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好學(xué)生作文

時間:2021-07-01 14:31:43 小學(xué)生作文 我要投稿

好學(xué)生作文匯總6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的好學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好學(xué)生作文匯總6篇

好學(xué)生作文 篇1

  一個好的前途,需要一個好的目標(biāo)。擁有了一個好的目標(biāo),就會走好我們的人生之路。

  我的目標(biāo)一一做一個好學(xué)生。

  我想當(dāng)一個好學(xué)生。每當(dāng)我看到教室里有紙屑時,我爽朗地彎了一下腰,把紙屑撿的干干凈凈,向垃圾桶一扔,哈,進(jìn)了,投進(jìn)了。真妙,好學(xué)生原來是這樣的。在上課的時候,我端正地坐著,聚精會神地聽老師講課,到了課余時間,我還得實(shí)踐孔子先生的名言“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”,這是我想當(dāng)好學(xué)生的一個表現(xiàn)

  我想當(dāng)一個好學(xué)生。每當(dāng)我來到水池便邊,看見水池的附近沒有人,而水龍頭是開著的,我便趕緊將水龍頭關(guān)上;在陽光燦爛的白天,看見走廊上或教室里的燈還亮著,我隨手便把燈關(guān)掉;當(dāng)我看見操場上的垃圾桶旁有垃圾沒有仍進(jìn)垃圾桶里時,我便把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶……這些都是我想做一個對學(xué)校、對社會有益處的好學(xué)生的表現(xiàn)。

  我想當(dāng)一個好學(xué)生。當(dāng)我看見一個學(xué)生正在吸煙時,我上前去勸慰:“吸煙有害健康。吸煙不是一個好學(xué)生應(yīng)該做的。”當(dāng)我看見一位中年人正在亂砍濫伐樹木的時候,我奉勸他:“不要傷害我們的地球母親,不要打亂我們?nèi)祟惖陌矊幧,更不要傷害人類最親密的朋友!边@難道不是想當(dāng)一個好學(xué)生的表現(xiàn)嗎?

  我想當(dāng)一個好學(xué)生。當(dāng)我拿著父母用血汗賺來的錢時,心中不由的想起,我應(yīng)該省吃儉用,為家庭減少負(fù)擔(dān);當(dāng)我看到一些流氓似地學(xué)生從網(wǎng)吧里走出來時,我上前勸說道:“請尊重父母的血汗!碑(dāng)我看見一些學(xué)生在賭博時,我在旁邊貼一張警告:溫馨提示:請遵守我們的中學(xué)生準(zhǔn)則。

  我想當(dāng)一個好學(xué)生。當(dāng)我看見有人亂污染環(huán)境時,亂踩踏草坪時,我在旁邊豎起一塊塊木牌:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”“愛護(hù)環(huán)境,做人的基本素質(zhì)”。

  我想做一個好學(xué)生,并不是為了在別人眼里得到尊重,并不是為了在別人心中建立一座高度的山,我是為了為了我們的班風(fēng)更威嚴(yán),為了我們的校園更美麗,我們的社會更加和諧,更是為了實(shí)踐我心中的目標(biāo)一一“好學(xué)生”做出一個更佳的表現(xiàn),更好的回答。

  我想當(dāng)一個好學(xué)生。

好學(xué)生作文 篇2

  恐怕天下所有的老師都喜歡學(xué)習(xí)好的孩子,可是我們的老師卻偏偏不,這樣的老師你見過嗎?

