做個好學(xué)生作文（精選24篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的做個好學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。

　　做個好學(xué)生作文 篇1

　　做個好學(xué)生非常不容易，首先是思想品德必須很棒。比如要關(guān)愛他人、誠實守信、有責任感，還要不怕困難，能獨立自主。在這些方面中，獨立自主我做得很好。有時爸爸、媽媽上班去了，我一個人在家也不會害怕，我會一個人在家寫作業(yè)、看電視什么的，或者去小伙伴家里玩。但是，光做到這一點還是很不夠的，因為我還不會自己洗衣服，不會自己做飯，還不能自己照顧好自己。我還很任性，有時候甚至會和爸爸媽媽頂嘴，以為自己是一個小皇帝，常常不體貼爸爸媽媽地命令爸爸媽媽做這做那，現(xiàn)在想起來都臉紅……做個思想品德好的學(xué)生真不容易，我決心從現(xiàn)在開始，從點點滴滴做起，努力使自己的品德棒起來。

　　好學(xué)生的學(xué)習成績必須很棒。我的數(shù)學(xué)很好，英語中等，相比之下，語文就有點差了。我的語文基礎(chǔ)薄弱，很多字寫不出來，很多題目不會做。特別是作文很糟糕，很害怕作文，一提到寫作文我就很煩，經(jīng)常以不知道怎么寫的理由不想寫作文。媽媽經(jīng)常對我說，說寫作文是基本功，考大學(xué)要寫作文，考公務(wù)員也要寫作文，好多地方都得寫作文。為了提高作文水平，把作文寫好，我也花了不少精神，想了不少法子，比改掉了睡懶覺的壞習慣，天天早晨會起來看作文書了，還加入了作文興趣班，但是效果卻還是不怎么明顯。看來，把成績提高還真是一件不容易的事情。盡管如此，但是我有決心，哪怕再難我也要努力，努力提高學(xué)習成績，爭取趕上我們班上那些成績優(yōu)秀的同學(xué)。

　　做一個好學(xué)生還有一點很關(guān)鍵，那就是身體必須很棒，因為身體是革命的.本錢。對于這一點，我還是比較自豪的，因為我很少生病。盡管這樣，還是有很多人笑話我，說我很瘦很矮小。聽了這話我很難過，于是就讓爸爸早上叫我起來鍛煉，決心好好鍛煉身體，不被人家笑話。頭兩天，爸爸每天一早就叫我起床跟他一起跑步，我也能跟著他跑個五六圈。過了三四天，爸爸就心疼我不再叫我起來了，因為我跑到第4天就因為太累而不愿意繼續(xù)跑了�？磥韴猿煮w育鍛煉是要有恒心和毅力的 ，也是一件很不容易的事情。

　　德、智、體三方面全面發(fā)展才能成為一個好學(xué)生，做個好學(xué)生真不容易。我一定會克服困難，爭取做個大家都喜歡的好學(xué)生。

　　做個好學(xué)生作文 篇2

　　每天都有面對數(shù)不清的作業(yè)和看不完的書，起早摸黑成了經(jīng)常的事，這些都是一個好學(xué)生每天的家常便當。

　　我們學(xué)生不用說當然以學(xué)習為主了，學(xué)習占據(jù)了我們大部分的'時間，而學(xué)習成績的好壞，也往往決定了我們在老師和家長心中的地位，為了成為一個好學(xué)生，我們必須發(fā)奮努力，勤學(xué)苦練。

　　每當挑燈夜讀，在爸爸媽媽睡下后，面對昏暗的燈光，強忍睡意，記背這一天沒掌握的知識點；每天我們舍棄玩耍的時間，伏在課桌上奮力解題；每一次都縮短吃飯、走路的時間，盡量多用點功在學(xué)習上。換來的大多還是一張張被紅筆叉得慘不忍睹，看著這些紅如鮮血的分數(shù)，多少心酸的淚一下就涌了出來，那么多的努力都白費了嗎？自己真的不行嗎？懷著沉重的心情，把試卷交給媽媽，看著媽媽晴轉(zhuǎn)多云的臉，我們心里真有些過不去，畢竟父母都希望我們成才，我們也不希望看到父母沉重的臉神。面對父母的壓力，我們又在苦惱，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的念頭，但這樣不就代表自己墮落了嗎？代表自己就真的無法成為好學(xué)生了嗎？于是我們又只好重振旗鼓，繼續(xù)一輪新的拼搏。

　　做個學(xué)生不容易，做個好學(xué)生更不容易。

　　做個好學(xué)生作文 篇3

　　今天早上，我就下定決心，為了能夠當上中隊委，能使自己的成績更好，一定要上課認真聽，下課安全活動，作業(yè)速度快，正確率高�？墒�，說說簡單做做難，這不，剛上午第二節(jié)課，我就跟不上節(jié)奏了。蘆老師問：“你們不高興，爸爸媽媽就要操心，他們?yōu)榱苏l？”可是沒有一個人舉手，蘆老師頓時大怒：“今天的作文改寫反思，大作就放到周六周日去寫�！睕]辦法，我只好寫下了這篇作文。

