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小學(xué)生珍惜的作文

時(shí)間:2021-06-28 12:44:52 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生關(guān)于珍惜的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于珍惜的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生關(guān)于珍惜的作文

小學(xué)生關(guān)于珍惜的作文1

  星期三那天我們?nèi)酁榕碜先峤憬憔杩睢?/p>

  老師在講臺(tái)給我們講彭紫柔姐姐的經(jīng)歷。她是我們學(xué)校初二八(4)班的一位同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、表現(xiàn)優(yōu)秀,她的學(xué)習(xí)成績(jī)和她所參加的演講比賽多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里洗衣做飯,照顧弟弟,是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。就在她住院期間還不忘學(xué)習(xí),已經(jīng)看了三本作文選,因?yàn)椴荒馨磿r(shí)去學(xué)校學(xué)習(xí),還讓媽媽從學(xué)校領(lǐng)了本學(xué)期的新書,準(zhǔn)備自學(xué)功課,多么讓人憐愛(ài)的同學(xué)!

  彭紫柔姐姐的爸爸媽媽在深圳務(wù)工,家里的錢全靠打工掙來(lái),現(xiàn)在還供弟弟上學(xué)。而彭紫柔姐姐血病治病更是花光所有積蓄!f(shuō)到這老師的眼睛濕了,我們們眼睛也濕了,我仿佛看到了躺在病床上的她。老師說(shuō);來(lái)我們?yōu)榻憬阍缛湛祻?fù)做些什么,請(qǐng)獻(xiàn)出你們的愛(ài)心。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手中拿著多多少少的錢向講臺(tái)走去,我也獻(xiàn)上我的零花錢,同時(shí)也許了個(gè)愿。

小學(xué)生關(guān)于珍惜的作文2

  愛(ài)的世界,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí),只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)?當(dāng)我把這份愛(ài)毫無(wú)保留的交給你的時(shí)候,我根本沒(méi)有任何的要求,只希望你能同樣地對(duì)待,希望你能永遠(yuǎn)陪在我身邊,因?yàn)槲业难劾镏挥心,一切看?lái)都是那么的平凡,那么的不起眼,你會(huì)不會(huì)記得我的存在,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我最想念的人其實(shí)還是你,這輩子我最愛(ài)的永遠(yuǎn)是你……

  一個(gè)人一生可以愛(ài)上很多人的,等你獲得真正屬于你的幸福之后,你就會(huì)明白以前的傷痛其實(shí)是一種財(cái)富,它讓你學(xué)會(huì)更好地去把握和珍惜你愛(ài)的人,有些緣份是永遠(yuǎn)不會(huì)有好的結(jié)果的,愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有,但擁有一個(gè)人就一定要好好去愛(ài)她(他),緣是天意,份在人為,一段情,寧愿短暫,還是精彩的,還是先去問(wèn)他(她)會(huì)不會(huì)有將來(lái),一份愛(ài)如果消失的太快你可不可以當(dāng)它是命運(yùn)的安排,時(shí)間過(guò)了,愛(ài)情淡了,相愛(ài)的人也就散了……

  我們的際遇有如流星般短暫,只在霎間迸射出耀眼的光芒!

  認(rèn)識(shí)你是一種緣,也是命運(yùn)安排,所以注定了糾纏一生!

  假如……來(lái)生不再是場(chǎng)夢(mèng),幸福不再是精彩的回憶,我愿陪你來(lái)生來(lái)世,感動(dòng)今生已無(wú)法改變的你。!

小學(xué)生關(guān)于珍惜的作文3

  如果說(shuō)一個(gè)人是平凡的,那真是個(gè)天大的玩笑,因?yàn)檫@個(gè)世界上是沒(méi)有一個(gè)人是平凡的,每個(gè)人都有屬于自己的故事,不管是喜,是悲,還是苦,那都是自己經(jīng)歷過(guò)的人生。書中有一句,是這樣的:“……如果一切都像想象中的幸福,那世界上就不會(huì)有悲劇了!