  我的老師是楊建坤,一個非常漂亮的老師,我們所有同學(xué)都這么認(rèn)為。我在班里的成績還不錯,每次考試拿到好成績后,得意洋洋地拿著試卷到處顯擺時,楊老師總是淡淡的對我說“這回還算你認(rèn)真,保持這種狀態(tài)!薄皼]了?我還等著老師長篇大論的當(dāng)著同學(xué)的面好好表揚(yáng)我呢,就這么兩句,就沒了?還那個態(tài)度,哼!不表揚(yáng)拉到,自己表揚(yáng)自己!笨墒钱(dāng)有學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué)拿到80分的時候,她又是表揚(yáng)又是貼紅花,那架勢搞定太隆重了,我想如果有可能,估計(jì)她會跑到廣播室全校廣播一下。我這個嫉妒呀,“哼!這老師太不公平了,下回我故意考個不及格,再考個好成績,看他怎么表揚(yáng)我。”

  我在班級里擔(dān)任班干部,記得有一次我和另一位同學(xué)上課溜號,理所當(dāng)然,我們“遭”到了一頓批評,我還得到了“特殊待遇”----被點(diǎn)名重點(diǎn)批評。我心里這個不平衡呀,都是學(xué)生,我為什么要受到的'批評比其它同學(xué)多呀?與此截然相反,班級里有個家庭特別困難的同學(xué),老師就把她家姐姐的文具,還總自己墊錢給她買午飯,這還不算,她還號召全班同學(xué)收集空礦泉水瓶,賣給廢品收購站捐給這位同學(xué)。你說,那位同學(xué)多幸福呀。

  一晃,我們都五年級了,盤點(diǎn)著一張張的獎狀和各式各樣的獎杯,想起老師常跟我說的“自大一點(diǎn)就是臭”的深刻道理,原來老師是刻意的糾正我的自高自大的毛病,讓我更踏實(shí)的學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識!拔也恍枰銈儸F(xiàn)在就說我好,十年乃至二十年后,你們還能想起我,并且還覺得我是一個不錯的老師,我就覺得很滿足了!边@句話我永遠(yuǎn)不會忘記。

  記得我們在課本里學(xué)到過“豐碑”一詞,我想那個就是老師心目中的豐碑吧,在我們心目中,您的”豐碑“永遠(yuǎn)是最圣潔的。

好學(xué)生作文 篇3

  “你”是生活中的“小靈通”,是我郁悶時的“聊天”工具,是我的好朋友,又是我的好老師,“你”就是書。

  “你”的種類很多,讓人眼花繚亂,“你”是書店的主角,是人類進(jìn)步的階梯,是打開知識殿堂的一把鑰匙,是駛進(jìn)知識海洋的一葉扁舟,是助人攀登知識高峰的一架云梯,你又是人類進(jìn)步的好助手。

  有一次,我下樓玩,偶見一株植物,矮矮的,小模樣既怪又可愛,我一下子就喜歡上它,可又不知它的名字,便馬上帶著它回了家,到書中尋找它的名字……不多久,便讓它在花盆中找到歸宿,原來它是一種中草藥,可以發(fā)出淡淡的清香。“你”這一次幫了我的忙。

  還有一次,“你”也幫助了我。那是深秋的一個下午,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):讓了解二十種中草藥,第二天講一講。我一時很茫然,不知所措,但又馬上想到了“你”,我駕駛著扁舟在知識的海洋中遨游,尋找著我所需要的答案,不一會兒,便全部找到。第二天,我流利地講了出來,受到了表揚(yáng),我很高興,但我深深知道是“你”幫助了我。

  “你”不但讓我獲取了知識,還讓我找到了快樂。

  一天,我閑來無事,心中煩悶,但一下想到了你,我找到你,津津有味地看著你肚子里的笑話,不時笑一兩聲,煩悶早已拋到了九霄云外,令我一下子高興起來,心情十分愉悅。

  “你”是忠實(shí)的,給人們帶來便利,告訴人們少走彎路,告訴人們吃穿住行如何干,讓人們了解大千世界,大開眼界,讓人們知道了自來水的來歷,知道了含維生素C最多的蔬菜竟是辣椒!西瓜加鹽會更甜!這都是我們難以想到的,而書卻做到了,“你”真正做到了物有所值,驗(yàn)證了“是金子總是會發(fā)光的”這句話,人們已離不開 “你”, “你”的身影隨處可見。

  我真誠地對你說一句:有“你”真好!