　　做個能說會道的好學(xué)生，意思就是上課要積極舉手發(fā)言。想要上課積極舉手發(fā)言，就要做到回家認真預(yù)習，為第二天的課堂做好充分的準備；在課堂上，要積極開動腦筋，跟著老師的思路走，不要怕說錯，只要有點子，就可以舉手發(fā)言。

　　能說會道，另一方面就是要善于講，把“口”開動起來。想要做到這一點，首先需要多積累，有了豐富的知識，深厚的文學(xué)功底，才能才思涌泉，別人一提問題，馬上就能不假思索，滔滔不絕地回答別人。其次，要看多方面的書，各方面的知識都要了解，這樣到了必要時刻才能立馬反應(yīng)，把自己知道的說出來。

　　但是，這兩點我都沒有做好，作為同學(xué)們選出來的'中隊委，我沒有以身作則，又犯了一次錯誤。我覺得我越來越配不上“中隊委”這個名號。同學(xué)們和老師們一而再，再而三地給我們機會，我卻沒有把握住，可惜世上沒有賣后悔藥��！

　　再次看著黑板上那三個數(shù)字：187！只有187天了，在過去的13天里，我做錯了多少事，多少次向同學(xué)們、老師們認錯？但是我真的不想這樣，我想給大家留一個好印象，但是事情卻變得越來越糟。許彥珩，幫幫自己吧，我已經(jīng)不想再讓青蛙上我的回家要求本，我不想讓更多的反思跑上白墻，我不想再看見老師怒氣沖天的表情！在這最后的187天里，我要努力努力再努力，做個能說會道又守口如瓶的人，讓黑板上我的名字后面35變得更多，讓老師再次信任我，做一個真正的好學(xué)生！

　　做個好學(xué)生作文 篇4

　　一提起好學(xué)生，恐怕大家沒有一個不羨慕吧，羨慕他們做題時驚人的速度；羨慕他們上課時高舉的手掌；羨慕他們考試時優(yōu)異的成績；羨慕他們成功時自信的笑容......

　　在同學(xué)眼里，他們是成功的象征；在老師眼里，他們是勝利的法寶；在家長眼里，他們是驕傲的資本；在領(lǐng)導(dǎo)眼里，他們是未來的花朵......

　　他們，就像發(fā)達國家，而我們就像發(fā)展中國家；他們就像澎湃的大海，而我們就像宛轉(zhuǎn)的小溪；他們，是被崇拜的偶象，而我們，是被遺忘的對象......

　　在夢中，我看見了自己，站在偌大的`領(lǐng)獎臺上，我手捧證書，面帶微笑，望著無數(shù)鮮花，耳邊響起陣陣掌聲......我在攝像機面前激動地大喊："我成功了，我成功 了......"夢中的一切都讓我興奮，最后的大喊換來了鄰床的一句："喂，你干嘛？三更半夜喊什么，什么成功了？快睡，煩人。"這時的我，才清醒過來，現(xiàn)實的我 離成功還有一個喜馬拉雅山的距離。我又一次失望，又一次感到殘酷的含義......

　　多少次的努力，遭到打擊，多少次的汗水，化為烏有......每當懷著興奮之情爬到山頂，就會看到--山的那邊，依然是山，山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了一個零分。

　　在一次次的失敗中，我感到，成功就在不遠的前方，我一直向前走去，爬過一座座大山，因為我感到，那個海夜夜奔來，一次次漫濕了我枯干的心靈，恍惚之中，我聽到--那海，依然在遠方為我喧騰，它召喚著我，鼓勵著我，鞭策著我......

　　老師說過，一分耕耘一分收獲，盡管好學(xué)生這個稱號離我還是那么遙遠，但我會去努力，不論多么艱難，我都會堅持，我相信功夫不負有心人，我相信功到自然成，我相信失敗是成功之母，我更相信自己不會被困難打倒。

　　我想做個好學(xué)生，我會努力去做個好學(xué)生的！

　　做個好學(xué)生作文 篇5

　　孔子曾經(jīng)說過：“不學(xué)禮，無以立”，意思是：不講文明禮儀，是不能在社會、家庭立足的。講文明禮儀是我們每個小學(xué)生必須養(yǎng)成的一種好習慣。對一個人來說，禮儀是思想道德、文化修養(yǎng)、知識水平的外表；對祖國來說，禮儀卻是生活習慣，品德的反映。讓我們一起做個講文明的好學(xué)生吧！

　　講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古代也有許多講文明的故事�！翱兹谛�時候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。4歲時，他就已經(jīng)能背許多詩詞，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。一日，父親買了一些梨，特地撿了一個最大的梨給孔融，孔融搖搖頭，去另撿了一個最小的梨說：“我年紀最小，應(yīng)該吃最小的，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜�？兹谧尷娴墓适拢�很快就傳遍了大江南北，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子，更成了我們學(xué)習的榜樣。在學(xué)校我們要做個尊敬老師的好學(xué)生，在家里我們要做個孝敬父母的好兒女，在社會我們要做個遵守社會功德的好公民。講文明就要從身邊的小事做起。