  我相信大家可能會(huì)認(rèn)為這一句很平凡,但我卻認(rèn)為這一句最能令我有所領(lǐng)悟,令我明白到做任何事時(shí)不能只是想,而是要付諸實(shí)行,同時(shí)亦要做一些會(huì)為旁人增添幸福的事,嘗試做一些自己認(rèn)為不會(huì)成功的事……雖然我知道這并不簡(jiǎn)單,但我相信若果大家都能做得到的話,這個(gè)世界必定會(huì)更美好。在故事的結(jié)尾,盡管紛飛去了另一個(gè)世界,不過(guò)她的故事卻永遠(yuǎn)留在大家的心中,使我立即反思到自己有否真正珍惜過(guò)身邊的人?到底有沒(méi)有讓我的人生過(guò)得精采、不留遺憾?

小學(xué)生關(guān)于珍惜的作文4

  珍惜時(shí)間吧。

  你們總是感嘆時(shí)間過(guò)的太快,純真的童年時(shí)光還在歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間已成為了一個(gè)十四、五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感到自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成的,應(yīng)該微笑面對(duì)。正因?yàn)槿松虝海銈儾鸥鼞?yīng)該珍惜每一個(gè)真誠(chéng)的感動(dòng)。

  珍惜親情吧。

  它讓生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)聲謝謝,忘記了小時(shí)候父親撫摸自己頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢的認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。難道父母是你們的奴隸嗎?難道,你們要在范白的銀絲在徘紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)的那一天,才會(huì)傷心流淚嗎?

  珍惜青春。

  它讓生命之歌傳到遠(yuǎn)方,你們現(xiàn)在之所以幸福,是因?yàn),還有父母在給你們撐腰,辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢就這樣給你們花消嗎?你們喜歡在父母出門后偷偷的看場(chǎng)球賽,喜歡和朋友釀暢地聊天,喜歡在星期天呼呼大睡,盡情地享受這份庸懶,喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛自己就是黑夜里的游俠。每天如此,吃喝玩樂(lè)、學(xué)業(yè)荒廢,你們可知道你們這樣做讓父母多么傷心,明日復(fù)明日,明日何其多,快悔改吧。

小學(xué)生關(guān)于珍惜的作文5

  我們得懂得珍惜我們和朋友之間的友誼,一旦失去了,朋友就會(huì)嘲笑你,甚至他/她還會(huì)跟你絕交。這表示你們的友誼破裂了……我曾經(jīng)我也發(fā)生過(guò)這樣的事。

  那是在3月的時(shí)候。那一天一早,我就趕到了學(xué)校,那是時(shí)才7:15。我一個(gè)人坐在椅子上,很無(wú)聊。∥揖退奶幾邅(lái)走去……突然,我看見(jiàn)我的同學(xué)曉玲抽屜里有一張50園的人民幣。我心里頓時(shí)有了這樣的想法:要是這張人民幣是我的就好了……

  這時(shí),有同學(xué)來(lái)了,我手足無(wú)措,手忙腳亂地把人民幣放到口袋里。“你在干嗎?”一位同學(xué)說(shuō),“鬼鬼祟祟的!薄皼](méi)!沒(méi)!”我急忙說(shuō)道。

  曉玲到教室后,發(fā)現(xiàn)她那張放在出題里的人民幣不見(jiàn)了,不由得大哭了起來(lái)。有同學(xué)問(wèn)她:“你怎么了?”“我的錢不見(jiàn)了!薄鞍!”

  我急忙走開(kāi),錢不由自主地從我口袋跑了,到了地上,有同學(xué)看見(jiàn)了,跑過(guò)去跟她說(shuō)是我拿了她的錢,但我只是手忙腳亂拿的。

  我們倆就吵起來(lái)了,我們?cè)?jīng)是那么好的朋友,被她一句:“我們絕交吧!”我心如同霹靂……

  之后,我明白了“友誼比什么都珍貴”。

小學(xué)生關(guān)于珍惜的作文6

  我很富有,我擁有良好的視力,我能透過(guò)雙眼,欣賞世界,因?yàn)檫@個(gè)無(wú)形的寶藏,我能看見(jiàn)這里的`每個(gè)角落。比起金錢和權(quán)勢(shì),我更慶幸我有這樣的一個(gè)寶藏,讓我的到更多更多財(cái)富買不到、更有價(jià)值的東西。

