【必備】中秋小學(xué)生作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的中秋小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋小學(xué)生作文 篇1
聽說中秋節(jié)的月亮是最圓的,就想到了嫦娥奔月的故事,我真想去看看這月亮。
吃晚飯時,新聞聯(lián)播上說道:今天是中秋節(jié),我國各地到處張燈結(jié)彩,慶祝中秋。而美國的9.11事件的遇難者的.親屬們卻拿著一根蠟燭在為他們守夜,有的擁抱在一起痛哭,有的默默地為他們祝福。
晚飯后爺爺帶我出去賞月,我高興得不得了。來到頂樓,只見月亮就像一個大圓盤,皎潔的月光,讓我們看到了銀光色的小河,銀色的大樹。聽著爺爺?shù)闹v述,仔細(xì)看那月亮,我還真看到了桂花樹,看到了桂花樹下的吳剛……
不一會兒,烏云把月亮給遮住了,我心里有些悵然。這時,我仿佛聽到了月亮在和烏云搶白。月亮說:今晚的人間是那么熱鬧,你干嗎不讓我好好看看?烏云說:我就是不讓你,你能把我怎樣呢?月亮說:我能把你怎么樣?待會兒風(fēng)爺爺來了,看你還這么兇。不一會兒,風(fēng)爺爺來了。風(fēng)爺爺問:你們怎么啦?烏云悄悄對風(fēng)爺爺說了什么,風(fēng)爺爺走了。月亮問:你給風(fēng)爺爺說了什么?能說什么,今天是美國‘9.11‘事件發(fā)生兩周年的日子,你還出去?月亮不說了。
是啊,恐怖活動給人間帶來多少不幸,使多少人家的月高圓不了哇!想到這兒,我賞月的興致一下子沒了,于是便和爺爺回家了。
中秋小學(xué)生作文 篇2
今天是中秋節(jié),爸爸來接我。回到家,還沒放下書包,我就看到了一桌子菜,還有好多月餅。我連忙把書包一扔,就坐在椅子上大口大口地吃起來。爸爸說:"先別吃,還沒洗手呢!"我連忙去洗手。
吃完飯,我們一家人坐在院子里看那美麗的月亮。我問爸爸:"月亮上真有嫦娥嗎?"爸爸說:"沒有,那只是一個傳說。"
這真是一個美好的中秋。
中秋小學(xué)生作文 篇3
今天是中秋節(jié),媽媽帶我去我家附近新開的兒童樂園玩。 。
兒童樂園人山人海,車水馬龍。一走進兒童樂園,我就看見一棵假樹,它有著挺拔的身子,細(xì)細(xì)的藤條,粗壯的樹干,樹上還有一只猴子在倒掛金鉤呢!
我先來到玩碰碰車的地方排起了隊,輪到我了,我坐上碰碰車,把碰碰車開了起來!薄芭、砰、砰……”大家你碰我,我撞你,有趣極了!
接著,我們來玩激光射擊,那里剛好很少人,于是我們一來就開始了。車子啟動了,我看見有一個紅色的`小點,就打了一下,結(jié)果那動物叫了,我覺得很有趣,就把全部出來的紅點一個不剩的都打了一下。游戲結(jié)束了,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。
我來到了互動世界,就玩了起來,我會起拳頭,把屏幕上的怪獸打了一擊。后來大家都舞起拳頭,打怪獸打得落花流水。
天漸漸暗了,媽媽說:“鑫鑫,我們早點回家,吃完晚飯,還要賞月呢!”我才和媽媽戀戀不舍地離開了兒童樂園。
這個中秋節(jié),真令我難忘,不僅吃的豐盛,而且玩得很快樂。
中秋小學(xué)生作文 篇4
中秋之夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一輪皎潔的明月掛在天空。我坐在院子里,望著那輪明月,頓時遐想連篇……
媽媽端出了月餅和水果一家人高高興興的一塊兒賞月,吃月餅。此時,我忽然理解了古人:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月圓之夜,能和家人團聚,共享天倫之樂,實在是件幸福的事。」植坏眠h(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子都會與月兒有不解之緣
至正月十五夜,天色晴朗,星月交輝,六街三市,竟相熱鬧”。大街上熱鬧非凡,處處洋溢著全家團圓帶來的'幸福氣息。
然而,我又想起了另一句詩:“今夜月明人盡望,不知秋絲落誰家”。是啊,就在這萬家團圓之時,一定有不少的人身在他鄉(xiāng),職守崗位不能與家人團聚。但是,你們不要太傷感,在這月圓之夜對著月亮,訴說你的相思之情,相信你的家人一定能感受得到!跳舞。玉兔的磨藥聲也在為她伴奏?墒牵詮牡谝活w探月衛(wèi)星發(fā)射后,人們就知道其實月球上十分荒涼,沒有任何人與生物。但是,我依然想象月亮上有一個廣寒宮、有嫦娥、有玉兔,還有吳剛揮動著闊斧奮力的在砍著一顆桂樹……
“1515,過來吃石榴”,媽媽的話打斷了我的思緒……
中秋月兒圓,象征著團聚與幸福,無論是只身在外的,還是一家子正在團圓的,愿都能共享這份甜蜜。俗話說得好:“但愿人長久,千里共嬋娟”!
六年級:1515
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