　　文明禮儀無處不在，我們的身邊有許許多多講文明的榜樣值得我們學(xué)習。文明禮儀不僅僅指行為，還有儀態(tài)、語言、神態(tài)，這些都足以表現(xiàn)一個人的文明。在日常生活中，許許多多舉手之勞的'事都能讓我們養(yǎng)成好習慣：撿起一張不起眼的紙、隨手關(guān)緊水龍頭、不踩踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師、熟人問聲好或給個微笑......這些都是文明的表現(xiàn)。除了講文明，也要時刻注意自己的語言，請別人幫忙的時候，加個“請”字，說聲“謝謝”，就會讓別人覺得你很有禮貌，別人就會感覺你是個值得交的好朋友，普普通通的三個字，就能給別人留下很好的印象，難道這樣不好嗎？

　　文明禮儀不是一次性的行動，而是永恒的話題，也是生活中的一部分。講文明能讓祖國變成文明的國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂而不為呢？讓文明禮儀深深地刻在我們心里，如同上學(xué)一樣平常。讓文明禮儀像好朋友一樣，在生活中幫助我們，時刻提醒我們。也要時刻提醒自己：我是中國人，更是一個講文明的好學(xué)生。讓外國人對我們刮目相看。同學(xué)們，做個講文明的好學(xué)生，別做讓自己后悔的事。

　　做個好學(xué)生作文 篇6

　　“唉，連好學(xué)生也有題不會，早知道，我也不問我媽了，遭了一頓罵……”“是呀，是呀，要不是……”唉！不就是一道題不會，留到那了嘛，你們有那么大驚小怪的嗎？怪大題小做的。我在心里暗暗埋怨，難道好學(xué)生就不能犯錯了？

　　“你是怎么回事呀？最近成績沒見有什么提高，一直在原地停留？去，到后面扣一顆星去！”老師一邊嘮叨，一邊往后面瞅。

　　一下課，我就往廁所跑；無意間聽到蔣老師和胡純陽媽媽的'對話，胡純陽媽媽說：“我們家陽陽最近學(xué)習怎么樣？”“很好，成績穩(wěn)定”“那……”剩下的我以無心聽下去，我突然覺得每個人對我好像是仇人一樣，我的心頓時冰涼了。

　　老師，我好累，請讓我休息一下下，好嗎？

　　如果有人和我有同樣感受，那就給我“頂一下”或“留言”，好嗎？

　　大概是想看看我有多少顆星吧！

　　做個好學(xué)生作文 篇7

　　如果有人問我：“天天向上，做個好學(xué)生”是什么?我會回答：“是上課認真，積極舉手發(fā)言，上下樓梯靠右走，坐車時給老人讓座等等”。

　　有一天，我正在玩耍，前面有一個同學(xué)半蹲在那里，結(jié)果我壓了上去，只見那位同學(xué)嚎啕大哭，結(jié)果我被陳老師批評了一頓，我趁機和那位同學(xué)說了對不起。

　　好學(xué)生做錯了什么都要改正，把別人弄哭了要說對不起，多關(guān)照他人，讓他人開心。

　　我記得還有一次，今年寒假最后一天，我哥哥沒撞到那位車主，結(jié)果那位車主一直說撞到了，我很想下去叫他們不要吵了，但是呢，我不敢下去，下去的話會被他們罵。

　　天天向上，做個好學(xué)生是文明的`一部分，但是也很寬敞，文明是生命中最重要的。

　　天天向上，做個好學(xué)生，有些人愛打架，還有一些人愛跳樓梯，這些都是不文明的行為，我們要從行動中做起，去勸說他們，文明禮貌。

　　做個好學(xué)生作文 篇8

　　現(xiàn)在的我，學(xué)習優(yōu)異，上課專心致志。可誰知道，我以前是一個不折不扣的“壞學(xué)生”。

　　也許是因為我生活在一個歡聲笑語的大家庭中；也許因為我天生調(diào)皮搗蛋，鬼點子多；也許……從小，我就不是乖乖女，三天兩頭的惹禍。在家人的眼中，我是調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”；在女孩子眼中，我是個另類的“假小子”；在男孩子眼中，我是個豪爽仗義的“哥們”。

　　本以為步入小學(xué)的大門的我，可以收收我的`性子，做個“好學(xué)生”。沒想到，第一天，因為盤腿坐在凳子上被老師罰；第二天，因為和同學(xué)打架被請家長；第三天，因為邊鬧邊吃飯，打翻了餐盒餓了一下午；第四天，被同學(xué)打傷進了醫(yī)務(wù)室；第五天，因為將腳伸出桌外，絆傷了同學(xué)，被媽媽罵。開學(xué)第一個星期，我就沒有一天安寧過，不是惹這禍就惹那禍。幾個星期下來，我都成為眾多老師口中的“問題學(xué)生”了。因此，差點兒沒成為一名光榮的少先隊員。

