。一瞬間，大地媽媽就蓋上了一條金黃色的毯子，十分引人注目。
看著看著，我忽然覺(jué)得自己好像就是一朵桂花，穿著金黃色的禮服，坐在樹(shù)枝上，默默地為人類散發(fā)著香味。一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就隨風(fēng)而去，不過(guò)一會(huì)兒，我就飄落到了地上。螞蟻爬過(guò)來(lái)，告訴我今早和大家一起搬東西的'快樂(lè)。蜜蜂飛到我身旁，告訴我清早采花蜜的快樂(lè)。蚯蚓從地下探出腦袋來(lái)，告訴我在地下捉迷藏的快樂(lè)......
過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起我原來(lái)不是桂花，我是在看這些小巧玲瓏的桂花呢!
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇26
我家的院兒里，有一棵桃樹(shù)。到了春天，它就吐香噴艷，在春風(fēng)中綻蕊吐芳。
這些桃花，遠(yuǎn)看就如一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘，紅著臉，往綠葉后躲，進(jìn)看呢？又恰如一只只停在枝頭的粉色蝴蝶，好看極了。呼呼一陣暖風(fēng)吹來(lái)，桃花就隨風(fēng)搖曳，于是蝴蝶就飛動(dòng)起來(lái)。淅瀝瀝春雨下過(guò)，桃花上掛起雨珠，就好似大哭過(guò)的娃娃臉上的淚珠，好可愛(ài)哦！我喜愛(ài)桃花，起先，只是因?yàn)樗拿利悺⑶逍�，可是有一件事讓我記得是去年的事兒了，那一天，我和舒佳在桃�?shù)下玩兒，她看著誘人的桃花出神，突然眼前一亮，摘下片花瓣，撣去粉，輕輕一吹，沒(méi)想到卻大叫起來(lái)，說(shuō)桃花苦若黃蓮，我半信半疑，也摘了一片，放進(jìn)嘴里一嘗，咳！可不是，苦極了。一時(shí)間，我楞住了，桃花它送給人的'是清香，不是嗎？拿起花瓣一聞，香氣撲鼻，可是，桃花留給自己的，卻是苦汁，這是什么一種偉大的桃花精神啊！
我愛(ài)典雅的水仙，我喜華麗的牡丹，我也憐亭亭玉立的荷花，但我最喜歡的，還是那嬌嫩、溫柔的桃花。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇27
要是你來(lái)到我的家里，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我家的冰箱上有一盆植物，它不僅綻放如荷花，而且通體綠瑩瑩，令人望一眼便會(huì)感到舒適。
我說(shuō)到這兒，你應(yīng)該知道我說(shuō)的是什么植物了吧!它就是多肉。你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)我的`多肉葉片上有一個(gè)棕色的斑點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像被蟲(chóng)子咬了一口似的。多肉如同翡翠一般的綠葉就像荷花展開(kāi)的雙手，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的雨中搖擺。
咦?為什么多肉不喜歡多喝水呢?原來(lái)呀，要是盆中有太多水，不會(huì)游泳的多肉就會(huì)被淹死。多肉格外喜歡太陽(yáng)，每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，它都樂(lè)呵呵地對(duì)我笑，仿佛在說(shuō)：“陽(yáng)光曬到身上，暖和和的，真是太舒服了!我太喜歡太陽(yáng)啦!”
記得有一次，我們一家人帶著多肉到戶外和好朋友玩耍，我和好朋友依依準(zhǔn)備比賽跑步。站在起點(diǎn)線上，我朝多肉看了一眼�！斑恰钡囊宦�，比賽開(kāi)始。只見(jiàn)依依快速地向終點(diǎn)飛奔，頓時(shí)，我渾身充滿力量，這力量之源大概是多肉對(duì)我的鼓舞：“加油!加油!你可以的!”最后我超過(guò)依依，在終點(diǎn)和我的多肉成功“會(huì)師”。
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的小多肉。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇28
我最喜歡“好朋友”是向日葵，今天讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)它吧!
