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小學(xué)生作文600字

時間:2021-06-30 13:31:21 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生作文600字四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)生作文600字四篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  在一個春暖花開的清晨,我去公園里散步,公園里陽光明媚,空氣清新,五顏六色的鮮花競相開放,小鳥在樹叢中唧唧喳喳的叫著。老爺爺們在公園里打太極拳,而老奶奶們則在跳廣場舞,鍛煉身體。小朋友在草坪上踢足球,快樂的嬉戲玩耍,給人帶來了一種又輕松又愉快的感覺。

  我來到公園的一個亭子里,看見有一群人圍著一個賣火柴的小女孩在買火柴。不一會小女孩手里的火柴就全被買光了,我看她和我年齡相仿,就不由地走上前去問她:“你好!你叫什么名字?”小女孩笑著說:“你就叫我賣火柴的小女孩吧!”我說:“咱們倆交個朋友吧!”她同意了,我們倆手拉著手一起去玩耍。我問她:“你怎么不上學(xué)在這里賣火柴呢?”她答道:“我想通過我自己的努力存錢,把存下來的錢捐給慈善機(jī)構(gòu),幫助那些從小有唐氏綜合癥的小朋友!薄N衣犕旰蠛苁求@訝,就問:“什么是唐氏綜合癥呢?”小女孩說:“這種病并不是一搬很有平常得意義的疾病,但是沒有痛苦,患兒也沒有特殊的行為,只是反應(yīng)比尋常人要慢,無論做什么事都要慢慢的來。我想通過賣火柴的方式進(jìn)行宣傳,讓更多的人關(guān)注這些患兒,為他們的康復(fù)和治療盡一份自己微博的力量!蔽衣犕旰苁軉l(fā),就說:“那明天我陪你一起賣火柴吧,一起讓更多的人了解這種疾病,讓更多的人關(guān)愛那些小朋友!薄P∨⑺斓拇饝(yīng)了,并和我約好下周末一起去看望唐氏綜合癥的患兒。我從心里覺得這是一件非常有意義的事情。從今天起我也要努力存錢,回饋社會。如果每個人都付出一片愛,那我們的世界就會更美麗。

小學(xué)生作文600字 篇2

  2月11日,我們一家人和二爸一家人開車去西嶺雪山游玩。一大清早,我們開開心心地從成都出發(fā),想到馬上就可以到雪山滑雪了,按納不住有些興奮!可是,我和妹妹都很暈車,感覺很不舒服。

  快到雪山時我一點(diǎn)雪也沒看見,很擔(dān)心山上也沒有雪。

  到了西嶺雪山腳下的售票口,到處都是人山人海排隊(duì)買票的人,買了纜車票后我們就去排隊(duì)坐纜車了。排隊(duì)時的隊(duì)列像龍一樣長,媽媽很害怕我會走丟,把我牽得緊緊的。

  上了纜車,我們的耳朵都比較耳鳴,因?yàn)檫@里的纜車開的比較快,過了一會兒,我們就到了山上。

  山上確實(shí)比山腳下冷一些,還有些以前下的雪,到處是白茫茫一片,樹上全部是冰晶,透亮透亮,美麗極了!我和弟弟妹妹迫不及待的跑到滑雪的地方,坐在滑雪的塑料板上從上往下滑了起來,飛快的速度讓頭發(fā)都飛揚(yáng)起來,我們滑得正開心,爸爸說:“你們看,那邊滑雪的地方更寬敞一些,不如去那邊滑吧!蔽覀冞B忙回答:“好呀!”于是我們拿著滑雪板跑到了那邊,果然寬敞陡峭得多,我們又開心地滑了起來,爸媽就在下面像防護(hù)罩一樣地保護(hù)著我們,攔截著我們。

  “時間不早了!卑职终f,“該去排隊(duì)坐纜車回家了,不然天都快黑了!”我們聽了爸爸的話,連忙跑去排隊(duì)坐纜車,回去的隊(duì)伍也跟來時的一樣長長的,我們腳都站軟了!

  過了幾十分鐘后,我們坐上了纜車,終于可以松口氣了!下車后,我們望著霧靄靄的雪山,卻在想明天再來一次該多好呀!

  在回家的路上,我們已經(jīng)累得睡著了,快到家了,媽媽才把我們叫醒。

  在西嶺雪山真的有想不到的快樂呀!

小學(xué)生作文600字 篇3

  歲月飛逝,經(jīng)過歲月洗禮的我們,歷經(jīng)時光磨礪的我們,我已經(jīng)是一名初中生了,剛剛告別了美好的小學(xué)生活,剛剛度過美好的小學(xué)畢業(yè),當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門,我就再也不是一個小學(xué)生了;我就再也不是一個為所欲為的小孩子了;我就再不是一個凡事都要依賴父母的小孩了。當(dāng)然,也會向往我美好的小學(xué)生活。那就我來介紹介紹我小學(xué)生活的那個人吧!