　　一天晚上，我睡的正香。突然從腦海里閃過一個人——這不是長大以后的我嗎？太嚇人了：花花綠綠的頭發(fā)，耳朵上戴了n個耳環(huán)，穿著一條半腿褲，嘴里還叼了一支煙。天哪，嚇死我了。為了不變成夢中的那個長大后的我，我一定要“洗心革面”，做個好學(xué)生！

　　“改革行動”開始！第一天，上課好好聽講，積極發(fā)言，老師獎勵了一朵小紅花。第二天，我積極報名參加運動會，老師表揚了我！第三天，我?guī)屠蠋熖У首�，老師獎勵了兩朵小紅花。第四天，我認真完成作業(yè)，媽媽表揚了我。第五天，上公開課，表現(xiàn)優(yōu)秀。我成功了！我一個星期沒有“犯事”。接下來的一星期，學(xué)校開展了冬季田徑運動會，我奮力跑步，堅持到了最后，并且獲得了名次，老師還在家長會上表揚了我。

　　一個學(xué)期下來，我已經(jīng)成功蛻變成了一個“好學(xué)生”。我不再與同學(xué)打鬧，不再破壞公物，不在盤腿坐在座位上……上課專心聽講，積極發(fā)言，課前預(yù)習，課后復(fù)習，與同學(xué)友好相處，互幫互助，共同進步！

　　我終于從一個“假小子”“問題學(xué)生”變?yōu)榱艘粋�“好學(xué)生”。

　　現(xiàn)在步入中學(xué)的我，依舊保持良好的學(xué)習習慣，認真踏實的學(xué)習。

　　生活中的許多事也許看起來不容易，但實際上做起來很容易。例如：做個好學(xué)生容易！

　　做個好學(xué)生作文 篇9

　　這次考試成績出來了，但它給我?guī)�來的卻不是歡喜，原因很簡單，因為我又考砸了，還敗的一塌糊涂。

　　那天晚上，我有生以來第一次失眠了。我不知道自己應(yīng)該怎么面對這樣的成績。難道我就說：爸媽，我考了全班的六十幾名嗎？我若真是這樣，那我對得起誰呢？我對得起自己，對得起老師，對得起父母嗎？我滿心都是愧疚。我真的`太讓人失望了。因為從小到大我一直是名列前茅，一直是父母的驕傲，可是自從上初中以來，我卻不好好學(xué)習，成績也一落千丈。父母對我也只是唉聲嘆氣，一次次的失望�？墒俏野l(fā)誓要好好學(xué)的，我要讓父母臉上重現(xiàn)笑容，我要再次成為他們的驕傲，是，我要當好學(xué)生。只是現(xiàn)實太殘酷，這次的成績不得不使我失望。

　　碾轉(zhuǎn)間，我無意中看見了小學(xué)的獎狀，它們還是依舊，但卻沒有了以往的光輝。我久久地注視著，突然想起了自己以前說過的一句話：失敗并不可怕，可怕的是不敢面對現(xiàn)實中的失敗。我突然精神大振。恩，是呀，人總會遇到許多的挫折。若不然，那樣的人生即使輝煌，又有什么意義呢？人生亦是如此，我們怎能不面對。

　　所以，我下決心以后一定努力學(xué)習，重新做個好學(xué)生。

　　做個好學(xué)生作文 篇10

　　每一個學(xué)生，都是祖國未來的花朵，而好學(xué)生，更是可以成為祖國的棟梁。因此，我們要爭當四好學(xué)生，報效祖國。

　　所謂的四好學(xué)生，就是“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習、追求上進的好少年， 爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”。

　　“熱愛祖國、理想遠大”。熱愛祖國，就是不論走到哪兒，都不會忘本，不會忘記祖國。熱愛祖國，是從一點一滴做起的`。理想遠大，要從眼前樹立目標。

　　“勤奮學(xué)習，追求上進”。學(xué)習是每一個少年的任務(wù)，勤奮學(xué)習自然是好學(xué)生必備的法寶。每一個好學(xué)生，都會追求上進，沒有了上進心，做什么也做不好。

　　“品德優(yōu)良，團結(jié)友愛”。一個人的品德決定了這個人在社會的地位，品德優(yōu)良。就會被重用；品德低下，就會遭人唾棄。另外，好的人緣也很重要。只要你的朋友越多，就說明你的社交能力越強。

　　“體魄強健，活潑開朗”。就算一個人學(xué)習再怎么好，身體受不了也是沒用的。因此，一定要有強健的體格。另外，一個人的性格也影響著他的一生，所以一定要做一個活潑開朗的孩子。

　　爭當四好學(xué)生人人參與，我為爭當四好學(xué)生為榮!