向日葵的花瓣是黃黃的，花盤是棕色的，中間是綠色的。從整體看，就像一個(gè)圓圓的“笑臉”，正對(duì)著我們笑呢!花盤中間的葵花子就像漫天的星星插在“笑臉”上。向日葵的葉子是翠綠的、扁平的，就像一把把小雨傘。它的根也非常粗壯，它可以緊緊地抓著泥土，所以，它可以長(zhǎng)到1米到3.5米，最高可以長(zhǎng)到9米，好高啊!向日葵的莖上面布滿了小小的'刺，摸上去癢癢的。它還有淡淡的清香，每次我靠近他的時(shí)候。總能聞到它的香味，都讓我覺(jué)得特別舒服。
向日葵每天都向著陽(yáng)光。早晨，太陽(yáng)在東邊，向日葵也朝著東邊。傍晚，太陽(yáng)在西邊，向日葵也朝著西邊，向日葵就像是太陽(yáng)的仆人一樣。主人走到哪它就轉(zhuǎn)到哪。
向日葵很奇怪，它頂部只開(kāi)一朵花。不像其他花一樣一次開(kāi)很多花。為什么呢?我想是向日葵要想把花開(kāi)大，并讓果實(shí)飽滿，必須得集中所有精力，因此也沒(méi)有足夠的養(yǎng)料開(kāi)大第二朵花。
我要像我的好朋友向日葵一樣樂(lè)觀向上、專一專注、笑臉迎人。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇29
世界植物多彩，芬芳迷人。有人喜歡高雅的杜丹，有人喜歡火紅的木棉樹(shù)，有人喜歡清香的雞蛋花樹(shù)……而我，卻喜歡我家的蘆薈。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)臨時(shí)，她便帶著自己那神奇的畫(huà)筆為大地送顏色。春姑娘把黃色送給了迎春花，把粉紅色送給了桃花，還把蔥郁的綠色送給了蘆薈。瞧！蘆薈身穿碧綠衣裳，伸展它那細(xì)長(zhǎng)而又鋒利的枝條，真像一個(gè)帶著鋒利長(zhǎng)矛的士兵，在守護(hù)我的.家。蘆薈長(zhǎng)得似花非花，有點(diǎn)像仙人掌，但又和仙人掌不一樣，仙人掌是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)得，蘆薈是一層一層長(zhǎng)得。蘆薈的模樣真是千姿百態(tài)，它們有的彎著腰像是站累了；有的交錯(cuò)著身子像在做游戲；還有的躺在花盆上跟要睡覺(jué)似的。
蘆薈的生命力極強(qiáng)，不需要人們盡心呵護(hù)，它一點(diǎn)土壤、陽(yáng)光和水就能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，即使是一根莖也能成活。蘆薈的用途可多了，既可以當(dāng)食物，做成可口的美食，也可以做藥材，有消炎止癢的作用，還可以做美容，很多美容產(chǎn)品都要用到蘆薈，絕對(duì)是純天然的護(hù)膚品。
我愛(ài)蘆薈，愛(ài)它那似花非花的模樣，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)它那無(wú)所不能的用途。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇30
我在公園見(jiàn)到一棵松樹(shù)。
這棵松樹(shù)長(zhǎng)得像金字塔一樣，又像一把傘一樣，還像屋頂一樣，高大、俊秀，挺拔。無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下仍然聳立地生長(zhǎng)著。
樹(shù)冠蓬蓬松松，像小女孩穿的蓬蓬裙一樣，好看，舒服。
樹(shù)干筆直筆直，就像一個(gè)站崗的士兵一樣，魁梧、正直、樸素。
松樹(shù)的枝葉一年都是那么綠，那么茂盛。遠(yuǎn)看葉子一簇一簇、一團(tuán)一團(tuán)，像棉花糖一樣聚集在一起、像云一樣掛在樹(shù)葉間。近看翠綠翠綠的葉子好似針一樣，又似刺猬的刺一樣，還似太陽(yáng)的金色光芒一樣一根一根立著。不用摸也能感覺(jué)到硬硬的。
每每想起松子的.奶香味，就好奇松樹(shù)的葉子是什么味道，忍不住聞了聞，只有一絲絲的竹香味，好似品嘗到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的味道。