  小學(xué)時候,你,總是和我關(guān)系最好,夾菜時,你與我對搶;跑步時,你總是搶我跑道;合作時,你總是說我的壞話;總之,每次雖然你和我總是對立關(guān)系,反正你我總是親密無間,你我總是不能有知己般的理解,我們雖然沒有共同語言和話題,但是有共同的行動。記得那年秋天,畢業(yè)照定格在了我和你們青澀的模樣,如今的你也成熟了許多,我們雖然身隔異地,但我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!當(dāng)我們抬起頭來,望天上夜空中那一輪月亮和那些星星時,我們望的都是同一輪明月和星星。你永遠(yuǎn)留在我的心底。他們?nèi)尤话殡S著我,直到永遠(yuǎn)……陌生人無聲的幫助,讓我把他當(dāng)成了你,雖然不認(rèn)識,但他們給予的微笑,眼神卻永遠(yuǎn)地定格在了我的心底。你的一絲微笑,一個手勢,走路時的背影,都令我牽掛……那秋風(fēng)是涌動的.生命,秋風(fēng)在不屈中成長。你堅毅的目光里閃爍著光芒,你堅定的步伐中,你堅強(qiáng)的身影中,情不自禁的流露出喜悅。在秋風(fēng)中我們成長,在秋風(fēng)中我們洗禮,秋風(fēng)為我們洗禮,秋風(fēng)為我們吹開心中的困惑,讓我們健康成長,使我們我們的小學(xué)生活的時光留下一絲色彩,留下一點(diǎn)回憶……你消失在人海茫茫之中,你消失在天與地的盡頭……

  春天的萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的;夏天的繁盛亦是混濁的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情凄涼的;秋天是落英繽紛是殘落凋謝的……我讀過無數(shù)本小說,小說里的人物大概都模糊不清了,唯獨(dú)你,卻深深的留在了我的心里……

小學(xué)生作文600字 篇4

  歲月匆匆,花開花落,六個春秋轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成為過往的云煙,我的小學(xué)生活就要一去不復(fù)返了,從小學(xué)畢業(yè)到以后的人生,每一步都離不開母校對我的培養(yǎng)情、教育恩,我若能再回到小學(xué)生活,我一定要完成在小學(xué)留下的所有遺憾。

  第一,學(xué)會包容。有時寬容引起得到的震撼比懲罰更強(qiáng)烈。有一次,別人說了一些我不愛聽的話,我就火冒三丈,氣不打一處來。可當(dāng)時我也知道忠言逆耳這個詞的意思,可我怎么也控制不住自己,上前就把她臭罵了一頓。早些,她可能自知理虧,沒有跟我爭執(zhí),但見我不依不饒,她也破口大罵起來。正當(dāng)我們兩人鬧得不可開交的時候,班長走了過來,讓我們不要再爭執(zhí)了,不要應(yīng)為一點(diǎn)點(diǎn)兒小事情,就影響了同學(xué)間的友誼。我聽后非常慚愧,她向我道了歉,我們連忙和好如初。寬容是可以從小培養(yǎng)的,若能在小時候便學(xué)會包容別人,之后,你犯了什么錯誤,別人也會包容你的。

  第二,培養(yǎng)自理的能力。因?yàn)槲沂羌抑械莫?dú)生女,爸爸媽媽對我非常寵愛。我在家過的日子,可能比皇上過的日子還要好,我在家中時衣來伸手、飯來張口,根本比不上與我同齡人的自理能力。像我們班上的同學(xué),不管是男生還是女生,應(yīng)該都會做飯、燒菜了。可我卻只會泡泡面和在電飯煲里燒飯。燒飯也是剛學(xué)會的。別人會燒菜,我只會吃菜,別人會看一些有關(guān)于怎樣做飯的書,我只顧整天看電視,別人會修剪各種各樣不同的菜,我只會洗菜。你看,我和別人是不是相差的太遠(yuǎn)了。可我不是沒想過學(xué),我怎樣也學(xué)不起來。所謂,事不過三,我都快燒了十三次了,可每次都燒成了炭。現(xiàn)在,我一定會加倍努力因?yàn)楦改脯F(xiàn)在是我的保護(hù)傘,可我長大以后,一切的困難都應(yīng)該我自己一個人去面對。將來,不知道還有多少人生挑戰(zhàn)在等著我們。因此,從小培養(yǎng)自理能力是一件很重要的事情。

  如果再讓我做一回小學(xué)生,我一定不會再做在溫室里長大的花朵去等待明天,我要學(xué)燕子把明天迎接。如果讓我再做一回小學(xué)生,我也會更加珍惜在校園里的每時每刻,每分每秒。

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