合格的小學(xué)生作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的合格的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合格的小學(xué)生作文 篇1
昨天上午，校長通過廣播教育我們要做一名合格的小學(xué)生，老師也這樣要求我們。在他們的教育和指導(dǎo)下，我便決定：
在社會(huì)中，我們要熱愛祖國，熱愛集體，遵章守法，為國爭光，為集體爭得榮譽(yù)；尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，與同學(xué)和諧相處；保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠化，不亂采摘花草樹木。
在生活中，我們要做自己力所能及的事情，講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)，不怕苦不怕累。每天還要注意自己的儀表，穿戴整齊整潔，帶上整潔紅領(lǐng)巾來到學(xué)校，見了老師同學(xué)一一問聲好。
在學(xué)習(xí)中，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)致地完成當(dāng)天的作業(yè)；做到字跡工整，不馬虎大意。課余抽時(shí)間閱讀課外書籍，積累各種知識(shí)。
在以上三個(gè)方面我們都要堅(jiān)持做好，并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭取做一名合格的小學(xué)生。
合格的小學(xué)生作文 篇2
俗話說:"積千累萬，不如有個(gè)好習(xí)慣。習(xí)慣對(duì)于人的一生影響非常大，習(xí)慣養(yǎng)好，終身受福，沒有好習(xí)慣則終身受累�！�
法國學(xué)者培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好習(xí)慣長期堅(jiān)持，形成自然。小時(shí)候魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到，他要求自己抓緊時(shí)間，這樣長期堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣。
對(duì)我們小學(xué)生來講，其為重要。我們有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)擦汗的毛巾，從這點(diǎn)體現(xiàn)出，他不愛自己的國家。有的同學(xué)滿口臟話，這樣能讓他人,社會(huì)歡迎接受的人嗎？有些同學(xué)隨地亂扔果皮，垃圾，這些都是于校園不協(xié)調(diào)的。不過，在老師的教育下我們進(jìn)步很大，有了共同的目標(biāo)，講文明！
總而言之是遵紀(jì)守法、尊老愛幼。團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到、不早退，上課認(rèn)真聽講、不說話，不做小動(dòng)作，認(rèn)真完成作業(yè)、獨(dú)立完成。積極參加課外活動(dòng)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。具體要做好以下幾方面：
安全時(shí)刻記心間，
上課養(yǎng)成好習(xí)慣。
作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完，
之日光榮我爭先。
從今天起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一名合格的小學(xué)生！
合格的小學(xué)生作文 篇3
要做合格的小學(xué)生并不是紙上談兵，而是得要我們親身去行動(dòng)。
在一天的早上，我背著書包高高興興地來到學(xué)校讀書，剛踏上走廊的樓梯就發(fā)現(xiàn)了角落邊2塊錢，我撿起了錢，心想：“這要是交到隊(duì)部室，一定能為班級(jí)爭光�！蓖蝗荒铑^打消了，旁邊的小文說：“我們不要去交錢了，干脆把撿來的錢平分了，為班級(jí)爭光獲得榮譽(yù)也不是我們個(gè)人的，那是老師、校長的`�！蔽衣犃顺了剂艘幌�，我不管小文說的話，一不做二不休把錢交到了大隊(duì)長的手里。我為班級(jí)爭光，添了幾分光彩，我很高興，更何況我要做一個(gè)合格的小學(xué)生，我不能因?yàn)?塊錢，而盲目了我的雙眼。
在車來往去的馬路上，我和幾個(gè)同學(xué)在等綠燈，顯綠燈過馬路時(shí)，我左右望了一下，看到?jīng)]車了就過路�？晌铱吹降氖且晃荒赀~的老奶奶居然沒人攙扶她過路，于是我走過去去攙扶老奶奶過馬路，完罷了，老奶奶表揚(yáng)了我，說：“我們小學(xué)生，懂得助人為樂，尊老愛幼了，真是個(gè)稱職的小學(xué)生��！”我聽了高興極了，像吃到了蜂蜜一樣，喜滋滋的。
因?yàn)槲沂且粋�(gè)合格的小學(xué)生，所以我不應(yīng)該讓老師和父母的操心負(fù)之東流、失望。他們每天都在教育著我們，每天都有他們?cè)谖覀兊亩叾�，難道我們還要示父母或老師的話耳邊風(fēng)不成？還要做一個(gè)不稱職的小學(xué)生、不合格的小學(xué)生嗎？不能，在這里我們都是一個(gè)小大人了，我們要行動(dòng)起來，不應(yīng)該做個(gè)不稱職的小學(xué)生，而是要做個(gè)既稱職又合格的小學(xué)生呀！
做一個(gè)合格的小學(xué)生，其實(shí)也并不難，只要我們肯去做。在這里我告訴你們做一個(gè)合格小學(xué)生的方法：只要我們從身邊的事情做起就行了。
合格的小學(xué)生作文 篇4
我們班有一名合格的小學(xué)生，那就是耿法豪。
耿法豪胖胖的，長得虎頭虎腦。他學(xué)習(xí)很好，每次考試都能考好，不管是單元考試還是別的考試。他上課積極回答老師提出的問題。每次上課的時(shí)候，老師提出的問題，不管是成語的意思還是別的，他都知道。當(dāng)我問他的時(shí)候他說：“只要提前預(yù)習(xí)好，就可以回答老師的問題。要預(yù)習(xí)了成語和成語的意思，還能用在作文上。”他平�？倫鄣綀D書角拿書看。課下同學(xué)們到操場上玩，他不是看書就是讀他平常積累的好詞和好句。耿法豪不但學(xué)習(xí)很好，而且還很愛勞動(dòng)。當(dāng)下午或中午掃地的時(shí)候，他總會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們打掃，同學(xué)們有的掃地，有的擺課桌，有的擦黑板，還有的擺水杯……。不一會(huì)兒教室就干干凈凈，桌子擺得整整齊齊，橫看橫成行，豎看豎成行，他不僅有這么多優(yōu)點(diǎn)！耿法豪的品質(zhì)還很好，他從來都沒罵人，當(dāng)同學(xué)們打架時(shí)他就會(huì)去勸他們不要打了；當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事，他都會(huì)教育同學(xué)們。當(dāng)我問起他：“你為什么要這樣做？”他說：“要爭取做個(gè)合格的小學(xué)生。”
我要向耿法豪學(xué)習(xí)做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
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