我最欣賞雪天的松樹(shù)，不畏嚴(yán)寒、不會(huì)枯萎。白雪覆蓋在松樹(shù)上，松樹(shù)依然挺拔、筆直。松樹(shù)的挺拔、筆直減少了白雪的寒氣。讓我不禁想起了陳毅的一句詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直�！�
松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)、挺拔、勇敢這種品質(zhì)一直陪伴著我成長(zhǎng)。
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇31
金秋十月，當(dāng)桂飄香，落花成陣卻如此樸素……
桂花和秋天很像，一樣，擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。桂花比不過(guò)春天的迎春花，嬌小可愛(ài)。；秋天的桂花比不過(guò)夏天的蓮花，神圣純潔；秋天的桂花比不過(guò)冬天的梅花，傲雪挺立。桂花只是像秋天，默默的付出著。
就算桂花怎樣普通，我也依然愛(ài)著它，我愛(ài)的也許是它那濃郁的氣味吧！
桂花開(kāi)放時(shí)的氣味格外迷人，樹(shù)上的花非常多，散發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡、流連忘返。
秋天的夜晚，我在桂花樹(shù)下乘涼，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，細(xì)小的桂花飄灑滿地，頓時(shí)一粒粒桂花鋪在地上，黃金遍地，細(xì)小的桂花鋪出了一張金黃的地毯。
桂花的氣味，不僅令人向往，它的`用途也不少。它可以深加工成桂花糕、桂花酒、桂花酥、桂花糖……
桂花的精神，正是那一小朵，桂花十分的小，五六遍花瓣簇?fù)碇ㄈ�。桂花是明白的，明白他們的平凡渺小、微不足道，正是因�(yàn)槿绱�，所以他們才連在一起發(fā)出如此濃厚的香味吧！
如同秋天一樣，隱在香韻下的才是它們的精神。桂花教給了我：外表的渺小，也許只是在掩蓋內(nèi)心的強(qiáng)大，只有扎實(shí)走好每一步，才能獲得最后的成功！
寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇32
當(dāng)又一個(gè)金色的秋天來(lái)臨的時(shí)候，一棵棵桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金燦燦的桂花。輕輕的微風(fēng)悠然地吹拂過(guò)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花挾雜著一陣沁人心脾的幽香，如同到了仙境一樣。
每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，我便會(huì)情不自禁的走到一顆桂花樹(shù)下，踮起腳尖，托起手掌，摘下一朵美麗而小巧的桂花。把桂花捧在手里，你便可以看到它那嬌小的花瓣若有若無(wú)地向外微張，精細(xì)又帶有潔白的花莖總會(huì)讓人更加喜愛(ài)著美麗的花朵。一朵朵桂花又好像一群美麗的姑娘穿著淡黃的長(zhǎng)裙在翩翩起舞，微風(fēng)一吹，“小姑娘”們就跳的更好了！
桂花并不想那些一枝獨(dú)秀的花那樣富貴，而是如梅花一樣一棵樹(shù)上一簇簇的開(kāi)著，幾乎對(duì)旁邊那些諷刺他們的`花兒視而不見(jiàn)，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的決定。
記得在小時(shí)候，我總愛(ài)和同學(xué)一起采集桂花，用它來(lái)做桂花香水，那時(shí)，天真的我們總是將自己制作桂花香水，那時(shí)，天真的我們總是將自己制作的桂花香水保留著，視為無(wú)價(jià)珍寶。
當(dāng)又一個(gè)金色的秋天來(lái)臨的時(shí)候，我總會(huì)站在桂花樹(shù)下，想著做人的道理，想著快樂(lè)的學(xué)生，想著童年時(shí)的我……
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