好學(xué)生作文 篇4

  暑假與寒假總是我們學(xué)生的慶典,但前提是有一個好的成績。這次的期末考試成績我自認(rèn)為還不錯,相對而言,我的寒假生活過得還是比較的high,算是在高中繁重生活中的一個好的休息與調(diào)養(yǎng)。

  在寒假中,玩樂的同時,學(xué)習(xí)也不能落下,我早早的為自己制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按照著計(jì)劃一步步的實(shí)現(xiàn)著,我相信,在這個寒假過后,我的學(xué)習(xí)也能更上一層樓。

  寒假中朋友聚會總是必不可少的,相較于初中,父母給了我們更多的空間,讓我們?nèi)プ鲆恍┳约合矚g做的事。而我們這群將近半年沒見的老友也早早在寒假前就盤算著該怎么度過這美好的假期。在一次聚會中,我們幾個女生圍在電視機(jī)前面,一邊吃著一邊聊著,感受著午后的陽光,躺在軟軟的沙發(fā)上,這種感覺真是太棒了,有什么比擁有這種時光更美好的東西呢?女生與女生之間的話題好像永遠(yuǎn)都斷不了似的,驀然感覺到生活就應(yīng)該像這樣,簡單卻美好著,不需要像新年煙火那樣易逝的美麗,只是那樣淡淡的,卻能從中體會到生活的樂趣。

  大年三十的夜晚照例看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,雖然我對民歌什么的不是非常感冒,可大年夜晚是離不開春節(jié)晚會的,就像魚離不開水。所以對于一年一度熱鬧得大年夜來說,春節(jié)聯(lián)歡晚會也是一個精彩所在。大年夜之后,我又踏上了走親訪友“索要”紅包的行列,見到了親切的家人,心中有一種幸福感與歸屬感。吃了一頓又一頓的團(tuán)圓飯,在肚子被喂得飽飽的同時,心也暖暖的。每次過年都是如此的美好與幸福。

  在寒假中,可以做自己喜歡做的事,可以睡足9小時的懶覺,可以拜訪好友與親人,可以吃溫暖的團(tuán)圓飯,可以感受到生活的許許多多樂趣,可以放松下來盡情享受青春…..所有的所有都讓我感到生活的美好與幸福。

好學(xué)生作文 篇5

  我們班有這樣一個人,他年年都是“三好學(xué)生“,和同學(xué)們一樣有一個正常的大腦,唯一不同的是他有一雙愛搗蛋的手,這個人是一個特殊的三好學(xué)生。

  他愛打電腦,經(jīng)常去網(wǎng)吧,一坐就是幾個小時,連飯都不吃,有幾次還不回家,在網(wǎng)吧睡,這是他的第一“好”。

  他是我們班的“名人”,在整個年級,他已經(jīng)傳出了搗蛋王的榮譽(yù)。他很愛搗蛋,經(jīng)常拉女生頭發(fā),打男生肚子,甚至在課堂上戲弄老師,還跟老師頂嘴,有一次還打過老師一次呢!那次他被老師帶到校長辦公室去“領(lǐng)賞”了一次!這是他的第二“好”。

  他,還有一個最討打的愛好,那就是惡作劇。有一次雨天,我和其他同學(xué)在教室里玩耍,只聽“咔嚓”一聲,我們一看是窗子的玻璃碎了,后來得知,他跟一個同學(xué)在用雨傘花劍比賽時,把玻璃敲碎了,這事被班主任知道了,要他交50元班費(fèi),然后搗蛋王不情愿的交了50元。還有一次,我們班的同學(xué)要在雙休日出去玩,我們誰都不愿意帶上搗蛋王,后來看他好可憐,便把他帶上我們這一隊(duì)。我們歡快的走在路上,這時搗蛋王手癢癢,隨手拾了一塊石頭,向一家窗戶砸去,這時里面的人大罵起來:“是誰砸我家窗戶,給我站出來!”這時的搗蛋王已經(jīng)溜溜得無影無蹤,我們只好去道歉,并把要爬山的錢都陪了進(jìn)去,這個搗蛋王真是的!闖了禍就溜了,真是氣人!這是他的第三“好”。