  有了視力,我能看到輕柔雪白如棉花的云朵,慢慢飄過(guò)湛藍(lán)廣大的天空,在陽(yáng)光的照射下,折射出耀眼的光芒;我能看到白色的浪花,席卷散落在海邊的巖石,拍打出令人陶醉的景象;我能看到火紅的樹葉,在高壯樹木搖晃中緩緩落下,在土地上交織出一片片地毯。有了這個(gè)寶藏,我也能看到人們臉上燦爛的笑臉;我能看到人與人間友善的問(wèn)好;我能看到蕩漾在嘴角上溫暖的微笑。

  上次我到游泳池教缺乏視力的孩子們游泳,他們沒(méi)有這個(gè)寶藏,看不到在這個(gè)世上的美好。在水里,他們無(wú)法看到水波的流動(dòng),看不到照耀在水面上如銀鱗般的波光,看不到隨肢體擺動(dòng)被激起的美麗水花,所以我很感恩自己擁有視力,讓我的以透過(guò)不同的角度,欣賞到金錢購(gòu)買不到、獨(dú)一無(wú)二的美。

  有許多人沒(méi)有這樣的好寶藏,也有許多人雖然擁有它,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它帶給我們的喜悅,而讓他慢慢腐敗。我擁有視力——這樣一個(gè)如此重要又可貴的寶藏,我該好好珍惜,也要好好珍惜它帶給我的一切美好。

小學(xué)生關(guān)于珍惜的作文7

  有人說(shuō),每個(gè)人對(duì)時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間,聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無(wú)聊的人消磨時(shí)間,無(wú)為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間,勤奮的人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的仆人,而要做時(shí)間的主人。

  記得一次暑假,作業(yè)多,我每天都寫完作業(yè)在玩,可有一天我的好朋友佘海峰來(lái)叫我出去玩,我說(shuō):“我作業(yè)還沒(méi)寫完,等我寫完再去!辟芎7逭f(shuō):“玩完了再寫不一樣的!庇谑俏冶愦饝(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法:“反正暑假長(zhǎng)著了!庇谑俏颐刻於贾煌娌粚W(xué)習(xí),一天一天的過(guò)去了。一個(gè)暑假只剩幾天了,我作業(yè)卻還有一大把沒(méi)做,我心急如焚,后悔當(dāng)初不寫作業(yè)。于是我便加夜班,終于補(bǔ)完了。從此以后我便珍惜時(shí)間,先寫完作業(yè)在玩,我學(xué)會(huì)了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時(shí)間,做時(shí)間的主人。

小學(xué)生關(guān)于珍惜的作文8

  昨天下午放學(xué)后,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在學(xué)校打鬧,出來(lái)得很晚,晚上做作業(yè)的時(shí)候,我又在那兒開(kāi)小差,一張卷子就做了一個(gè)半小時(shí),結(jié)果做完作業(yè)都十點(diǎn)了,氣得媽媽直跺腳。媽媽和我約定,如果明天上午第四節(jié)課能早點(diǎn)做完作業(yè),能早點(diǎn)出來(lái),就給我獎(jiǎng)勵(lì)。

  今天中午,我飛快地做完了語(yǔ)文作業(yè),第二個(gè)出來(lái)了(和第一名只差兩三步),媽媽很高興,夸我是個(gè)說(shuō)話算話的好孩子。我試探地問(wèn):“媽媽,我可以吃個(gè)雪糕嗎?”媽媽很爽快地說(shuō):“可以!”(要知道,媽媽管冰箱里那些雪糕可嚴(yán)了,沒(méi)有她的允許,偷吃雪糕就得挨罵,所以吃雪糕要在合適的天氣、合適的情況、合適的理由、合適的心情才能吃。。我美美地吃著雪糕,覺(jué)得比什么時(shí)候都好吃。

  回到家后,我只用了半個(gè)小時(shí)就把中午的作業(yè)做完了,吃了飯才一點(diǎn)鐘,媽媽又允許我看半小時(shí)電視再午休。我開(kāi)心地看著電視,心里想:抓緊時(shí)間真好啊,又能吃雪糕,又能看電視,真是一舉兩得。