　　做個好學(xué)生作文 篇11

　　小山羊愛啃手指甲，它和朋友們玩的時候也不忘“津津有味”地啃呀啃呀。結(jié)果，小山羊生病了，肚子疼得站都站不起來。

　　小松鼠叫來鄰居大象伯伯把小山羊送到兔醫(yī)生那里，兔醫(yī)生檢查后對小山羊說：“你是不是經(jīng)�？兄讣籽�?”小山羊哭著說“是”。

　　兔醫(yī)生叫小山羊仔細看看他的手指甲在顯微鏡下有許多長著腿的細菌，方的、圓的、長的都有，小山羊嚇壞了。它再也不敢啃手指甲了，小山羊越來越少生病，它的身體就越來越棒了。

　　我和媽媽一起讀完了《學(xué)習指導(dǎo)》上的這篇小故事，媽媽盯著我的手指甲說：“我看我們家就有一只愛啃手指甲的小山羊，看他肚子疼了怎么辦?我們這兒可沒有大象伯伯背他去醫(yī)院�！�

　　我不好意思地低下了頭。原來指甲里藏了那么多有害的細菌，我可再也不敢啃手指甲了。我要做講衛(wèi)生的.好孩子，少生病才能長得壯長得高。

　　我知道我們班有很多同學(xué)都有啃指甲的小毛病，我們一起來改掉壞毛病，做健康的好學(xué)生，大家相互監(jiān)督吧!

　　做個好學(xué)生作文 篇12

　　有一個陽光明媚的早晨，我來到一棵大樹下，看樹上有鳥蛋，就拿下來玩，小小的鳥蛋涼涼的，拿在手上真好玩。

　　媽媽看見了笑著說：“兩只鳥蛋就是兩只活潑可愛的`小鳥，這會兒鳥媽媽一定很著急�！蔽衣犃�，就連忙跑道樹下，小心的把鳥蛋還給了鳥媽媽。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，謝謝你！”望著歡快的鳥媽媽，我心里感到十分輕松。

　　做個好學(xué)生作文 篇13

　　人們常說，暑假期間要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣�？墒牵�我的自制力一直很差，放假了，沒有老師的約束，我是很難做到自律的。所以，我報名上了五年級預(yù)習輔導(dǎo)班。

　　在開學(xué)的前一天晚上，我沒有睡好，我不知道新的輔導(dǎo)機構(gòu)是什么樣子：會不會像正常上課那樣呢？跟我們老師一樣要求嚴格嗎？我能跟上老師的講課速度嗎？有太多問題縈繞著我。

　　開學(xué)了，我早早起床去輔導(dǎo)班。我先找到一個座位坐下來，耐心地等待老師來上課。不一會兒，老師走進教室，說：“大家好，我是你們的英語老師。”我們起立，一起向老師問好。就這樣，開始了我的暑假輔導(dǎo)班生活。

　　接著，老師安排個頭比較高、身體比較壯的同學(xué)去搬新課本。然后分行發(fā)到我們手中。我拿起我的新課本，翻了翻，還帶著一股墨香的味道呢。最后，我在新課本的`封面上端端正正地寫好名字。原來，在輔導(dǎo)班上課，跟在學(xué)校里上課模式是差不多的呀。

　　我發(fā)誓：我要好好聽講，做一個認真聽課的學(xué)生。改變我以前的小毛病，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

　　做個好學(xué)生作文 篇14

　　說到這個話題，我就想起了我和班上的幾個同學(xué)，我們都想當個好學(xué)生。

　　先說說我吧，一次，老師讓我搬書，心想，現(xiàn)在就是成為好學(xué)生的一次機會，就在我心奮的那一刻，書竟散落在地，又正巧老師走過看見，批評了我，雖然不是很嚴厲，但心里難過極了！另一個同學(xué)，一次，老師讓他幫忙倒杯水，可是，被他弄的濕了一地，老師也無奈地說了他一下，他也很難過地低下了頭。

　　還有一個同學(xué)，老師讓他把班級牌子帶回家，明天還要帶過來，第二天，老師不見同學(xué)帶班級牌子，就問：“班級牌子呢？”同學(xué)說：“沒了”，老師非常生氣地說“為什么沒了？”他看到老師生氣的表情，也嚇得淚流滿面。再有一個同學(xué)，老師讓他把衣服送到辦公室里，他拿著衣服，跑到辦公室，頑皮的同學(xué)推了他一下，衣服掉在了地上，他拿起衣服一看，衣服上多了一道斑紋，再仔細一看，原來是鋼筆的墨水，他慢慢走到辦公室看到老師就說：“老師這里的墨水，不是我弄的'�！崩蠋熆粗�他說：“那你告訴我是誰弄的？”他一聽，低下了頭，怪自己沒有把衣服保護好。

　　聽了我講的這些事，你們覺得好學(xué)生好當嗎？

　　做個好學(xué)生作文 篇15

　　我平時是一個開放，活潑成績平平的小孩。我覺得這樣挺好，因為人不能總不能板著一副苦瓜相，要開心一點；成績呢，也不能勉強，盡力而為。 我一直沉浸在這個活樂的汪洋里。可好景不長，因為爸爸媽媽要我文靜一點，而且成 績要 在前十名，我想這不簡單嘛。我一定會如爸媽所想的那樣，如他們所愿的。

　　嘴上說；可以做淑女，成績可以好�？墒亲銎饋砭碗y了，跟朋友出去，朋友遇到了他的姑姑，兩人越說越投機，幾乎把我忘了。我從來就不甘寂寞，把淑女，文靜全拋到九宵云外了，不顧一切，和他們談笑風生去了。