  因此,學(xué)校每年都給他發(fā)一個特殊的“三好學(xué)生”的獎狀。以此紀(jì)念這個“光輝的榮耀‘‘。

好學(xué)生作文 篇6

  很小的時候,還沒有上學(xué)。陪著伙伴,在村里東竄西竄,有時會背上家里的小書包,嚷嚷著“我要上學(xué)!”

  到了五六歲,我終于被送到一所幼兒園?吹郊议L離開,不免慌張起來,因?yàn)樵讲贿^欄桿,只有大聲哭喊。掙扎著被老師抱進(jìn)教室,我那時怕生極了。

  沒幾日便能和同齡人打成一片,在幼兒所感到很歡喜,但對于老師的教學(xué)、作業(yè)十分煩惱,討厭學(xué)習(xí)那些“abcd”,玩世不羈的態(tài)度也許就是從那時開始的。

  幼兒所沒有什么競爭,印象中的競爭也是從升小學(xué)開始,那時候,學(xué)習(xí)成績是從來沒有上去的。

  只是一年級,打架、辱罵各種違反紀(jì)律,也不過是被訓(xùn)斥幾句,用棍子打打手心,每次來勁了,又是和別人拳打腳踢。

  一次課堂上,老師講起了夢想,我第一次聽得津津有味,竊竊地舉起手:“老師……怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢想!崩蠋熎骋谎郏f一句:“只要好好學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)夢想!

  我那時相信了老師的話,心里重復(fù)著一句話:“只要好好學(xué)習(xí)!辈恢螘r開始,我改掉了這些壞毛病,努力學(xué)習(xí)起來,盡管是吃力,但成績算是上去了,我逐漸成了老師眼中的好學(xué)生。

  一年級二年級三年級……初中高中,一直如此,我的學(xué)習(xí)成績一直站在前排,我有時也暗喜。高中學(xué)習(xí)任何重,但我想到了夢想,拼了命地學(xué)習(xí),一遍遍地背誦公式、句子。高考了,卻發(fā)生了悲劇,不知什么原因,我發(fā)揮失常,和心儀的大學(xué)告別了。

  到了大學(xué),我重整旗鼓,報(bào)了勉強(qiáng)喜歡的專業(yè),我以為我離夢想很近了。大學(xué)四年也就是一眨眼,我走出了社會。

  哪知社會如此殘酷,沒有財(cái)力,沒有人脈,想找個好工作,也不能如愿。最后找了個普通工作。每個月的工資也就是一兩千。

  我不愿平凡,但生存也過不了關(guān)。一直被老板壓榨,也只能忍氣吞聲。我不知道老板是如何當(dāng)上老板?難道比我更努力?實(shí)際上,只是老板出身好,家里有錢。

  就是那么簡單,遠(yuǎn)高于比我苦讀學(xué)業(yè)十年,想來也是覺得可笑。

  我開始染上了一些不良嗜好,一次同學(xué)聚會,我看到了,很多曾經(jīng)的差生,如今穿金戴銀、財(cái)大氣粗,我也沒看同學(xué)嘲諷的嘴角,一切都太浮夸。

  回到家,我想起了小時老師說的話:“只要好好學(xué)習(xí)……就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想。”我至今都還記得,可是有什么用?我又苦笑起來,或許我在嘲笑自己,流下了眼淚。

  曾經(jīng)說的“要成為世界首富”“要成為科學(xué)家”,都被平庸打垮。憤怒地把酒瓶摔在地上。

  我做了個美夢,夢到了,我成為了上市公司的董事長,被父母夸獎,被無數(shù)人敬仰。

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