小學(xué)生關(guān)于珍惜的作文9

  時(shí)間,一個(gè)調(diào)皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏,讓我們總也捉不著。

  人說(shuō)時(shí)間像金子,但是為什么沒(méi)有人像珍惜金子一樣的珍惜時(shí)間呢。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間溜走,正如朱自清所說(shuō)的‘洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!前,時(shí)間總是在不知不覺(jué)中無(wú)聲無(wú)息地逃走。

  時(shí)間讓人喘不過(guò)起來(lái),有時(shí)候,我總是認(rèn)為上天給我們的時(shí)間真的太少太少了。人生總有太多的東西來(lái)不及嘗試與體會(huì)。對(duì)的‘花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年’。人生就是這樣的,不好好珍惜,就不會(huì)再有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)了。所以我們也該好好利用時(shí)間了。

  時(shí)間像指縫間的細(xì)沙,像手心間的清水,像海里的一滴水。過(guò)的那樣快,又是那樣少。

  現(xiàn)在不珍惜,那還要等到什么時(shí)候來(lái)珍惜呢。

小學(xué)生關(guān)于珍惜的作文10

  時(shí)光匆匆逝去,歲月悠悠流轉(zhuǎn)。我,已經(jīng)成為六年級(jí)畢業(yè)生了。在這小學(xué)六年里,我懂得了許多,成長(zhǎng)了許多,可我認(rèn)為最有價(jià)值的,還是珍惜。

  六年來(lái),班里有很多轉(zhuǎn)走的,像:孫欣雨、武博睿、張?zhí)礻、劉名赫……我和他們交情雖不深,可,也不差。以前他們?cè)诘臅r(shí)候沒(méi)覺(jué)得怎樣,可當(dāng)他們轉(zhuǎn)走后,還是挺舍不得的。

  我以前一直不懂得珍惜,不知道友情的可貴,所以一朋友一直不多,F(xiàn)在知道了,朋友也漸漸多了起來(lái)?勺屛艺嬲谜湎У,其實(shí)是換老師的事。

  四年級(jí)我們的政副班主任都換了,換成了現(xiàn)在的老師,這兩個(gè)老師對(duì)我們也很好?墒秋L(fēng)格不太一樣,剛教我時(shí)我是不大習(xí)慣。就開(kāi)始想念原來(lái)的老師。這一想,就發(fā)現(xiàn)我以前太不懂珍惜了,老師對(duì)我那么好,我還總挑三揀四總不爽的,唉!

  然后我就開(kāi)始想我是不是還有很多這樣的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)太多了,我覺(jué)得我以后一定要珍惜啊!不能這樣下去了,這樣下去遲早身邊一個(gè)人都沒(méi)有的。

  我就開(kāi)始慢慢改,我的生活也有了極大地改變。小學(xué)我最大的收獲年,就是懂得了珍惜。

小學(xué)生關(guān)于珍惜的作文11

  富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!彼倪@句話很好地詮釋了一些人浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病。

  一年、一個(gè)月、一周、一天,這些時(shí)間聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),實(shí)際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走,有時(shí)候,甚至?xí)X(jué)得一個(gè)眨眼就沒(méi)了。但是,在人的一生中,又能有幾個(gè)這樣的眨眼呢?很多時(shí)候,人的一生就是這樣被浪費(fèi)的。

  正如富蘭克林所說(shuō),浪費(fèi)他人的時(shí)間就是在浪費(fèi)他的生命,浪費(fèi)他的生命不就是在謀害他嗎?那么,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎?人在生命即將結(jié)束時(shí),回想自己的一生,又做了幾件對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的事呢?或許有的人會(huì)覺(jué)得自己在這短暫的一生中浪費(fèi)了太多的時(shí)間,會(huì)感到后悔,但你再后悔也沒(méi)有用,因?yàn)闀r(shí)間是你自己浪費(fèi)的,怨不得別人,要怨只能怨你自己不懂得珍惜時(shí)間。

  所以,我們要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,因?yàn)闀r(shí)間很快就過(guò)去了,生命很快就沒(méi)了。

  生命,只有一次!

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