　　踏進學(xué)校門檻，我的角色又是一名學(xué)生，走進教師，我拿起語文書，專心致志的讀了起來，可是淘氣的我，哪有心思讀書，隨手拿了一本《東方少年報》讀了起來，只見老師一來，我眼疾手快，二三下就把書藏了起來。又拿起來語文書讀了起來“叮鈴鈴”，下課零聲響了，我琢磨著讀書也不專心，學(xué)校怎么能提高

　　晚上，語文作業(yè)，因為早讀課沒有認真讀，所以我錯了三題基礎(chǔ)題，可惜，可惜��！

　　早上，我記住了昨日教訓(xùn)，早讀課認真讀，平日里耐不住寂寞，一下課，全爆發(fā)出來了。在學(xué)校聽老師的`，老師讓干啥就干啥，不能怨，不能叫，要憋在心里，真不舒服。

　　當個淑女，好學(xué)生真不容易，我寧愿做一只在藍天的自由小鳥，不愿做一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

　　做個好學(xué)生作文 篇16

　　我的性格比較內(nèi)向，不喜歡和別人說話，上課時，也不喜歡舉手發(fā)言，成績一般，忽上忽下很不穩(wěn)定。記得有一次，在上一節(jié)數(shù)學(xué)課時，老師問了一個非常簡單的問題，請同學(xué)們舉手。

　　老師就喊：“孫燕請你回答。”我站了起來，心里緊張極了！我結(jié)結(jié)巴巴地把答案說出來。老師說：“請坐�！边^了一會，下課鈴響了。老師把我叫到辦公室去。老師語重心長地對我說：“上課時，要和同學(xué)們團結(jié)用愛，互相幫助。要做一個活潑而自信的小孩子。我聽了直點頭，老師的這句話一直刻愛我的`心里。有一次，有一位同學(xué)沒帶筆，急的手忙腳亂，我從自己的筆袋拿起了一支筆給她，她連忙說：“謝謝你�！奔偃邕@是以前，我也不會借給她。但是現(xiàn)在做這件事，我很高興。

　　這學(xué)期在老師的教育下，通過我自己的努力，我漸漸地變成了一個活潑而自信的小孩子，成績也進步了。并且我得到了一份夢寐以求的榮譽“一名三好學(xué)生�！迸笥�！你說！做一名三好學(xué)生容易嗎？

　　做個好學(xué)生作文 篇17

　　隨著生活水平的提高，越來越多的家庭有了小汽車，我家也不例外。幾年前，我們家也買了一輛小汽車。爸爸常常帶著我們外出旅游，給我一份愉快的心情。但我發(fā)覺越來越多的交通事故也與車子直接相關(guān)。事故發(fā)生后常使許多家庭沉浸在悲痛之中。

　　在中心小學(xué)讀書的時候，爸爸去學(xué)校接送我，我總是調(diào)皮的問爸爸：“爸爸，你今天違反交通規(guī)則了沒有？”因為我怕出車禍，哪怕是小小的.事故，我都很在意。爸爸總是含糊的回答我：“沒有，沒有，怎么會呢！”那時，我常常趴后座位上，一遍又一遍地說：“紅燈停，綠燈行�！�

　　記得有一天，天氣不怎么好，下著小雨，路面有點滑。爸爸去學(xué)校接我，說家里有急事，到了學(xué)校他一下子拉起我向停車場跑去。一路上，爸爸心急火燎，喇叭按個不停，手不停地搓著。我說：“爸爸慢點，慢點�！卑职终f：“奶奶病了，我們要快點去醫(yī)院�！避囎语w快的在柏油路上移動著。到了一個四叉路口,意想不到的事情就這樣發(fā)生了。右邊的一個轉(zhuǎn)彎角口直接沖出一輛摩托車，直向我們車子沖來。爸爸來不及剎車了，車子一震，只聽見“砰”的一聲，車子重重的撞在摩托車的前輪上面。摩托車翻倒在地，騎車人也摔了出去。爸爸急忙下車查看情況。我坐在小車內(nèi)，心怦怦的跳個不停，仿佛有一只小兔子在不停地跳著。我從車內(nèi)往外看，那人的腳像是受了傷不能動了，臉上也有血的痕跡，好像傷勢很重。爸爸連忙打110報了警，然后爸爸攔了一輛車讓那人先去醫(yī)院，以后的事情我神色不定倒記得不是很清楚了。整整半個小時多的時間，爸爸才回到車里。我的心也慢慢平靜下來。我只問了一句話：“爸爸，沒事吧？”爸爸安慰我，說：“沒什么事。”

　　好幾年了，每當想起這事，我心有余悸。雖然那次事故據(jù)爸爸說不是他的責任，但慢一點，我想或許事故就變得輕一點。我想對所有的人說：“幸福的生活，在于你內(nèi)心的把握;生命的可貴，在于你一念之間�！庇涀〗煌ǚ▌t，我們的社會會更加有序，生活也會更美好!

　　做個好學(xué)生作文 篇18

　　做個好學(xué)生，首先每天早上要早點起床去上學(xué)校，背了裝滿書的書包，到了學(xué)校上課還要認真的聽講，不能隨便的講話，這些都是做學(xué)生最基本的事情。一天要上到六到七節(jié)課的樣子，而每天的.課間休息和放學(xué)是做學(xué)生最快樂的！

　　我在老師的眼里成績不是很好，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的。記得我上小學(xué)一年級的時候考試，第一天語文我考了88分，不是很好，有的同學(xué)考了100分，還有的同學(xué)都考在90分以上的。為此我很沮喪！第二天是考數(shù)學(xué)，我比較緊張，我的媽媽對我說：“孩子不要緊張，慢慢做，你一定可以的！”考完試的第二天分數(shù)出來了，我的心提到了嗓子眼。當老師報出我的分數(shù)時，我內(nèi)心的喜悅一下子就爆發(fā)了！我得了100分。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了，課程也比以往要緊那么一點！我要好好學(xué)習！向好的同學(xué)看齊！不能辜負老師和父母對我的期望！

　　做學(xué)生不容易，做好學(xué)生更不容易！為了能拓展自己的知識，付出是必不可少的！我相信我可以！

　　做個好學(xué)生作文 篇19

　　“學(xué)規(guī)范、樹新風，爭做文明學(xué)生”，爭做一個好學(xué)生，好兒童，好孩子

　　是誰，悄悄撿起失落的紙塊，還給校園一份美麗；是誰，輕聲慢步走過校園，怕打破她的寧靜；是誰，拾到巨款主動尋找失主，為學(xué)校爭得榮謄，是你、是我、是他，是我們—— ——學(xué)校培育出的一朵朵艷麗的小花。

　　自從學(xué)校開展學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以來，同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校提出的“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會上做個好兒童”的號召，處處嚴格要求自己，人人爭當文明小學(xué)生。我們的集體意識和自我管理能力不斷增強，上課專心聽講、積極發(fā)言，下課后沒有人追趕打鬧。陳勝、衛(wèi)偉等幾個同學(xué)，每天總是早早到校，主動去拾地上的雜物。李世平嘔吐了，彭夢茹、段卓不怕臟，端來沙土幫他清理干凈，平凡的小事一件件、一樁樁，反映出同學(xué)們對規(guī)范的理解和學(xué)習后拿出的.行動。正是由于全班同學(xué)的共同努力，我們班被學(xué)校評為學(xué)習規(guī)范的模范班，同學(xué)們學(xué)習規(guī)范的熱情也更高了。

　　我們從學(xué)習規(guī)范中獲得快樂，規(guī)范將伴著我們快樂成長！

　　我們從今天開始，就要努力爭取做一個好學(xué)生，好兒童，好孩子！

　　做個好學(xué)生作文 篇20

　　在老師辦公室里，常常能聽見老師在議論著自己的學(xué)生：誰很聰明，誰很乖巧，誰成績很好……老師說得輕松，但我覺得：做個好學(xué)生其實很難。

　　做個好學(xué)生，首先上課要積極發(fā)言。但自從六年級開始，同學(xué)們就不知怎么了，都不肯發(fā)言，我也一樣。往往都是老師問急了，只好自己逼著自己，在心里打好幾次腹稿，再慢吞吞地站起來發(fā)言，只為了做個好學(xué)生，讓老師欣賞，讓老媽開心。做個好學(xué)生，難！

　　作業(yè)要認真仔細，也是做個好學(xué)生的標準。其實把作業(yè)做好也不難，可只要一想到好好做為能得到老師的表揚，就會覺得不想做了，連做作業(yè)的那一點點興趣也跑到九霄云外了。有時真覺得自己好虛偽，但一想到老師的一點表揚，媽媽的開心樣，就馬上拋開了那些念頭。

　　在老師辦公室里，聽老師講：“千菡，快要考試了，要加油，當同學(xué)們的榜樣��！”聽著老師的“期望”，心中不由得升起了一股厭煩感，但由于還是在辦公室中，只能裝出一副很謙遜的表情，一有機會，就趕緊逃出辦公室。當好學(xué)生，常常會被老師予以“重任”，當然都是和學(xué)習、考試有關(guān)的。久而久之，只要一聽到老師那“語重深長”的'聲音，我急迫不及待得想開溜。

　　有時候，還真有點想做一個普普通通的中等生，無憂無慮的，隨便玩啥都行，沒有好學(xué)生那么多的煩惱。我覺得：“好學(xué)生”這個名稱就像一個環(huán)，把我們都束縛在了里面，怎么也脫不出身來……

　　做個好學(xué)生作文 篇21

　　今天，學(xué)校老師給我們播放了一部“校園不文明行為大曝光”的校園記錄片，讓我和同學(xué)們都領(lǐng)悟到做了不文明行為的后果。

　　當播出我們班同學(xué)踩入綠化帶的照片時，一股羞愧之情立刻涌上我的心頭，特別是那幾個被曝光的同學(xué)，低著頭……一個人做了不文明的`事而被當眾曝光時，第一感覺就是渾身顫抖，頭上直冒冷汗。恨不得找一個地洞鉆進去。

　　早知如此，何必當初？植物們?yōu)槲覀儍艋�空氣，為我們營造美好的環(huán)境，當你們踏入時，有沒有想過會踐踏這些鮮活的生命？有沒有想過會破壞美好的環(huán)境？踏入時想一想，這就是踩入綠化帶的后果。所以我們對待一花一草一木，且看且愛且護。

　　紀錄片中還有同學(xué)們亂扔垃圾的行為，錄像中有些同學(xué)為了不讓人發(fā)現(xiàn)，竟然把垃圾扔到下水管道口。一旦下大雨，水無法排出，校園里就有可能“水漫金山”，同學(xué)輕則滑倒摔跤，重則頭破血流，這就是亂扔垃圾的后果。所以，為了你我他，垃圾扔到“家”！

　　學(xué)校是我們共同的家，我們要嚴于律己，改變種種不良的行為習慣，盡自己最大的努力，讓我們的行為一天比一天文明，讓我們的學(xué)校一天比一天美麗，讓我們的社會一天比一天和諧。

　　告別不文明，爭做好學(xué)生！

　　做個好學(xué)生作文 篇22

　　今天，我們班舉行了捐書活動，楊老師在黑板上畫了一顆大大愛心，又叫了幾個小朋友畫小星星，小星星代表我們，大愛心代表我們獻出的愛心。我也在這次活動中獻了愛心。

　　當初，一聽到這個消息，我一回家就開始翻書柜找到了許多課外書、課外練習等，還有我最喜歡的雜志《我們愛科學(xué)》呢！每個小朋友都獻出了自己心愛的'東西。我們班的趙涵捐了一百根跳繩和一百個毽子。

　　這些“愛心”將送往山區(qū)，我一想到山區(qū)的小朋友在看我的書，心里感到比吃了蜜還要甜！

　　做個好學(xué)生作文 篇23

　　陽春三月，是跟照的春風裹著花草香怡人心神，是清冽的甘霖滋養(yǎng)著萬物生靈，是鶯歌燕舞爭春鳴，而你，就踏著匆匆的腳步，來了。

　　樹上枝頭，紅苞綠葉，恍惚受過春的撫摩溫存，淺淺綻開花骨雜，呢喃著春日的私語，嘀咕著：“那個人來了沒有？”

　　你攜著風雨歸來了，滿身泥濘，我仍記得他倒下的那個細雨霏霏的日子，猝不及防的迎頭一棒，讓你合上了那雙閃爍著信念的眸，垂下了那只緊握著宣告頑強不屈的手，告別了這個對你依依不舍的人間。

　　望花區(qū)禮堂內(nèi)，你——雷鋒的靈柩赫然刺痛了雙目，白花叢中，音容宛在。階前看不見一莖綠草，窗外望不見一只蝴蝶。只余瑟瑟寒風吹拂著亡人有限的余燼跟殘灰，在未滅的余溫中將信仰傳遞。

　　或許是在某個飄飛著落蕊跟殘紅的三秋，你凝視著無窮的碧空，問：“如果你是一滴水，你是否滋潤了每一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了每一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”透過時光的隙縫，我想告訴你，其實奉獻，早已融入你的'言行里。

　　春光與希望，向來是常駐的，我在驚疑，為何素昧平生的你我之間分外熟悉？雨聲又開始淅瀝，聽著白楊蕭蕭，我突然想起，多少次與你懈垢在時光里，又或，不是你。那迥乎不同的背影令我困疑。蝴蝶款款飛來，翩翩著告訴我：“那是你，是你！”花骨朵嚷嚷不停：“對，對！”于是我恍然，瑟瑟寒風將信仰的灰燼吹進每一個人心里，穿越古令，于是，迷茫世間涌現(xiàn)出無數(shù)追隨著你的身影。奉獻跟感恩長存于大地。

　　問一問海燕，對暴風雨的洗禮能堅持多久？問一問雄鷹，對電閃雷鳴的考驗?zāi)軋猿侄嗑�？斗轉(zhuǎn)星移，唯有你——雷鋒，用憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。書寫了最美的傳奇。

　　穿過時空的界限，我看到了挺拔如白楊佇立的你。走上前去，卻找不到一朵相送的花別在你的襟上，我錯了，我們從未分別，只因這世間早已遍布你的足跡。就把祝福帶走吧。

　　春風化雨露，看嫣紅開遍，就讓此情不渝系永遠。

　　做個好學(xué)生作文 篇24

　　春天萬物復(fù)蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習雷鋒的日子，讓學(xué)習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。

　　提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但是他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

　　雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無不足道的小事，但是雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。

　　雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實現(xiàn)了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的`人，在我們心中留下了永恒不變的記。

　　“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個人應(yīng)盡的道德義務(wù)，但是它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關(guān)心，幫助遇到難題的同學(xué)解答，一點點的，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份跟藹，多一份關(guān)注，同學(xué)也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂了吧？這就是樂于助人得到的快樂。

　　雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。

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